春學(xué)期課題研究計劃

春學(xué)期課題研究計劃(精選多篇)第一篇：2021年春學(xué)期課題研究計劃研究目標：1在四年級科學(xué)教學(xué)中繼續(xù)深入實施蘇教版小學(xué)科學(xué)“生命世界”主題單元探究活動設(shè)計與實施的研究重點是對《呼吸和血液循環(huán)》、《它們是怎樣延續(xù)后代的》這兩個單元的探究活動進行重構(gòu)尋找出更切合學(xué)生實際的科學(xué)探究活動。在活動的設(shè)計中提煉出一定的教學(xué)策略。2對前一階段的研究情況進行總結(jié)與反思在研究中不斷修改與完善實驗方案提高研究的有效性。3在研究過程中實施探究活動設(shè)計的成果分析并撰寫研究報告。4取得一定數(shù)量和質(zhì)量的科研成果。（如教學(xué)設(shè)計、研究課、教學(xué)隨筆、論文等）5做好課題結(jié)題的準備工作。研究措施：1依托課題博客構(gòu)建交流平臺。課題博客的內(nèi)容在研究過程中不斷積累這為我們的課題研究搭建了一個較好的交流平臺同時也為后期研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。在平時研究的過程中要不斷將研究的內(nèi)容充實到課題博客中第1頁共12頁

做到信息上傳的常態(tài)化要把一些文字資料、圖片資料、音響資料及時上傳使得博客內(nèi)容豐富能反映課題研究的全過程。2借助他山之石提高理論素養(yǎng)。各成員自選一本與課題有關(guān)的書籍自學(xué)、吸收、消化結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫出心得體會然后與課題組成員一起學(xué)習(xí)、探討。定期分享一些相關(guān)的研究信息。3參加市課題組教師專題會議落實課題的研究目標和重點清醒認識到自我實驗現(xiàn)狀（優(yōu)勢與不足）明晰個人的研究任務(wù)理清工作思路和研究重點有效地開展研究實驗。4整理和提煉研究成果形成有過程有效益有精品有價值的課例、論文、改進意見等等。5寫教案分析在深思中推動課題研究向縱深發(fā)展。6做好論文的撰寫、參評工作。活動安排：二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學(xué)習(xí)程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學(xué)習(xí)劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。五月份：課題研究小結(jié)第二篇：2021年春學(xué)期課題研究計劃第2頁共12頁

一、指導(dǎo)思想。在課程改革的今天我們教師不僅要關(guān)注課堂教學(xué)更要關(guān)注學(xué)生課外作業(yè)方面的創(chuàng)新改革。一線教師在用心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的過程中學(xué)生不僅可以從中借助日記這個橋梁自主選擇課外作業(yè)的材料和內(nèi)容而且同時還能提升自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。另外教師在參與本課題研究的過程中同時也能提高相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)和教育教研理論水平。二、具體工作。（一）加強學(xué)習(xí)提高理論水平理論是高舉的旗幟是航海的明燈盲目的研究只會大大降低研究的效率。本學(xué)期我們將繼續(xù)關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記寫好數(shù)學(xué)日記研究及與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)相關(guān)的理論書籍組織課題組成員不斷地學(xué)習(xí)。提高課題研究的能力及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。（二）確定重點開展實效研究。課題組成員作為一個研究共同體要緊緊圍繞研究重點推進課題研究的扎實開展。本學(xué)期重點研究方向是以數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為起點緊密結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教材引導(dǎo)學(xué)生由課堂延伸到課外由學(xué)校延伸到社會在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題過程中想到去撰寫數(shù)學(xué)日記。這樣來實現(xiàn)“我們教師充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗知道學(xué)生把所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去以體現(xiàn)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值……”（三）總結(jié)經(jīng)驗一起經(jīng)歷成長。第3頁共12頁

課題組成員在指導(dǎo)本班學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的實踐過程中要勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)不斷總結(jié)一線經(jīng)驗撰寫論文經(jīng)歷從實踐上升為理論的過程并爭取發(fā)表或獲獎。同時希望各課題組成員主動維護“blog.sina./jtkls_”的正常運轉(zhuǎn)并不時把各自研究的成果及時在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)為平臺提升學(xué)生素養(yǎng)激起學(xué)生更加熱愛數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)。三、日程安排。3月份：1召開課題組會議確定本學(xué)期研究重點；明確本學(xué)期工作計劃確定個人學(xué)期工作計劃；通過０８春學(xué)期各年級對應(yīng)教材數(shù)學(xué)日記計劃書寫內(nèi)容：４．成員在實驗班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。4月份：通過課題成員個人學(xué)期工作計劃；習(xí)并通過０８春學(xué)期博客管理安排；員在實驗班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。5月份：重溫＂指導(dǎo)學(xué)生書寫數(shù)學(xué)日記課題研究方案＂提出修改及加強部分；李霞上研究課《用計算器探索規(guī)律》員在實驗班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。6月份：第4頁共12頁

三次組織課題組成員開展交流“指導(dǎo)學(xué)生書寫數(shù)學(xué)日記”的心得體會同時探討本學(xué)期擬撰寫相關(guān)論文的范圍；論匯集第二本《小學(xué)生快樂數(shù)學(xué)日記》的有關(guān)事宜；員在實驗班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。7月份：課題組成員上交并交流撰寫的相關(guān)內(nèi)容；第二本《小學(xué)生快樂數(shù)學(xué)日記》確定內(nèi)容準備定稿；布置實驗班級學(xué)生在暑期書寫創(chuàng)新型數(shù)學(xué)日記；4.反思本學(xué)期課題研究情況完成學(xué)期工作總結(jié)。二〇一四年三月

第三篇：2021年春學(xué)期課題研究計劃2021年春學(xué)期課題研究計劃

一、指導(dǎo)思想。在課程改革的今天我們教師不僅要關(guān)注課堂教學(xué)更要關(guān)注學(xué)生課外作業(yè)方面的創(chuàng)新改革。一線教師在用心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記的過程中學(xué)生不僅可以從中借助日記這個橋梁自主選擇課外作業(yè)的材料和內(nèi)容而且同時還能提升自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。另外教師在參與本課題研究的過程中同時也能提高相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)和教育教研理論水平。二、具體工作。（一）加強學(xué)習(xí)提高理論水平理論是高舉的旗幟是航海的明燈盲目的研究只會大大降低研究的效率。本學(xué)期我們將繼續(xù)關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記寫好數(shù)學(xué)日記研究及與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)相關(guān)第5頁共12頁

的理論書籍組織課題組成員不斷地學(xué)習(xí)。提高課題研究的能力及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。（二）確定重點開展實效研究。課題組成員作為一個研究共同體要緊緊圍繞研究重點推進課題研究的扎實開展。本學(xué)期重點研究方向是以數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為起點緊密結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教材引導(dǎo)學(xué)生由課堂延伸到課外由學(xué)校延伸到社會在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題過程中想到去撰寫數(shù)學(xué)日記。這樣來實現(xiàn)“我們教師充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗知道學(xué)生把所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去以體現(xiàn)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值……”（三）總結(jié)經(jīng)驗一起經(jīng)歷成長。課題組成員在指導(dǎo)本班學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的實踐過程中要勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)不斷總結(jié)一線經(jīng)驗撰寫論文經(jīng)歷從實踐上升為理論的過程并爭取發(fā)表或獲獎。同時希望各課題組成員主動維護“blog.sina./jtkls_”的正常運轉(zhuǎn)并不時把各自研究的成果及時在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)為平臺提升學(xué)生素養(yǎng)起學(xué)生更加熱愛數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)。三、日程安排。3月份：1召開課題組會議確定本學(xué)期研究重點；明確本學(xué)期工作計劃確定個人學(xué)期工作計劃；通過０８春學(xué)期各年級對應(yīng)教材數(shù)學(xué)日記計劃書寫內(nèi)容：４．成員在實驗班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。第6頁共12頁

4月份：通過課題成員個人學(xué)期工作計劃；習(xí)并通過０８春學(xué)期博客管理安排；員在實驗班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。5月份：重溫＂指導(dǎo)學(xué)生書寫數(shù)學(xué)日記課題研究方案＂提出修改及加強部分；李霞上研究課《用計算器探索(本文來自：.haOwOrd.)規(guī)律》員在實驗班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。6月份：三次組織課題組成員開展交流“指導(dǎo)學(xué)生書寫數(shù)學(xué)日記”的心得體會同時探討本學(xué)期擬撰寫相關(guān)論文的范圍；論匯集第二本《小學(xué)生快樂數(shù)學(xué)日記》的有關(guān)事宜；員在實驗班內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生正常開展數(shù)學(xué)日記的書寫。7月份：課題組成員上交并交流撰寫的相關(guān)內(nèi)容；第二本《小學(xué)生快樂數(shù)學(xué)日記》確定內(nèi)容準備定稿；布置實驗班級學(xué)生在暑期書寫創(chuàng)新型數(shù)學(xué)日記；4.反思本學(xué)期課題研究情況完成學(xué)期工作總結(jié)。二〇一四年三月

范文網(wǎng)chazidian.]第四篇：2021年春學(xué)期課題研究個人計劃第7頁共12頁

一、指導(dǎo)思想

在課程改革的今天我們教師不僅要關(guān)注課堂教學(xué)更要關(guān)注學(xué)生課外作業(yè)方面的創(chuàng)新改革。一線教師在用心指導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)日記的過程中學(xué)生不僅可以從中借助日記這個橋梁自主選擇課外作業(yè)的材料和內(nèi)容而且同時還能提升自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。另外教師在參與課題研究的過程中同時也提高相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)和教育教研理論水平。二、具體工作1學(xué)習(xí)理論知識提高研究能力。理論是高舉的旗幟是航海的明燈盲目的研究只會大大降低研究的效率。本學(xué)期我們將繼續(xù)關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記寫好數(shù)學(xué)日記研究及與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)相關(guān)的理論書籍不斷學(xué)習(xí)提高課題研究的能力及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。2結(jié)合課堂教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生寫好數(shù)學(xué)日記激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的目的是為了更好地促進學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)如果為寫日記而寫日記學(xué)生往往會不感興趣也達不到我們實施本項課題研究的目的。通過實踐研究逐步讓學(xué)生“寫數(shù)學(xué)日記”的主體成為一種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。3引導(dǎo)學(xué)生由課堂延伸到課外由學(xué)校延伸到社會在發(fā)現(xiàn)、解決問題過程中撰寫日記培養(yǎng)學(xué)生問題意識。本學(xué)期重點研究方向是以數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為起點緊密結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教材引導(dǎo)學(xué)生由課堂延伸到課外由學(xué)校延伸到社會在第8頁共12頁

發(fā)現(xiàn)、解決問題過程中撰寫日記培養(yǎng)學(xué)生問題意識。這樣來實現(xiàn)“我們教師充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗知道學(xué)生把所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去以體現(xiàn)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值……”4總結(jié)經(jīng)驗一起經(jīng)歷成長。在指導(dǎo)本班學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的實踐過程中勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)不斷總結(jié)一線經(jīng)驗撰寫論文從實踐上升為理論的過程并爭取發(fā)表或獲獎。主動維護“blog.sina./jtkls_”的正常運轉(zhuǎn)并不時把研究的成果及時在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)為平臺提升學(xué)生素養(yǎng)激起學(xué)生更加熱愛數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)。三、本學(xué)期主要工作1一份課題研究個人計劃。2執(zhí)教一節(jié)體現(xiàn)本學(xué)期課題研究思想的研究課。3做好學(xué)習(xí)（培訓(xùn)、講座）記錄。4結(jié)合課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生寫篇數(shù)學(xué)日記。5結(jié)合課題研究撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文一篇。6一篇個人學(xué)期研究總結(jié)。7課題研究記錄。金壇華羅庚實驗學(xué)校李霞2021第五篇：2021年春學(xué)期課題研究個人計劃課題《數(shù)學(xué)建模中應(yīng)用數(shù)學(xué)意識的培養(yǎng)研究》第9頁共12頁

學(xué)校：貴州省鳳岡縣土溪中學(xué)教師：黎科勤時間：階段性計劃20213至課題《數(shù)學(xué)建模中應(yīng)用數(shù)學(xué)意識的培養(yǎng)研究》階段性計劃經(jīng)過一個學(xué)年的工作我對課題的研究工作有了更深的了解更深的認識了解到數(shù)學(xué)來源于生活問題生活中出現(xiàn)數(shù)學(xué)問題。使我在本期如何開展工作指明方向具體計劃如下：一、指導(dǎo)思想在課程改革的今天我們教師不僅要關(guān)注課堂教育教學(xué)更要關(guān)注學(xué)生課外作業(yè)方面的創(chuàng)新改革。教師要用心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“數(shù)學(xué)建模的培養(yǎng)”學(xué)生可以從中借助“數(shù)學(xué)建模的培養(yǎng)”這個橋梁自主選擇課外作業(yè)的材料和內(nèi)容而且通過“數(shù)學(xué)建模的培養(yǎng)”來提升自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。另外教師在參與本課題研究的過程中同時也能提高相應(yīng)的業(yè)務(wù)和理論水平。二、具體工作1加強學(xué)習(xí)提高理論水平理論是高舉的旗幟是航海的明燈盲目的研究課題只會大大降低研究課題的效率。本期我們將關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“數(shù)學(xué)建模的培養(yǎng)”學(xué)校組織課題組成員不斷地學(xué)習(xí)。提高課題研究的能力以及發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。2確定重點開展實效研究第10頁共12頁

課題組成員作為一個研究共同體要緊緊圍繞研究重點推進課題研究的扎實開展。本學(xué)期重點研究方向是以“數(shù)學(xué)建模的培養(yǎng)”課堂教學(xué)為起點緊密結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教材引導(dǎo)學(xué)生由課堂延伸到課外由學(xué)校延伸到社會在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題過程中想到去撰寫數(shù)學(xué)建模材料。3總結(jié)經(jīng)驗一起經(jīng)歷成長課題組成員在指導(dǎo)本班學(xué)生寫數(shù)學(xué)建模材料的實踐過程中要勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)不斷總結(jié)經(jīng)驗從實踐上升為理論的