江西省遂川縣八年級上學期單元導練三（1317課）（原卷版）

八年級歷史（上）單元導練三（13—17課）一、基礎性作業(yè)1.20世紀初期《北京學界全體宣言》：“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊…中國的土地可以征服而不可斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！”該材料最能體現(xiàn)A.反對封建軍閥斗爭性 B.各階層抵制侵略的一致性C.維護國家統(tǒng)一的堅決性 D.徹底反帝反封建的革命性2.1920年，毛澤東從北京返回湖南后，創(chuàng)辦了一個文化書社。在開業(yè)初期，最熱賣的中文書刊有《馬克思〈資本論〉人門》《新俄國之研究》，以及《新青年》《新生活》和《勞動界》等雜志。這一現(xiàn)象說明A.政府支持文化事業(yè) B.百姓知識水平提升C.馬克思主義的傳播 D.中共宣傳影響巨大3.“五四運動改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的狀況，實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來第一次全面覺醒?！边@一論斷揭示五四運動A.打開了進步潮流的閘門 B.促進了廣大民眾的覺醒C.挽救了中華民族的危亡 D.改變了中國的社會性質(zhì)4.這些人信奉馬克思主義，主張對外反抗西方列強，對內(nèi)反對封建軍閥，他們采取俄國布爾什維主義的活動方式，秘密組織政黨。1921年，他們創(chuàng)立了中國共產(chǎn)黨，中國革命進入了一個嶄新的階段?！斑@些人”的主要代表是（）A.曾國藩李鴻章 B.康有為梁啟超C.孫中山黃興 D.陳獨秀李大釗5.上海中共一大會址紀念館首度對公眾展出由中、俄、蒙三國學者共同發(fā)現(xiàn)的中共一大“第15人”——共產(chǎn)國際代表尼克爾斯基的照片與真實生平資料。這一珍貴歷史資料最能說明（）A.俄國給中國革命送來馬克思主義 B.馬克思主義與中國革命緊密結(jié)合C.先進的中國人開始“以俄為師” D.中共的誕生得到了共產(chǎn)國際的幫助6.上聯(lián)：“升官發(fā)財請往他處”，下聯(lián)：“貪生畏死勿入斯門”，橫批：革命者來。這是黃埔軍校建校時的一副對聯(lián)。據(jù)此判斷該學校最初的辦學宗旨是（）A.培養(yǎng)軍事人才，創(chuàng)建革命軍隊 B.增強軍事實力，建立軍閥統(tǒng)治C教育軍校學員，發(fā)揚獻身精神 D.實施學校教育，鍛煉意志品質(zhì)7.李大釗于1919年在《新青年》上刊登的一篇文章論述了李大釗對于馬克思主義的見解，極大推動了馬克思主義在中國的傳播。這篇文章是（）A.《我的馬克思主義觀》 B.《文學革命論》 C.《敬告青年》 D.《布爾什維克的勝利》8.鄭超麟在其回憶錄中說：“中華民國八年……中國的集體意識，可以說，是在這一年覺醒的”。材料中中國的集體意識”指A.長征精神 B.紅船精神 C.五四精神 D.鐵人精神9.下圖為中國人民解放軍軍徽。軍徽鑲有金黃色邊的五角紅星，中嵌金黃色“八一”兩字，亦稱“八一”軍徽。紅星象征中國人民獲得解放，“八一”則是為了紀念（）A.北伐戰(zhàn)爭 B.秋收起義 C.南昌起義 D.井岡山會師10.通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的總方針的會議是A.中共一大 B.八七會議 C.遵義會議 D.中共二大11.有學者研究，現(xiàn)代意義上的“資本家”一詞直至20世紀初仍極少使用，但該詞在1919年前后的《新青年》190多篇文章中出現(xiàn)使用高峰，與對應的“勞動者”一詞使用頻率基本一致。這種現(xiàn)象反映了A.民主共和觀念流行 B.馬克思主義的傳播C.官僚資本不斷膨脹 D.社會主要矛盾改變12.閱讀材料，回答問題。材料一：——摘編自沙健孫《毛澤東與中國革命新道路的開辟：土地革命戰(zhàn)爭時期歷史論要》（1）根據(jù)上圖，指出中國共產(chǎn)黨黨員成分中工人、農(nóng)民比例的變化。結(jié)合所學知識指出與這一變化相關的史實。材料二：觀察《南昌起義、秋收起義和井岡山會師示意圖》（2）請將下列圖例內(nèi)容的英文字母代號填寫在答題卡對應的圖例欄內(nèi)的橫線上。A．秋收起義部隊向井岡山進軍方向B．南昌起義部隊向井岡山行動方向（3）仔細觀察地圖，指出上述圖例所示路線所反映的中國革命的發(fā)展方向。二、提升性作業(yè)13.長征精神一直以來鼓舞著一代又一代中國人不斷進取。下列紅軍長征路線按照行程的先后順序，排列正確的是（）A.中央革命根據(jù)地——遵義——湘江——金沙江——赤水河——吳起鎮(zhèn)B.中央革命根據(jù)地——金沙江——遵義——赤水河——湘江——吳起鎮(zhèn)C.中央革命根據(jù)地——湘江——遵義——赤水河——金沙江——吳起鎮(zhèn)D.中央革命根據(jù)地——遵義——金沙江——湘江——赤水河——吳起鎮(zhèn)14.下面時間軸反映了中國新民主主義革命的歷史進程，其中“★”處對應的內(nèi)容是A.辛亥革命 B.二次革命 C.國民革命 D.土地革命15.“五四運動不僅有青年學生的參與，廣大工人、商.人.教師、市民都積極主動地參與其中，相互呼應，取得了運動的初步勝利?！辈牧媳砻魑逅倪\動取得初步勝利的原因在于A.社會各界形成斗爭合力 B.采取武裝斗爭的方式C.中國共產(chǎn)黨的正確領導 D.中國人民開始覺醒了16.遂川曾傳唱這樣的民謠：“過新年，過新年，今年不比往常年，共產(chǎn)黨軍來到了，又分谷子又分田?！隳酶游夷苗牐吲e紅旗開大會，工農(nóng)翻身掌政權(quán)?！边@首民謠最早流傳于（）A.國民大革命時期 B.國共十年對峙時期 C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期17.下列史實反映的主題是（）A.國民革命運動 B.工農(nóng)武裝割據(jù) C.開辟敵后戰(zhàn)場 D.解放戰(zhàn)爭勝利18.毛澤東在1935年2月所寫的《憶秦娥·婁山關》：“西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。”文中的“從頭越”三字顯露出作者瘦虎雄心之威，死地后生之勇?！皬念^越”始于（）A.八七會議 B.中共一大 C.瓦窯堡會議 D.遵義會議19.中國工農(nóng)紅軍的偉大長征被譽為“地球上的紅飄帶”。其精神本質(zhì)是A.為人民謀幸福 B.進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移C.堅持北上抗日 D.挽救中國革命20.紅軍長征中的“三大主力軍，西北高原勝利會合了。歡呼三個方面軍，百戰(zhàn)百勝英雄弟兄。團結(jié)我們工農(nóng)紅軍的全部力量……”材料中的“三大主力軍”會合的地點是（）A.甘肅臘子口 B.陜西吳起鎮(zhèn) C.甘肅會寧 D.陜西延安21.某歷史學習論壇擬開展一次研究性學習活動。根據(jù)下表內(nèi)容，判斷該研究性學習的主題是（）資源名稱視頻《秋收起義》《建軍大業(yè)》圖片《八七會議舊址》《井岡山會師》文獻《星星之火，可以燎原》《偉人毛澤東》A.國共兩黨合作 B.北伐勝利進軍 C.工農(nóng)武裝割據(jù) D.工農(nóng)紅軍長征22.閱讀材料，回答問題。材料一：這一史詩般的逃亡，行程約6000英里，在大約一年的時間里翻越十幾座大山，跨過了二十幾條河流，歷史上很少有意志征服環(huán)境的偉績能與之相比，歷史也不能提供一個是好的不間斷的即時行動的例子?！浴秳蛑袊贰罚?）材料一中“這一史詩般逃亡”的主要原因是什么？有何偉大的歷史意義？材料二：（2）觀察上圖你能得到什么歷史信息？材料三：由袁琴編劇、虎子導演，孫茜、張桐領銜主演的《紅色護衛(wèi)》為紀念紅軍長征勝利80周年獻禮片。該劇講述的是一個紅軍運輸小分隊在長征中戰(zhàn)勝千難萬險、勝利完成任務的故事。（3）根據(jù)所學知識說說紅軍運輸小分隊在長征中戰(zhàn)勝千難萬險有哪些？這體現(xiàn)了紅軍運輸小分隊怎樣的精神？23.回眸百年中國承前啟后的歷史節(jié)點，立足“轉(zhuǎn)型”，積蓄前行的力量。材料一1920年，來華訪問的美國哲學家杜威在演講中指出：“（如果）沒有一場基于理念轉(zhuǎn)變的社會轉(zhuǎn)型，中國是不可能改變的?！币l(fā)中國青年學生的強烈共鳴。同年，英國哲學家羅素也來到中國，他高度贊揚了儒家思想的孝親觀念，并稱社會改造問題求之古人，中國老子的思想最有價值。他的演講并未在中國知識分子中引起太大反響。——摘編自徐中約《中國近代史：1600—2000中國的奮斗》等（1）聯(lián)系所學知識，分析兩位哲學家的演講在中國知識界反響不同的原因。材料二中國近代社會是一個動態(tài)的、新陳代謝迅速的社會，表現(xiàn)為一個又一個變革的浪頭，迂回曲折地推陳出新。1920年的中國，前承五四新文化運動，后啟中國共產(chǎn)黨的誕生與國民革命，折射出中國近代社會新陳代謝這一總體特征。部分大事記如下時間大事記1月中華民國教育部通令全國中小學陸續(xù)使用白話文教材5月①陳獨秀在上海成立馬克思主義研究會②孫中山發(fā)表演講，強調(diào)國民黨“今后應再有一番革命，才能做成一個真中華民國”。8月中文全譯本《共產(chǎn)黨宣言》出版；此后，大量馬克思、恩格斯、列寧的經(jīng)典著作被翻譯出版。8月至次年春上海、北京、武漢等共產(chǎn)黨早期組織先后建立；《勞動界》《勞動者》《勞動音》《工人周刊》等通俗讀物紛紛創(chuàng)刊。11月在共產(chǎn)黨早期組織的領導下，上海機器工會、上海印刷工會相繼成立。（2）為什么說1920年折射出中國近代社會新陳代謝的總體特征？結(jié)合材料一、三，聯(lián)系相關史實予以闡釋。（要求：邏輯嚴密，表述簡潔）三、拓展性作業(yè)（選做題）24.中國夢描繪了近代以來中華民族自強不息、不斷求索、不懈奮斗歷史。結(jié)合所學知識，回答下列問題?！緢D片知史】（1）在上圖召開的是什么會議？它的召開有何重要意義？【時事追史】材料二：一國之內(nèi)，在四圍白色政權(quán)的包圍中，有一小塊或若干小塊紅色政權(quán)的區(qū)域長期地存在，這是世界各國從來沒有的事……因為有了白色政權(quán)間的長期的分裂和戰(zhàn)爭，便給了一種條件，使一小塊或若干小塊的共產(chǎn)黨領導的紅色區(qū)域，能夠在四圍白色政權(quán)包圍的中間發(fā)生和堅持下來。”——毛澤東《政治問題與邊界黨的任務》（2）材料二中的一小塊或若干小塊紅色政權(quán)的區(qū)域是指什么？它的建立有何意義？【以實說史】材料三：會議明確地回答了紅軍的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)方面的是