2023年感恩主題班會活動計劃（通用20篇）

年感恩主題班會活動計劃（通用20篇）2023年感恩主題班會活動方案（通用20篇）

2023年感恩主題班會活動方案篇1

一、活動背景：

古語云:滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是一個人最起碼的修養(yǎng)，假如人和人之間缺乏感恩之心，那整個社會將會變得冷漠無情。學校階段，是同學生理和心理進展的關鍵期，學習成果當然重要，但學會做人，學會感恩，對中同學共性和品德的形成，更為重要。大多數(shù)同學，并不懂得體諒父母，也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中，父母的關懷，老師的教育，那是理所當然，稍有不順心愿，還會惡言相向，甚至對別人的不幸，沒有憐憫，反而幸災樂禍。因此，教會同學感恩，是件刻不容緩的事情，只有懂得了感恩，才有有一顆寬容的心，理解父母，感恩身邊的每一個人。

二、活動目標：

通過感恩教育，讓同學有一顆感恩的心，理解父母，體諒父母，反思自己的行為，關懷身邊的人，寬容身邊的人。

學會感恩，體會父母的不簡單，更珍惜今日的生活和學習,約束自己的言行，以實際行動回報父母和老師的辛勤付出。

三、設計思路：

首先，全班齊唱《感恩的心》，營造氣氛，進入主題。接著說到剛學完的《背影》這一篇文章，讓同學再次感受父子之間的深情，由于在學習這一課的時候，同學感受頗多，幾次淚流滿面，有利于調動同學心情。主體環(huán)節(jié)是讓同學說，一說感恩故事；二說自己成長過程中對父母伴侶的不理解，與同學之間的沖突，反思自己行為，學會感恩；三說感恩的話，記錄下來，送給你要感謝的人。最終，觀看視頻，播放5.12地震中那些感人的畫面，讓同學體會大愛，學會感恩，學會關懷身邊的每一個人，用樂觀的心態(tài)面對每一天。

四、活動預備：

1、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營造溫馨的氣氛。

2、搜集感恩故事、圖片、視頻，學唱感恩歌曲。

五、活動過程：

一主持人宣布活動開頭，全班齊唱《感恩的心》。

開場白：什么是感恩?心中有愛才能發(fā)覺這個世界布滿愛心，心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好："滴水之恩，當涌泉相報。'我們感恩，不肯定非得做一番驚天地泣鬼神的大事，而是要學會心存感謝，擅長發(fā)覺生活中的感動，并關懷身邊的人，體諒身邊的人。

二學會感恩

1、感恩節(jié)的由來

2、感恩故事知多少

3、回憶感動：感恩父母，感恩老師(讓同學從內心深處反思自己的行為，學著去感謝父母老師伴侶，擁有一顆感恩的心。)

4、感恩寄語:寫給感謝的人

5、觀看視頻，達到情感上的共鳴

三同學活動

爭論如何感恩?

比如：1、為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,說說笑話。

2、體諒、理解父母，不頂嘴,多為父母著想。

3、好好學習,學會敬重關懷老師。

4、學會關愛身邊的人,存好心,做好事。

四活動總結

一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣。我們要感謝父母賜予我們生命，哺育我們成長；感謝老師教給我學問；感謝同學給了我友情學會了感恩，就學會了生活。只要我們對生活布滿感恩之心，多一些寬容與理解，多一些關懷與暖和，那么，我們就能收獲歡樂。所以，從今日起，善待他人，學會感恩吧。

資料收集

1、羅斯?？偨y(tǒng)感恩的心

羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜，被偷去了很多東西，一位伴侶聞訊后，忙寫信勸慰他。羅斯福在回信中寫道："友愛的伴侶，感謝你來信勸慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：由于第一，賊偷去的是我的東西，而沒有損害我的生命；其次，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。'

對任何一個人來說，失盜肯定是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三個理由。

2、和善的力度

一對夫妻很幸運地訂到了火車票，上車后卻發(fā)覺有一位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請那女士讓位.太太坐定后認真一看，發(fā)覺那位女士右腳有點不便利，才了解先生為何不請她起來。他就這樣從嘉義始終站到臺北。

下了車之后，心疼先生的太太就說："讓位是善行，但是從嘉義到臺北這么久，中途大可請她把位子還給你，換你坐一下。'先生卻說："人家不便利一輩子，我們就不便利這三小時而已。'太太聽了相當感動，覺得世界都變得溫順了很多。

"人家不便利一輩子，我們就不便利這三小時而已。'多浩蕩大氣、慈善善美的一句話。它能將善念傳導給別人，影響周遭的環(huán)境氛圍，讓世界變得善美、圓滿。"和善'，多么單純有力的一個詞匯，它淺顯易懂，它與人終生相伴，但愿我們能常追問它、善用它，由于老祖宗早就囑咐過"善為至寶'，一生用之不盡啊!

3、手術費=一杯牛奶

一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時，他感到疲乏萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順當，以至他有些無望。這時，他敲開一扇門，盼望仆人能給他一杯水。開門的是一位漂亮的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感謝萬分。

很多年后，男孩成了一位聞名的外科大夫。

一位患病的婦女，由于病情嚴峻，當?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉到了那位聞名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術后，驚喜地發(fā)覺那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱忱地給過他關心的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信念。結果，當那位婦女正在為昂貴的手術費發(fā)愁時，卻在她的手術費單上看到一行字：手術費=一杯牛奶。

2023年感恩主題班會活動方案篇2

一、活動時間：20xx年11月8日

二、活動地點：致遠樓504教室

三、活動對象：商務系20xx級市場開發(fā)與營銷1班、2班、3班

四、活動主題：由于有你，心存感謝五、活動背景：如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，慢慢的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了"說一不二'，即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是"個別現(xiàn)象'的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開頭思索：今日的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這畢竟是為什么?現(xiàn)在的很多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的關心，甚至連一聲"感謝'也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲傷。我們有必要喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我們借西方"感恩節(jié)'的機會，在班上開展"心存感恩，永不言棄'的感恩節(jié)系列活動。

五、活動目的：

在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，伴侶或者對手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。

1、讓同學了解親情，體驗親情的無私和宏大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓同學回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

3、豐富同學的生活和情感積累，激發(fā)同學從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

六、活動形式：召開主題班會。

七、活動內容：

(一)活動支配：

1、預備好班會開展的PPT，圖片，視頻等。

2、通知活動時間及地點。

3、聯(lián)系本班輔導員以及全體同學。

4、與輔導員及班委商討班會所要涉及到的問題。

5、布置教室。

6、做好會議記錄的預備。

(二)活動流程：

1、7：00班會開頭

2、主持人上臺感恩節(jié)由來。

3、現(xiàn)在人們對于感恩節(jié)的熟悉，并舉出正反兩面的例子，讓同學們思索問題。

4、世界上有一部永久寫不完的書。感恩父母。

5、平凡的事業(yè)，分散炙熱的心血。感恩老師

6、集體唱一首《感恩的心》歌曲。

7、組織班上同學，開展給父母老師寫一封感恩信的活動。

8、支持人會議總結，宣布結束。

9、各個班委干部做好會后工作，并作出總結。

2023年感恩主題班會活動方案篇3

一、班會主題：感恩生命中的全部存在。

二、班會目的：通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒，學會感恩，學會感動，學會愛。

三、班會宗旨：我們來談愛，感恩社會，感恩生活!

四、活動地點：勤學樓120課室

五、活動時間：12月26日晚七點九點半

六、前期工作：

課室布置清理：勞動委員劉旺(后附布置方案)

班會所需物品采辦：生活委員賴德政

節(jié)目負責人：副團支書程嵐蘭體育委員鄭佳彬團支書莊京洪

班會主持人：班長鄭偉標

班會現(xiàn)場秩序維護：考勤委員黃建民文娛委員刁睿霖團支書莊京洪體育委員鄭佳彬

班會建議收集記錄：學習委員杜細妹

班會照片拍攝：組織委員邱超

黑板畫負責人：宣揚委員吳煜彬

班會策劃人：班長鄭偉標副班長羅君考勤委員黃建民

七、活動流程：

1、主持人致辭，宣布班會開頭；

2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術表演莊京洪；

3、主持人致辭愛與感恩；

4、現(xiàn)場互動小嬉戲愛的成語對對碰(后附詳則)；

5、同學們圍繞"愛與感恩'開展即興發(fā)言；

6、輔導員致總結辭；

7、主持人宣布班會結束。

八、后期工作：

1、課室清理由全體班干負責。

留意事項：

1、班會主題須緊緊圍繞"愛與溝通'進行。

2、班會現(xiàn)場必需保持良好的秩序，并鼓動大家樂觀發(fā)言。

應急方案：

1、冷場：實行宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理；

2、消失沖突爭吵：由班干帶離會場并進行勸告教育。

九、附錄：

愛的成語對對碰嬉戲規(guī)章：

1、由現(xiàn)場隨即抽取肯定人數(shù)，由主持人開頭；

2、參與者必需回答有愛字的成語，回答出則連續(xù)輪下去，回答不出來直接淘汰；

3、淘汰到剩下一個時，則該玩家可獲得獎品；

4、嬉戲可以玩多輪，要求參賽者不行以重復；

5、在同一輪嬉戲中，玩家所回答的成語不行以和之前提過的相同。

班會總結：

通過這次主題班會的開展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗感恩，學會感謝，以布滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學會用愛，懂得用愛，并以實際行動付諸于實踐活動中。

2023年感恩主題班會活動方案篇4

一、活動名稱：“為幻想奮斗”主題班會

一、活動目標：

經過開展形式多樣的主題班會，社會實踐，調查討論。從而在熱鬧的氣氛中，同學們開懷暢談自我的幻想，向往將來，同時下定決心要為自我幻想的實現(xiàn)而努力奮斗，明白將祖國己任，將社會為己任的完善幻想。經過各種方式了解名人的宏大幻想，并且把自我的幻想與祖國的前途和命運結合起來，為中華民族的宏大復興而努力!

二、參與對象：

班主任老師，班級全部同學。

三、活動方式：

小品、演講、爭論、嬉戲、演唱、調查等。

三、活動過程過程：

播放歌曲《水手》，班會主題開頭，班長、宣揚委員主持。

主持人(男)：伴隨著這首感動人心的《水手》拉開了我們“幻想與前途”主題班會的序幕。

主持人(女)：幻想是個迷人的字眼。

主持人(男)：幻想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。主持人(女)：一個沒有幻想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設備。主持人(男)：沒有幻想，就沒有堅決的方向，沒有堅決的方向，就沒有生活。主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的宏大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人(女)：上頭所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——幻想。那么，什么是幻想，你的幻想是什么(同學們爭論。)

主持人(男)：下頭請同學們說說自我的幻想，好嗎(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為老師……)

主持人(女)：當一個人到達自我的幻想的時候，我們能夠說他是一個勝利的人，那么你對勝利是怎樣樣看的呢

同學1：我覺得要像鄧先生那樣做時代的偉人才是勝利的人;

同學2：我認為努力去實現(xiàn)自我的幻想的人就是勝利的人;

同學3：我覺得凡是能在自我平凡的工作崗位上做出貢獻的人都能夠算是勝利的人;同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個勝利的人;……

主持人(男)：同學們說得很好，下頭我們請_×同學們談談“勝利的人”。

_×同學發(fā)言(略)

主持人(女)：對，只要我們從小便樹立遠大的幻想，并為之不斷地努力，我們的幻想就必需能實現(xiàn)!

主持人(男)：下頭我們來看看，二十年后的我們是怎樣樣的吧。

小品：《二十年后的我》(表演者：_×、_×、_×、_×等同學)：二十年后的一群中同學實現(xiàn)了自我的幻想，二十年后回來探望自我的老師，并訴說自我二十年前的幻想和成長的經受。

主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，艷羨不已。

主持人(男)：可是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測。

主持人(女)：哎，你是想說“把握今日”吧。

主持人(男)：是啊，今日的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今日的播種和辛勤的耕耘。

主持人(女)：那，怎樣樣才能在今日為實現(xiàn)自我的幻想而努力奮斗呢

主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎

同學1：珍惜每一分每一秒的時間，不讓自我有懊悔的一刻;

同學2：樹立遠大的幻想，并為之不斷地努力;

同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……

主持人(女)：是啊，我們必需從今日做起，為自我幻想的實現(xiàn)而努力;

主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自我的幻想和前途與祖國的命運和前途結合起來，此刻，我國正在進行西部大開發(fā)，這能夠說是全國人民一個共同的幻想，我們更應當從我做起，為中華民族的宏大復興而貢獻自我的青春與才華。

主持人(女)：據我所知，我班_×、_×同學就是這樣的人才呢!

主持人(男)：不錯，請觀賞他們的小品：《垃圾大王》

小品：垃圾大王小品大致資料：講一位平凡的中同學在讀書時代便給同學們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，高校畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，之后進展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng)世紀公司”，成了一位精彩的企業(yè)家。

小品經過幽默趣味的表演說明白一個只要有遠大的幻想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識，就必需能實現(xiàn)自我的幻想。

主持人(女)：真是趣味極了，你們明白小品說明白一個怎樣的道理嗎

(同學們答：略。)

主持人(男)：主題班會進行到那里，讓我們來玩?zhèn)€嬉戲簡便一下。

主持人(女)：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來，

一同學：他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。

主持人(男)：對，下頭請同學們說一說“風雨”和“痛”是指什么

甲同學：我認為“風雨”是指坎坷的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。

乙同學：我覺得“痛”還能夠指逆境、困難。

主持人(女)：是的，歌詞告知我們，無論學習，生活中我們都會遇到的挫折、失敗或困難，但我們必需勇往直前，不畏困難險阻，才能實現(xiàn)自我的幻想。

主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡快的，但他必需付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自我前進的座右銘。

主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京高校化學與分子工程系的一名同學，15歲的他已成為首批進入國家重點試驗室的中同學，他一向以“機遇對于每個人都是均等的，而勝利者往往擅長抓住機遇”。

自勉，這是他獲得勝利的重要因素之一。那么，在座的同學們，你們的座右銘是什么呢

主持人(女)：請同學們踴躍回答。

同學們自由回答。

主持人(男)：同學們的發(fā)言是仔細的，是對幻想追求的一種執(zhí)著，我信任，同學們有了時時激勵自我的座右銘，幻想是必需能夠實現(xiàn)的。

主持人(女)：接下來我們來玩一個趣味的嬉戲。

主持人(男)：好啊，什么嬉戲

主持人(女)：我們輪著來每人說出一句對幻想實現(xiàn)布滿信念的簡短的話，如：我必需行!等，說不好的同學要出來為大家唱一唱我們本次班會的主題歌——《水手》，好不好

主持人(男)：我舉雙手贊成。(同學們輪番說)

主持人(女)：我很快樂!同學們對幻想的實現(xiàn)都布滿了信念。下頭讓我們來觀賞詩歌朗誦“請舉起杯中的美酒”(由_×和_×同學表演，詩詞略)。

主持人(男)：詩歌是完善的，動聽悅耳的。時間是有限的。

主持人(女)：天下沒有不散之筵席。

主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。

主持人(女)：我想，大家經過這次班會，定會樹立遠大幻想，創(chuàng)世紀輝煌，為自我的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人(男)：此刻有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

四、班主任總結：

首先很感謝_×、_×等同學為這次主題班會的預備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很進取、主動，能大膽地暢談自我的幻想，樹立自我的信念，看你們自信的表情，聽你們布滿豪情的語言，我信任，你們的幻想必需能實現(xiàn)。

是的，幻想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對將來的完善向往和期望，這要求我們好好把握今日，努力學習，打下堅實的學問基礎，才能擁有完善的明天?；孟胗薪冢哌h之分，還能夠分為職業(yè)幻想、道德幻想、人生幻想，我期望同學們不但要有近期幻想、職業(yè)幻想，并且要有崇高遠大的幻想，將自我的幻想與祖國的富強、社會的提高結合起來，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。

可是，幻想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培育自我的習慣，堅持自我的原則。而“堅韌的毅力能夠制服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在制服的過程中必不行少。

命運由自我主宰，人生由自我把握。

臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕晕?，把握人生，讓自我的年輕發(fā)揮極致!

在《走進新時代》歌聲中，主持人宣布班會課結束。

2023年感恩主題班會活動方案篇5

一、設計思索：

眼睛是心靈的窗戶，是人體最珍貴的感覺器官，在“全國愛眼日”到來之際，通過向家長發(fā)放宣揚材料，將愛眼學問落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、爭論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等好玩的嬉戲，引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛惜眼睛。讓護眼行動從小做起，從現(xiàn)在做起。

二、主題目標：

1、知道6月6日是世界愛眼日，了解眼睛的重要性，增加愛眼、護眼的意識。

2、情愿爭做小小宣揚員，會大膽地進行愛眼學問的宣揚。

3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

三、活動方案：

1、眼睛真靈(談話活動)

2、我的眼睛看到(美術活動)

3、假如我看不見(體驗活動)

4、醫(yī)生老師進課堂(家長資源活動)

5、我是小小宣揚員(社區(qū)宣揚活動)

四、護眼兒歌：

兒歌：愛護眼睛

1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。好孩子，講衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。

2、兒歌二：看書太近眼不好，時間長了眼疲憊。躺在床上不看書，不在車上看畫報?？措娨?、真興奮，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

3、兒歌三：眼睛眼睛用處大，讀書寫字都靠它。坐在桌旁要留意，胸口離桌一拳距?？磿嫯嬕斡洠劬﹄x書別太近。要想視力愛護好，可別忘了做眼操。

4、愛護視力拍手歌

你拍一，我拍一，愛護視力很重要。

你拍二，我拍二，光線不強也不弱。

你拍三，我拍三，書離眼睛一尺遠。

你拍四，我拍四，行走坐立好姿態(tài)。

你拍五，我拍五，走路躺著不看書。

你拍六，我拍六，讀書時間別太久。

你拍七，我拍七，眼睛衛(wèi)生要牢記。

你拍八，我拍八，視力定期要檢查。

你拍九，我拍九，熬煉身體要長久。

你拍十，我拍十，做保健操要堅持。

五、家園共育：怎樣愛護孩子的眼睛：

家長要從以下幾方面留意愛護孩子的眼睛。

1、留意看書寫字的正確姿態(tài)。

孩子看書寫字姿態(tài)很重要，尤其是剛剛上學的孩子，必需養(yǎng)成一個好的習慣。身體坐直，書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米，不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了簡單造成駝背，還會影響視力。

2、收看電視要留意保持肯定的距離。收看電視節(jié)目，是調劑神經、消退疲憊、增進學問、觀賞藝術的一種正值的消遣活動。假如看得時間過長，電視距離不適當，也會影響孩子的視力。特殊是玩電子嬉戲機比看電視更能損害孩子的眼睛，家長必需提高警惕?？措娨暼粝氩粨p壞視力，人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要留意孩子的坐位，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置，并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調整相宜，使圖像清楚、嚴厲，而不能開得過亮或過暗。室內開一個3瓦左右的小電燈，可防止眼睛疲憊。

3、留意照明條件。孩子看書或寫字時，要留意室內的照明條件讓光線從左邊射來，光線不要太強、太弱，防止刺眼，臺燈效果比較好。

4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子，配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中，治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊急度，使眼的調整力完全松馳，這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度，即由遺傳因素打算的真正近視度。假如不散瞳驗光，隨便選購，直接配鏡，眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調整緊急不能解除。真性、假性近視混雜在一起，必定對眼正月有直接的損害，久而久之，睫狀肌持續(xù)過度收縮，將眼球軸漸漸拉長，假性近視也就成了真性近視。因此，散瞳驗光是非常重要的環(huán)節(jié)，切不行忽視，驗光后配的眼鏡才是最合適的。

眼睛是人們了解世界的窗口，為使幼兒從小養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣，請讓我們行動起來

2023年感恩主題班會活動方案篇6

活動目標：了解眼睛的功能，知道眼睛的基本特點，增加愛護眼睛的意識;體會盲人生活的不便，主動關懷、關心他們;能運用多種途徑獲得信息，進展調查、分析問題的力量。

活動過程：

一、狀況調查

1、請兒童說一說自己眼睛的狀況。

2、說一說哪些習慣對我們的眼睛不利。

3、引導兒童分組爭論，確定調查的內容，如班里同學的視力狀況、做眼睛保健操的狀況、寫字讀書的姿態(tài)以及其他想要了解的有關眼睛的學問等。

4、各小組進行調查。在調查中，老師提示兒童留意記錄調查結果。

5、小組爭論，整理調查結果。

二、溝通感受

1、各小組選派代表，介紹調查的結果和過程。

2、評價小組匯報的狀況。

三、情境體驗

1、盲人生活有哪些障礙?

2、試一試，讓兒童蒙上已經上下樓。

3、說一說自己的感受。

四、制定措施

1、小組排演話劇《小眼鏡找伴侶》。

2、說一說怎樣愛護已經。

3、兒童編兒歌、制作宣揚畫，宣揚愛護眼睛的重要性。老師為一些兒童調換座位等。

五、評價

老師與兒童總結，對活動進行評價。

教學后記：同學了解眼睛的功能，知道眼睛的基本特點，增加愛護眼睛的意識;體會盲人生活的不便，主動關懷、關心他們;能運用多種途徑獲得信息，進展調查、分析問題的力量。

2023年感恩主題班會活動方案篇7

【背景分析】

隨著社會的進展，信息技術的進步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向思想單純、社會閱歷不足的學校生。學校生本身并沒有成熟的獨立思索和辨識力量，簡單受到他人別有專心的哄騙，而且對于大人所說的話都簡單產生一種信任和服從的心理。因此，在面對成年人詐騙的狀況時，難以有效作出清楚地推斷。目前學校生由于輕信他人，被哄騙、拐賣等現(xiàn)象日益突出，對未成年人來說是個極大的威逼。所以，為了使同學熟識生活中常見的詐騙形式，增加同學在生活中遇到詐騙現(xiàn)象敏捷應對的防范意識，提高同學各方面自我預防、自我愛護、自我應對、自我逃命的力量，召開本次主題班會。

【教學案例】

教學過程

一、導入：敘述故事《漂亮的蘑菇》

寶兒是個貧困的采蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林里。在一顆大樹下面，寶兒觀察了一個好大的蘑菇，蘑菇頭上白得像牛奶，蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽的照射下，七顆紅色的小星星閃閃發(fā)亮。寶兒可興奮了，把蘑菇當心地采在籃子中。寶兒想：這么好的蘑菇肯定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家，不巧又遇上了大雨，七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長越大。突然，寶兒發(fā)覺：一滴滴雨水從蘑菇上流下來，流過小草小草立刻枯黃，流過小樹，小樹也立刻干枯。原來，七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。

班長生動地敘述故事，說說你聽明白了什么?指名說。(我們不能被一些漂亮事物的表面所迷惑，要有一雙火眼金睛看清事物的本質。

師：是呀，有些壞人為了博取別人的信任和憐憫，都會偽裝得非常美麗，我們肯定要學會明辨是非哦。這就是我們今日班會的主題——《當心謹慎防詐騙》。

【設計意圖：以兒童故事趣味性引入，首先讓同學意識到不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，要學會看清事物本質，為下面活動的開展做好鋪墊?！?/p>

二、了解什么是詐騙

同學們，大家都了解詐騙是怎么一回事嗎?先指名說，讓同學談談自己的理解，再出示答案。(詐騙，是指以非法占有為目的、用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取財物的行為。由于它一般不使用暴力，而是在一派安靜甚至“開心”的氣氛下進行的，當事人往往簡單上當。)

三、常見行騙行為

(一)生活連線：

師：在日常生活中，你知道哪些行騙事例?

同學自由發(fā)言，敘述生活中常見行騙事例。

事例一：

中獎故事(同學甲)我上網的時候，有時會跳出這樣的中獎信息：“騰訊為感謝老用戶的支持，特殊隨機進行抽獎，恭喜你獲得一臺三星的筆記本電腦和5000元現(xiàn)金?！痹p騙者假冒網站管理員，通過、旺旺等談天工具，向網民發(fā)送中獎信息，讓你去領獎，還給你一個電話。當你撥打領獎熱線電話后，對方要求你先繳納肯定的個人所得稅或獎品手續(xù)費，并將錢匯到指定賬戶。假如你輕信他們的謊言，那么你上當了。

事例二：

有一女孩在放學回家路上看到一個小孩子在哭，很可憐?就過去問小女孩怎么了?小女孩就說，跟媽咪一起逛街?迷路了?請求這個女孩帶她回家。然后把他家地址告知女孩。這位女孩一聽，善心大發(fā)，毫不遲疑不疑就牽著小孩子的小手一起走了。這是一般人都有的憐憫心……找到那個小孩的家以后，孩子要她幫忙她按門鈴，門鈴像是有高壓電般，女孩瞬間失去了知覺。待醒來之后就發(fā)覺自己被綁架了。有些騙子會利用孩子的單純、和善的心理，趁孩子獨自一人的時候，采納讓他們帶路、借東西的方法進行拐騙。

事例三：

“我是你媽媽的伴侶李阿姨呀，她有事來不了，讓我來接你回家，你不熟悉我啦?__，你小時候我還抱過你呢!”

事例四：

哈爾濱曾發(fā)生過這樣一個悲劇，犯罪分子“親切”地給一個11歲的女孩吃火腿腸，女孩沒有經得住誘惑便吃了含有__藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走，然后殺害。

事例五：

冒充老師，說孩子生病了，要求家長往指定卡上匯款，家長慌張失措之下，就盲目匯款了。

事例：敲門修東西、信任封建迷信、冒充快遞員入室搶劫。

剛才同學們敘述了很多常見的行騙事例，那么我們對這些事例進行分類、總結，看犯罪分子都喜愛用哪些方式騙取我們學校生的信任呢?

小組內爭論，結合搜集來的信息、資料，有一名同學負責整理匯報。

【設計意圖：先讓同學敘述自己所了解的一些行騙事例，這些事例涉及到生活中的多個方面，使同學們對詐騙已經有了明確的熟悉。在此基礎上讓同學在小組內爭論總結行騙方式，同學就有的放矢了?！?/p>

(二)小組代表匯報貼近學校生的行騙方式，老師總結出示：

1、假冒熟人法

師：社會上有些犯罪分子總會找些借口，冒充孩子的親人或友人，跟孩子接茬，以騙取他們的信任，繼而將他們拐走。下面請看情景劇《不要輕信生疏人》有請錢思勇、肖娜等同學。

情景劇大意：

一犯罪分子冒充女孩爸爸的伴侶來接孩子，走到半路原形畢露，將孩子捆綁在一個黑房子里。然后，打電話給女孩家長勒索100萬。家長情急之下報警，犯罪分子見被識破，于是殺了女孩。

師：這就是最常見的假冒熟人的騙術，我們在生活中肯定要多加防備哦!你看了這個情景劇想說點什么?

【設計意圖：讓同學通過情景劇更真實地感受到這一行騙方式的常見，而且學校生最簡單上當。再通過觀看之后的感受表達，提高同學們對這一行騙方式的警惕性?！?/p>

2、物質利誘法

師：犯罪分子往往會用零食、玩具等為誘餌，吸引小孩子，最終達到拐騙目的`。就像剛才__同學所敘述的“吃火腿腸”的事例一樣，所以，我們不能輕易接受生疏人的東西。

3、利用憐憫心法

師：雖然老師時常教育大家要樂于助人，但面對生疏人的懇求時，要認真辨別，別盲目憐憫，給騙子可乘之機。

現(xiàn)在社會上比較流行網購，有網購就有快遞員送貨上門，所以就有許多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。假如當你一個人在家時，有快遞員來敲門，你要不要開門呢?請看張文軒等同學帶來的情景片段《我是快遞員》。

情景劇大意：

一女孩放學后獨自走在小區(qū)里，兩個犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落，看到女孩手拿高檔手機、脖子上掛著鑰匙，便確定女孩肯定是一個人在家。于是兩人心生一計，冒充快遞員敲門。女孩子以為真是媽媽買給自己的東西，不假思考地開了門。兩男子趁女孩簽收時捂住嘴巴，迷昏女孩，入室搶劫，女孩醒來后防止上當。師：同學們，看了這個情景劇，你覺得要吸取什么教訓呢?

(同學回答：不能隨便給生疏人開門;要問清家人是否買了東西需要簽收;不管是不是家人的快遞都不要開門，讓快遞員放在門衛(wèi))

(三)警鐘長鳴

師：目前，一些地區(qū)消失了犯罪分子利用少年兒童獨拘束家的時候，以各種理由敲門照實，竊取家中財物，或拐騙、綁架、欺侮少年兒童等。這些案件數(shù)量雖不多，但影響惡劣，后果嚴峻。)

出示資料：據相關媒體報道，自20__年至今，國內已發(fā)生35起假快遞員犯罪案件，63名受害者都在“快遞員”敲門時直接開了門，其中11人被害身亡?，F(xiàn)在許多人都有一聽到快遞員敲門就開門的習慣，而不法分子往往利用這一漏洞實施犯罪，讓人防不勝防。下面我們來看看發(fā)生在我們身邊的事例：

事例一：20__年發(fā)生在雨花臺區(qū)閱城國際小區(qū)的殺人案信任許多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開門后，將屋內年近六旬的保姆和13個月的孩子殺死，搶劫10萬元后逃跑。

事例二：在我們身邊，在我們的同齡人中，還有這樣一起真實的案例，下面請彭延璞同學來為我們敘述。

馬群一小區(qū)12歲女孩獨自玩耍失蹤

殷雨涵(小名豆豆)12歲，一個上學校五班級的女孩，20__年4月29日晚在南京馬群康苑小區(qū)失蹤。從傍晚6點多獨自下樓玩耍，到晚上10點仍不見回家。家人下樓尋遍小區(qū)也沒見著孩子，懷疑孩子被人拐走報警求助。其次天早晨，家人在小區(qū)內分別找到孩子遺棄的兩件物品，一部兒童手機和一串家門鑰匙，再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。

師：大家聽了之后有什么感受呀?

同學自由發(fā)言。(臨晚不要獨自出門玩耍，要有大人伴隨;不要任憑和生疏人搭訕，不熟悉的人和自己說話要學會拒絕;犯罪分子太可惡，這么可愛的女孩也忍心下手)

師：照片上這個天真可愛的女孩就是豆豆，由于獨自玩耍，輕信他人，就這樣失蹤了。父母再也不見她如花般絢爛的笑臉，再也聽不到她歡樂的歡樂聲，我們肯定要吸取這樣的教訓呀!)

【設計意圖：以上資料出示的兩件事例都發(fā)生在南京，是我們身邊的真實事例，讓同學更加真實地感受到騙子就在我們身邊，我們必需要提高警惕，把握一些防騙學問是非常必要的!】

四、怎樣學會自我愛護?(出示情景)

(1)一位老太太要到很遠的小區(qū)去，說不熟悉路，盼望你能帶她去，你怎么做?

(2)周末你一個人在家，有人敲門，說是你家報修了熱水器，要你開門，你會開嗎?

(3)假如你同家人在逛街或游玩時走散了，有生疏人說可以帶你去找父母，你該跟他走嗎?

(4)你在上學途中快遲到了，有一不熟悉的人請你坐他的汽車，你會坐嗎?

(5)你在網上熟悉了一位好友，聊得很投機，他邀請你周末出去玩，你要去嗎?

同學發(fā)表自己的見解，針對同一情景，同學都有自己的看法，老師進行適時引導。

【設計意圖：在了解以上防詐騙學問的基礎上，讓同學實際解決問題，以提高自己對不尋?，F(xiàn)象的推斷和應對力量，以達到本堂課教育的目的?！?/p>

五、看視頻，聽歌曲。

為了讓大家提高警惕，杜絕上當受騙，有兩位警察叔叔用歌曲的形式來告誡我們，請聽《聽我說唱不得上當受騙》，演唱：四川邛崍警察何家靖、劉進

【設計意圖：歌詞中囊括了社會上各種行騙方式，兩位警察用四川方言、以喜聞樂見的說唱形式告誡大家謹防詐騙，同學喜愛聽、愿意學?！?/p>

六、談收獲

(一)同學暢談自己的收獲

同學們，上了這堂防詐騙安全教育課，你肯定有許多收獲，那就和大家共享一下吧!

(二)回訪情景劇仆人公

師：此時，我想問問剛才情景劇中的兩位女孩子，通過這節(jié)課的學習，你還會像原來那樣跟生疏人走嗎?還會給快遞員開門嗎?那你又該怎么去做呢?老師特殊提示：掛鑰匙的孩子：

1、鑰匙要拴在腰上或放到衣服口袋里，不要掛在衣服外面;

2、肯定不要把自己家的鑰匙交給任何人。

【設計意圖：通過對仆人公的回訪，提高同學尤其是兩位表演女孩的防范意識，再次明確生活中該怎樣才智地愛護自己!】

2023年感恩主題班會活動方案篇8

(一)班會目的：

1.使同學知道一些簡潔的安全常識。

2.使同學把握一些遇到生疏人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。

(二)活動地點：教室

(三)教育重點：學習遇到生疏人、觸電、交通、遇到火災的生活常識，培育有關防范力。

(四)班會流程：

主持人：同學們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美妙而鮮嫩的。由于有生命，我們才能享受生活的歡樂，才能和父母幸福的生活在一起。今日，就讓我們大家一起，學習怎樣愛護這寶貴的生命，留意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全，生命的愛護傘”現(xiàn)在開頭。

1、首先，請第一組同學上臺為我們表演吧。

第一組代表表演家中無人，生疏人來敲門的情景。甲生獨白：今日星期天，爸爸媽媽都上姥姥家串門去了，剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門)。甲生：誰啊?乙生：我是你王叔叔啊快開門。甲生：王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生：我是你爸爸單位的新同事，快給我開門吧。甲生：我究竟給不給他開門呢?

主持人：同學們，你們幫他出出辦法，究竟應不應當給他開門，為什么呢。(同學發(fā)表看法)

第一組接著表演，甲：“我爸爸出去了，一會就回來你先走吧，等爸爸回來了給你打電話?！币遥含F(xiàn)在的人們防范意識真強，我連小孩也騙不了了。

主持人：同學們，無論是你獨拘束家，還是在路上，遇到生疏人和你說話肯定要當心，更不要信任他的話和他去別的地方。

2、請其次組為我們表演。

甲生：今日老師和同學們都去站隊了，就我自己在屋里值日，正好我對這臺電腦很感愛好，趁著沒人，我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好，我被電住了!做趴下的動作。

乙生：我回來取紅領巾。他在干什么?睡著了?哎呀，他被電住了。我來拉他，啊!(作動作)我也連電了。

主持人：同學們，同學甲的做法對嗎，同學乙的做法呢?我們接著向下看。

同學丙：(進屋)不好。他們觸電了。我要抓緊找一根干燥的木棒，把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂，是急救中心嗎，我在石溪中心學校，我們班的二個同學觸電了，快來救命啊。

主持人：同學們，當有人觸電時，我們不能用手去拉，而是要用干燥的木棒將電源打落，在打急救電話120求救，你們都記住了嗎?

3、主持人：請看第三組的表演(四人一人一句)

學校生交通兒歌

一、紅黃綠色三種燈，它的用途要記清：

紅燈停止黃燈禁，綠燈亮時方準行。

二、斑馬線，在路口，行人過街上面走;

見到紅燈停一停，綠燈亮時你再行。

三、橫過大路莫驚慌，留心左右細張望;

先看左方后看右，確保安全再通行。

四、大路上，汽車跑，莫在路上瘋打鬧;

玩球類，做嬉戲，千萬別占車行道。

五、見車輛，須避讓，追扒扶車易傷亡;

拋物擊車無道德，強行攔車更不當。

六、乘公汽，守秩序，先下后上別擁擠;

頭手切莫伸窗外，安全回家是第一。

七、上下學，要站隊，右側通行莫遺忘;

一路縱隊保持好，到家門口再離去。

八、愛生命，遵交規(guī)，平安上學平安回;

交通安全要牢記，做名優(yōu)秀紅領巾。

主持人：同學們，聽了剛才的兒歌，你有什么收獲?現(xiàn)在我有幾個問題，看誰能夠搶答。什么燈亮時可以通行?穿過公路時要走什么?我們走路時要靠哪側通行?

4、主持人：同學們，大家都知道男生最愛玩鞭炮了，就在寒假的一天里，發(fā)生了這樣的事情————

同學甲：奶奶給了我許多壓歲錢，我們買鞭炮放去吧!

其他人：好啊，好啊，我們現(xiàn)在就去。

同學乙：放在這放吧!看多美麗!升到天空中去了。啊不好了，落到王大叔家的柴火垛里了，怎么辦啊?

同學丙：還等什么，快去通知大人，讓大人撥打消防電話119啊，走快去。

主持：同學們，假如你也愛放鞭炮，肯定要留意不要在易燃物四周放，假如發(fā)生火災要準時通知大人，撥打急救電話，千萬不行以自己逞能救火，以免發(fā)生危急。

5、主持人：通過同學們的表演，關于安全學問你有哪些收獲?

6、現(xiàn)在請我們的老師講話。

生活中總有一些突發(fā)大事，這些突發(fā)大事并不行怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識和力量，在緊急時刻我們能用自己的閱歷和學問去愛護自己和他人的生命。

我們的生命是珍貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。孩子們珍惜自己的生命，珍惜自己有限的時間，為自己和身邊的人做些有意義的事情。

2023年感恩主題班會活動方案篇9

1、班會主題：緊繃防范之弦，遠離詐騙之害

2、活動目的：隨著社會的進展，信息技術的進步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向同學。同學簡單受到他人別有專心的哄騙，而且對于大人所說的話都簡單產生一種信任和服從的心理。因此，在面對成年人詐騙的狀況時，難以有效作出清楚的推斷。所以，為了使同學熟識生活中常見的詐騙形式，增加同學在生活中遇到詐騙現(xiàn)象敏捷應對的防范意識，提高同學各方面自我預防、自我愛護、自我應對、自我逃命的力量。

3、活動過程：在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高超，至開學以來我校也消失了同學被騙大事，雖是個例，但不容忽視。犯罪分子利用一些同學的虛榮心、貪廉價、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分同學蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增加大家防騙意識，提高自我防范力量。

4、進行地點：高三春考(1)班

5、出席人員：高三春考(1)班全體同學

6、主要內容：預防詐騙

7、詐騙案例：

在寒假期間，我校同學也偶遇詐騙大事，但幸好沒有消失什么太大的損失，騙子詐騙的手段層出不窮，利用同學之間深厚的友情，單純的心思，來牟取利益。好在大部分同學都有警惕之心，謹防詐騙，讓騙子無從下手。

20_年8月，家住紅橋區(qū)的安女士在網上掃瞄信息時被一條投資股指期貨廣告吸引，主動聯(lián)系廣告商的客服微信后，被拉入一“股票投資溝通信息群”。

經過一眾群友推崇力挺，安女士“頭腦一熱”注冊了該公司推舉的股指期貨平臺，并在“專家”的指導下，先后投入70萬元，進行股指期貨交易。但冷靜下來后，安女士想贖回資金，但卻發(fā)覺自己的微信已被對方拉黑

20_年8月30日，發(fā)覺被騙的安女士來到公安紅橋分局南頭窯派出所報警。公安紅橋分局快速調集打擊犯罪偵查支隊反電信詐騙專班、網安支隊、南頭窯派出所等多部門精干警力，在市公安刑偵局四支隊大力支持下，組成專案組全力破案。專案組通過偵查發(fā)覺該團伙以股票和股指期貨托付、指導投資為幌子，在互聯(lián)網諸多搜尋平臺分布網絡廣告，引誘被害人“上鉤”，加入股票溝通群。團隊成員先后在股票溝通群分別扮演“股票大師”、“吹捧人員”、“話術客服”等角色，大肆吹捧投資盈利，騙取被害人信任，使其根據“股票老師”推舉在虛擬平臺投資股票期貨產品，而被害人的資金早已轉移他出，流入犯罪分子的腰包。

專案組發(fā)覺該電炸團伙分工明確。在歷時3日的緊急排查后，11月21日，李某某等5人在其位于合肥市長豐地區(qū)的“落腳地”被全部抓獲。至此，該電信網絡詐騙團伙全部9名成員均已歸案，現(xiàn)場查扣作用手機40余部。電腦10余臺。車輛6臺和現(xiàn)金17萬余元。大量銀行卡、話術劇本和賬冊若干。經詢問，犯罪嫌疑人李某某對設局騙取安女士70萬元錢財?shù)氖聦嵐┱J不諱。

8、如何防范詐騙：

①不要貪圖小廉價

②不要輕易參與生疏人員的所謂各類“打折促銷”活動

③不要信任封建迷信觀念

④不要輕易信任街頭生疏人的花言巧語，不要信任什么“破財消災”的鬼話，以免騙子有機可乘，一旦被騙要快速撥打110報警

⑤網上購物者肯定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受騙

九、班會總結：

“防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結，在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高超。他們利用一些同學的虛榮心、貪廉價、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆。盼望通過這次班會，能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地清醒，春風又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安靜。

2023年感恩主題班會活動方案篇10

一活動背景

1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓同學初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，關心青少年增加科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。

3、增加同學愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福

二活動時間20xx年9月5日

三活動地點501教室以及學校食堂

四活動主題

中秋節(jié)之際，我班將組織進行一個主題班會，促進同班同學的溝通，以增進友情?；顒又黝}為我們的節(jié)日中秋。

五活動目的

1、使同學們感受到家的暖和，不至于在這樣一個團聚的日子里感到孤獨?????。

2、增加同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解。

3、熬煉同學們表現(xiàn)自我的力量，使同學們敢于表現(xiàn)自己。

4、增加班級分散力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六活動負責人

501班班干部以及班主任

七活動前期預備

1、到蛋糕店購買制作月餅的食材，塑料手套，保鮮袋，電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙

2、借用學校的擴音喇叭等設備。

3、發(fā)動同學收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習俗以及圣誕節(jié)的相關學問。

4、各個同學預備好要表演的節(jié)目，如猜謎，詩朗誦，小嬉戲等。

5、選擇兩個同學當主持人

八活動過程

活動一：班主任帶領同學到學校食堂。同學先將手洗潔凈，老師進行示范后，同學依次動手制作月餅。制作完后，將月餅拿到蛋糕店烘烤，半小時后拿回。

活動二：將同學帶回班級進行其次項活動，通過講解中秋節(jié)的由來，猜謎語，詩朗誦等形式，讓同學對中秋節(jié)有更深的了解。

一、導入(開場白)

甲：中華民族歷史悠久，源遠流長。

乙：中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華，

乙：是維系國家統(tǒng)一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，甲：是建設社會主義先進文化的珍貴資源，

乙：是對青少年進行思想道德教育的重要載體。

甲乙：今日我們來爭論關于即將到來的中秋節(jié)。

二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)的來歷

1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，具有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是漸漸進展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制，在中秋季節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，欣賞祭拜，寄予人們對生活無限的喜愛和對美妙生活的憧憬。每年農歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

2、中秋節(jié)起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。

3、它還有著很多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團聚節(jié);八月半;端正月。)

三、猜字謎嬉戲：

1、中秋的晚上，人們除了要進行賞月、祭月、吃月餅祝愿團聚等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜字謎等活動。今日我們也預備了一些字謎，看看哪些同學想象力豐富，最最聰慧。凡猜中的同學都可以加分哦!

(1)"明天日全食'，打一"月'字;

(2)"中秋菊盛開'，打成語"花好月圓';

(3)"二月平'，打一"朋'字;

(4)"月與星相依，日和月共存'，打一"腥'字;

(5)"一對明月毫不殘，落在山下左右站'，打一"崩'字;

(6)"掬水月在手'，打成語"掌上明珠'

(7)"天秋月又滿'，打食品名"桂圓';

(8)"清流映明月'，打生活日常用語"美麗';

(9)"殘月斜照影成對'，打一"多'字;

四、配樂詩朗誦(略)

五、結束語(總結)

信任通過今日的活動，我們大家都有所收獲。中秋就快到了，我們也要送給大家一個月餅。第一層，愛護!其次層，關懷!第三層，浪漫!第四層，溫馨!中間夾層，甜美!祝大家每天都有一個好心情!永久快樂!

2023年感恩主題班會活動方案篇11

班會主題：

體驗勞動，體會父母的艱辛。

班會目的：

培育同學喜愛勞動的意識，培育同學養(yǎng)成良好的勞動習慣，教育同學體會父母的艱辛，懂得孝敬父母。

班會過程：

一、導入：

同學們，我們在學校的學習生活是多么有意義呀!三月份，我們一起去種樹，感受大自然的美!四月份，我們一起去春游，享受清爽的空氣!五月份，我們紛紛當家長，體驗勞動的味道!同學們的熱忱深深感動了我?，F(xiàn)在讓我們來共享一下同學們在勞動中的真實感受!

二、觀看小品，引發(fā)思索。

主持人甲：同學們，每當我們背著書包走在寬敞平坦的公路上時，每當我們穿著潔凈干凈的衣服，吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們制造美妙生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?

主持人乙：下面請大家觀看小品《不吃面條》

主持人甲：看完小品，同學們想說點什么?

主持人乙：在日常生活中，你有沒有這種不珍惜父母勞動成果，不體諒父母辛勤勞動的行為?

三、了解父母的工作，激發(fā)情感。

主持人甲：我們真應當反思一下自己的行為!

(出示課件)大家看，這是我們班一個同學的父親“每天的工作時間表”：

早上5：00起床。5：30進教室看同學上自習。

5：50帶同學上早操。6：10下操把同學帶回教室。

6：30回家吃飯。7：20到學校落實室內外衛(wèi)生。

8:00—12：00備課、上課、批改作業(yè)，檢查學生內務，解決同學中消失的違紀大事，協(xié)作領導支配的緊急任務。

12:00—12:30中午吃飯(用很短的時間詢問孩子的學習)。

上午12：30—下午2：20檢查看管同學午休。

下午2：20—5：15下午備課、上課、批改作業(yè)，檢查同學內務，解決同學中消失的問題，協(xié)作領導支配的緊急任務。

5：15—6:00吃晚飯。6：00—6：50輔導同學自習。

7：00—9：50上晚自習。(沒有自習時，在家輔導孩子學習或做點家務)

晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查同學晚上就寢狀況。

11：30上床睡覺。周末回老家鋤草，打藥，干農活。

主持人乙：(出示課件)這是我班70多名同學的父母平均每月的“收入消費調查表”：

父親月工資1600元,母親月工資1300元(共2900元)

每月付房款900元，醫(yī)藥費60元，生活費(一家人的吃飯、穿衣)900元

兩個孩子的學費、學習用品、零花錢150元，電費,水費,電話費200元

交通費50元，贍養(yǎng)老人費100元，禮尚往來費100元

(共計2460元)

主持人甲：看完這些你想說些什么?

主持人乙總結：沒有父母的辛勤勞動，我們就穿不上潔凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒適暖和的家，更沒有良好的學習條件，更不會一每天健康地成長!

四、聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)

主持人乙：多么感人的一首詩!父母對我們的哺育之恩，我們肯定要回報!讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧!爭論：你想怎樣孝敬自己的父母?

五、溝通感受，深化教育。

主持人甲：下面就讓我們一起走進“五一假期同學們的勞動實踐活動”。

(配樂，一邊出示同學們的各種勞動圖片，主持人一邊介紹圖片內容)

主持人乙：吃著自己做的飯菜，看著自己整理的潔凈房間，面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草，體會著勞動的味道，同學們確定感受頗深!誰來談談

主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對我們來說是很簡潔的，力所能及的事。我們間或的一次勞動，卻給父母帶來了無比的滿意和幸福。

我們一起來聽聽父母的心聲：(4位家長代表發(fā)言)

主持人乙：聽了爸爸媽媽的表揚，我們慚愧至極，我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日，年復一年的辛勤勞動相比!他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了……但是為了兒女，他們無怨無悔。同學們，請夸夸我們的爸爸媽媽吧!!(同學紛紛發(fā)言)

六、講故事，總結班會。

同學們，聽了你們的發(fā)言，我真的很感動。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩!在班會課即將結束的時，老師想給同學們講一個故事。

(配樂，老師聲情并茂敘述陳毅孝敬父母的故事)

結束語：同學們，我們的爸爸媽媽日復一日，年復一年，為了生活奔波勞碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!

父母恩情重如山，人生莫忘父母恩!

2023年感恩主題班會活動方案篇12

一、班會實施主題：

增加分散力——和諧班級我的家

二、班會實施背景

進入高校已經快兩年的時間，同學們對高校的生活已由生疏混亂轉入熟識適應的狀態(tài)。由高中轉向高校，自我最終擺脫了沉重的高考包袱，擺脫了家長的溺愛懷抱，絕大多數(shù)同學都抱有在高校里好好放松一下的心理——不用像高中那樣舍命地學習，加上高校的管理沒有高中嚴格，所以許多同學就漸漸放松了下來，對待學習沒有緊迫感，對待活動沒有熱忱與活力，對什么都無所謂，只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之，一個班級的分散力越來越差，成為一盤散沙，若如一盤散沙，這個班級就沒有了它本身的意義。所以，一個班級是不能沒有分散力的，它是一種吸引力、向心力、親和力，更是一種推動班風建設的動力，它從多個側面和層面展現(xiàn)著一個班級的生氣。

應對如今高校學校里部分班級缺乏向心力的現(xiàn)象，開展該項活動以加強同學之間的相互了解，提高班級成員的分散力，增加團體榮譽感。

三、班會實施目的

經過講故事、做嬉戲等比較簡便的活動方式，使同學們在簡便開心的氛圍內加強相互之間的了解，同時增加團隊意識，共同努力為團體貢獻自我的力氣，營造和諧暖和的大家庭。

四、班會前期預備

1、申請多媒體教室

2、收集有關分散力的小故事;收集團隊合作的小嬉戲;下載歌曲《相親相愛》

3、制作PPT

五、班會實施過程

1、導入及班級風采展現(xiàn)

同學們，在這個小小的教室里，聚集的是__個來自四周八方的我們，佛祖曾說過：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次檫肩而過?！奔偃绨捶鹱娴恼f法，那么我們的相聚，這可真是緣分中的緣分啊。既然如此，就讓我們好好地珍惜這種緣分，好好地疼惜我們這個班團體。

下頭大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風采吧!(PPT班級風采展現(xiàn))

2、講講分散力的故事

甲：話說有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊，他向迎面而來的婦人說：“我有一顆湯石，假如將它放入燒開的水中，會立即變出美味的湯來，我此刻就煮給大家喝?！边@時，有人就找了一口大鍋，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。這個生疏人很細心地把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮地說：“太美味了，假如再加入一點洋蔥就更好了?！绷⒓从腥藳_回家拿了一堆洋蔥，生疏人又嘗了一口：“太棒了，假如再放些肉片就更香了?！庇忠粋€婦人快速回家端了一盤肉來?！霸儆幸恍┦卟司屯晟茻o缺了。”生疏人又提議道。在生疏人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其它材料，當大家一人一碗蹲在那里享用時，他們發(fā)覺這真是天底下最美味好喝的湯。故事講完了，大家明白這個故事其中蘊含了什么嗎

(同學爭論片刻，溝通看法)

乙：這個故事就是在說團結合作會產生一種奇妙的力氣，而我們把它稱之為分散力，那可是是生疏人在路邊順手撿到的一顆石頭，是分散力讓那鍋湯變得如此美味。其實只要我們情愿，每個人都能夠煮出一鍋如此美味的湯。當你貢獻自我的一份力氣時，眾志成城，湯石就在每個人的心中。

3、做嬉戲

嬉戲一：猜猜你是誰

嬉戲方法：(1)每一位同學用一張紙寫上自我的特征(能夠是外貌特征，也能夠是性格特征等)(2)收集全部的紙張，放在一齊。每次請一位同學上講臺抽貼紙并念上頭的資料，給一次機會猜出該紙張的仆人，如不正確，可請另一位同學幫忙，若正確，則由該同學可連續(xù)抽紙張猜人名;若不正確，則紙張仆人主動站出來承認后，由其連續(xù)抽紙張猜人名。

嬉戲二：蒙羅麗莎芭蕉樹嬉戲

嬉戲方法：這個嬉戲適合多人參加，越多人完就會越刺激，氣氛越活躍。先讓同學圍成一個大圈，在同學人數(shù)較多的情景下，能夠實行分組的形式進行，能夠討論十人一組。說明：“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個不一樣的口令，其相對應的也是不一樣的動作。

被喊到“蒙羅”的人，不用做任何動作，直接能夠對著另外一個人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人，要側身微笑，兩手相合，而他左右兩邊的人就需要張開兩手，圍著“麗莎”做出畫框的動作。

被喊到“芭蕉樹”的人，兩手相合擺在頭的上方，左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方，扮成向左右伸展的樹枝。

過程：首先每一組同學A向同學B喊“蒙羅”，B向C喊“麗莎”，C和左右的同學做出相應的動作之后，向D喊“芭蕉樹”，D做出相應的動作，連續(xù)向其他同學喊出其他的指令。凡有人做錯動作，嬉戲就要重新開頭。

(經過這兩個嬉戲，有助于同學在歡快中學會合作，同時在嬉戲中進展友情，在不知不覺中感受到班級是一個歡快的團隊，從而加強班級的分散力。)[由整理]

六、活動小結：

雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一齊就能組成一個最優(yōu)秀的團體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力氣!聞名教育家魏書生曾說過：“班級就像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般相互關懷著、幫忙著，相互鼓舞著、照看著，一齊長大了、成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！痹肝覀円积R在這個團體里度過完善的高校時間!

結束：播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》

2023年感恩主題班會活動方案篇13

教學目的：

1、讓同學明白：愛的力氣肯定宏大，絕非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一個一般人都能做到的平凡行動。。

2、使同學明白幸福是在他人的贊美、敬重、認同、關愛、觀賞等行為中產生的。

3、培育同學良好的行為習慣，讓"愛與責任'促進他們高尚人格的形成。

教學重點：

引導同學層層深化地理解怎樣做才能"讓愛成為一種力氣'。

教學難點：

如何讓同學深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。

教學方法：講授法、爭論法、多媒體教學法等

課時：1課時

教學過程：

一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)

二、授課：

(一)做一個好孩子，讓家長幸福

同學們，邁入三班級，我們已經是三班級的同學了!在成長過程中，學校是一個具有童真又布滿歡樂的時期，人們把這一時期又稱為少年時期，這是人生的黃金時期，很多人都是在這個階段學習"愛與責任'以及"幸福'的深刻含義。

后漢時期有個叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他9歲的時候，慈祥的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實，日夜思念母親，變得特別憔悴。由于母親不在了，黃香小小年紀就做起家務。他還尊敬地照看父親，每天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖。夏每天氣酷熱，為了讓父親睡個平穩(wěn)覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷，他總是先鉆進被子，用自己的體暖和熱父親的被窩，才叫父親*休息。黃香的故事被編入了《三字經》，供后人學習。

投影：我國古代"黃香溫席'的故事。

老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也肯定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果真不負眾望，為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳?/p>

(二)做一個好同學，讓老師幸福;

做一個好伙伴，讓同學幸福;

做一個好少年，讓社會幸福;

提問：怎樣才是一個好同學?

怎樣才是一個好伙伴?

怎樣才是一個好少年?

同學爭論發(fā)言。

老師小結：*12歲立志"為中華崛起而讀書'，這是多么遠大的抱負和理想啊!最終他實現(xiàn)了抱負。殘疾少年周煒堅韌勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學兼優(yōu)的同學。我們身邊有許多許多同學，他們性格開朗，樂于助人，把歡快帶給四周的人。他們讓老師覺得幸福。

對于同學們來說做一個"讓愛變得宏大的人'，更多的時候往往只需舉手之勞：

投影：

圖片及文字：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會由于你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福，愛的力氣也就變得宏大了;

圖片及文字：在街頭，你熱忱急躁地回答一位外地人的問路，他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠關心是一種幸福，愛的力氣也就變得宏大了;

圖片及文字：在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師會由于有你這樣的同學感到幸福，愛的力氣也就變得宏大了;

圖片及文字：有同學病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學是一種幸福，愛的力氣也就變得宏大了;

圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會為有你這樣一位好鄰居而幸福，愛的力氣也就變得宏大了;

圖片及文字：騎車過公路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會由于有你這樣遵守交通規(guī)章的好市民而感到幸福愛的力氣也就變得宏大了'

投影：品德高尚，立志勤學，獨立自強，樂于助人，健康歡樂。

老師：我們要進展多種愛好愛好，使自己學有所長，將來做一個對社會有用的人養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，做一個讓老師幸福的好同學，做一個讓同學幸福的好伙伴，做一個讓社會幸福的好少年。

(三)做一名好公民，讓祖國幸福。

老師：現(xiàn)在請同學們自己談談，要做一個什么樣的公民。

同學發(fā)言，談談自己的觀點。

1、視頻：楊利偉著陸后走出分別艙說的第一句話：我為我的祖國感到傲慢!

楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什么，小利偉非做明白不行，決不中途放棄。小利偉還是個節(jié)儉的孩子，別說是買玩具，就是爸爸給他一毛錢，讓他買兩根冰棍，他也只買一根，剩下的五分錢，舍不得花，攥出汗來，給母親，讓母親給弟弟也買一根。

老師：愛國守法中的愛，是一種情感，這種愛的情感來源于親情的孝。孝乃德之本，在親情愛的基礎上，才逐步形成：愛人、愛地、愛天，愛己、愛群，愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質形成來看，講愛必先講孝。

3、投影：朗讀以下格言名句。

團結就有力氣和才智，沒有誠意實行公平或公平不充分，就不行能有長久而真誠的團結。英.歐文

單個的人是脆弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成很多事業(yè)。德.叔本華

不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力氣的。合群永久是一切和善思想的人的需要。德.歌德展。

萬夫一力，天下無敵。劉基

三個臭皮匠，頂個諸葛亮。中國諺語

一個籬笆三個樁，一個英雄三個幫。中國諺語

天時不如地利，地利不如人和?！睹献印?/p>

老師：團結友善體現(xiàn)了中華美德的寬與恕。這是多元社會與國際環(huán)境所需要。

4、投影：周總理的小故事。

1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負責接待的同志，說："上面寫的東西都不能做。'原來，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們宏大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!

老師：勤儉自