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實驗教學(xué)檔案管理表格說明序號表格名稱填寫人使用目的使用情況1實驗室工作大事記實驗室負(fù)責(zé)人凡是參加省、市實驗室工作各種活動均應(yīng)填寫備查不經(jīng)常填寫2實驗室檔案資料目錄各科實驗員各學(xué)科存檔資料裝訂成冊以便查找不經(jīng)常填寫3教學(xué)儀器說明書索引各科實驗員本學(xué)科教學(xué)儀器說明書等資料裝訂成冊以便查找不經(jīng)常填寫4實驗室業(yè)務(wù)人員統(tǒng)計表實驗室負(fù)責(zé)人為了解各類學(xué)校實驗室的業(yè)務(wù)人員配備與素質(zhì)情況不經(jīng)常填寫5實驗教學(xué)進(jìn)度表任課教師為了保證實驗教學(xué)的正常進(jìn)行,學(xué)期送交實驗室一份供實驗員作好實驗準(zhǔn)備工作不經(jīng)常填寫6實驗通知單,實驗教學(xué)原始記錄表任課教師,實驗員任課教師通知實驗員作好實驗準(zhǔn)備工作,學(xué)生分組實驗提前一周,演示實驗提前三天通知實驗室。詳細(xì)記錄。經(jīng)常填寫,實驗完畢填寫7實驗室申請購置儀器物品計劃各課實驗員根據(jù)實驗課進(jìn)度表實驗員作好購置工作保證實驗順利進(jìn)行每學(xué)期初、期中最多做兩次工作8教學(xué)儀器驗收單實驗室負(fù)責(zé)人實物檢驗是教學(xué)儀器人庫的關(guān)鍵其內(nèi)容數(shù)量驗收質(zhì)量驗收不定期9實驗儀器借用登記表借用人加強(qiáng)管理,及時收回,保證實驗需要的儀器經(jīng)常性工作10教學(xué)儀器報廢、損失登記表認(rèn)課教師、實驗員同填寫根據(jù)儀器改造、更新、老化等原因妥善處理保證教學(xué)需要的儀器每學(xué)年一次11教學(xué)儀器維修記錄各科實驗員為了保證教學(xué)儀器能正常使用做到及時維修經(jīng)常性工作12易燃、易爆、劇毒藥品使用登記各課實驗員健全制度、防止事故、保證安全、專人保管經(jīng)常性的工作13實驗操作考核記錄各課教師考察學(xué)生每學(xué)期一次14自制教具及第二課堂活動實驗教師考察教師、學(xué)生動手動腦能力經(jīng)常性15榮譽(yù)登記實驗教師經(jīng)常性16學(xué)生實驗報告學(xué)生填寫、教師批改考察學(xué)生理解及學(xué)習(xí)過程經(jīng)常性17教學(xué)儀器明細(xì)帳、自制教具專用帳實驗員填寫按時間填寫其中,用皮夾裝訂上墻的有(僅限于本學(xué)期資料,放在學(xué)科準(zhǔn)備室):⑴、實驗教學(xué)工作大事記;⑵、實驗教學(xué)研究、教具研制改造記錄;⑶、實驗室儀器設(shè)備訂購、報廢審批表;⑷、實驗教學(xué)計劃及課外活動計劃;⑸、教學(xué)儀器借用登記;⑹、實驗通知原始情況記錄表;⑺、易燃、易爆、有毒藥品的使用登記表;⑻、教學(xué)儀器借用登記。實驗室布置要求:⑴、實驗項目一覽表(實驗教師辦公室及學(xué)科準(zhǔn)備室);⑵、實驗課程表(實驗教師辦公室及學(xué)科準(zhǔn)備室);⑶、實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組(實驗教師辦公室);⑷、教學(xué)掛圖、名人肖像等(實驗室)。(2)實驗室的規(guī)章制度:實驗室黑板上方要張貼國旗(離黑板5公分,面向張貼),標(biāo)語內(nèi)容要以充滿濃厚的科學(xué)氣氛為宜,如“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”,“實驗室是知識的源泉”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”(內(nèi)容可以自己搜集)。其高度上沿和黑板平齊。黑板兩側(cè)懸掛《學(xué)生實驗守則》。(3)實驗室后方黑板要定期出刊,內(nèi)容包括科學(xué)園地、操作規(guī)程、趣味實驗等內(nèi)容。(4)儀器室應(yīng)有滅火工具,櫥目標(biāo)簽要貼于儀器櫥的右上角,櫥號貼于左上角,至少有一個展示自制教具的專用柜。(5)準(zhǔn)備室貼有各種規(guī)章制度,從左到右依次懸掛:《實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組名單》、《實驗室管理規(guī)則》、《關(guān)于教學(xué)儀器損壞丟失賠償?shù)囊?guī)定》、《危險藥品的使用規(guī)則》、《實驗教學(xué)守則》。(6)準(zhǔn)備室應(yīng)有實驗員辦公桌、各種儀器維修工具、檔案櫥和檔案資料、送儀器用的手推車或提籃、裝有沙袋的沙箱和水池,配有1-2個儀器櫥,以便放置準(zhǔn)備好的儀器裝置。分類與存放教學(xué)儀器的存放要堅持科學(xué)、規(guī)范、合理、安全的原則。①教學(xué)儀器的分類與編號:a分類編號的作用:按分類編號存放可做到物以類聚,各就各位,對號入座,有條不紊。有利于進(jìn)行財產(chǎn)管理,有利于實現(xiàn)科學(xué)管理。b分類方法:一般是按照儀器的用途進(jìn)行分類。根據(jù)河北省新頒布的《河北省普通高中理科教學(xué)儀器配備目錄》將所有實驗室儀器設(shè)備分為九大類,每一種儀器賦予一個編號,編號采用5位阿拉伯?dāng)?shù)字表示。每一位數(shù)字都賦予一定的含義,第一位阿拉伯?dāng)?shù)字表示九個大的類別;前二位表示二級小類;后三位一般為儀器在這個類別中的順序號。九個大的類別編號分別是:“0”表示通用,舊的目錄編號“0”表示計量,通用是用“1”表示?!?”表示測量“2”表示專用儀器“3”表示模型“4”表示標(biāo)本“5”表示掛圖、軟件及資料“6”表示玻璃儀器“7”表示藥品“8”表示其它實驗材料和工具二級小類的劃分與編號“0”通用:“00”視聽;“01”計算機(jī);“02”一般;“03”支架;“04”電源?!?”測量:“10”長度;“11”質(zhì)量;“12”時間;“13”溫度;“14”力;“15”電;“16”其它?!?”專用儀器:“20”數(shù)學(xué);前500個號是中學(xué),后500號為小學(xué);即中學(xué)數(shù)學(xué)儀器編號為20001——20499;小學(xué)數(shù)學(xué)編號為20501——20999“21”力學(xué);“22”振動和波、熱學(xué);“23”靜電、電流;“24”電磁、電子;“25”光學(xué)、原子物理;“26”化學(xué);“27”生物;“28”地理;“29”小學(xué)科學(xué).“3”模型“30”數(shù)學(xué);“31”物理;“32”化學(xué);“33”生物:因為這一小類分支較多,故又進(jìn)行細(xì)分為“330”植物;“331”動物;“332”人體及生理;“333”生物其它但這仍為二級目錄?!?4”地理;“39”小學(xué)科學(xué)最新《配備目錄》編號,統(tǒng)一了中小學(xué)配備標(biāo)準(zhǔn)中“通用”、“測量”大類的編號。不管是哪一學(xué)科,只要相同儀器,編號唯一。如計算機(jī)均是01001;平面地形地球儀1:40000000在中學(xué)地理小學(xué)科學(xué)配備目錄中編號都是34002;條形盒測力計5N中學(xué)物理、小學(xué)科學(xué)中都是14002。②分類編號的應(yīng)用a應(yīng)用在賬冊上.教學(xué)儀器賬目按分類順序做賬,便于查找與核對。b應(yīng)用在儀器本身的標(biāo)簽上。為了便于管理,有些儀器應(yīng)貼上標(biāo)簽(不要影響學(xué)生觀察,不要影響整齊美觀)。c應(yīng)用在儀器櫥的總標(biāo)簽上。每個儀器櫥內(nèi)應(yīng)有該櫥陳列儀器的總標(biāo)簽,使櫥內(nèi)儀器的分類編號、儀器名稱、規(guī)格型號、數(shù)量等都有簡要反映,對櫥內(nèi)儀器一幕了然。③教學(xué)儀器的盤架式管理。所謂盤架式管理,就是根據(jù)儀器、模型的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu),選用經(jīng)濟(jì)合理的材料,制造合適的盤架,達(dá)到取用方便,防止損壞,便于清點(diǎn),省時省力,美觀整潔的一種管理方法。④教學(xué)儀器的存放方法。a實驗室的所有儀器設(shè)備要按學(xué)科存放,且儀器、模型與藥品要分室存放;b同學(xué)科儀器設(shè)備按《配備目錄》分類存放,以便維護(hù)和查找;c每臺(件)儀器要有標(biāo)簽,每個儀器櫥要有定位標(biāo)簽,使所有儀器設(shè)備“對號入座”;d同一儀器櫥內(nèi)宜輕在上,重在下;同一層次擺放儀器時矮的在前排,高的在后排;e對分組儀器一律實行盤架式管理;f危險藥品要設(shè)危險品專用庫,分類妥善保管。g自制教具要設(shè)專用櫥保管。教學(xué)儀器的保管與維護(hù)教學(xué)儀器的維護(hù)與保養(yǎng)是實驗室科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。做好各種防范工作,防患于未然,及時消除儀器設(shè)備存在的缺陷和隱患,把可能形成的故障消滅在發(fā)生之前,可以防止意外的損壞。加強(qiáng)日常維護(hù)保養(yǎng),可以減輕儀器損耗的程度,延長儀器的使用壽命,是保證教學(xué)儀器設(shè)施始終處于完好狀態(tài)的前提。加強(qiáng)實驗室環(huán)境建設(shè)和安全,營造和諧育人環(huán)境實驗室環(huán)境建設(shè)包括實驗室面積、房間安排、照明、用電、溫度、濕度、潔凈度、通

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