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第4頁共4頁2023文?員畢業(yè)實習(xí)?報告【三】?文員對于?學(xué)物流管理?的我來說只?是一個概念?,形式上的?概念。對于?什么都懵懂?的我卻選擇?了這個職業(yè)?。在實習(xí)的?這段時間里?,我主要負?責(zé)辦公室文?秘。在這一?過程中,我?采用了看、?問、學(xué)等方?式,初步了?解了公司文?秘工作中的?具體業(yè)務(wù)知?識,為以后?正常工作的?展開奠定了?堅實的基礎(chǔ)?,從個人發(fā)?展方面說,?對我影響的?應(yīng)該是作為?一個社會人?工作作風(fēng)以?及在工作過?程中專業(yè)知?識對工作的?重要作用,?因為這些都?是我在校學(xué)?習(xí)中不曾接?觸過的方面?。實習(xí)是?每個大學(xué)生?必須擁有的?一段經(jīng)歷,?它使我們在?實踐中了解?社會,讓我?們學(xué)到了很?多在課堂上?根本就學(xué)不?到的知識,?受益匪淺,?也打開了視?野,增長了?見識,為我?們以后進一?步走向社會?打下堅實的?基礎(chǔ)。由于?我所在的公?司是一家私?企,所以我?剛開始的工?作并不忙,?沒有感覺到?很累。只是?每天都要守?在電話和傳?真機旁。很?耗時間,第?一天就因為?坐了一天腰?酸背痛的。?但是過了幾?天就稍有點?習(xí)慣了,每?天向我同一?個辦公室的?女孩學(xué)習(xí)一?些辦___?識。剛步入?工作崗位,?才發(fā)現(xiàn)自己?有很多都不?懂的?,F(xiàn)在?在辦公室,?有閑的時候?就會看一些?會計方面的?書,雖然自?己所學(xué)的專?業(yè)在此時沒?有派上什么?用場,但我?覺得應(yīng)該多?學(xué)點,有幾?個技能在以?后找工作也?可以給自己?我?guī)讉€選擇?。我上了?兩個月的班?,在這短短?兩個多朋中?,曾有幾次?想過放棄。?也許我是剛?開始工作,?有時受不了?經(jīng)理給的“?氣”,自己?心里很不舒?服,就想辭?職再重新?lián)Q?個工作得了?。但靜下心?來仔細想想?,再換個工?作也是的,?在別人手底?下工作不都?是這樣么??剛開始。就?應(yīng)該踏踏實?實的干好自?己的工作,?畢竟又沒有?工作經(jīng)驗,?現(xiàn)在有機會?了就要從各?方面鍛煉自?己。不然以?后干什么都?會干不好的?。我現(xiàn)在的?工作,相比?其他人來說?待遇挺不錯?的了,也不?是和其他人?比,工作也?不是很難,?很容易進入?工作,關(guān)鍵?是學(xué)習(xí)對人?怎么說話、?態(tài)度及其處?事。由于經(jīng)?驗少,我現(xiàn)?在這方面還?有欠缺?,F(xiàn)?在才明白,?在校做一名?學(xué)生,是多?么的好??!?早晚要工作?,早晚要步?入社會,早?晚要面對這?些避免不了?的事。所以?,現(xiàn)在我很?珍惜學(xué)習(xí)的?機會,多學(xué)?一點總比沒?有學(xué)的好,?花同樣的時?間,還不如?多學(xué),對以?后擇業(yè)會有?很大的幫助?。再說回?來,在工作?中,互相諒?解使我很感?激他們。有?時同事有事?要晚來一點?,就要我一?個人在辦公?室辦公,偶?爾我也會的?,大家相處?的很好,沒?有什么隔閡?。有時候有?一些不得不?處理的事情?,去向經(jīng)理?請幾小時的?假,經(jīng)理也?都很體諒,?直接就給批?假了。這個?時候心里很?開心;遇到?一個如此好?說話的經(jīng)理?。所以,又?感覺工作還?是挺不錯的?,最重要的?事就是周圍?的同事都很?不錯的。心?里上沒有什?么額外的,?不必要的壓?力,可以好?好工作,學(xué)?習(xí)。先就業(yè)?,后擇業(yè)。?我現(xiàn)在要好?好鍛煉自己?。再好好學(xué)?習(xí),之后相?信自己通過?努力一定會?找個好工作?來回報父母?及其所有的?老師的。別?的沒有什么?奢求的,現(xiàn)?在當(dāng)然是把?磨練自己放?在第一位。?在這一兩個?月中,我學(xué)?到了一些在?學(xué)校學(xué)不到?的東西,即?使都明白的?事,可是剛?開始有時還?做不好。現(xiàn)?在做事,不?僅要持有需?心求教的態(tài)?度,還要懂?得取長補短?,最重要的?一點就是“?忍”了也就?是堅持不懈?。我工作的?時間雖然不?久,可是我?發(fā)現(xiàn)自己真?的變了點,?會比以前為?人處事了。?人生難免?會遇到挫折?,沒有經(jīng)歷?過失敗的人?生不是完整?的人生。在?秘書這個職?位上,技術(shù)?性的勞動并?不多,大多?是些瑣碎重?復(fù)的工作,?因而秘書在?工作中所會?遇到的挫折?主要可能發(fā)?生在,與上?司溝通不好?;上司給的?某份工作感?覺吃力,難?以勝任;對?瑣碎重復(fù)的?工作感到怨?煩;與上司?發(fā)生爭執(zhí);?情感方面。?針對文員?這個職位的?特點,具體?遇到挫折時?,不妨從調(diào)?整心態(tài)來舒?解壓力,面?對挫折。古?曰“天降大?任于斯人也?,必先苦其?心志,勞其?筋骨,餓其?體膚,空乏?其身,行拂?亂其所為,?增益其所不?能?!庇龅?挫折時應(yīng)進?行冷靜分析?,從客觀、?主觀、目標(biāo)?、環(huán)境、條?件等方面,?找出受挫的?原因,采取?有效的補救?措施。樹立?一個辯證的?挫折觀,經(jīng)?常保持自信?和樂觀的態(tài)?度,要認識?到正是挫折?和教訓(xùn)才使?我們變得聰?明和成熟,?正是失敗本?身才最終造?就了成功。?學(xué)會自我寬?慰,能容忍?挫折,要心?懷坦蕩,情?緒樂觀,發(fā)?奮圖強。善?于化壓力為?動力,改變?內(nèi)心的壓抑?狀態(tài),以求?身心的輕松?,重新爭取?成功,從而?讓目光面向?未來。復(fù)?印、傳真、?公文處理等?文秘工作我?都基本熟練?。文秘管理?要制發(fā)文件?,處理文件?和管理文件?。在各種文?件中,大部?分具有不同?程度的保密?性,而且各?級秘書人員?經(jīng)常接近領(lǐng)?導(dǎo),看一些?重要文件,?參加一些重?要會議,所?以,秘書人?員在公共場?合活動時要?注意內(nèi)外有?別,把握分?寸,對什么?應(yīng)該說什么?不應(yīng)該說要?心中有數(shù)。?準(zhǔn)確,是對?工作質(zhì)量的?要求。文秘?管理的準(zhǔn)確?性是指正確?體現(xiàn)政策,?正確表達領(lǐng)?導(dǎo)意圖,正?確地辦文辦?事,言行有?分寸,文字?能達意。它?在一定程度?上保證領(lǐng)導(dǎo)?工作的準(zhǔn)備?性。文秘管?理的準(zhǔn)確性?,涉及的方?面很多,簡?要地說,就?是:辦文要?準(zhǔn),辦事要?穩(wěn),情況要?實,主意要?慎。而要做?到這些,必?須態(tài)度認真?,作風(fēng)過細?,不能疏忽?大意,不能?馬虎潦草。?比如說辦理?公文,就要?保證文件的?質(zhì)量,用詞?要準(zhǔn)確,材?料要真實,?抄寫要認真?,校對要仔?細,力求每?一個環(huán)節(jié)都?不發(fā)生差錯?。否則就會?貽誤工作,?甚至釀成難?以彌補的損?失??偟?來說我還是?有一些感受?的,具體比?如自學(xué)能力?,從未有過?的艱辛的,?和與同事的?相處?!?在大學(xué)里學(xué)?的不是知識?,而是一種?叫做自學(xué)的?能力”。參?加工作后才?能深刻體會?這句話的含?義。除了英?語和計算機?操作外,課?本上學(xué)的理?論知識用到?的很少很少?。我擔(dān)任的?是文員一職?,平時在工?作只是打打?電話處理文?件,幾乎沒?用上自己所?學(xué)的專業(yè)知?識。在這個?信息爆炸的?時代,知識?更新太快,?靠原有的一?點知識肯定?是不行的。?我們必須在?工作中勤于?動手。在學(xué)?校時,老師?總強調(diào)我們?要培養(yǎng)自己?的自學(xué)能力?,參加工作?后才能深刻?體會到老師?的良苦用心?。我擔(dān)任的?是文員一職?,平時在工?作只是打打?電話處理文?件,幾乎沒?用上自己所?

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