電子廠實習(xí)報告（優(yōu)秀7篇）

Word-30-電子廠實習(xí)報告（優(yōu)秀7篇）一、實習(xí)目的：

1、熟識工廠或超市生產(chǎn)及生活環(huán)境，以及各項規(guī)章制度。

2、熟識工廠生產(chǎn)流程和工作任務(wù)，了解各個流程的操作方法，熬煉多方面的學(xué)習(xí)力量，提高綜合素養(yǎng)。

3、認真討論各個工廠工人的操作方法以及他們工作熱忱性。

4、了解工人所使用機器的各個部件的使用方法。

二、實習(xí)時間：

20xx年x月8日到x月x日

三、實習(xí)地點：

安徽土特產(chǎn)商城20xx年5月8日

伊利集團合肥工業(yè)區(qū)20xx年5月15日

合肥xx印刷包裝有限公司20xx年6月21日

合肥xx包裝材料有限公司20xx年6月23日

合肥xx工業(yè)包裝裝潢有限責任有限公司20xx年6月28日

四、實習(xí)內(nèi)容

1、安徽土特產(chǎn)商城

20xx年5月8日，我們來到安徽土特產(chǎn)商城，這里銷售著各種各樣的土特產(chǎn)品，如炒貨，花茶，貢糕，名酒類，茶葉等，我主要討論紙質(zhì)類的包裝，所以首先就選擇討論懷寧貢糕的包裝。我仔細的討論了一組懷寧貢糕的包裝狀況，討論了它的商標、中包裝、小包裝、字體、貨架周期等等，最終我認為它是合理包裝。

通過討論，我發(fā)覺用折疊紙盒作為食品的中包裝有許多優(yōu)點。它的生產(chǎn)成本低，流通費用低，生產(chǎn)效率高，結(jié)構(gòu)變化多，適應(yīng)中、大批量及機械化生產(chǎn)，在生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。但其質(zhì)地不夠高雅，成為制約其進展的因素。

2、伊利集團合肥工業(yè)區(qū)

內(nèi)蒙古伊利實業(yè)集團股份有限公司是目前中國規(guī)模最大、產(chǎn)品線最健全的乳液領(lǐng)導(dǎo)者，也是唯一一家同時符合奧運及世博標準，先后為奧運會及世博會供應(yīng)乳制品的中國企業(yè)。今日我們參觀的伊利合肥區(qū)是全國少數(shù)幾個綜合性牛奶加工廠。全部設(shè)備都是引進國內(nèi)外先進設(shè)備，機械化、自動化程度特別高。

通過我的觀看，牛奶的加工過程大體為奶車的原奶→收奶系統(tǒng)→巴氏殺菌→閃蒸→脫氣、預(yù)熱、殺菌、均質(zhì)→無菌罐→包裝→成品。牛奶的入廠檢驗都是經(jīng)過德國標準化處理，使牛奶全脂固體含量達到各種標準，然后采納巴氏滅菌法瞬時滅菌，保存牛奶的內(nèi)穩(wěn)定性和養(yǎng)分價值，整體中央掌握，自動化水平高。

3、合肥xx印刷包裝有限公司

合肥xx印刷包裝有限公司是一家民營企業(yè)，公司擁有先進的印刷機械設(shè)備，配備齊全，性能優(yōu)良，公司已引進雙色膠印機、模切機、裱瓦機等一系列性能較好的設(shè)備。

xx印刷包裝廠所出產(chǎn)的產(chǎn)品特殊多，有進口專用特種紙箱、彩色紙箱、一般牛皮紙箱、精致畫冊、手提袋、書刊雜志、禮品彩盒、公司相冊等等。

廠里師傅給我們介紹了各種產(chǎn)品流程，比如印刷類產(chǎn)品：設(shè)計→校對確認→制膠片→曬版→套色印刷→燙金（銀）→覆膜→壓光→裁切→模切→裝訂→裁切→包裝→入庫。

4、合肥xx包裝材料有限公司

合肥xx包裝材料有限公司是一家專業(yè)生產(chǎn)塑膠包裝產(chǎn)品的企業(yè)，產(chǎn)品涉及常規(guī)pvc、pet、pp、ps、abs、hips、petg、eva及抗靜電和導(dǎo)電片等電子類產(chǎn)品的周轉(zhuǎn)托盤及各類包裝。

在車間，我認真看了吸塑成型的生產(chǎn)。它完全采納全自動高速吸塑成型機生產(chǎn)，將成卷的片材拉進電爐烘箱內(nèi)加熱至軟化狀態(tài)，乘熱再拉到吸塑模具上方，模具上移并抽真空，將軟化的片材吸附到模具表面，同時將冷卻水以霧狀噴于成型片材表面，使其硬化，成型的片材再自動被拉至貯料箱，氣動裁刀將成型與未成型片材分別，從而完成全部過程。

5、合肥xx工業(yè)包裝裝潢有限責任有限公司

合肥xx工業(yè)包裝裝潢有限責任有限公司是xx旗下的包裝公司，它主要生產(chǎn)瓦楞紙箱、紙板、粉末涂料、eps發(fā)泡劑等。我們參觀的第一個車間是eps發(fā)泡廠房，里面也許有8臺eps發(fā)泡機，采納eps（可發(fā)性聚苯乙烯）為原料，是一粒粒的球狀晶體。先經(jīng)加熱、加水蒸氣，膨化劑的作用將它們脹大幾十倍，再經(jīng)成型車間，注入密閉腔內(nèi)（內(nèi)設(shè)模具），泡狀的小球表面黏化擠壓、噴冷水，便可成肯定外形。

然后我們進了瓦楞紙板的制造車間，那里有一整套的瓦楞紙生產(chǎn)線，我看到了瓦楞紙的形成過程，一張張紙變成瓦楞紙板，真的很奇妙！

瓦楞紙生產(chǎn)出來之后就被運往另一車間，它們被運到印刷機里印刷、開槽、壓痕、切角，然后用訂裝機訂好，紙箱就完成了。由于瓦楞紙板在被剪切后會剩下各種邊角料，xx集團特地購買了一批設(shè)備回收這些邊角料，達到回收利用的地步。

電子廠實習(xí)報告篇二

一、實踐單位名稱：******

二、實踐時間：xx年7月6號至xx年八月十號

三、實踐地點：****

很久沒有實習(xí)了，上一次實習(xí)還是一年前的暑假了，那時候我還是高中剛畢業(yè)。之后就是始終想實習(xí)而沒有機會，直到現(xiàn)在我還是沒有去過以前的那家工作過的公司。漫漫的暑假最終在六月份來臨，我想必需得好好利用了，不給青春留下圓滿。放暑假的其次天我就坐上了前往南京的動車，開頭了我的暑假生活，用另一種身份另一種方式生活，真正的投入到這個不那么熟識的社會，用整個社會的規(guī)章來考驗自己。在南京待了幾天，如愿通過中介進了一家還不算小的韓資企業(yè)，南京新星迪基卡爾電子有限公司，開頭了自己的“職業(yè)生涯”。個中的辛酸苦辣只有親身體會經(jīng)受才會知道。只有經(jīng)受了，才會知道原來這個社會還有生活在這種狀態(tài)下的一群人；只有經(jīng)受了，才會深刻體會到生活的不易；只有經(jīng)受了，才會真正的理解原來這個社會還有這么多規(guī)章，不管是明處的還是暗處的；只有經(jīng)受了，才會深刻的看到自己原來這么脆弱不堪，力量如此有限。社會實踐對自己的熬煉不僅僅是某個方面的，歷練了我的全部，包括某些觀念上的東西。流水線操作員，我人生的一個短暫的插曲，但是教會了我許多東西，滲入了血液里。不管我怎么樣，我在成長，我年輕，我不怕。我正在用自己的實際行動努力實踐自己的諾言，用我的汗水去澆灌自己的幻想。我始終在努力，不曾松懈。我們九零后肯定會用我們的實際行動去擔當我們的擔當。

經(jīng)過體檢、面試、發(fā)廠牌、工作服等等，最終我被分到生產(chǎn)二部的倉庫里面出貨。一開頭不適應(yīng)，倉庫里面好熱好累，我真的有點吃不消了，倉庫里面的男人們都是些猛男，有吃的虎背熊腰，全身都是肌肉，而我身材偏瘦，文弱書生一個，從來沒有干過這么累人的工作，真的當時不想干了，太累了，我有點受不了了。但想想我不能這么輕易就放棄，累的時候，我就在心里告知自己，我是出來打工掙錢的，不是出來享受的，不受點苦受點累怎么能體會到社會的不簡潔呢！最終，我堅持了幾天，我真的吃不消了，腳和手都很痛，尤其是腳，當時疼的真想哭，動一下都是痛的鉆心。過了幾天，我和主管說了我的狀況，主管看我的真的干干不了這么重的工作，就把我調(diào)到了生產(chǎn)二部，去組裝液晶電視和液晶顯示器的外殼，這個還是工作還是蠻輕松的，不是很累人。我的工種是投放，就是把半成品從從車上拿下來放在流水線上，不過一天要投放好幾千的半成品，胳膊還是蠻累人的。不過上班了這么多天，我也就漸漸的習(xí)慣了，腳一開頭疼到后來就沒知覺了。呵呵，這一點很令我欣慰。每天上班、吃工作餐、下班，回去睡覺，這樣的日子我也慢慢習(xí)慣了，每次不想干的時候我就用鼓舞自己，門強，你是個男人，你肯定要堅持究竟，況且還只要你上班就有錢拿，到時候，就可以把一學(xué)期的生活費給掙夠了，這樣就可以為家里減輕肯定的負擔了。在公司的這段時間，我有熟悉了許多人，交了好多伴侶，我也在外面盡量提高自己的素養(yǎng)，樂觀維護我們高校生的形象，和那些看不起我們高校生的人做斗爭。干了一個多月，我掙了一千多塊錢，公司領(lǐng)導(dǎo)也認同我的工作。

八月十號的時候我正式辭職了，辦好了一切離職手續(xù)，我離開了待了這么多天的南京新星迪基卡爾電子有限公司，買好車票，踏上了回家的旅途。

社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財寶。一分付出，一分收獲。在社會實踐中我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的學(xué)問，它讓我開闊了視野，了解了社會，深化生活，無限回味。

走出校門融入社會社會這個大舞臺，我才真正體會到自身學(xué)問的欠缺，力量的有限。任何理論學(xué)問只有與實踐親密結(jié)合，才會真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！

紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。社會實踐是我們成長道路上不行缺少的激素，可以更加有利于我們以后進展的道路，更加有實力有心理預(yù)備去接受，去迎接挑戰(zhàn)。

很草根，加油。.。.。.。.。.。.。.。.。.。

實踐人：***

電子廠實習(xí)報告篇三

一：實習(xí)目的

（1）學(xué)習(xí)簡潔的電子線路，能夠正確識別和選用常用的電子器件，并根據(jù)圖紙焊接元件。

（2）。熟識印制電路板的步驟和方法，能夠依據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

（3）熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。

（4）學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)學(xué)問，了解焊接的詳細操作焊接的技巧或留意事項

（5）學(xué)習(xí)使用protel電路設(shè)計軟件，動手繪制電路圖。

二、實習(xí)器材，元件介紹：

周二早上我們來到試驗室，要開頭我們第一次的焊接課程的接觸，首先指導(dǎo)老師給我們做了具體的實習(xí)器材介紹：

（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，烙鐵頭的外形，和材質(zhì)。

（2）螺絲刀、鑷子等必備工具。

（3）松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能快速漫步?????在金屬表面焊接堅固，焊點光亮美觀。

（4）電阻，二極管，小大電容，ICW.

三、焊接挨次與元件的辨認

在指導(dǎo)老師的實習(xí)器材，元件的介紹中，老師還著重的介紹了電子元件的識別、辨認，和如何推斷電容的正負極。辨認測量：

①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，可以用萬用表來驗證讀數(shù)和實際狀況是否全都，以提高下一步的焊接速度；

②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“—”極。

③學(xué)會了電容的辨認正負極及讀數(shù)，并能辨認元片電容和電解電容，元片電容不分“+”、“—”極；電解電容分正負極。

④常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標

記法，通過色環(huán)來表示電阻的大小，有效數(shù)字、倍率和允許誤差?，F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的，四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表，而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器，電容用于溝通耦合、濾波、隔斷直流、溝通旁路和組成振蕩電路等，電容的標注分為直接標注和色標法。通過學(xué)習(xí)，我明白了直接標注的電容是用數(shù)字直接表示電容量，不標單位。標注1～4位整數(shù)時，其單位是pf，標注為小數(shù)時，其單位是μf。也有用三位數(shù)字表示容量大小，默認單位是pf，前兩位是有效數(shù)字，第三位是有效倍率（10m），當?shù)谌皇?時，則對有效數(shù)字乘以0.1。而色標法則同電阻器的標注。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性，一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現(xiàn)象，兩只表筆觸及被測電容的兩條引線時，電容將被充電，表針偏轉(zhuǎn)后返回，再將兩表筆調(diào)換一次測量，表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回。用相同的量程測不同的電容器時，表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大。測試過程中，萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常，指針能回到∞，說明電容沒短路，可視為電容完好。現(xiàn)在說明在模擬電路中常見的二極管，通常二極管有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)?、和開關(guān)二極管等。檢測二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦裕驅(qū)ǚ聪蚪刂?，可以推斷管子的好壞?/p>

四：焊接的詳細操作焊接的技巧或留意事項

當指導(dǎo)老師介紹完器件和元件的識別和基本性能后，告知我們焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必需重視焊接的技巧和留意事項。首先要留意的就是元件的安裝工藝。

（1）安裝工藝要求：

指導(dǎo)老師給我們介紹了焊接的技巧，安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件（如中周、變壓器），最終裝怕熱的元件（如三極管）。應(yīng)當由矮到低來焊接，我們需要焊接的挨次是：電阻，二極管，小大電容，ICW。

（2）元件的安裝：

將電阻的阻值選擇好后依據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采納臥式緊貼電路板安裝，也可以采納立式安裝，高度要統(tǒng)一。電容和二極管的腳剪的長短要適中。在元件與印刷電路板銅箔的連接點上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要依據(jù)焊點的大小來打算。焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，依據(jù)焊點的外形作肯定的移動，使流淌的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。各個線頭對應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料部分。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后，直接插在電路板上焊接。

（3）焊接的技巧和留意事項：

我們真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但究竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，指導(dǎo)老師反復(fù)強調(diào)著焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到制作的成敗。因此指導(dǎo)老師特殊的講解了對電烙鐵的使用。

首先，焊錫之前應(yīng)當先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

其次，焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

第三，焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。

第四，元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以用鉗子剪掉。

最終，焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。而且老師還特殊聲明：在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用列子夾住被焊元件適當用力拉撥一下，檢查元件是否被焊牢。假如發(fā)覺有松動現(xiàn)象，必需重新進行焊接。最終我們在這一天的實習(xí)中，焊接了十幾個元件，起初沒閱歷，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠簡單形成虛焊，之后有了閱歷就實行臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時略微麻煩，需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點點下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。

在電子廠的實習(xí)報告篇四

一、實習(xí)時間：

20xx—11—23—20xx—11—29

二、實習(xí)地點：

莆田學(xué)院電工電子試驗室

三、指導(dǎo)老師：

林金忠老師

四、實習(xí)目的：

短暫電工實習(xí)期很快的就過去了，這短暫的一星期里，使我從理論到實踐上的一個飛躍，這次電工電子實習(xí)，使我深刻地理解了實踐的重要性，理論無論多么熟識，但是缺乏了實踐的理論是行不通的，此刻最終明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。本次電工實習(xí)的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有必需的理論和實踐基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及透過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做初步的理解；培育和熬煉我們的實際動手潛力，使我們的理論學(xué)問與實踐充分地結(jié)合，作到不僅僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強的實踐動手潛力，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。最主要的是培育了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。詳細如下：

1、熟識手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2、基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟識印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟識手工制作印制電板的工藝流程，能夠依據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

4、熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟使用一般萬用表和數(shù)字萬用表以及示波器。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。

五、對焊接實習(xí)的感受：

在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手潛力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——預(yù)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）——看似簡單，實則需要長時間練習(xí)才能把握。剛開頭的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，能夠說是務(wù)必要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，漸漸來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能把握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我最終能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐驚早已消散，取而代之的是對自我動手潛力的信念。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡潔的，實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了很多以前我不明白的東西，比如，像實習(xí)前我只明白有電烙鐵，不明白它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且削減空氣污染，等等。但是我也遇到了許多不明白的地方，

1、為什么要對焊接物進行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗潔凈不就能夠了嗎，不明白；

2、待電烙鐵加熱完全后，究竟是先涂助焊劑還是先掛錫，我采納后者，有人采納前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中常常消失焊不化的狀況，而采納后者不是加快它的腐蝕并且削減空氣污染嗎，不明白。

六、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受：

焊接挑戰(zhàn)我的動手潛力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速理解新學(xué)問的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去理解、消化老師講的資料，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是熬煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。由于我對電路學(xué)問不是很清晰，能夠說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思索，也會停下來幫忙我，消退我得盲點。當我有什么想法告知他們的時候，他們會不由于我得無知而不接受我得推舉。在這個實習(xí)整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的真摯。在實習(xí)過程中，我熟識了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。麻煩的就是直線都要構(gòu)成直角狀，不能彎曲。最終我還是未能完成印制電路板圖的設(shè)計，不能不說是一種圓滿。這個實習(xí)迫使我信任自我的學(xué)問尚不健全，動手設(shè)計潛力有待提高。

七、實習(xí)總結(jié)：

透過這次實習(xí)，在電工方面我們把握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及留意事項。在電子方面，熟識了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論學(xué)問方面，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：

①元器件的焊接技術(shù)

②元器件基本學(xué)問和測試

③萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表

④印刷板的制作

⑤萬用表的試驗原理。

我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，明白了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，明白了整機的裝配工藝，這些都我們的培育動手潛力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的通信原理專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中就應(yīng)也是很有用的。

它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實踐潛力和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手潛力是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。

透過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自我在以下幾個方面與有收獲：

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程等。這些學(xué)問不僅僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處，在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。

二、對自我的動手潛力是個很大的熬煉。實踐出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力，就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習(xí)中，我熬煉了自我動手技巧，提高了自我解決問題的潛力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距共性小，稍不留神，就焊在一齊了，但是我還是完成了任務(wù)。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長，但我還是覺得挺滿足的，究竟自我努力付出過，努力過！

在電子廠的實習(xí)報告篇五

一、實習(xí)目的：

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培育同學(xué)觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標。培育我們的團隊合作精神、堅固樹立群體意識，及個人才智只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。

1、訓(xùn)練同學(xué)從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所務(wù)必的各種基本技能和實踐動手潛力

2、培育同學(xué)理論聯(lián)系實際、從實際動身分析問題、討論問題和解決問題的潛力，將同學(xué)所學(xué)學(xué)問系統(tǒng)化

3、培育同學(xué)喜愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)以及虛心謹慎的工作態(tài)度。

4、體會嚴格遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要

5、熟識手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理

6、熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程7、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法

8、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸

9、鞏固和加深所學(xué)的理論學(xué)問，培育我們的工作潛力和加強勞動觀念起了重要作用。

二、實習(xí)任務(wù)：

1、較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)，較深化、具體的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學(xué)問，了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的學(xué)問和運作過程。

2、在實習(xí)過程中，積累了必需的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作潛力等方面都有所提高。逐步把握了從同學(xué)到員工的主角轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

三、實習(xí)的基本要求：

在黎明實習(xí)，我被安排到該公司的無件廠，當了一名操作員，看似簡潔，其實要做好它很不簡單。由于，當一名操作員首先要學(xué)會如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是：大的要仔細了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟識流程，材料等。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

其次，要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海，不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習(xí)慣和生活方式等，與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。

只有這樣，才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處必需要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)懷、相互幫忙和相互體諒。

1、在實習(xí)期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律，不能無故請假和擅自離崗，有特別狀況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請假或是獲得指導(dǎo)老師的全都同意。

2、在實習(xí)期間我們嚴格遵守崗位操作流程和平安管理制度，嚴防工作職責事故和人身平安事故的發(fā)生。

3、務(wù)必遵紀守法，不違反廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各種活動。

4、努力工作，專心完成領(lǐng)導(dǎo)所支配下來的任務(wù)，虛心主動的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。

5、和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進行溝通，溝通才能理解，使全體員工意識到溝通的重要性。

四、實習(xí)感悟:

在xx電子實習(xí)，體會最深的有幾個方面：

一、工作態(tài)度非常重要，因此，在工作中務(wù)必做到仔細而細致。

二、工作要有頑強的毅力我有這樣的體會：把一件簡潔的事做好就是不簡潔，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非簡單的事。在那里實習(xí)，開頭的時候很不習(xí)慣，還有點懼怕，還曾退縮過，是老師的鼓舞給了我信念，使我明白：有士氣退縮為何不英勇地應(yīng)對，況且，實習(xí)的時間并不長，還是趁這個難得的機會學(xué)多一點，努力一點，由于學(xué)到的學(xué)問永久屬于自我，這樣一來，我不再退縮，重新又回到了實習(xí)單位，連續(xù)工作學(xué)習(xí)。

三、虛心請教是做好工作的前提實習(xí)是走上社會的第一步，實習(xí)能夠積累工作閱歷，而虛心請教是積累工作閱歷最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領(lǐng)導(dǎo)，在他們急躁的教育中我不斷走向成熟，也積累起必需的工作閱歷。所謂實習(xí)，就是從實踐中學(xué)習(xí)，這是我在實習(xí)中體會出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒適服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學(xué)習(xí)。由于，外面的世界無限大，那里有許多在書里學(xué)不到的珍貴學(xué)問，況且書本學(xué)問也是來源于實踐，理論學(xué)問就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構(gòu)成的理論概括?，F(xiàn)代的科技日新月異，學(xué)問需要不斷拓寬。因此，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)――工作――再學(xué)習(xí)，發(fā)掘自我的實力，查找我們的抱負，實現(xiàn)我們的抱負。

期間，我不但學(xué)會了很多書本沒有的專業(yè)學(xué)問，還從中體檢到人生的苦與樂。透過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本學(xué)問把握的程度；另一方面擴大了學(xué)問面；再者是熬煉和增加了實際動手和工作的潛力，培育了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度。之后，我來到了多威元件廠，那里，實習(xí)的時間很長，足有六個月，但也讓我學(xué)到了不少的東西，在那里我學(xué)會了產(chǎn)品繞腳細心的操作和對產(chǎn)品的熟悉，明白了，如何把不良的產(chǎn)品簡查出來。做這些工作，我也會遇到一些問題不懂如何去處理，遇到這種狀況，剛開頭時的確給我的工作造成必需的被動，由于我想請教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩，但之后我意識到這樣下去是不行的，同時我開頭明白：不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到，在工作中也就應(yīng)如此；于是我便大膽請教帶領(lǐng)我的師傅，還有產(chǎn)線上的一老員工，透過他們的教導(dǎo)，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最終把所學(xué)的專業(yè)學(xué)問敏捷地運用到實際工作中，從而順當?shù)赝瓿筛黜椆ぷ魅蝿?wù)。這其中我也并學(xué)會了如何待人接物。

經(jīng)過老師的提示，我最終熟悉到這些不足，同時讓我明白：

①對待工作絕不能馬馬虎虎、任憑了事。由于我此刻已經(jīng)是成年人了，要對所做的事情負責，況且此刻的社會競爭激烈，高校生都很難找到工作，更何況我只是一名中專生，所以必需要珍惜每一次的實習(xí)機會。

②要踏踏實實地工作，虛心請教、刻苦鉆研，努力發(fā)揮自我的潛能，這樣才能進步，也更簡單地被用人單位理解以至留用，否則，便會失去就業(yè)的機會。

③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個人的學(xué)問和本事是很有限的，要想使自我的學(xué)問和本事不斷提高，就需要向他人學(xué)習(xí)。每一個人的四周都有許多很有才華的人，他們就像一本無字的書本，因此，我們要認真分析每一個人的優(yōu)點，并把他們作為自我的學(xué)習(xí)榜樣。

在此，非常感謝學(xué)校和實習(xí)單位賜予我實習(xí)的機會。透過實習(xí)，讓我看清自我需要什么，同時也讓我吸取了很多工作和社會閱歷，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后，我會帶著這些珍貴的閱歷，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的最終一個學(xué)期，又是畢業(yè)實習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個珍貴的機會，讓我在實習(xí)期間學(xué)到更多的學(xué)問。

電子廠實習(xí)報告篇六

一：實習(xí)目的

該實習(xí)是為了在畢業(yè)進入社會前，將自己的理論學(xué)問與實踐融合，并且體驗一下從同學(xué)到職員的角色差距，為以后的工作做好心理預(yù)備。本次實習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且許多時候通過實踐，尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感愛好并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步。同時為了豐富自己的社會閱歷，熬煉自己的團隊協(xié)作力量。與人溝通也是一種當代高校生必需學(xué)會的技能，此次實習(xí)應(yīng)當把握如何大大方方的與各色人群相處，簡潔精確?????的表達出自己的觀點與意向。盼望本次實習(xí)能夠從基層做起，對電子行業(yè)市場需求量等進展現(xiàn)狀進展及前景有所了解，并進一步完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

二：實習(xí)單位簡介

天津彼恩特通信有限公司系韓國獨資企業(yè)，是三星通信技術(shù)在中國大陸的主要配套生產(chǎn)企業(yè)。公司坐落在天津西青開發(fā)區(qū)微電子工業(yè)區(qū)，毗鄰?fù)猸h(huán)線津港大路，交通便利，環(huán)境美麗。生產(chǎn)三星手機外殼配套產(chǎn)品。目前，該公司擁有世界上最先進的自動化生產(chǎn)設(shè)備，公司實行人性化管理，為員工供應(yīng)抱負、舒適的工作生活環(huán)境。這有利于促進員工的身心健康，有助于加強員工之間的溝通，有利于提高員工的團隊意識，從而提升了公司的整體形象和分散力。

三：實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)初期，我們從事的是擺放產(chǎn)品，整理JIG等貨物。所謂從簡潔基礎(chǔ)做起，就是熬煉我們認真做事的力量和不怕吃苦的精神。一段時間過后我們在老員工的指導(dǎo)與關(guān)心下，開頭逐步學(xué)習(xí)jig的安裝與拆除工作，這是一個不斷地重復(fù)與嫻熟的過程，經(jīng)過半個月的時間，我們最終能跟上1。4的線速，每人頂起一個老員工的工作量。

之后我們學(xué)習(xí)了線后的酒精除塵與機器吹塵工作。隨著操作水平的提高，對線上操作流程的熟識，我們開頭學(xué)習(xí)程控技術(shù)，依據(jù)以前的線上閱歷，操控機器噴涂，依據(jù)產(chǎn)品品種及數(shù)量的不同，和線上工作力量等的綜合狀況調(diào)整線速，使產(chǎn)品能夠保質(zhì)保量的并且高效率的完成進度。此外，我們在職責范圍之外，下線去大廳幫做資材，關(guān)心兄弟團隊的人完成工作。

我們還對產(chǎn)品方案有了一個較全面的了解，對一個公司的產(chǎn)品量和市場需求量有了一個也許的把握。對市場的進展狀況及進展前景有了更清楚的了解。

四：實習(xí)心得體會

通過一個月的實習(xí)，感受最深的是團隊協(xié)調(diào)合作默契協(xié)作才能高效的完成任務(wù)。三星公司對產(chǎn)品要求比較嚴格，略微一點的劃痕等都無法通過檢驗。曾有一次一共出了3000個產(chǎn)品，其中良品不到300，由于有些員工的疏忽，使得整個線上只能跟著受苦，集體挨批，重新做工。對公司也造成了不小的損失。一個戰(zhàn)線的同志，必需要相互支持，相互照看，堅決不給隊友拖后腿。只有團隊意識強大的團隊，才能夠不斷前進，不斷制造奇跡。

其次是仔細和勤快，假如不能仔細的去做事，很可能給公司造成重大的損失，并給自己的誠信度造成不良的影響。勤快是必要的，勤快不是單單需要不停的做事，我們要依據(jù)對工作的了解，發(fā)覺該去做什么，團隊需要我們?nèi)プ鍪裁?。這就需要有視力勁兒。公司需要的不是耍滑頭的聰慧人，而是能勤勤懇懇工作，能給公司制造更高價值的人。

工作中條理是很重要的，在緊急的線上工作中，假如大量產(chǎn)品隨便擺放，將使生產(chǎn)的速率大幅度降低，對公司將是一個巨大的損失，個人也將面臨淘汰的命運。

通過一個月的實習(xí)，我初步了解了電子行業(yè)的現(xiàn)狀和進展前景?！峨娮有畔⒅圃鞓I(yè)十二五進展規(guī)劃》提出，十二五期間電子信息制造業(yè)銷售收入年均增速保持在10%左右，20xx年將超過10萬億元。十二五期間既是我國電子信息制造業(yè)進展的戰(zhàn)略機遇期，也是產(chǎn)業(yè)增加核心競爭力、由大變強的攻堅時期。為落實《工業(yè)轉(zhuǎn)型升級規(guī)劃（20xx—20xx年）》而提出的增加電子信息制造業(yè)核心競爭力要求，電子信息制造業(yè)十二五期間需要達到更高的進展水平。更加了解其前景的基礎(chǔ)上，我更堅決了自己從事電子行業(yè)的決心。

實習(xí)期間，由于公司不能供應(yīng)住宿給臨時工，我們被支配在四周中介公寓內(nèi)。當時公寓內(nèi)暖氣基本沒有溫度，窗子漏風(fēng)，在宿舍的時間只能待在被窩內(nèi)。起初總是凍醒，后來在與中介溝通未果被逼之下只能白班夜班的交換著蓋被子。條件是艱苦的，但基本沒人由于這個緣由從團隊撤出。這是值得驕傲的，也熬煉了我們，使我們在以后的工作中更能吃苦，更能適應(yīng)艱苦的環(huán)境。作為初生牛犢就應(yīng)當不怕苦，我們應(yīng)當能夠承受各種壓力，并且能夠不斷地學(xué)習(xí)，不斷為自己充電，緊跟社會進展的步伐。不斷進取，力爭上游，決不做社會的淘汰者。

該段實習(xí)工作其實是一個比較辛苦，比較枯燥的事。期間曾經(jīng)覺得這是難以忍受的，而且嚴格的紀律更加強了抵觸心情。經(jīng)過跟線長和其他工友的不斷溝通，漸漸接受了這個現(xiàn)狀。就像彼恩特廣播中所說，生命本身是一張空白的畫布，任憑你在上面怎么畫；你可以將苦痛畫上去，也可以將完善的幸福畫上去。其實，苦痛并非必定的結(jié)果，幸福亦非遙不行及，全看你用什么態(tài)度去涂畫自己生活和工作。不要把工作視為生活之外的煩人事項，而是要把工作融入我們的生活，融入我們的心中，那么，我們自然而然就會心甘情愿地付出，也才會用最熱忱的心去感受這個生活的必需。在這種氛圍的熏陶下，我們慢慢習(xí)慣了苦中作樂的生活節(jié)奏。在以后的工作生活中更具競爭力。

一個月中，與工友及領(lǐng)導(dǎo)的多次溝通與溝通，使得我在說話方面有了很大的提高。再也不是那種遇事兒就自己悶著，或者羞于說出自己的想法，不能清晰的表達自己的思想和意愿的青澀同學(xué)?，F(xiàn)在已經(jīng)能夠平和大方的面對多種交際場合，在交往方面有了較強的自信念。同時，對一些社會法則，也有了肯定的了解。信任在以后的工作中能夠快速融入一個團隊，并迫切期盼成為一個團隊的精神領(lǐng)袖。

總體來說，這次實習(xí)收獲頗豐，自身力量和社會競爭力都得到了很大的提高。

在電子廠的實習(xí)報告篇七

一、實習(xí)時間：

二、實習(xí)地點：

珠海大業(yè)電子有限公司

三、指導(dǎo)老師：

張老師、黃老師

四、實習(xí)目的：

生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培育同學(xué)實際動手力量和分析問題解決問題力量、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時也是同學(xué)畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源，為同學(xué)進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。仔細抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高同學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

1、訓(xùn)練同學(xué)從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必需的各種基本技能和實踐動手力量

2、培育同學(xué)理論聯(lián)系實際、從實際動身分析問題、討論問題和解決問題的力量，將同學(xué)所學(xué)學(xué)問系統(tǒng)化

3、培育同學(xué)喜愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)

4、熟識手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理

5、基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法

7、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸

五、實習(xí)內(nèi)容和體會心得：

在一開頭的插件中，我的任務(wù)是插四個二極管和兩個電阻（一塊電板），開頭的時候，我根據(jù)的是主觀交給我的方法去插，不過，插著插著，我就發(fā)覺了，這樣插下去就有點跟不上其他同學(xué)的速度，我就跟身旁的同學(xué)商議?了一下，由于她的工作和我的差不多，我來插八個二極管，她就負責插四個電阻，這樣下來，我們就基本上可以跟上了，這是其中的一個方法吧。到第三天，我就和一位同學(xué)換了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去了解其中的技巧所在，找到一些方法來更快地插件方法，這可以使我在后來的試驗中把握到好的方法，提高插件速度，節(jié)約更多的時間來完成下面的工序。在全部完成之后，我就去焊電蚊拍的開關(guān)，當然了，我認為這是我應(yīng)當最有價值的一種工作，由于這需要我拿起電烙鐵去焊，這是由于我的焊接技術(shù)不怎么樣的緣由，雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工，雖說也是電子廠，不過那是我拿電烙鐵的時間和機會并不多，由于每個人的工種都不同的緣由，我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊，在平常的時候又很少拿電烙鐵來焊，所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期盼的。但事與愿違，剛開頭的時候覺得不怎么樣，不過焊久了就覺得有點難了，怎么說呢，一來我很少拿烙鐵來練習(xí)焊接，所以焊出來的效果就不敢恭維了，速度就相對其他的同學(xué)就慢了許多，雖然我并不是非常在意工資的多少，不過年輕人難免會有攀比的心理，所以相比之下就有些慚愧；

二來就是工作環(huán)境的問題，由于作為一位同學(xué)，我們剛來報告，工廠的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同，這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種，但也肯定不會比學(xué)校的好，在學(xué)校的時候，我們在進行焊接時，雖有些松香煙，但絕不會很糟糕，但在這，簡直是漫天煙霧，或許會夸張，但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差，這就使我有點難以適應(yīng)了，過多地吸進這松香的煙，令我有點頭暈，也導(dǎo)致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也熟悉到了焊接的基本方法之一，其基本操作“五步法”：預(yù)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）看似簡單，實則需要長時間練習(xí)才能把握。剛開頭的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必需要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，漸漸來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能把握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我最終能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐驚早已消散，取而代之的是對自己動手力量的信念。在這一過程當中深深