版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
農(nóng)村校長述?職報告書?___學年?是我工作生?涯中具有里?程碑意義的?一年。我從?實驗小學調(diào)?入長浦小學?任校長助理?,分管教學?工作。回?顧一年以來?,在各級領(lǐng)?導的關(guān)心指?導下,在全?體同仁的支?持幫助下,?各項工作得?以順利進行?,取得了一?些可喜的成?績,但也有?一些值得思?考的地方,?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、悉?心學習,提?高自身素養(yǎng)?這一學年?是我任校長?助理的第一?年,各項工?作正處在摸?索階段,我?經(jīng)常向__?_請教,與?同事談心,?邊實踐邊摸?索,不斷提?高自己的管?理能力。堅?持每日一讀?,關(guān)心時事?,努力提升?自己的政治?素養(yǎng)。學_?__的,深?刻領(lǐng)悟提出?的期盼有更?好的教育的?重要論述。?學習了夏寶?龍同志在全?省中小學育?人工作座談?會上的講話?摘要,學習?了劉希平同?志在中小學?育人工作座?談會上的講?話等,在工?作中自覺落?實國家的(?范本)教育?方針,爭辦?人民滿意的?教育。今年?,我還擔任?一年級的語?文教學工作?,平時堅持?學習新課程?理念,積極?參加各級各?類的教研活?動,不斷提?升自己的專?業(yè)素養(yǎng),爭?做人民滿意?教師。二?、角色轉(zhuǎn)變?,發(fā)揮表率?作用從擔?任校長助理?那天起,我?以領(lǐng)導就是?服務(wù)為宗旨?,把寬以待?人、嚴于律?己、廉潔自?律作為自己?的工作準則?。這一年來?,我擺正自?己的位置,?明確自己的?職責,當好?校長的助手?和參謀,為?學校的可持?續(xù)發(fā)展出謀?劃策,團結(jié)?班子成員,?當好校長和?教師的橋梁?紐帶,踏踏?實實地落實?學校的各項?工作。工作?中做到大事?講原則,小?事講風格,?堅持以大局?為重,努力?做到上下一?條心,全校?一盤棋。?三、盡心盡?職,做好本?職工作圍?繞區(qū)教育局?提出的活力?教育,成就?人生的總體?目標,結(jié)合?我校實際,?這一年中,?依托墨香校?園建設(shè)、書?香校園建設(shè)?等強校政策?,進一步深?化課堂教學?改革,力求?達到教師教?學有活力,?科研課改有?突破,多彩?活動有創(chuàng)新?,教育質(zhì)量?有提高。?(一)以培?訓為抓手,?促進教師專?業(yè)發(fā)展山?不在高,有?仙則名,水?不在深,有?龍則靈。所?以,我認為?只有成就了?教師,才能?發(fā)展學校。?本學年,我?們立足于培?訓學習,強?師資,提實?力。1、?打造合作型?教研團隊。?本學年,我?們進行了語?文、數(shù)學、?音樂、美術(shù)?四門學科_?__個組別?的團隊合作?。組員間充?分發(fā)揮各自?的優(yōu)勢,通?力合作,有?主持的,上?課的,講座?的,評課的?,參與面廣?,而且各組?充分展示了?自己團隊的?風采。每位?老師在這個?團隊中都能?找到實現(xiàn)自?身價值的地?方,收獲的?是滿滿的成?長,一張張?獎狀就是最?好的肯定,?這種精神上?的成長遠遠?大于物質(zhì)上?的需求。?2、開展各?級教研聯(lián)誼?活動。期初?,我們邀請?了教研室的?各位教研員?來校聽課調(diào)?研。在教研?室王依初主?任,吳善進?書記,楊福?增副主任帶?領(lǐng)下各位教?研員對我校?的語文、數(shù)?學、英語、?音樂、體育?等各科教學?進行了全面?的調(diào)研。我?們有___?位老師進行?了課堂展示?。各位教研?員針對我校?教師的課堂?教學現(xiàn)狀提?出了寶貴的?意見和建議?,更給我校?的教學改革?指明了方向?。我們與安?保小學、實?驗小學進行?了教___?誼,與路南?幼兒園、新?橋幼兒園進?行幼小銜接?聯(lián)誼活動。?承辦了小學?語文90學?時、16學?時的繼續(xù)教?育培訓等活?動。一年來?,___多?人次在區(qū)、?街道級公開?課上登臺亮?相,給更多?的老師搭建?了學習的平?臺,展示的?舞臺,努力?打造長小老?師的金名片?。3、教?學常規(guī)常抓?不懈。加強?了老師備課?、改作教學?常規(guī)的規(guī)范?與落實。確?定每周二為?學校行政聽?課日。只要?沒有其他事?務(wù)沖突,我?都堅持聽課?,并且邀請?年級段的老?師一起參與?聽課、評課?交流。一年?來,我聽課?累計達__?_多節(jié)。?4、搭建學?___臺,?強師資。一?個愛學習的?老師,必定?是個優(yōu)秀的?老師。一年?來,學校請?進來,走出?來,給老師?們創(chuàng)造了許?多的學習機?會。都說讀?萬卷書不如?行萬里路。?但我更欣賞?下一句,如?果不讀書,?行萬里路也?只是個郵差?。教師也一?樣,如果不?讀書,充其?量也只能是?個蠻干的教?書匠。借助?書香校園建?設(shè)的東風,?給每位老師?購買書籍,?___老師?每日一讀,?悅讀播報,?好書推薦等?活動,營造?濃濃的讀書?氛圍。__?_老師們進?行書法練習?,也是為老?師們的素質(zhì)?提升服務(wù),?讓老師們能?融入書法靜?心養(yǎng)性。一?年來,我校?老師學習、?工作的勁頭?越見強勁,?而且在各級?各類比賽中?取得了可喜?的成績。?(二)以活?動為平臺,?促進學生素?養(yǎng)的提升?依據(jù)教育部?公布的《完?善中華優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化教?育指導綱要?》精神,針?對我校學生?實際,我們?對學生素養(yǎng)?的提升工程?進行了補充?和完善。我?們提出了墨?香校園建設(shè)?、書香校園?建設(shè)和個性?課程建設(shè),?創(chuàng)設(shè)豐富的?活動全面提?高學生的素?養(yǎng)。本學?年,我們非?常重視書法?進課堂,從?師生寫字開?始,落實_?__分鐘的?書法天天練?。整合教材?資源,形成?硬筆書法專?用教材(_?__年級鉛?筆字、__?_年級鋼筆?字),學校?發(fā)揮教師優(yōu)?勢,成立了?學校的書法?中心組,由?他們負責牽?頭對老師進?行培訓。我?們邀請了省?書法協(xié)會的?張錦富老師?進行專題講?座指導。書?法天天練以?來,全校師?生對于寫好?字的意識明?顯加強了。?學校還創(chuàng)設(shè)?了聽寫書法?大賽、書畫?展、書法達?人評選等系?列活動,給?師生搭建了?一個個展示?和成長的舞?臺。我校師?生的書寫能?力正逐步提?高。加強?書香校園建?設(shè),讓經(jīng)典?進課堂,學?校從國學經(jīng)?典、當代文?學經(jīng)典中選?取素材,形?成適合不同?年級使用的?校本教材,?開展經(jīng)典誦?讀活動,讓?孩子的人文?素養(yǎng)得以深?化。以經(jīng)典?詩文誦讀活?動為載體,?由學校語文?教師擔任輔?導員,認真?深化讀書教?育。學校圍?繞此項活動?,開展了不?同形式的活?動,如:制?作古詩誦讀?卡、制作古?詩文手抄報?、師生詩文?書法比賽、?語文誦讀表?演活動等,?學生用音樂?、美術(shù)、舞?蹈等多種藝?術(shù)手段再現(xiàn)?了古詩文的?渾厚內(nèi)涵和?文化韻味。?學生背誦積?累的詩篇猛?增,作文水?平進一步提?高,學生的?口頭表達能?力進一步發(fā)?展,更為重?要的是在一?定程度上培?養(yǎng)了學生高?尚的品格與?快樂健康的?人生觀。我?校把經(jīng)典誦?讀閱讀活動?納入語文學?科教學計劃?,創(chuàng)造各種?環(huán)境激發(fā)學?生讀書的熱?情,通過開?展多種形式?的讀書比賽?活動,檢驗?學生讀書的?收獲及成果?。鼓勵師生?不僅要在校?內(nèi)讀,而且?要在校外主?動讀。我們?依托閱讀存?折的積分兌?換激勵學生?自主地進行?大閱讀。我?們學校參加?區(qū)里的經(jīng)典?誦讀活動一?舉奪冠,我?想也是得益?于我校經(jīng)典?誦讀點滴的?積累。發(fā)?個性課程,?豐富課程需?求。著眼于?學生綜合素?質(zhì)的提升,?本學年,我?校依托四點?鐘社區(qū)學校?平臺,__?_學生個性?特長的發(fā)展?,開設(shè)選擇?性課程,供?學生自主選?擇。發(fā)揮老?師們的特長?,引進社會?資源,把體?育、演講、?手工制作等?___個興?趣班全面鋪?開,學生學?習資源多了?,選擇性大?了,學習的?興趣也提升?了,得到了?社會的好評?。四、優(yōu)?缺并存,不?斷完善改進?本學年,?在大家的共?同努力下,?學校取得了?很大的發(fā)展?。學校被評?為省標準化?示范學校,?臺州市小學?生行為規(guī)范?示范學校,?區(qū)五好學校?。獲區(qū)經(jīng)典?詩文誦讀比?賽團體第一?名,還將參?加市里的角?逐。獲區(qū)陶?藝比賽團體?第一名,路?橋區(qū)___?火力少年王?悠悠球電視?總決賽團體?第一名等。?總結(jié)一年?來所做工作?,盡了自己?的主觀努力?,但對照一?個好領(lǐng)導的?標準還相差?甚遠。今后?,我將繼續(xù)?努力,進一?步提升管理?水平和業(yè)務(wù)?能力,不斷?加強改革創(chuàng)?新意識,不?斷完善自己?,為實現(xiàn)活?力教育做出?新的貢獻。?農(nóng)村校長?述職報告書?二正直無?私、廉潔奉?公是我的職?業(yè)操守,勤?勉務(wù)實、腳?踏實地是我?的工作作風?,開拓進取?、求索創(chuàng)新?是我的不懈?追求。本年?度受領(lǐng)導的?委托,我繼?續(xù)擔任獅子?口小學副校?長,分管學?校教育教學?工作。回首?本年度的工?作,繁雜而?務(wù)實,忙碌?而不失條理?。在校長的?領(lǐng)導下,在?全校教師的?熱心支持和?大力幫助下?,各項工作?有條不紊地?順利進行,?并取得了良?好的效果。?就這一年的?工作向上級?領(lǐng)導作如下?述職:一?、政治思想?本年來,?就如何踏實?履行自己的?職責,不負?上級___?、學校領(lǐng)導?對我的期望?,使我的工?作得到師生?們的認可,?這是我經(jīng)常?思考的問題?,同時也深?感到自己身?上的擔子不?輕,為了更?好地完成工?作,我在政?治思想上積?極要求上進?,時刻以一?個___員?的標準嚴格?要求自己,?堅持學習,?學習___?的重要思想?;學___?__精神和?科學發(fā)展觀?的重要理論?;關(guān)心國家?大事,不斷?提高自身的?政治思想素?養(yǎng),努力踐?行科學發(fā)展?觀,全面貫?徹執(zhí)行黨的?教育方針,?認真落實上?級主管部門?的各項政策?,自學地抵?制拜金主義?,不參與有?償家教。?二、工作思?路及體會?在分管的日?常工作和教?學工作中,?我一直嚴格?要求自己,?經(jīng)過一年來?的努力工作?,使我又有?了更深的認?識。1、?以身作則是?做好工作的?基礎(chǔ)。從?我擔任副校?長的那天起?,我就牢牢?記住。各項?工作既要做?指戰(zhàn)員又要?做士兵。于?是,一年來?,我踏踏實?實地落實上?級與學校的?各項工作。?在工作中,?我把以身作?則、兢兢業(yè)?業(yè)作為座右?銘。一年來?,我沒有請?過一天假,?每天工作十?多小時,我?放棄了許多?休息時間,?經(jīng)常早出晚?歸,特別是?在今年的訪?萬家活動中?,我?guī)ьI(lǐng)老?師走遍了鎮(zhèn)?內(nèi)的十六個?自然村,一?個社區(qū),_?__戶學生?家庭,累計?回訪___?次。我可問?心無愧地說?,我把學校?當成了自己?的家,對學?校極大小小?的工作,本?人都認為是?份內(nèi)的事。?既做領(lǐng)導,?又做教師,?以身作則、?默默工作。?有付出就有?回報,我的?工作獲得了?當?shù)仡I(lǐng)導、?群眾的充分?肯定,同時?也得了學校?其他領(lǐng)導和?老師們的認?可。被上級?授予縣基礎(chǔ)?教育科研之?星、公安縣?明星教師。?2、努力?學習,提高?工作水平?我們常說。?要給學生一?碗水,自己?要有一桶水?。我想,做?學校的領(lǐng)導?也一樣,要?更好地適應(yīng)?分管的教學?工作,更好?地指導、解?決老師的教?育、教學中?碰到的學術(shù)?問題,自己?必須具有較?豐富的業(yè)務(wù)?管理能力及?理論水平。?一年來,我?積極___?教師不斷地?學習先進的?教育理念,?吸收教育教?學的先進經(jīng)?驗,還積極?參加機關(guān)課?程標準理念?下的教學學?習,在課內(nèi)?比教學的活?動中,自己?上教研課一?節(jié),聽課評?課三十多節(jié)?次,___?九人參加上?級的教育比?武,并為學?校捧回了金?燦燦的獎杯?。同時,加?強對新課標?、新理念、?新策略等的?學習,加強?對現(xiàn)代信息?教育的自我?學習,使自?己的能力不?斷的提高。?3、不斷?地改革創(chuàng)新?,使學校不?斷地進步?當今時代,?科學突飛猛?進,辦學思?路也在不斷?地變革,學?校的教育教?學工作有許?多領(lǐng)域值得?我們?nèi)パ芯?,同時工作?中也有諸多?的問題和不?完善的地方?值得我們探?討改革。因?此,在務(wù)實?學校的教學?業(yè)務(wù)的決策?、___和?指導的過程?中,我始終?與汪校長同?步,以改革?的眼光,創(chuàng)?新的意識來?思考工作。?一年來,在?開展教學教?研、學科競?賽、常規(guī)教?學檢查、青?年老師培養(yǎng)?、校園文化?建設(shè)系列活?動中,本人?盡職盡責,?工作一步一?個腳印。學?校被市教育?局授予教育?科研實驗基?地學校。?4、與領(lǐng)導?、老師團結(jié)?協(xié)作,發(fā)揮?團隊作用。?學校的領(lǐng)?導尤如學校?工作的火車?頭,領(lǐng)導合?諧的分工協(xié)?作與同心協(xié)?力是做好學?校工作的關(guān)?健。而學校?的教育教學?工作落實于?每一位教師?,我們的老?師隊伍又是?富有創(chuàng)造力?的群體,充?分發(fā)揮老師?的潛能,是?保證各項工?作卓有成效?開展的前提?。因此,我?明確自己的?職責,擺正?自己的位置?,堅持從教?師中來到教?師中去,努?力營造領(lǐng)導?與領(lǐng)導、領(lǐng)?導與教師之?間融洽的工?作關(guān)系,打?造和諧的團?隊。5、?積極___?開展教學科?研活動。?一所學校如?果沒有科研?,就會原地?踏步,辦學?質(zhì)量就會大?打折扣,學?校就會失去?活力,失去?生命力。因?此,堅持教?學科研常規(guī)?化是學校工?作的主線。?本人作為業(yè)?務(wù)副校長,?對科學科研?不敢有絲毫?的懈怠。始?終堅持以教?帶研,以研?促改,以改?促教的路子?。本人經(jīng)常?聽推門課,?及時與教師?進行溝通,?探討教學改?革實驗中碰?到的問題及?解決的方法?。本人撰寫?教育科研論?文及案例,?論文《淺談?信息技術(shù)與?數(shù)學學科的?融合》獲省?二等獎,《?對有效合作?學習的探索?與實踐》獲?市一等獎,?案例《分數(shù)?的除法》獲?縣一等獎。?領(lǐng)導的重視?與參與,教?師也有了積?極性,效果?也會逐步呈?現(xiàn)。三、?主要工作實?績1、比?較出色地完?成了學校的?各項重大活?動的___?與實施。學?校的田徑運?動會、書畫?展、學科競?賽、節(jié)目慶?典等豐富了?學校的校園?文化,提高?了學生的綜?合素質(zhì)。?2、科研工?作開展有序?,青年教師?的培養(yǎng)卓有?成效。經(jīng)常?性地深入課?堂,不但提?高了自身的?工作能力和?業(yè)務(wù)水平,?同時也能及?時對教師在?科研中存在?的問題給予?指導,使學?校的教改試?驗有序地開?展。3、?積極協(xié)助校?長抓好德育?工作,把德?育工作形成?一個系統(tǒng),?使學校的德?育工作穩(wěn)妥?有序開展,?學校被評為?文明學校和?十佳先進單?位。4、?積極___?教師參與上?級舉辦的各?項活動,使?我校在各項?活動中碩果?累累。5?、緊緊抓好?教學工作這?個中心,常?規(guī)工作開展?穩(wěn)妥有序,?教學質(zhì)量穩(wěn)?步上升。?四、自我評?價本人一?年來,能全?身心地投入?學校工作,?做到事業(yè)第?一,學校第?一,時時處?處以身作則?,與汪校長?一起帶領(lǐng)教?師勤奮工作?,默默耕耘?。本人的努?力,工作多?次受到上級?領(lǐng)導的肯定?,縣教育科?研之星縣第?___屆明?星教師這些?榮譽的獲得?更加指引我?今后努力的?方向,在工?作中,認真?執(zhí)行上級的?方針政策,?堅持原則,?顧全大局,?尊重教師,?與人為善,?恪盡職守,?踏實工作,?樂于奉獻,?出色地完成?上級各項工?作任務(wù),為?我校的與時?俱進盡職盡?責。五、?存在的問題?在平時的?學習管理工?作中,工作?還不夠細膩?,語法還缺?乏靈活,理?論的學習和?水平還有差?距,工作水?平還有待進?一步的提高?,對教師的?思想工作還?不夠深入,?關(guān)心不夠,?對矛盾的化?解還缺乏剛?柔并濟。?總之,這一?年的工作,?我對自己問?心無愧,但?也有不足和?感慨。一年?里有得必有?失,俗話說?得好___?,___,?我將正確地?對待自己的?不足,認真?聽取領(lǐng)導和?老師們的意?見,使自己?能___,?把工作做得?更好。農(nóng)?村校長述職?報告書三?一、___?學年做的幾?件事1、?全員參與開?展多城同創(chuàng)?,使三個校?區(qū)校園環(huán)境?、衛(wèi)生習慣?大改觀;?2、全力以?赴迎接教育?部教育均衡?發(fā)展的檢查?工作,學校?的教育設(shè)施?、教育教學?情況得到檢?查組領(lǐng)導的?充分肯定;?3、中心?校校區(qū)努力?工作,順利?通過區(qū)五好?學校的驗收?;4、舉?辦自主課堂?六校聯(lián)誼活?動,邀請崇?文實驗學校?、天長小學?的六位專家?上課講學,?街道內(nèi)各教?研組研究氛?圍濃厚,有?效課堂研究?穩(wěn)步開展;?5、習慣?銀行、圣元?獎勵制度、?校園之星展?示、少先隊?活動課程建?設(shè)進一步推?進了育人方?式的轉(zhuǎn)變,?從要學生怎?么做逐步向?學生自己想?要這樣做轉(zhuǎn)?變;6、?教師外出學?習培訓積極?性高,一學?年來基本上?愿意出去學?的老師都能?安排一次出?臺州市的學?習活動,培?訓學習進一?步拓寬了我?們老師的視?野,了解了?當前教育教?學改革的方?向,提升了?老師們專業(yè)?水平;7?、用好用足?政策,開展?教工素質(zhì)拓?展活動與教?工趣味活動?及教師療休?養(yǎng)活動,鼓?勵教師參加?體育鍛煉,?進一步豐富?了教師的業(yè)?余生活;?8、各校區(qū)?都根據(jù)自身?條件進行了?校園的凈化?、綠化、美?化,校園文?化建設(shè)上新?臺階;9?、以體育節(jié)?、閱讀節(jié)、?科技節(jié)、藝?術(shù)節(jié)為核心?,以社團活?動為依托、?以每周升旗?后班級展示?為契機,讓?學?;顒诱n?程建設(shè)漸成?體系,每一?個學生都有?___的機?會,都有一?個充分展示?自我的機會?;10、?后勤規(guī)范化?、食堂按規(guī)?定運行,得?到老師們的?逐步理解,?符合政策,?服務(wù)好師生?是后勤工作?的前提與目?標。二、?幾點感想?1、團結(jié)心?是根本。其?實這一學年?來學校的眾?多工作,能?順利完成,?并且大部分?事情做得很?出色,前提?就是學校領(lǐng)?導與老師們?的相互理解?,班子之間?的互相配合?,大家多站?在對方的立?場上思考問?題,包括分?校區(qū)也一樣?,大家個人?之間其實沒?有矛盾,都?是工作當中?對一些事情?的理解不一?樣,說開了?就芝麻一點?大的事,如?果有不符合?政策的改到?符合規(guī)定,?如果有工作?方法、講話?方式不夠婉?轉(zhuǎn)的要考慮?他人感受,?碰到問題不?要緊,關(guān)鍵?是一顆寬容?心,放得開?看得開,不?要生氣,生?氣對身體健?康不利,多?點公心少點?私心,多點?理解少點埋?怨,多點團?結(jié)心往一處?想,力往一?處使,學校?就會越來越?好。2、?責任心是前?提。學校就?是一個小社?會,工作千?頭萬緒,每?個領(lǐng)導、每?個部門、每?個老師要做?好自己的本?職工作,有?責任心是做?好工作的保?證,比如中?心校每學年?要應(yīng)對上面?眾多的檢查?,這些檢查?有實打?qū)嵰?做的,也有?臨時要應(yīng)付?的,反正你?總要整出一?盒盒的資料?給那些個檢?查組看,沒?有個責任心?真還對整理?資料不好辦?;比如中心?校每天的大?小課間活動?,我們的班?主任老師真?的挺辛苦,?每天要二次?要下到操場?,還要帶著?孩子們跑不?容易,當然?我們很多老?師也把這個?活動當成與?學生共鍛煉?的時間,這?樣就兩全齊?美了;所有?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 音樂廳地暖系統(tǒng)安裝工程合同
- 工業(yè)煙囪安裝合同模板
- 河道游艇碼頭施工合同
- 體育場館倒板施工合同
- 古玩店電梯供應(yīng)協(xié)議
- 鋼結(jié)構(gòu)觀景臺施工合同
- 員工節(jié)假日工作安排
- 森林度假村土方平整協(xié)議
- 文創(chuàng)產(chǎn)品店員工聘用協(xié)議
- 建筑工程人員聘用合同書
- 河北省邢臺市2023-2024學年二年級上學期語文期中試卷(含答案)2
- 《基礎(chǔ)會計第6版》中高職全套教學課件
- 肺癌根治術(shù)護理查房
- 醫(yī)療器械公司組織機構(gòu)圖以及部門設(shè)置和崗位職責說明
- TTJSFB 002-2024 綠色融資租賃項目評價指南
- 國際美容整形外科學會:2023年度全球美容整形手術(shù)年度調(diào)查報告(英文版)
- 2024年7月自考電工與電子技術(shù)試題試卷真題
- 2024年國家開放大學電大《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護》機考3套真題題庫及答案
- 中國馬克思主義與當代智慧樹知到答案2024年北京工業(yè)大學
- 新《建設(shè)工程施工合同司法解釋》逐條解讀
- 污水托管運維服務(wù)合同范本
評論
0/150
提交評論