湖北省崇陽縣第一中學(xué)2021-2022學(xué)年八年級4月第一次月考物理試題(解析版)_第1頁
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北師大八下崇陽一中初中部第六、七章第一次月考試卷一、選擇題(每小題2分,共24分)1.一凸透鏡的焦距為15cm,將點(diǎn)燃的蠟燭從離凸透鏡40cm處沿主光軸移到20cm處的過程中,像的大小和像距的變化情況是()A.像變大,像距變大 B.像變小,像距變小C.像變大,像距變小 D.像變小,像距變大【1題答案】【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律分析解答.凸透鏡成像時,當(dāng)U>2f時,f<v<2f,成倒立、縮小的實(shí)像;當(dāng)2f>U>f時,v>2f,成倒立、放大的實(shí)像;U<f,成正立、放大的虛像;可以看出凸透鏡成實(shí)像時,物距減小時,像距會增大,且像變大.焦距為15cm,將點(diǎn)燃的蠟燭從離凸透鏡40cm處沿主光軸移到20cm處的過程中,物距始終大于焦距,且物距逐漸減小,所以像距變大,像變大.故A正確.點(diǎn)睛:凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)是??荚嚨膬?nèi)容,要掌握成像時物距和像距變化的特點(diǎn),當(dāng)物距增大時,像距減小,像也會變小,這里的像變小,是與之前比變小,要比較像與物體的大小,要看像距和物距的比較,像距大于物距,像就放大.2.小紅同學(xué)在做幻燈片時,一只蒼蠅叮在了鏡頭上,則光屏上()A.能看見蒼蠅清晰放大的像B.光屏上有一部分變暗了,看不見原來的畫面C.光屏上會同時出現(xiàn)原來的畫面和蒼蠅的像D.光屏上的畫面不變看不見蒼蠅的像,只是畫面變暗些【2題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.蒼蠅叮在了鏡頭上,則蒼蠅在凸透鏡一倍焦距以內(nèi),所成的像為正立、放大的虛像,虛像不能在光屏上承接,故A不符合題意;BCD.凸透鏡成像是來自物體的光經(jīng)凸透鏡折射后會聚而成的,蒼蠅叮在了鏡頭上,只是擋住了一部分光線,只會導(dǎo)致像變暗一些,不影響像的完整性,由于蒼蠅在凸透鏡一倍焦距以內(nèi),所成的像為虛像,虛像不能在光屏上承接,光屏不會出現(xiàn)蒼蠅的像,故BC不符合題意,D符合題意。3.燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個縮小、倒立的像,若保持透鏡位置不變,把燭焰與光屏的位置對調(diào)一下,則()A.光屏上仍能呈現(xiàn)出一個縮小的像B.光屏上將能呈現(xiàn)出一個放大的像C.光屏上不能呈現(xiàn)出像,但眼睛透過透鏡能看到像D.光屏上沒有像,需調(diào)節(jié)光屏的位置像才能呈現(xiàn)出來【3題答案】【答案】B【解析】【詳解】凸透鏡成實(shí)像時,u>2f,2f>v>f,成倒立、縮小的實(shí)像.燭焰和光屏對調(diào)位置以后,2f>u>f,v>2f,成倒立、放大的實(shí)像。故選B?!军c(diǎn)睛】燭焰放在凸透鏡的二倍焦距以外,在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間得到倒立、縮小的實(shí)像。凸透鏡的位置不變,調(diào)換燭焰和光屏的位置,物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,在二倍焦距以外的光屏上得到一個倒立、放大的實(shí)像。4.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)物體到凸透鏡的距離為20cm時,在距凸透鏡為13cm的光屏上得到一個縮小的像,則此凸透鏡的焦距f為()A.f<20cmB.13cm<f<20cmC.10cm<f<13cmD.6.5cm<f<10cm【4題答案】【答案】D【解析】【詳解】由題意可知物距u為20cm,像距v為13cm,由凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)成一個縮小的像時,所以,。則6.5cm<f<10cm故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。5.小紅的爺爺用放大鏡看書,通過放大鏡看到的字仍不夠大,要使字的像變得更大些,應(yīng)采用的措施()A.書不動,放大鏡適當(dāng)貼進(jìn)字些B.書不動,放大鏡適當(dāng)遠(yuǎn)離字些C.書、放大鏡都不動,人眼遠(yuǎn)離字些D.書、放大鏡都不動,人眼靠近字些【5題答案】【答案】B【解析】【詳解】人眼透過放大鏡看到的字是正立放大的虛像,成虛像時,物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)像變大。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。6.關(guān)于力的觀點(diǎn),正確的是()A.相互接觸的物體之間一定有力的作用 B.一切形變的物體都能產(chǎn)生彈力C.地球吸引樹枝上的蘋果,蘋果也吸引地球 D.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動【6題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.兩個物體相互接觸如果沒有相互作用不產(chǎn)生力的作用,故A錯誤;B.發(fā)生彈性形變的物體才會產(chǎn)生彈力,故B錯誤;C.物體間力的作用是相互的,地球吸引樹枝上的蘋果,蘋果也吸引地球,故C正確;D.摩擦力可能是阻礙物體,也可能是物體的動力,比如正在沿傳送帶向上運(yùn)動的物體,故D錯誤;7.端午節(jié)賽龍舟時,全體劃槳手在指揮的統(tǒng)一號令下有節(jié)奏地齊力向后劃水,龍舟快速前進(jìn),那么使龍舟、人、槳一起前進(jìn)的力的施力物體是A.龍舟 B.手臂 C.水 D.船槳【7題答案】【答案】C【解析】【詳解】賽龍舟時,槳手用槳向后劃水,即槳對水施加向后的作用力,由力的相互性知道,水對槳施加向前的作用力,龍舟快速前進(jìn),所以,使龍舟、人、槳一起前進(jìn)的力的施力物體是水,故C正確.8.一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時在彈簧測力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持靜止,此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)和合力分別為()A.0牛、0牛 B.6牛、12牛C.6牛、0牛 D.12牛、0?!?題答案】【答案】C【解析】【詳解】在彈簧測力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6牛拉力,即彈簧受測力計(jì)受到的拉力為6N,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N;其保持靜止,表明其受平衡力的作用,所以其受到合力為0,故此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)和合力分別為6N、0N。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。9.將文具盒放在水平桌面上,下列幾對力中屬于平衡力的是()A.文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力B.文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力C.文具盒受到的合力和桌面對文具盒的支持力D.文具盒受到的壓力和文具盒對桌面的壓力【9題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.文具盒受到的重力豎直向下,水平桌面對文具盒的支持力豎直向上,兩個力在同一直線上,大小相同,方向相反,都作用在文具盒上,屬于一對平衡力,故A符合題意;B.文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力,兩個力在同一直線上,大小相同,方向相反,作用在對方物體上,屬于一對相互作用力,故B不符合題意;C.文具盒受到的合力為0,包括桌面對文具盒的支持力,故C不符合題意;D.文具盒受到的壓力是桌面對文具盒的作用力,和文具盒對桌面的壓力兩個力在同一直線上,大小相同,方向相反,作用在對方物體上,屬于一對相互作用力,故D不符合題意。故選A。10.如圖為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動軌跡,實(shí)心球離開手后在空中飛行過程中最高點(diǎn)所受到的力()A.只有重力 B.重力和空氣阻力C.重力和手的推力 D.重力、空氣阻力和手的推力【10題答案】【答案】B【解析】【詳解】實(shí)心球離開手之前,受到重力和手的支持力的作用,實(shí)心球離開人手后在空中飛行過程中只受到重力作用和空氣阻力.故選B.點(diǎn)睛:由于地球周圍的一切物體都要受到重力的作用,所以球在飛行過程中,能夠確定其一定要受到重力的作用.是否受到手的推力,要看其與手的位置關(guān)系,因?yàn)榱Σ荒茈x開物體而存在.另外實(shí)心球在空氣中飛行,還受到空氣的阻力作用.11.幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體,每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直,兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力最大的是()A.幾個同學(xué)都一樣大 B.手臂長的同學(xué)C.體重大的同學(xué) D.力氣大的同學(xué)【11題答案】【答案】B【解析】【詳解】因?yàn)閺椈伤芾υ酱螅扉L越長,所以在同樣拉開三根彈簧的情況下,我們還要比較兩位同學(xué)誰把彈簧拉得更長.它們都將手臂撐直了,那么手臂長的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力,故應(yīng)選B.12.如圖所示,水平地面上靜止疊放著A、B兩物體,物體A上表面受到一豎直向下的壓力F,下列說法正確的是A.A物體受到的支持力與B物體受到的壓力是一對相互作用力B.A物體受到的重力與A物體受到的支持力是一對平衡力C.B物體受到的支持力大小等于物體A和物體B的總重力D.B物體受到A對它的壓力大小與F的大小相同【12題答案】【答案】A【解析】【分析】(1)二力平衡條件:作用在一個物體上的兩個力,大小相等、方向相反.作用在一條直線上;(2)相互作用力的條件:作用在兩個不同物體上,大小相等、方向相反.作用在一條直線上;(3)分析A、B兩物體的受力情況,不要忽略了壓力F的存在.【詳解】A、B對A的支持力和A對B的壓力,二力相互作用,作用在兩個不同物體上,大小相等、方向相反.作用在一條直線上,是一對相互作用力,故A正確;B、A物體受到的支持力等于A的重加上壓力F的大小,所以與重力不相等,不是一對平衡力,故B錯誤;C、B物體受到的支持力等于物體A、物體B的總重力再加上壓力F,故C錯誤;D、B物體受到A對它的壓力等于A的重加上壓力F,所以此壓力大于F,故D錯誤.故選A.二、填空題(13---17小題每空1分,18小題每空2分,共18分)13.在森林中旅游時,導(dǎo)游會提醒你,不要隨意丟棄飲料瓶。這是由于下雨時瓶內(nèi)灌了雨水后,相當(dāng)于一個______透鏡,太陽出來后,它對光線有_______作用,可能會引起森林火災(zāi)?!?3題答案】【答案】①.凸②.會聚【解析】【詳解】[1][2]瓶子一般都是圓柱形的,裝水后會形成一個中間厚,邊緣薄的水透鏡,根據(jù)其特點(diǎn)應(yīng)為凸透鏡,其對光線有會聚作用,太陽出來后,可能會引起森林火災(zāi)。14.在玻璃板下放置一個用眼睛看不清楚的小物體,把一滴水滴在小物體正上方的玻璃板上,水滴就是一個放大鏡,如果還看不清小物體,再拿一個凸透鏡位于水滴正上方,調(diào)節(jié)鏡與水滴間的距離,就能看清玻璃板下的小物體.此時看到的是小物體的_____的(選填“正立”或“倒立”),_____的(選填“放大”或“縮小”)_____像(選填“實(shí)”或“虛”),這個組合與_____(選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”)的原理相同.【14題答案】【答案】①.正立②.放大③.虛④.顯微鏡【解析】【分析】(1)根據(jù)小水滴起到了放大鏡的作用,和凸透鏡成像特點(diǎn)判斷成像情況;(2)根據(jù)顯微鏡的工作原理解答此題:顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭,使物體成倒立、放大的實(shí)像;目鏡的作用相當(dāng)于一個放大鏡,使物鏡成的實(shí)像,通過目鏡再成一個正立、放大的虛像.經(jīng)過兩次凸透鏡的放大作用,使微小的物體放大許多倍.【詳解】小水滴就相當(dāng)于凸透鏡,拿一個凸透鏡位于水滴的上方,小水滴相當(dāng)于顯微鏡的物鏡,物體成一個倒立、放大的實(shí)像.凸透鏡在上面,作用相當(dāng)于目鏡,此時成正立、放大的虛像.二次放大成的像相對于物體是倒立的、放大的、虛像.它們的共同作用相當(dāng)于顯微鏡,所以能看清玻璃板下的微小物.故答案為正立;放大;虛;顯微鏡.15.如圖,射箭時用力將弓拉彎,說明力可以使物體的_______發(fā)生改變。此時弓對箭產(chǎn)生了_______力的作用,放手后,這個力將箭向前推出,說明力能改變物體的_______。【15題答案】【答案】①.形狀②.彈③.運(yùn)動狀態(tài)【解析】【詳解】[1]在力的作用下,弓變彎了,所以力可以改變物體的形狀。[2]弓變形的同時,對箭產(chǎn)生彈力,使箭向前運(yùn)動,然后弓恢復(fù)為原來的形狀。[3]松手的瞬間,箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。16.2016年底,國內(nèi)共享單車悄然興起,成為許多市民出行選擇的交通工具,如圖所示,用戶通過手機(jī)掃描車身二維碼即可開鎖騎車,二維碼在距手機(jī)鏡頭兩倍焦距以______(選填“內(nèi)”或“外”)成像,應(yīng)用為_____(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)【16題答案】【答案】①.外②.照相機(jī)【解析】【詳解】[1][2]手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于一個照相機(jī),物體在兩倍的焦距以外,成的是倒立的縮小的實(shí)像。17.有人用100N的水平推力,推著一輛重500N的小車,在水平路面上作勻速直線運(yùn)動,小車在水平方向上受到的阻力為______N,合力為______N。當(dāng)推力增大到150N時,小車受到的合力是______N。(阻力不變)【17題答案】【答案】①.100②.0③.50【解析】【詳解】[1]在水平路面上作勻速直線運(yùn)動,小車受到水平方向上的摩擦力與推力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡的條件,小車在水平方向上受到的阻力為[2]由于小車做勻速直線運(yùn)動,即處于平衡狀態(tài),所以其受到的合力為0N。[3]當(dāng)推力增大到150N時,小車受到的合力為18.小金對太空中的星球比較感興趣,他從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個星球表面上物體的重力(G)與其質(zhì)量(m)的關(guān)系如圖.從圖中信息可知,相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力_______其在乙星球表面上的重力(選填“大于”“等于”或“小于”);據(jù)圖可得甲星球?qū)Ρ砻嫔衔矬w的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是_______.【18題答案】【答案】①.大于②.G=m×15N/kg【解析】【詳解】由圖可知,當(dāng)質(zhì)量都為8kg時,甲的重力為120N,乙的重力為50N,則在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力;甲星球表面上物體的重力120N時,與其質(zhì)量m=8kg的比值為:120N/8kg=15N/kg,則重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為:G=m×15N/kg.三、作圖題(3+3+2共8分)19.“不倒翁”是許多同學(xué)喜歡的一種小玩具,如圖所示的“不倒翁”質(zhì)量為0.2kg。請?jiān)趫D中畫出“不倒翁”所受重力的圖示(圖中點(diǎn)O表示“不倒翁”的重心)?!?9題答案】【答案】【解析】【詳解】“不倒翁”的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N畫出表示1N的力的標(biāo)度,然后過重心作豎直向下的、大小為2N的重力,如圖所示:20.在如圖的方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件或補(bǔ)全光路圖?!?0題答案】【答案】【解析】【詳解】左圖中上面光線向下偏折,下面光線向上偏折,即光線向中間會聚,根據(jù)凸透鏡對光線有會聚作用,左圖中應(yīng)為凸透鏡,根據(jù)凸透鏡三條特殊光線的畫法,過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點(diǎn),如圖所示四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共2小題,共16分)21.在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有______作用,該凸透鏡的焦距是______cm。(2)調(diào)整后,把蠟燭固定在15cm刻度線位置時(如圖乙),光屏應(yīng)在______(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,會在光屏上得到一個清晰的倒立、______的實(shí)像(填寫像的性質(zhì));如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動?!?1題答案】【答案】①.會聚②.15③.Ⅱ④.縮小⑤.靠近【解析】【詳解】(1)[1][2]由甲圖可知平行透鏡主光軸入射的光線,其折射光會聚于一點(diǎn),由此可知凸透鏡對光線具有會聚作用;凸透鏡的焦距為(2)[3]由乙圖可知物距為由此可知,則,即,故光屏應(yīng)在Ⅱ區(qū)域內(nèi)移動。[4]當(dāng),此時成一個倒立,縮小的實(shí)像。[5]成實(shí)像時,物遠(yuǎn)像近像變小,故將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向靠近透鏡的方向移動。22.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:______;(2)丙組同學(xué)聽后,又進(jìn)行了改進(jìn)設(shè)計(jì)如圖丙所示,實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是______(填“忽略”、“不忽略”)小卡片的重力;探究、兩個力大小關(guān)系時,應(yīng)該觀察______;(3)實(shí)驗(yàn)中保持與相等,進(jìn)行如下操作:______(填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件之一是______;(4)小明利用彈簧測力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距。你認(rèn)為形成差距的原因是______?!?2題答案】【答案】①.減小摩擦對實(shí)驗(yàn)的影響②.忽略③.兩邊鉤碼的個數(shù)④.旋轉(zhuǎn)⑤.作用在同一直線上⑥.讀數(shù)上的誤差【解析】【分析】【詳解】(1)[1]甲、乙裝置中,乙更合理,是因?yàn)橐已b置中小車與桌面是滾動摩擦,能減小摩擦對實(shí)驗(yàn)所造成的誤

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