20xx年教務工作計劃范文

Word文檔僅供參照20xx年教務工作計劃范文一、指導思想：在學校工作打算的指導下,以進展為目標,以創(chuàng)新為動力,以改革為依靠,以規(guī)范為準繩,落實修養(yǎng)教育,規(guī)范辦學行為。更新教課觀點,轉(zhuǎn)變教課方式,推動三聯(lián)合講堂教課模式,努力建立高效講堂、友善講堂。充散發(fā)揮教務處指導、服務、監(jiān)察、創(chuàng)新的功能,增強教課研究的實用性、教課指導的實效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴實性、教課評論的科學性,深入提高講堂效率,為推動教課改革,提高我校的教課質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。二、工作目標：1、踴躍引領,進一步增強教師的事業(yè)心和責任心,增強責隨意識。2、精巧過程治理,向治理要質(zhì)量,打造黃金講堂,增強效益意識。3、建議團結(jié)協(xié)作、互幫互學、謹慎扎實的工作作風,培育合作意識。4、踴躍研究在修養(yǎng)教育下,促使教師成長,提高教課質(zhì)量的方法。三、工作舉措：(一)增強過程治理,提高服務質(zhì)量1、課程治理(1)進一步規(guī)范辦學行為,仔細貫徹《山東省一般中小學治理差不多規(guī)范》等文件的有關精神,規(guī)范課程建設、課時打算、作息時辰和學生課后作業(yè)。嚴格履行國家新課程打算,開足開齊規(guī)定課程,開發(fā)校本課程和地址課程,深入展開研究性學習課程。(2)抓好三表的制定和治理。作息時辰表、教課打算表和課程表的貫徹落實是教課次序牢固的要點。嚴格依據(jù)省修養(yǎng)教育要求,制定作息時辰表,并仔細履行;抓好教研組、備課組、教師的教課打算的制定,各期間教課活動有打算、有舉措、有總結(jié);保護課程表的嚴肅性和聲威性,教師一定嚴格按課程表上課,不遲到、不早走,不私自調(diào)課。2、教研組、備課組治理增強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要增強責隨意識、質(zhì)量意識,言傳身教,肯吃苦、肯學習、肯研究。以教課現(xiàn)場為載體,加重申研,隨堂聽課,做到實時看、經(jīng)常聽、隨時查,覺察咨詢題實時解決。備課組長要依據(jù)學生實質(zhì),抓好集體備課環(huán)節(jié),仔細指導編寫好高質(zhì)量的教教案,依據(jù)綱領、考綱,優(yōu)選習題。備課組長要實時把優(yōu)選的教案、模塊試題、課件等學科資料充分到學科資源庫。3、學籍治理及學生成長記錄袋Word文檔僅供參照Word文檔僅供參照搞好高一重生學籍注冊工作,嚴格履行學籍治理的有關規(guī)定,抓勤學生檔案、轉(zhuǎn)學、休學、休學、畢業(yè)的有關資料,并妥當保存。按上司要求,實時上傳上報有關表冊或數(shù)據(jù),使學籍治理制度化,規(guī)范化。每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作,敦促班主任照實填寫學生所修各科學分,充散發(fā)揮基礎修養(yǎng)評論對學生的促使作用。準時填寫學生進展報告,并妥當?shù)貙Ｈ吮４婧谩?、增強印刷治理敦促印刷廠和各級部嚴格履行印刷制度,增強對印刷數(shù)目、質(zhì)量的監(jiān)控和治理,保證印刷質(zhì)量,操控印刷數(shù)目,節(jié)儉開銷。實時統(tǒng)計各年級印刷狀況。5、考試治理仔細組織好模塊測試、學業(yè)水平考試,增強考試期間的治理,做好考試前的各項預備工作,如編排部署考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責,對學生進行考風考紀教育,根絕考試舞弊行為。做好各年級的質(zhì)量解析工作,仔細研究解析教與學狀況,做出正確的客觀評論,召開師生會談會,展開學生咨詢卷檢查,解析教課狀況,提出針對性的改良舉措,將質(zhì)量解析落到實處。6、資源庫的建設與治理實時對校內(nèi)各年級各備課組的試題、教案、教課設計、課件進行采集和整理,采納激勵舉措,調(diào)換教師創(chuàng)新的踴躍性。踴躍與校外友善單位進行溝通,充分資源庫,確實做到資源共享,實現(xiàn)資源效益最大化。(二)狠抓教課常例,提高教課效益增強和優(yōu)化教課過程治理,是深入教課改革,提高教課質(zhì)量的保證,要依據(jù)新課程改革和修養(yǎng)教育的要求,對教課過程的各個環(huán)節(jié),進行解析研究,狠抓教課常例的落實,做到精巧化治理。1、開學初,抓好教課規(guī)范月活動。組織教研組、備課組、任課教師做勤學期打算,做好對各年級落實《山東省中小學教育課程實行方案》狀況的檢查,增強教課常例的檢查,增強對大、小集備的檢查,實時評選、通知講堂教課中出現(xiàn)的不規(guī)范咨詢題,確實開好頭,起好步,形成規(guī)范教課行為,建設高效講堂的優(yōu)秀氣氛。2、確實搞好自備。重視對教材的解析和挖掘,增強對考試綱領、考試講明、高考試題的研究,著重學科思想的浸透和方法例律的總結(jié)。對不同樣層次學生定位正確,分層要求,確實落實因材施教的教課原則。禁止無教課設計上課,青年教師要求詳案,并要寫好教課后思。3、增強集備的深度。大集備要著重實效性,增強對高效講堂和多媒體教課的研究。要點研究講堂上怎樣組織學生學習,教課設計上一定顯示講堂組織學生的過程和課后記;聽課一定評課,聽課筆錄上第節(jié)一定有3條以上的改良建議。各備課組的大集備活動每禮拜固定兩節(jié)課時辰按時進行涼快,每次集備活動應有中心講話人,就內(nèi)容進行共同商議、改正、完美,在此基礎上編寫出教教案。并做好活動的記錄工作,實時上報有關資料。Word文檔僅供參照Word文檔僅供參照4、上課要精巧,方法要靈巧。要求做到三不,即不上無預備之課,不上目標不明確之課,不上一講終究之課。嚴格落實實驗高中高效講堂十項要求,打造高效講堂。充分利用多媒體教課,提高講堂效率,把時辰還給學生。要充散發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動適合,信息反應實時。浸透三聯(lián)合教課模式,著重培育學生閱讀能力和自學習慣。要落低重心,重視基礎,大面積提高教課質(zhì)量。5、作業(yè)部署與批閱要落實到位,訓練實時,容量適合。作業(yè)設計和批閱一定做到四精(優(yōu)選、精講、精練、精批)和四必(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎訓練,作業(yè)分層要求,抓好要點錯題的轉(zhuǎn)動練習,語文、英語