山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校2020屆九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試試題(三區(qū)無答案)魯教版_第1頁
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文檔簡介

山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校2020屆九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試一試題(時間:60分鐘,分值:

100分)相對原子質(zhì)量:

H1

C12

O16

Na23C135.5

N17S

32第Ⅰ卷(選擇題共

60分)一、選擇題(此題包含20小題,每題3分,共60分。每題只有一個選項符合題意。)....1.化學(xué)改變世界的門路是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。以部下于化學(xué)變化的是A.石油分餾出汽油、柴油B.利用膜法從海水中獲取淡水C.鐵礦石冶煉成鐵

D

.工業(yè)上從空氣中分別出氧氣2.人體缺乏必需的微量元素會影響健康。貧血平時需要增補的元素是A.鐵B.鋅C.氟B.碘3.生活中一些物質(zhì)的pH以下表所示,此中顯堿性的是檸檬

糖水

牙膏

牛奶pH

2~3

7

8~9

6~7A.檸檬

B.糖水

C.牙膏

D.牛奶4.實驗室要用固體氯化鈉試劑正確配制

0.5L0.2mol

·L

-1的

NaCl

溶液,以下哪一種儀器不是必須使用的A.500mL

容量瓶

B.膠頭滴管C.試管

D.托盤天平5.將一小塊金屬鈉長久露置于空氣中發(fā)生一系列變化,最后產(chǎn)物是:A.NaOH

B.Na2O

C

.Na2O2

D.

Na2CO36.垃圾分類有益于資源的回收、利用及環(huán)境保護。以下垃圾分類錯誤..的是7.復(fù)合肥能供給幾種養(yǎng)分,給農(nóng)作物以“全面珍愛”。以部下于復(fù)合肥的是A.硫酸鉀

[K

2SO4]

B

.磷酸二氫銨

[NH4H2PO4]C.尿素

[CO(NH2)

2]

D

.硝酸銨

[NH4NO3]8.以下物質(zhì)露置于空氣中,沒有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增大的是A.濃硫酸B.濃鹽酸C.生石灰D.氫氧化鈉9.規(guī)范操作是實驗成功的必需條件。以下實驗操作正確的選項是________________________:號考

10.以下對于氯氣的表達,不正確的選項是A.氯氣是一種有毒的氣體B.氯氣、氯水、液氯是同一種物質(zhì)C.氯氣能與水發(fā)生反響D.氯氣是一種黃綠色,有刺激性氣味的氣體11.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。以下表達錯誤的選項是.熟石灰能和酸發(fā)生反響,可用熟石灰改進酸性土壤.氮氣化學(xué)性質(zhì)不爽朗,可將氮氣充入食品包裝袋內(nèi)延伸食品保質(zhì)期.“洗潔精”有乳化功能,可用“洗潔精”沖刷餐具上的油污.甲醛能使蛋白質(zhì)失掉生理活性,可用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防腐12.用漂白粉溶液浸泡過的有色布條,假如晾置在空氣中,過了一段時間,其漂白收效會更好的原因可能是A.漂白粉被氧化了B.有色布條被空氣中的氧氣氧化了C.漂白粉跟空氣中的CO2反響充分,生成了好多量的HClOD.漂白粉溶液蒸發(fā)掉部分水,其濃度增大13.在0.5L某濃度的NaCl溶液中含有0.5molNa+,以下對該溶液的說法中,不正確的選項是A.該溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1B.該溶液中含有58.5gNaClC.配制100mL該溶液需用5.85gNaClD.量取100mL該溶液倒入燒杯中,燒杯中+Na的物質(zhì)的量為0.1mol14.分別、除雜、提純和查驗是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)。下邊實驗設(shè)計能夠達到目的的是實驗內(nèi)容實驗設(shè)計A22415.現(xiàn)有除掉H中少許水蒸氣、HCl先經(jīng)過濃HSO,再經(jīng)過NaOH溶液B提純久置變質(zhì)的NaOH溶液加入足量CaCl2溶液,充分反響后,過濾CO、CO2、C考證某溶液為稀鹽酸先測溶液的pH﹤7,再加入鋅粒O(臭3先用NaOH溶液吸取掉CO分別出CO,再向該氧)三種D分別CO2、CO混淆物2NaOH溶液加足量稀鹽酸“開釋”出CO2氣體,它們分別都含有1mol氧原子,則三種氣體的物質(zhì)的量之比為A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.3∶2∶1D.6∶3∶216.以下相關(guān)阿佛加德羅常數(shù)(NA)的說法錯誤的選項是A.22.4LO2所含的原子數(shù)量為NAB.0.5molH2O含有的原子數(shù)量為1.5NAC.1molHO含有的HO分子數(shù)量為N22AD.05NA個氯氣分子的物質(zhì)的量是0.5mol17.在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在必定條件下充分反響,測得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表。該密閉容器中發(fā)生的反響屬于物質(zhì)XYZQ反響前的質(zhì)量/g22845反響后的質(zhì)量/g待測24014A.分解反響B(tài).化合反響C.置換反響D.復(fù)分解反響18.解析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方琺?!韵峦评碚_的選項是A.分子、原子是不帶電的粒子,但不帶電的粒子不必定是分子、原子B.堿能使酚酞試液變紅色,因此使酚酞試液變紅色的必定是堿C.酸能使紫色石蕊試液變紅色,CO2也能使紫色石蕊試液變紅色,因此CO2是酸D.焚燒需要同時知足三個條件才能發(fā)生,因此滅火也必定要同時控制這三個條件19.以下除掉混淆物中少許雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,不合理...的是混淆物思路方法采用物質(zhì)A.CO(CO)吸取過分的氫氧化鈉溶液2B.CaCl2(HCl)轉(zhuǎn)變、過濾過分的碳酸鈣C.HCl(BaCl)積淀、過濾過分的硫酸銅溶液2D.FeSO(CuSO)置換、過濾過分的鐵粉4420.假如ag某氣體中含有的分子數(shù)為b,則cg該氣體在標準狀況下的體積是A.22.4bcLB.22.4abC.22.4acLD.22.4bLaNAcNAbNAacNA第Ⅱ卷(非選擇題共40分)二、填空題________________________:號考_____________:

21.(12分)現(xiàn)有A、B、C、D四種氣體,A是密度最小的氣體,B在平時狀況下呈黃綠色,把四種氣體分別通入酸性硝酸銀溶液中,通入B、D氣體時立刻出現(xiàn)白色積淀,純凈的A能夠在B中沉寂地焚燒,發(fā)出蒼白色的火焰并生成D。把無色無刺激氣味氣體C通入澄清石灰水時變污濁。(1)A、B、C、D的分子式分別為:A__________B_________C___________D_________。(2)寫出以下各反響的化學(xué)方程式:A與B_______________________________________________B與水_______________________________________________與NaOH溶液_______________________________________C與澄清石灰水_______________________________________22.(10分)用滴管將新制的飽和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中.當?shù)蔚阶詈笠坏螘r紅色忽然褪去.試回答以下問題:1)實驗室保留飽和氯水的方法是______________。2)請寫出新制飽和氯水中含有氯元素的物質(zhì)的化學(xué)式________________。3)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原由可能有兩種(簡要文字說明):①是因為;②是因為。簡述怎樣用實考證明紅色褪去的原由是①或許②?。23.(8分)17克NH3共有______mol原子,0.1molH2S共有個氫原子;同質(zhì)量的NH3和HS中分子個數(shù)比為_____________。在標準狀況下,35.5g氯氣的體積是__________L,將其與氫2氣完整化合,需氫氣的物質(zhì)的量是_______mol,將生成的氣體配制成1L溶液,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是_________mol·L-1,將此溶液拿出20mL加蒸餾水制成200mL溶液,此沖稀后溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是____________mol·L-124.(10分)小明在輔助老師清理實驗室時,發(fā)現(xiàn)有一瓶碳酸鈉和氯化鈉組成的混淆液。他想測定該溶液中碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),為此設(shè)計并進行了以下實驗?!緦嶒?】取該混淆液50g,向此中逐滴加入稀鹽酸,當加入稀鹽酸的質(zhì)量為20g、40

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