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文檔簡介

—幼兒園每月體育活動方案教學(xué)是一種制造性勞動。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計者教育思想、才智、動機(jī)、經(jīng)驗、獨特和教學(xué)藝術(shù)性的綜合表達(dá)。以下是為大家細(xì)心整理的幼兒園每月體育活動方案五篇,歡送大家的參考借鑒。幼兒園每月體育活動方案1活動目標(biāo):1、充足利用小椅子做運動,學(xué)會跨障礙跑。2、樂于參與競爭,具有集體榮譽(yù)感?;顒訙?zhǔn)備:1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動場地)2、溫柔音樂磁帶、錄音機(jī)3、小型體育器械跨欄活動流程:一、進(jìn)入活動場地,做熱身運動1、老師帶著幼兒跑步進(jìn)入活動場地。幼兒自由散開,老師組織在相應(yīng)的位置上站好。2、老師帶著幼兒做熱身運動:擴(kuò)胸運動、頭頸運動、腹背運動、跳動運動、分別活動腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(老師可依據(jù)幼兒體力或者天氣改變進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臒嵘磉\動)二、談話、老師引導(dǎo)幼兒簡說與奧運會有關(guān)的內(nèi)容師:今日我們進(jìn)行一項體育運動,誒,小好友,請你想一想你明白哪些體育運動?幼:打籃球、打排球、跳高、跨欄??????師:小好友真厲害明白這么多的體育運動,老師聽說這么多的體育運動湊到一塊的時分,就叫做“奧運會”,小好友明白嗎?幼:明白。我明白奧運會的郭晶晶是跳水冠軍??????幼兒園每月體育活動方案2活動目標(biāo):1、讓幼兒體驗體育游戲的樂趣。2、培育幼兒英勇頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)、3、把握雙腿跳動的力量?;顒訙?zhǔn)備:幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動感音樂一組?;顒舆^程:一、1)隊形隊列訓(xùn)練(齊步走,左右轉(zhuǎn),左右看齊、前后轉(zhuǎn)、報數(shù)、、、)2)隨音樂熱身運動二、1、導(dǎo)入:今日老師給你們準(zhǔn)備了一些好玩的東西,快看看是什么?幼兒排隊取布袋,這些布袋怎麼玩呢?小好友們快來試試吧!2、1)幼兒自由探究布袋的玩法,老師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)好的玩法。2)讓特別玩法的幼兒展現(xiàn)共享3)師:剛剛你們都玩得非常棒,你們還有和剛剛不一樣的玩法嘛?讓我們再來試試吧!4)幼兒再次嘗試不同的玩法,老師引導(dǎo)多種玩法,引導(dǎo)幼兒鉆入布袋,探究各種布袋里的各種玩法,啟發(fā)幼兒講解并描述自己怎樣玩的,模擬的那種小動物。5)師:讓我們都來變成小袋鼠模擬一下袋鼠跳吧!,可愛的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的路上可能會有許多許多的困難,有小河,小山,假如小袋鼠們沒有本事行不行?那袋鼠們趕快來學(xué)本事吧!3、師介紹場地和規(guī)章:“小袋鼠要一個接一個要雙跳過籬笆,一個一個爬過草地然后到起點重新開頭,小袋鼠要留意安全,把袋子提起來不要摔倒,不退不擠,可愛的小袋鼠們趕快來聯(lián)系我們的本事吧!幼兒園每月體育活動方案3活動目標(biāo):1、訓(xùn)練機(jī)敏的攀爬取物力量。2、參與體育活動的愛好?;顒訙?zhǔn)備:1、會攀爬技能。2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲,墊子鋪成草地,椅子排成小橋。3、音樂磁帶。活動過程:1、引出主題,激發(fā)愛好。老師當(dāng)壁虎媽媽,小好友當(dāng)小壁虎,戴上頭飾,孩子們,今日我們一起去捉害蟲吧!2、活動身體,做準(zhǔn)備操。3、根本動作訓(xùn)練小昆蟲都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?(1)請個別幼兒示范訓(xùn)練(重點引導(dǎo)幼兒商量怎樣能很快向上爬,往下落)(2)自由訓(xùn)練。(重點)4、游戲:《小壁虎捉蟲子》(1)小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲子,往回放到筐內(nèi)。幼兒訓(xùn)練。(2)競賽游戲若干次幼兒園每月體育活動方案4目標(biāo):1訓(xùn)練原地向上縱跳拋物。2活動中會聽信號按要求活動。準(zhǔn)備:1組織幼兒制作雪花。幼兒按意愿將紙(如掛歷、報紙、美工活動剩下的邊料)剪成或撕成各種長條或花邊,當(dāng)作“雪花”,每人自制若干。2老師運用的籮筐、鈴鼓等。過程:1開展游戲“雪花飄飄”。(1)每個幼兒向上縱跳的同時,將“雪花”拋向空中,然后盡力接住。比一比誰拋得高、接得準(zhǔn)、接住的次數(shù)多。(2)幼兒自由結(jié)伴,一人拋“雪花”,一人接,然后互換角色進(jìn)行游戲,看誰拋得高、接住的次數(shù)多。老師留意觀看體力教弱的幼兒,與其結(jié)伴游戲,激勵他們用力向上拋。2師幼共同開展游戲“風(fēng)兒與雪花”。(1)幼兒手持自制雪花,扮“小雪花”,老師扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”,搖動鈴鼓。引導(dǎo)幼兒依據(jù)鈴鼓聲的速度、音量改變,在場地內(nèi)慢跑、快跑、快走,伴著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來。(2)幼兒熟識游戲后,可請個別幼兒扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”,幼兒連續(xù)游戲。3組織幼兒玩“掃雪花”的游戲。老師扮“掃雪人”,幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”,哪個幼兒就把自己的雪花放在籮筐內(nèi),留作下次用。幼兒園每月體育活動方案5活動目標(biāo):1、訓(xùn)練走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,主動探究多種上山、下山的方法;2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗游戲的樂趣;3、以主動、英勇、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培育幼兒不怕困難,英勇精神品質(zhì)。活動準(zhǔn)備:環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置兒童迷彩裝、步話機(jī)一對、報紙球若干、簡易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具若干、。備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。活動過程:一、準(zhǔn)備活動:練兵。1、活動肢體熱身運動:隊列訓(xùn)練,復(fù)習(xí)操節(jié):《我是小兵》。2、齊步走和變向跑訓(xùn)練:游戲“搶占山頭”。玩法:老師帶著幼兒在場地中間集合,吹哨訓(xùn)練齊步走

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