幼兒園小班教案《會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小船》

-3-小朋友園小班教案《會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小船》小班教案《會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小船》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友嘗摸索究讓小船自己轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，在科學(xué)嬉戲中發(fā)覺好玩的小白船轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，使小朋友在探究中了解科學(xué)是無(wú)處不在的，快來(lái)看看小朋友園小班《會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小船》教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、在科學(xué)嬉戲中發(fā)覺好玩的小白船轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象。2、嘗摸索究讓小船自己轉(zhuǎn)動(dòng)的方法。3、使小朋友在探究中了解科學(xué)是無(wú)處不在的。4、培育探究自然的愛好。5、能用較清晰的語(yǔ)言敘述自己的觀看和發(fā)覺。活動(dòng)預(yù)備：（老師的一份材料要大一點(diǎn)，包括墊板、紙船、乒乓球做的船都要大一點(diǎn)）舊乒乓球剪成的月牙形小船，蠟光紙折成的小紙船，平底塑料瓶蓋做成的航標(biāo)。大塑料墊紙板，濕抹布或裝滿清水的眼藥水滴瓶。雙面膠、膠棒、面、橡皮泥、透亮膠。大記錄表一份?；顒?dòng)過程：1、老師提出問題，請(qǐng)小朋友想方法，做第一次嘗試。師：（請(qǐng)小朋友坐成半圓，用一塊布把自己用的一份材料蓋住，用神奇的語(yǔ)氣吸引孩子的愛好）小朋友，今日，老師給你們帶來(lái)了幾樣好玩的東西，你們猜猜是什么？澳，原來(lái)這是紙折的小船、這是用舊兵乓球剪的小船，這是用瓶蓋作的航標(biāo)?，F(xiàn)在我想用這些材料做成一幅漂亮的畫面，就是這些小船看著航標(biāo)在海上航行，可是你們看，老師一動(dòng)墊板，（老師講墊紙板傾斜使其滑落下來(lái)）它們就掉下來(lái)了，這可不行，小朋友能不能幫我想想方法，怎樣讓小船和航標(biāo)既不掉下來(lái)又能動(dòng)呢？（請(qǐng)3、4個(gè)孩子說一說，對(duì)孩子的看法既不愿定也不否定）請(qǐng)小朋友用桌子上的材料試一試（小朋友用各種材料試驗(yàn)，老師巡回指導(dǎo)）。2、試驗(yàn)完畢后，重點(diǎn)請(qǐng)用水粘貼的小朋友說一說是怎樣做的，結(jié)果怎樣。我們一起試一試，也讓你的小船動(dòng)起來(lái)。（小朋友再次試驗(yàn)）假如，沒有小朋友試驗(yàn)勝利，老師操作演示試驗(yàn)。師：用各種各樣的膠粘住當(dāng)然掉不下來(lái)，可是小船也不能動(dòng)了。老師這里有個(gè)奇妙的東西，你們看（老師將眼藥水滴瓶?jī)?nèi)裝滿清水，開頭一一操作、小紙船、航標(biāo)、小船）老師的小船動(dòng)起來(lái)了，我方上的是什么呢？對(duì)，是水，你的桌子上也有著盛著水的小瓶子，你也快點(diǎn)去試試吧。3、小朋友再次試驗(yàn)，老師巡回指導(dǎo)。你的紙船動(dòng)了沒有？月牙形的小船動(dòng)了嗎？是怎么動(dòng)的？航標(biāo)呢？4、讓孩子用摻上洗滌劑的水再次嘗試：（假如孩子做得特別順當(dāng)，就加上這一個(gè)環(huán)節(jié)）原來(lái)水寶寶這么厲害，既能讓小船、航標(biāo)掉不下來(lái)，還可以讓小船旋轉(zhuǎn)，讓航標(biāo)滑動(dòng)。那我們?cè)賮?lái)猜一猜，把水里加上一點(diǎn)餐洗凈，看看小船會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？好，我們還是抓緊時(shí)間去試一試吧！試試以后，記得告知姜老師結(jié)果。小結(jié)：只要我們擅長(zhǎng)發(fā)覺，不斷探究，處處都可以發(fā)覺科學(xué)的影子。小百科：船或船舶，指的是：舉凡利用水的浮力，依靠人力、風(fēng)帆、發(fā)動(dòng)機(jī)（如蒸