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文檔簡介

精心搜集,請收藏!版權(quán)歸原作者所有。。高一語文第一學期期中考試卷第Ⅰ卷(選擇題共45分)一、(18分,每小題3分)1、下列詞語中加點字的讀音,有誤的一組是()A、百舸(gě)佝僂(lu)崢(zhēng)嶸揮斥方遒(qi)B、聯(lián)袂(mi)修葺(q)阡陌(m)河畔(pn)C、青荇(xíng)棄甲曳(y)兵商賈(ji?)六跪二螯(o)D、弊(b)端作揖(yī)窺(kuī)視棲(qī)息2、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A、遮敝針貶相得益障鍥而不舍B、鏗鏘撰寫?zhàn)囍敻嚯镃、委屈求全金璧輝煌上溯殘羹冷灸D、踟躇玄耀霧藹虹霓3、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()①這家企業(yè)改革的任務,_____是“減員”,更重要的是“增效”。②預算即使制訂得再_____,在執(zhí)行過程中也難免發(fā)生變化。③今年春節(jié)期間,山西某地發(fā)生了一起_____的假酒案。A、不止正確聳人聽聞B、不只正確聳人聽聞C、不只準確駭人聽聞 D、不止準確駭人聽聞4.填在橫線上最恰當?shù)囊唤M詞語是()史鑒使人;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人;博物使人深沉;倫理學使人;邏輯與修辭使人;學問變化氣質(zhì)。A.明智精細莊重善辯B.精細明智莊重善辯C.莊重明智善辯精細D.善辯精細明智莊重5.下列各句中,畫線的成語使用恰當?shù)囊痪涫?A、我們現(xiàn)在的學習、生活條件和父輩們比起來真是不可同日而語了。B、你是否能夠站在一個客觀的立場,身臨其境地為他想一想?C、“環(huán)保問題”已成為近年來一個炙手可熱的論題。D、讀書的關(guān)鍵在于透徹理解,如果生搬硬套,即使背得滾瓜爛熟,也沒有用處。6.下列句子沒有語病的一項是A.這樣可歌可泣的英雄事跡,難道不能不使我感動得淌下眼淚嗎?B.今年,我國的主要日用工業(yè)品如棉布、服裝、書籍等,都比去年同期增多。C.尤其是現(xiàn)在,群眾的意見和看法,應引起我們各級領(lǐng)導的足夠重視,千萬不可置之不理。D.謝晉非??釔圩约旱氖聵I(yè),并一直表現(xiàn)出一種崇高的獻身精神。二、閱讀下面的文字,完成7~10題。(12分,每小題3分)科學家造出一臺DNA計算機,并讓它解決一些較復雜的運算問題。他們認為,這臺壽命很短的計算機雖不實用,但它正走出科幻世界,成為一種現(xiàn)實的DNA計算技術(shù)。史密斯教授說:“這是一種非自動化的計算機——就像算盤那樣,但我們相信它可以像常規(guī)計算機一樣實現(xiàn)自動化。”常規(guī)計算機的技術(shù)正在迅速接近微型化的極限,科學家夢想對DNA及RNA的用于保存復雜生物信息的巨大存儲能力加以利用。盡管這一技術(shù)研究取得了成功,但在大多數(shù)試驗中,DNA分子是懸浮在充滿液體的試管中的。史密斯小組把DNA分子的活動范圍限制在固體表面上。這使技術(shù)得到簡化,盡管仍無法用它造出可像常規(guī)計算機那樣解決復雜問題的大型DNA計算機。經(jīng)數(shù)年研究,史密斯小組造出了幾臺DNA計算機,每臺都由大約100萬億個人工合成的DNA鏈狀結(jié)構(gòu)組成,研究人員對DNA鏈狀結(jié)構(gòu)進行編碼,使之針對某個待解決問題能包含所有可能的答案。這些結(jié)構(gòu)能反復解決這個問題,但需要人工幫助把這些DNA鏈拴到一塊蓋著薄薄的金片的玻璃上,然后反復地浸入不同的酶溶液中,使酶與DNA發(fā)生相互作用,剔除掉不當?shù)拇鸢?。每臺“計算機”在數(shù)天時間里可以進行數(shù)項不同的計算。美國自1994年起就有十來個研究小組從事分子計算研究。杜克大學的教授說:“利用生物技術(shù)進行計算的方法有多種,目前還不大清楚那一種方法將脫穎而出。”普林斯頓大學教授勞拉的小組致力于開發(fā)利用RNA分子的計算潛力,她的小組最近改造了RNA鏈,使其能處理類似于下國際象棋時遇到的復雜問題,她說,史密斯小組的化學計算機可以解決有16種可能答案的問題,而普林斯頓的RNA計算機可以搜索512種可能的答案。7、對“DNA計算機”的理解不正確的一項是()A、DNA計算技術(shù)是一種利用生物技術(shù)進行計算的方法。B、DNA計算技術(shù)的研究與開發(fā)涉及生物學與化學領(lǐng)域。C、DNA計算技術(shù)是根據(jù)DNA對生物信息的加工存儲原理設計的。D、DNA計算技術(shù)的研究正逐步深入,但目前尚未取得成功。8、編制《DNA計算機與常規(guī)計算機的比較表》,其中不正確的一項是()對象項目DNA計算機常規(guī)計算機A、性能壽命很短,不實用壽命長,實用B、結(jié)構(gòu)像算盤那樣由一串串算珠(DNA鍵)組成由鍵盤(輸入設備)、中央處理器和顯示器(輸出設備)組成C、功能存儲有巨大信息搜索較多的問題答案計算、存儲D、發(fā)展前景其技術(shù)將是微型化的新的里程碑其技術(shù)正在迅速接近微型化極限9、文中認為DNA計算機“是一種非自動化的計算機”,下列作為這一觀點的根據(jù)的一項是()A、每臺都由大約100萬億個人工合成的DNA鏈狀結(jié)構(gòu)組成。B、為解答某個待解的問題,研究人員需對DNA鏈狀結(jié)構(gòu)進行編碼。C、需人工幫助把拴在玻璃片上的DNA鏈反復浸入不同的酶溶液中。D、每臺DNA計算機在數(shù)天時間里可以進行數(shù)項不同的計算。10、下列說法不符合原文意思的一項是()A、1994年史密斯小組從事分子計算的研究并制造出幾臺DNA自動計算機。B、常規(guī)計算機的技術(shù)接近微型化的極限,所以科學家們致力于DNA計算機的研究開發(fā)。C、DNA計算機正走出科幻時代,成為一種現(xiàn)實可行的計算機新技術(shù)。D、目前對RNA計算潛力的開發(fā)利用比DNA分子大,能處理更為復雜的問題。三、(15分,每小題3分)閱讀下面文段,完成11~15小題。(每題3分)孟子曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走?;虬俨蕉笾梗蛭迨蕉笾?。以五十步笑百步,則何如?”曰:“不可,直不百步耳,是亦走也?!痹唬骸巴踔绱?,則無望民之多于鄰國也?!薄安贿`農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也?!拔瀹€之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家,可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。11、下列沒有通假字的一項是A、王知如此,則無望民之多于鄰國也。B、養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。C、雞豚狗彘之畜,無失其時。D、頒白者不負戴于道路矣。12、下列加點詞解釋錯誤的一項是A、不可,直不百步耳,是亦走也。(直,只是、不過。耳,罷了。)B、王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。(好,喜歡。喻,說明。)C、不違農(nóng)時,谷不可勝食也。(違,耽誤。勝,盡。)D、百畝之田,勿奪其時。(奪,奪取。時,時間。)13、下列句中“以”字的意思與“申之以孝悌之義”中的“以”字相同的一項是A、王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。B、南取北越之地,以為桂林、象郡。C、斧斤以時入山林,材木不可勝用也。D、焚百家之言,以愚黔首。14、下列翻譯“兵刃既接,棄甲曳兵而走”這個句子的意思正確的一項是A、兵器剛剛在手,(士卒們)就拋棄鎧甲、拖著兵器逃跑。B、兵器已經(jīng)接觸,(士卒們)就丟下武器跟上大部隊逃跑了。C、兵器已經(jīng)接觸,(士卒們)就拋棄鎧甲、拖著兵器逃跑。D、兵器剛剛在手,(士卒們)就丟下武器跟上大部隊逃跑了。15、下列說法不正確的一項是A、孟子用“五十步笑百步”這個比喻意在說明梁惠王的政治不比鄰國好多少。B、“王知如此,則無望民之多于鄰國也”中“此”指的是“五十步笑百步”。C、孟子認為實行仁政的開端是合理發(fā)展生產(chǎn),使老百姓“養(yǎng)生喪死無憾”。D、孟子認為要“使民加多”,還得教養(yǎng)百姓,實行使民心歸順的仁政主張。第Ⅱ卷(共105分)四、文言文翻譯(6分)16、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑴、養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。(2分)譯文:⑵、謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。(4分)譯文:五、(6分,每題3分)17、閱讀下面兩首新詩,完成17題。憶秦娥·婁山關(guān)(一九三五年二月)毛澤東西風烈長空雁叫霜晨月霜晨月馬蹄聲碎喇叭聲咽雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越從頭越蒼山如海殘陽如血試分析:這首詩上闋是一幅紅軍行軍圖,詩人運用了哪些意象表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的心情?這首詩下闋詩人運用了哪些意象抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?六、18、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選三空)(6分)1、,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,。(荀子《勸學》)2、,________________,誰主沉浮?《沁園春長沙》)3、,不能十步;駑馬十駕,(荀子《勸學》)4、柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。________________,。(秦觀《鵲橋仙》)七、現(xiàn)代文閱讀(18分,第19、20、21小題4分,22題6分)閱讀下面文段,完成19~22小題。松與蘭這所學校的風景,最亮麗的要算是圖書館門口那兩株雪松了。它們非常莊嚴地對峙著,像秉承著什么諾言。樹干有五層樓高。它遠看像兩片云,近看似把傘,蹲下瞅它,似覺進入一團綠色的夢境。這是兩座綠色金字塔,兩個高深莫測的哲學童話。我每天都去看它。我崇尚它的凝重,“不管處境怎么樣,我就這個樣子”。它使我想起西方一句諺語:臺風的中心是穩(wěn)定的。人畢竟不是樹,人要遭受松樹嘗不到的折磨,盡管陽光是燦爛的,每日里大千世界不盡人意的事還不少。每當此時,我便要跑到樹下,去看它的凝重,它的“無欲則剛”的氣概??吹镁昧?,竟生出些連自己也感到莫名其妙的情感來,甚至連孰是我,孰是松樹都分不清了。松樹是圣哲。在雪松前,有十顆白玉蘭,陽春三月,草木豐茂,百花爭艷,白玉蘭昂首怒放,像十位亭亭玉立的仙女,一個個冰清玉潔,光彩照人。愛拈花惹草的蜂蝶來了,繞著白玉蘭翩翩起舞;湊景照相的來了,靠著白玉蘭扭擺作態(tài);拍攝電視的來了,對著白玉蘭調(diào)試著焦距……人們一下子冷落了那兩棵松樹。好景不長,一場春風,一場春雨,打得玉蘭花兒敗了,白玉蘭十分可憐,像是被匆匆趕下臺的演員,凄慘中帶有一種落魄,水淋淋地向世界哭訴。那雪松卻顯得更加蒼翠與凝重。這時,我忽然想起一首詩,這詩該是松樹吟誦給百玉蘭的:“春日春風有時好,春風春日有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落?!笔谴猴L春日詐騙白玉蘭把花兒開了,又是春風春日把白玉蘭打敗了,它們還是涉世不深??!白玉蘭啜泣不語。19.作者在第二自然段中寫道“我每天都去看它。我崇尚它的凝重”。(1)為什么“我每天都去看它”?答:因為:(不超過15字)(2)為什么“我崇尚它的凝重”?答:因為:(不超過15字)20.作者在第三自然段中寫道“看得久了,竟生出些……莫名其妙的情感來”,這種情感指的是什么?

答:21.作者在6~11自然段中,寫白玉蘭易受外界環(huán)境變化的影響,而且還想起一首詩,寫它花開花落的情景,。這樣寫在表達上有什么作用?答:因為:22.下列對文章的分析和鑒賞,正確的三項是()A.兩株雪松的亮麗,猶如兩座綠色金字塔,是從外貌來寫,它們莊嚴地對峙著,猶如兩個高深莫測的哲學童話,是從內(nèi)在氣質(zhì)來寫的。B.本文的主旨可以概括為主要贊美那種“不管外界怎么樣,我就這個樣子”的松樹風格。C.作者想到“臺風的中心是穩(wěn)定的”這句西方諺語,旨在印證松樹的莊嚴凝重,不受外界左右的精神。D.“松樹是圣哲”一句,是把松樹人格化了的寫照,激勵人們學習松樹的風格。E作者借助比較的手法,巧妙地寫出了白玉蘭的亭亭玉立,冰清玉潔,光彩照人。F.作者在文章后面想起一首詩,說是松樹吟誦給白玉蘭的,意在告誡人們不要學涉世不深的白玉蘭,要學松樹無欲則剛的氣概。八(9分)23、根據(jù)提供的語境,擴展語句。(6分)這是一種普通的花,普通得誰也記不清它的名字,只知道春天開花的日子,田埂和塘堤四處可見它的蹤影?;ǖ念伾撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸换ǖ南銡猓撸撸撸撸撸撸?;花的形狀__________。要求:①從顏色、香氣、體態(tài)三個方面狀寫“普通”。②語句通順,語意連貫。③至少運用一種修辭格。24、仿照下面例句(劃線部分)的格式仿寫句子(3分)花好比人的面龐,樹好比人的姿態(tài)?;ǖ拿罉涞拿涝谟谧藙莸那褰』蛲Π?、苗條和婀娜,在于活力,在于精神!九、作文(60分)25、當你和你的家人在一起的時候,肯定有難以忘懷的場景,有說不完的話、道不盡的情,請以“最美好的時刻”為話題,寫一篇作文。要求:1、所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。2、立意自定。文體自選。題目自擬。3、不少于600字。不得抄襲。參考答案:一、(18分)1、C(青荇(xìng);商賈g?)2、B(A、遮蔽針砭相得益彰;C、委曲求全金碧輝煌殘羹冷炙D、炫耀霧靄)3、C。從語義角度看,“不止”是不能停止的意思,而“不只”有不僅的意思;從搭配角度看,“準確”可與“預算制定”搭配,而“正確”則不能;從語境角度看,“聳人聽聞”適用于夸大其詞地宣傳某一件事,“駭人聽聞”適用于發(fā)生了某件令人吃驚的事這種場合。4、A(略)5、A(B不合語境,應為“設身處地”C指權(quán)勢極盛D不合語境,應為“死記硬背”)6、C。A句中“不能不”是雙重否定,“難道……”為反問句,也表示否定,全句變成“不會感動得淌下眼淚”意,肯定否定顛倒了。B句中“書籍”不屬日用工業(yè)品,分類不當。D句中“酷愛”是“非常喜愛”意,“非?!辟樣?。)二、(12分,每小題3分)7、D第二段說這技術(shù)已經(jīng)取得了成功。8、BDNA不是鍵,而是“DNA鏈狀結(jié)構(gòu)”。9、C(A項談的是制造,B項談的是如何編碼,D項談的是速度。)10、A文中沒有具體指出史密斯小組從事計算的起始年份。三、文言文(15分)11、B(A、C中“無”通“毋”,不要。D中“頒”通“斑”)12、D(奪,失去。時,時機)13、B(A、用。B、把。C、按。D、來,表目的的連詞。)14、C15、B(指應指“以五十步笑百步,不可,直不百步耳,是亦走也。”)百姓)對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿,這是王道的開端。四(8分)16、⑴、養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。譯文:(百姓)對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿,這是王道的開端。⑵、謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。譯文:認真地興辦學校教育,把尊敬父母、敬愛兄長的道理反復講給百姓聽,須發(fā)花白的老人就不會背負或頭頂重物在路上行走了。五(8分)17、1、詩的上闋主要選擇了“西風”、“雁”、“霜”、“晨月”、“馬蹄”、“喇叭聲”等意象構(gòu)成了一幅紅軍行軍圖,表現(xiàn)了紅軍在行軍途中緊張的氛圍和紅軍戰(zhàn)士肩負革命重任、迎接一場激烈戰(zhàn)斗的心情。詩的下闋主要選擇了“雄關(guān)、“蒼山”、“殘陽”等意象構(gòu)成了一幅壯美、激烈的圖畫,色彩絢麗。構(gòu)圖簡潔,而境界雄闊,體現(xiàn)了勝利來之不易,又充分表現(xiàn)了詩人滿懷的戰(zhàn)斗豪情。六(3分)18、故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。(荀子《勸學》)2、悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???《沁園春長沙》)3、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。(荀子《勸學》)4、柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。(秦觀《鵲橋仙》)七(18分)19、(1)(2分)它亮麗莊嚴,見后似覺進入夢境(或“我崇尚它的凝重”)(2)(2分)它始終保持獨立性格,不受外界環(huán)境變化的影響20、(2分)松樹莊嚴凝重,無欲則剛的氣概與作者心靈相融而產(chǎn)生的崇敬之感21、(2分)委婉跌宕;反襯,對比鮮明,突出了中心思想(或強化主旨)22、(2分)ACF八、(9分)23、參考:花的顏色是淡白淡白的;花的香氣也是淡淡的,如果不是嗅覺靈敏的人,是感覺不到的;花的形狀小,成盤狀,花瓣緊挨在一起,像是羞見人似的躲在綠葉里。24、花的美在于容顏的艷麗或多彩,清秀和淡雅,在于生機,在于氣質(zhì)。九、作文(60分)盛澤中學2004-2005學年度上學期高一語文期中試卷答題卡姓名班級題號第Ⅰ卷第Ⅱ卷總分一、二、三四五六七得分第Ⅰ卷(45分)題號一二三123456789101112131415答案第Ⅱ卷(105分)四、(18分)16、(1)(2)17.(1)答:____________________________________________________________(2)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________。18、(1)(2)(3)(4)五、(18分)19、(1):

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