幼兒園小班教案《假如沒有得到五角星》

-3-小朋友園小班教案《假如沒有得到五角星》【--小班健康教案】小班教案《假如沒有得到五角星》適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友能真實(shí)地?cái)⑹鲎约涸馐艽煺蹠r(shí)的心理感受，初步探究調(diào)整心態(tài)的方法，通過拍沙袋嬉戲活動(dòng)，體驗(yàn)沒有得到五角星的感受，知道在愿望沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)不灰心，保持樂觀樂觀的心情與態(tài)度，學(xué)習(xí)調(diào)整自己的心情，快來看看小朋友園小班《假如沒有得到五角星》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過拍沙袋嬉戲活動(dòng)，體驗(yàn)沒有得到五角星的感受，知道在愿望沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)不灰心。2、能真實(shí)地?cái)⑹鲎约涸馐艽煺蹠r(shí)的心理感受，初步探究調(diào)整心態(tài)的方法。3、保持樂觀樂觀的心情與態(tài)度，學(xué)習(xí)調(diào)整自己的心情。4、知體驗(yàn)嬉戲的歡樂。5、小朋友能樂觀的回答問題，增加小朋友的口頭表達(dá)力量?；顒?dòng)預(yù)備：1、沙袋、球拍若干。2、五角星若干?；顒?dòng)過程：一、拍沙袋競賽。1、介紹跑步競賽規(guī)章：聽老師指令，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用球拍向上拍沙袋，比一比，誰拍的多。2、組織小朋友分批上來拍沙袋，老師在黑板上記錄小朋友拍沙袋的數(shù)量，最終比較小朋友拍沙袋的數(shù)量，評(píng)比出前68名小朋友，并發(fā)五角星。二、談話活動(dòng)：五角星的感受。1、老師：誰情愿說說你得到五角星的感受?心里是怎么想的?2、老師請沒有得到五角星的小朋友說說自己的心理感受和想法，鼓舞小朋友談:一談：為什么沒有得到五角星?三、探究調(diào)整不開心心情的方法，學(xué)習(xí)保持樂觀的心態(tài)。1、小朋友自由爭論：沒有得到五角星怎么辦?2、老師小結(jié)：當(dāng)我們的愿望沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)，首先不能灰心，再想一想失敗的緣由，接著連續(xù)努力。3、老師：請小朋友講一講，自己還遇到過哪些困難?我們一起來想一個(gè)好方法。4、老師小結(jié)：小朋友遇到困難時(shí)不能可怕、灰心，要向別人請教，要學(xué)習(xí)別人的特長，要信任自己經(jīng)過努力，肯定也能得到五角星的。四、激發(fā)小朋友連續(xù)努力，激發(fā)小朋友的自信。小百科：五角星是指一種有五只尖角、并以五條直線畫