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文檔簡介

4月份紅領巾廣播稿篇一:4月份紅領巾播送稿

女:尊敬的教師們!

男:親愛的同學們!

女:紅領巾播送站又和大家見面了,我是播音員蔡雨晨。

男:我是播音員韓玉凱。很快樂,我們又一次相聚在這美妙的時刻。

女:我們是學校的仆人,我們關注我們的校園。下面請聽一則校園新聞?!秾W案》四(1)班李克儉

男:導學案信任大家已由生疏變得慢慢熟識起來了吧。其實四(1)班的王雪同學也寫了一篇關于導學案的文章,她的文章主要介紹了導學案的操作方法,我們各班的通訊小組可以課后看一看,再和大家溝通一下。

好的,接下來進入本期的其次個欄目:安全前線?!逗亲o生命的花朵》六(1)班孔德朝。

女:我們是祖國的花朵,更是祖國的將來,我們理應呵護生命,珍惜生命。那么讓我們從堅持吃早飯做起,請聽“學問百寶箱”的第一篇文章——《不吃早飯的危害》五(3)班卓婭然。

男:會休息才會學習,你知道我們人類為什么要睡覺嗎?讓四(2)班的梁靖姍為我們解讀。

女:哦!看來事事皆有學問呀!讓我們輕松一下,一起來觀賞一首好聽的歌曲——

這兒還有一篇佳文,我讀給大家聽——《我迷上了課外書》六(3)班馬士杰。

男:我盼望同學們也能多看一些課外書,那么你們的文章會越寫越棒,學問越來越豐富。讓我們一起走進今日最終一個欄目“優(yōu)秀作品選”,請聽第一篇——《1+1=?》四(3)班樊桃河。

女:我信任1+1=?每個人都有不同的答案。接下來請聽其次篇——《我發(fā)覺了動物也懂得愛護弱小》四(1)班楊毅恒。

男:我想不僅動物懂得愛護幼小,世界萬物都是這樣吧,讓我們一起來傾聽最終一篇——《愛就在我身邊》五(3)班吳玉清。

女:愛就在我們身邊。愿我們能奉獻自己的愛心幫忙更多的需要幫忙的人渡過難關。

男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。盼望你們能喜愛我們倆主持的這檔節(jié)目。

女:本次播音到此完畢。再見!

男:再見!

篇二:4月份紅領巾播送稿

甲:當絢爛的晨曦暖和著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風播撒出盼望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

乙:帶走一片笑容,永久與我們同行。

合:紅領巾播送又和大家見面啦!

乙:歡送大家收聽本期節(jié)目,我是主持人。

甲:我是主持人。

合:尊敬的教師、親愛的同學們,大家早上好!讓我們一起走進今日的“多一份寬容,多一份陽光”特殊節(jié)目。

甲:------,你知道十一月十六日是什么日子嗎?

乙:我知道,十一月十六日是國際寬容日。信任許多同學對這個節(jié)日覺得生疏和新奇,不過,有關寬容的故事同學們肯定知道不少。

甲:《禪的故事》這本書中有這樣一個故事:相傳古代有位老禪師,一天晚上在禪院里漫步,突然觀察墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達了,老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地蹲了下來。

乙:過了會兒,果真有一個小和尚翻墻。黑暗中,小和尚踩者老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時,才發(fā)覺剛剛踏的不是椅子,而是自己的師傅,小和尚立刻慌張失措,張口結舌。

甲:但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責怪他,只是以安靜的語調說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服?!蔽覀兛梢韵胂?,小和尚在老禪師這種寬容的無聲中受到了多大的震驚。

乙:我們知道“負荊請罪”,還有“宰相肚里能撐船”等都是關于寬容成為美談的故事。我們往往被寬容所感動,我們盼望得到別人更多的寬容,那我們自己是不是也要對別人釋放出更多的寬容。

甲:馬克?吐溫說得很幽默:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容”。我們同學與同學之間的相處,班級與班級之間的溝通,還有鄰居之間的交往,都學要寬容。

乙:試想一下,我們日常中的相處,除了友愛,也會有沖突和沖突,假如我們不冷靜,沒有寬容、容忍的氣量和度量,實行的是“針尖對麥芒”,那只會是友情、友情的失去和兩敗俱傷。

甲:寬容是對人格的敬重?;蛟S身邊的朋友對你做過一些錯的事情,請不要放在心上。由于,他或許是出于無心,也或許是另有緣由。不管他做錯什么,都要去信任他,信任他沒有騙過你,信任他是你真正的朋友。去諒解他的過失,換個角度去幫忙他。

乙:或許身邊的朋友有不好的缺點,請不要鄙棄他,用一顆寬容的心去容忍那些缺點,從另一個方面,從每一次說話,談天的時候,聰慧的運用才智勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦專心,會感謝你之前對他的寬容。也固然就會改正自己的缺點。由于在他的生命旅程中,他得到了敬重,得到了他人對他的信任。

甲:寬容的力氣是無限的,寬容別人也是寬容自己。要知道,“世界沒有不長雜草的花園?!?/p>

乙:寬容或許只是一個微笑,或許只是一聲對不起、沒關系……等平常常用語。發(fā)覺寬容,學會寬容,會讓我們的生活變得更加美妙。

甲:一天,媽媽帶著我去接上幼兒園的妹妹。放學時,幼兒園里接孩子的家長特殊多,一位高個子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起,“你沒長眼睛”胖阿姨說?!澳阍趺凑f話的”高個子阿姨說?!霸趺?,你撞到我反倒有理了”?!拔揖妥材?,怎么啦”。她們你一句我一句,互不相讓,圍觀的人越來越多。

乙:這時,一位老奶奶出來勸告:“你們別吵了,一點小事相互忍讓一下嘛,這樣讓孩子觀察多不好”??伤齻冋l也不聽,越吵越兇。

甲:“對不起,阿姨,是我媽媽做的不對,我向您賠禮”。爭吵聲立即停頓,不知什么時候高個子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。

乙:圍觀的人說:“看看這孩子多懂事,比大人強”。兩位阿姨也愣在了那里??粗∨⒓儍艄饷鞯难劬?,胖阿姨不好意思地低下了頭,走到高個子阿姨面前說:“對不起,是我說話太難聽了?!薄笆俏蚁茸驳侥愕?,應當我向你賠禮?!备邆€子阿姨慚愧地說。小女孩站在那里,臉上露出了快樂的笑容。她走過去,拉著媽媽的手說:“好了,現(xiàn)在沒事了,我們回家吧,阿姨再見?!?/p>

甲:小女孩讓我們看到了寬容,學會了寬容,讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己,寬容別人才會有更多的朋友。

乙:學會寬容,我們的生活會變得更加美妙!學會寬容,我們的心中永久布滿陽光!

甲:同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為抱負人格的重要標準而大加提倡?!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主見“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間并無肯定的好壞,而且往往正邪善惡交叉,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無所容?!蔽覀兂Uf的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力氣的表達,即所謂“海納百川,有容乃大”。

乙:安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

甲:”生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬敞;

乙:生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;

甲:生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之悅耳。同學們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!

合:請同學們記?。喝桃粫r風平浪靜,退一步開闊天空。多一份寬容,就多一份愛心,多一份暖和,多一份陽光。

篇三:4月份紅領巾播送稿

親愛的同學們!

紅領巾播送臺又和大家見面了。

我是播音員**,我是播音員**。

今日的主要內容有:《節(jié)日祝愿》、《環(huán)保之聲》、《心理導航》、《文學之旅》

一、節(jié)日祝愿:

在這春意盎然的日子里,當陽光開頭暖和大地的時候,一個更加暖和的節(jié)日攜著太陽的味道來到我們身邊,它就是“三八”國際勞動婦女節(jié)。

讓我們把感謝之情獻給身邊可敬的女教師,是她們給予我們無窮的才智和無盡的精神財寶;讓我們把感恩之心送給媽媽,是她們賜予我們珍貴的生命和無微不至的關心。

其實,不僅在三八節(jié)我們要敬重教師,孝敬媽媽,在其他的日子里我們也應當那么做,讓我們每天關懷她們多一點,多為她們效勞,少讓她們操一份心,多和她們溝通、溝通,那樣,他們會多一份幸福。

在這里,我們祝福天下全部的媽媽和教師節(jié)日歡樂,身體安康!

再過幾天又到了3月12日植樹節(jié)了,讓我們來說說植樹節(jié)吧。

植樹造林能綠化祖國,美化環(huán)境,你知道它對人類安康帶來哪些好處呢?告知你吧!

1、樹木能調整氣候,保持生態(tài)[平衡。

2、樹木能防風固沙,修養(yǎng)水土,又能汲取各種粉塵,一畝樹林一年可以汲取各種粉塵20—60噸。

3、樹林能削減噪音污染。

4、樹木的分泌物有殺滅細菌的作用。

聽了植樹與安康,你是否心動了,心動不如行動。栽下一棵小樹,愛護一棵幼苗,讓我們的四周布滿綠色。

接下來向大家介紹一下其他國家的植樹節(jié):

朝鮮每年4月6日為全國植樹節(jié),把植樹造林、愛惜樹木的公民稱為“真正的愛國者”。朝鮮還規(guī)定4月和10月為植樹月。

日本每年的4月1日至7日,是日本的植樹節(jié),也叫植樹周。

法國每年的1月至3月是法定的“綠化月”,而3月31日為“植樹日”。

新加坡每年的11月6日為植樹節(jié),現(xiàn)在它已成為亞洲的“花園城市”。

親愛的同學們,聽了這些,你又懂得了什么呢?各國、各地區(qū)環(huán)境氣候不同,植樹節(jié)也不同,但一樣的是,都有一份植樹造林、愛惜樹木的真心,只要擁有這顆心,就足矣!

二、環(huán)保之聲:

今日的環(huán)保之聲,我們?yōu)榇蠹野才诺氖牵盒麄靼踩珜W問。

同學們,一個時期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示:安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。你們想一想:教師每次的安全教育,你聽了多少?教師每次的細心指導,你們做到了哪些?我們在路上仍舊能看到一些同學不遵守交通規(guī)章:走路不貼邊,在路中心騎車,課間仍舊還有些同學上下樓梯沒有輕行慢步,在校園里橫沖直撞。這些行為,你有嗎?你還在做嗎?同學們,血的教訓已經告知我們肯定要:珍惜生命,留意安全。我們肯定要把安全時刻記在心中。下面送大家一首校園安全歌:

同學們,上學校

不玩火,防觸電

生疏人,莫輕信

人遇險,即呼救

大樹下,高樓旁

勿躲雨,避雷傷

在樓上,禁扔物

安全第一最重要

同學們,上學校

交通安全別忘掉

走路要走人行道

紅燈停,綠燈行

騎車子,要留神

聽從指揮不亂跑

三、心理導航:

1.我總覺得四周的朋友不行信,我將心里話告知好友,但其次天,全班皆知。我恨他(她)

答復:其實我們每個人身上都有小缺點

想想自己有沒有對不住朋友的時候?想想朋友的好

其實也并不是要將全部的話要告知好友。每人有自己的空間

2.我上課很想仔細聽講,可老是跑神,我該怎么辦呢?

答復:首先是自己不喜愛這門課還是教師講的吸引不住你

是前者的話,上課盯著教師,以讓教師留意到你,然后積極回答下列問題,漸漸受到表揚就會有興趣(興趣都是培育的)

是后者的話,要想清晰。當你沒力量轉變一件事情的時候,只能去順應。究竟,教師面對的是全部學生。那為什么其他人喜愛呢?多和同學溝通些閱歷。也在底下找教師溝通溝通哈!

3、現(xiàn)在要上好學校壓力很大。假如我分數不能上重點,家里將花許多錢送我去讀,越是這樣,壓力越大。我受不了這樣的學習了。

答復:想想,其實每個人都是有壓力的。為什么別人能承受的了呢?的確,面對如今的教育許多人有不滿。但是,我們國家是個大國,沒方法說轉變教育制度就轉變。所以,別去埋怨,去盡量適應。

聽過7+18嗎?就是七小時的學習時間加上一小時的活動時間,它的效率遠遠大于八個小時純粹的學習時間。

學會調整,學會放松。

盼望你快樂學習,歡樂成長?。?!

四、文學之旅:

你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

那太簡潔了,聽好了:書是人類進步的階梯!

讀書破萬卷,下筆如有神。

讀萬卷書,行萬里路。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

你還挺不錯??!

固然了,自從學校開頭進行讀書活動以來,我就已經讀了很多好書了,在思索、溝通中感悟生活、豐富思想、品位人生。

我校的讀書活動為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氣氛,使我們的校園溢瞞書香。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀

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