幼兒園小班體育活動(dòng)教案《圈圈樂（戶外）》含反思

-3-小朋友園小班體育活動(dòng)教案《圈圈樂（戶外）》含反思【--小班體育教案】小班體育活動(dòng)教案《圈圈樂（戶外）》含反思適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能，培育對(duì)玩圈的愛好，嘗試多種方法玩圈，讓小朋友體驗(yàn)合作的歡樂，快來看看小朋友園小班體育活動(dòng)《圈圈樂（戶外）》含反思教案吧。【活動(dòng)目標(biāo)】1、培育小朋友對(duì)玩圈的愛好，嘗試多種方法玩圈。2、練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能。3、讓小朋友體驗(yàn)合作的歡樂。4、培育小朋友健康活潑的性格。5、培育小朋友的自信念，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素養(yǎng)?！净顒?dòng)預(yù)備】1、小朋友用呼啦圈每人一個(gè)，平衡木一個(gè)，山洞兩個(gè)，懶洋洋頭飾一個(gè)，狼堡道具，灰太狼布偶一個(gè)。2、背景音樂課件、動(dòng)畫課件?！净顒?dòng)過程】一、設(shè)計(jì)背景帶領(lǐng)小朋友做熱身活動(dòng)。師：天氣真好，到草地上玩一會(huì)。（學(xué)鳥飛、鴨走、青蛙跳、大象甩鼻子、小兔跳）二、嘗試多種方法玩圈，體驗(yàn)玩圈的樂趣。1、小朋友自由探究玩圈并相互學(xué)習(xí)。師：小朋友，這是什么？（呼啦圈）呼啦圈是什么外形的？（圓形）你們想玩嗎？咱們玩一玩吧。師：你是怎么玩的？（圈立著轉(zhuǎn)）呼啦圈轉(zhuǎn)起來像個(gè)陀螺，真棒，我們?cè)囈辉?。師：你是怎么玩的？（推圈）圈圈滾動(dòng)起來像車輪子，我們玩一玩。師：你是怎么玩的？（跳圈），像小青蛙跳，我們來跳一跳。（一個(gè)圈跳進(jìn)跳出）這個(gè)圈還可以怎么跳呢？咱們像小青蛙排隊(duì)連續(xù)跳，小朋友依次跳過。師：你干嘛呢？（學(xué)小烏龜）老師帶領(lǐng)小朋友玩圈。師：你是怎么玩的？（方向盤，開汽車）師幼一起隨音樂開汽車。2、師幼探究玩圈。師：圈圈還可以怎么玩？（師示范從頭向下套）你們?cè)囋?。還可以這樣玩（師用腰轉(zhuǎn)圈）。3、合作玩圈，體驗(yàn)合作的樂趣。（1）開火車。師引導(dǎo)孩子把圈圈一個(gè)套在一個(gè)的身上。（2）鉆圈。a、兩個(gè)小朋友相互鉆圈。b、鉆（地籠），進(jìn)一步練習(xí)鉆的技能。三、嬉戲挽救懶洋洋，讓小朋友把握鉆、跳、平衡等基本技能?？磻醒笱蟊换姨亲プ〉膭?dòng)畫，師幼組成救羊小分隊(duì)挽救懶洋洋。1、師引導(dǎo)小朋友觀看嬉戲場地，講嬉戲規(guī)章。2、師帶領(lǐng)小朋友嬉戲。四、結(jié)束部分。師幼邀請(qǐng)懶洋洋跳舞，做放松活動(dòng)結(jié)束課堂。反思在整個(gè)活動(dòng)中，我發(fā)覺大班的孩子雖然不會(huì)轉(zhuǎn)圈，但他們特別喜愛跟圈做嬉戲。所以在本次活動(dòng)中，我以玩圈為主線，依據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn)，先讓孩子自由探究，再集體練習(xí)。在玩的過程中不斷發(fā)覺圈的多種玩法，孩子們相互學(xué)習(xí)、共享，大大提高了孩子玩圈的愛好！這節(jié)活動(dòng)比較勝利。小