幼兒園小班教案《禮貌》

-3-小朋友園小班教案《禮貌》【--小班社會教案】小班教案《禮貌》適用于小班的主題教學活動當中，讓小朋友初步養(yǎng)成文明禮貌行為和意識，學習日常禮貌用語（請、感謝、對不起、沒關系），并在適當?shù)膱龊嫌茫屝∨笥洋w驗如何學說禮貌用語，與小伙伴溝通，快來看看小朋友園小班《禮貌》教案吧?；顒幽繕耍?、學習日常禮貌用語（請、感謝、對不起、沒關系），并在適當?shù)膱龊嫌谩?、初步養(yǎng)成文明禮貌行為和意識。3、讓小朋友體驗如何學說禮貌用語，與小伙伴溝通。4、培育小朋友喜愛生活，歡樂生活的良好情感。活動預備：小兔子和小狗玩具、小朋友用書活動過程：一、老師出示小兔和小狗玩具，引出活動主題。老師：今日來了兩個小動物，大家知道它們是誰嗎？（鼓舞小朋友樂觀回答。）二、讓小朋友依據(jù)故事中的情景學說禮貌用語。1、老師一邊演示玩具，一邊說故事：小兔和小狗是好伴侶，它們常常在一起玩。有一天，它們在家里一起搭積木，小兔想用一塊方形的積木搭屋頂，可是小兔沒有，它觀察小狗那里正好有一塊。它該怎樣向小狗借玩具呢？老師小結：當需要別人幫忙的時候說請，現(xiàn)在讓我們一起來學一滴水穿石小兔說的話吧。2、老師連續(xù)講故事：小兔對小狗這么一說，小狗就把方形積木借給它了。這時，小兔應當說什么呢？老師小結：當你得到別人關心時候，應當說感謝，現(xiàn)在讓我們一起來學習一下小兔是怎樣向小狗道謝的吧！3、老師連續(xù)講故事：它們倆在一起玩了一會兒積木。這時小狗觀察外面天氣真好，便對小兔說：我們一起出去玩吧？小兔興奮地答應了。它們來到草地上，小兔和小狗玩起了轉圓圈的嬉戲。它們一起轉呀，小狗玩得太快樂了，一時間忘了要和小兔抓緊手，突然，小兔一下子被摔在了地上，它嗚嗚地哭了起來。小狗這時應當怎么說呢？小兔又會怎么回答呢？老師小結：不當心損害到別人的時候要說對不起，原諒別人的時候就說沒關系。讓我們一起來學一學小兔和小狗的對話吧！三、請小朋友看小朋友書，讓小朋友體驗如何學說禮貌用語。1、老師：小朋友們，看看書上畫了些什么？猜猜他們在說什么？2、老師小結：書上的小朋友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要別人關心時應說請，當?shù)玫絼e人關心時要說感謝不當心損害別人時要說對不起，原諒別人時就說沒關系。四、拓展小朋友閱歷，引導小朋友思索生活中還有哪些禮貌用語。老師：在我們的日常生活中，我們還會說到哪些禮貌用語呢？小百科：禮貌，是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵