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—公司單位員工年度工作總結(jié)5篇總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確熟悉以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)。那么今日在這里給大家整理一下公司單位員工年度工作總結(jié),我們一起看看吧!公司單位員工年度工作總結(jié)1一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很愿意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。在政治思想方面,我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,按時(shí)更新教育理念。主動(dòng)參與X活動(dòng),并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書(shū)育人,為人師表。在教育教學(xué)方面,仔細(xì)備課,仔細(xì)閱讀各種教科參考書(shū),仔細(xì)編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)方案,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他老師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改備課;在傳授同學(xué)學(xué)問(wèn)時(shí),不厭其煩,耐煩教導(dǎo)同學(xué),還耐煩地輔導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)遺漏學(xué)問(wèn);在傳授同學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫忙后進(jìn)生。在課堂上,仔細(xì)授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育同學(xué)。教同學(xué)做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。激勵(lì)同學(xué)大膽質(zhì)疑,注意師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充足調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。同學(xué)有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。在工作考勤方面,我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間,并能主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果:教育是愛(ài)心事業(yè),從同學(xué)身心健康動(dòng)身,依據(jù)同學(xué)的獨(dú)特特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間屢次傾談,激勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)看法,主動(dòng)面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀同學(xué),教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名合格的老師。公司單位員工年度工作總結(jié)2一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,現(xiàn)作簡(jiǎn)潔總結(jié)。一、在政治思想方面作為一位老師,我很清晰,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,按時(shí)更新教育理念。主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)科研活動(dòng),并且做了自我總結(jié)。端正思想,教書(shū)育人,為人師表。二、在教育教學(xué)方面在教學(xué)中,仔細(xì)備課,仔細(xì)閱讀各種教科參考書(shū),仔細(xì)編寫(xiě)好教案,制定好教學(xué)方案,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,備好和制定不同的教案以順應(yīng)不同層次的同學(xué)。在傳授同學(xué)學(xué)問(wèn)時(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,耐煩教導(dǎo)同學(xué);在傳授同學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫忙后進(jìn)生。在課堂上,仔細(xì)授課,上半年,任教九(2),九(5)班,下半年,任教七(4),七(5)班,充足利用學(xué)校的電教平臺(tái),制作好每課課件,情景教學(xué)、及運(yùn)用多種教學(xué)方法來(lái)啟發(fā)、教育同學(xué)。激勵(lì)同學(xué)大膽質(zhì)疑,注意師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充足調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。在批改作業(yè)方面。同學(xué)的作業(yè)總是按時(shí)地批改,并具體地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別同學(xué)的作業(yè)還實(shí)行面批方法,一一地分析講解、幫忙同學(xué)解決疑難習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。功夫不負(fù)有心人,同學(xué)的成果就是的見(jiàn)證。所教的兩個(gè)班九(2),九(5)班的同學(xué)成果在同層次的班級(jí)中名列前茅。20XX年的中考成果也在同層次中排列最前。三、在工作考勤方面我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間,并能主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。還不斷的撰寫(xiě)教學(xué)論文,如上半年,我撰寫(xiě)的論文《輕松學(xué)習(xí),輕松作文》在中國(guó)教育發(fā)表。下半年撰寫(xiě)了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學(xué)習(xí)溝通。教育是愛(ài)心事業(yè),從同學(xué)身心健康動(dòng)身,依據(jù)同學(xué)的獨(dú)特特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間屢次傾談,激勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)看法,主動(dòng)面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀同學(xué),教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)語(yǔ)文老師。我將會(huì)努力學(xué)習(xí),把的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì)更好!公司單位員工年度工作總結(jié)3一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我面對(duì)全體同學(xué),教書(shū)育人,為人師表,確立了“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的獨(dú)特進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀老師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。以下是我的個(gè)人總結(jié)。能主動(dòng)參與各類(lèi)學(xué)習(xí),深入剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他老師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),聽(tīng)從學(xué)校的工作布置,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,本年度除擔(dān)任-班級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,還擔(dān)任了-班級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)效果好,受到了師生的好評(píng)。求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。課前,我仔細(xì)鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,主動(dòng)利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和制造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等搜集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并主動(dòng)與其他老師在博客上進(jìn)行溝通、商量在教學(xué)中存在的問(wèn)題。反思本年度的工作,在取得成果的同時(shí),也在思考著自己在工作中的缺乏。如對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化,還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研討做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。公司單位員工年度工作總結(jié)4就如流水般不經(jīng)意間,時(shí)間從指縫中悄然溜過(guò),轉(zhuǎn)瞬又逢期末。勞碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回憶一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,有許多的感受,有很多的沖動(dòng),有勝利,有喜悅,也有悔意?;貞浺粚W(xué)期來(lái),我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的腳印,顯得是那么微乎其微,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)懷支持和指導(dǎo)。同事好友的信任、理解和幫助,使我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):一、思想方面在思想上我主動(dòng)向上,擁護(hù)X的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),為人師表,參與政治學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆記。以個(gè)人利益聽(tīng)從組織利益,從大局著想,有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心,主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育同學(xué)的思想,尊重同學(xué)的人格,讓同學(xué)獨(dú)立,對(duì)同學(xué)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我仍然擔(dān)任六班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù),而且照舊兼顧著大隊(duì)部工作。雖然我只是幫助工作,有許多工作布置困難,檢查困難,并與任課時(shí)間沖突,但我都盡量克服,盡自己所能做到了領(lǐng)導(dǎo)布置的工作仔細(xì)做,學(xué)校的工作努力做,個(gè)人的工作全力做。我依據(jù)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)和同學(xué)實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中,在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”,讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華,賜予了他們充足的表現(xiàn)空間和表現(xiàn)欲望。注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和主動(dòng)性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。讓音樂(lè)真正成為他們的好友,讓每個(gè)同學(xué)都愛(ài)好音樂(lè),喜愛(ài)音樂(lè)。在學(xué)校組織的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中,我能夠極極的參與,并做好筆錄,虛心向前輩老師和有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。三、課堂管理為了使同學(xué)能輕松、快樂(lè)地上音樂(lè)課,多用激勵(lì)的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用的教學(xué)設(shè)計(jì)和方法,抓住同學(xué)的留意力,從而調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正及耐煩的說(shuō)服教育。對(duì)同學(xué)的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂(lè)課上同學(xué)通常不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣拘謹(jǐn),課堂上相對(duì)松散些,針對(duì)這樣的同學(xué)采納說(shuō)服和溝通的方式。我還對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并做了相應(yīng)的表現(xiàn)者跟期末的成果評(píng)定掛鉤,效果不錯(cuò)。四、課外工作我常常利用休息時(shí)間去自費(fèi)搜集各種音樂(lè)文化資料,以便讓同學(xué)能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很留意自身的學(xué)習(xí)。如:閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;到網(wǎng)上的教育工作站觀看各地的中小學(xué)老師的公開(kāi)課和示范課。聽(tīng)了很多優(yōu)秀老師的課,感受頗深,在其中積累了許多珍貴的心得,給我的教學(xué)起到了不少的幫忙。從本學(xué)期開(kāi)頭,我就做了仔細(xì)的準(zhǔn)備,強(qiáng)化了同學(xué)的根本功訓(xùn)練,從同學(xué)最根本的發(fā)聲、節(jié)奏、樂(lè)理學(xué)問(wèn)到有感情的表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,我對(duì)每堂課都傾注了大量的心血,并下了肯定的功夫,使同學(xué)的演唱水平和表演水平得到了很大的提高,同學(xué)的視野和情操得到了開(kāi)闊和陶冶。五、少先隊(duì)工作本學(xué)期,我仍然擔(dān)當(dāng)高班級(jí)音樂(lè)老師和大隊(duì)部德育老師的職務(wù),在開(kāi)學(xué)前的假期里,我主動(dòng)響應(yīng)區(qū)里號(hào)召,在假期召集200多名同學(xué),頂著炎炎烈日籌備訓(xùn)練全省乒乓球競(jìng)賽開(kāi)幕式的獻(xiàn)詞活動(dòng)與方隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,我校承辦的校企聯(lián)辦答謝會(huì)上,有我編排的同學(xué)歌伴舞聯(lián)唱反響極好,而我也代表學(xué)校在大會(huì)上表演歌曲獨(dú)唱,更是取得了各校老師領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)家們的贊揚(yáng)。在10月份,我又帶著同學(xué)參與了紫光小學(xué)社區(qū)活動(dòng)的演出,不但在短時(shí)間內(nèi)就編排出歌曲聯(lián)唱的舞蹈,更在2天時(shí)間帶著同學(xué)排練好了5個(gè)舞蹈。而在此次活動(dòng)中,我個(gè)人的節(jié)目歌曲獨(dú)唱也得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及在場(chǎng)全部觀眾的高度贊揚(yáng)。在11月份,我榮幸的代表愛(ài)民區(qū)參與了全市青年辯論賽,在競(jìng)賽中,從初賽到復(fù)賽,我不但主動(dòng)組織材料、努力訓(xùn)練,更在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮水平,而我區(qū)代表隊(duì)也取得了非常好的成果,這對(duì)我也是一次全新的錘煉。在這些活動(dòng)中,不但呈現(xiàn)了我校同學(xué)風(fēng)貌、學(xué)校實(shí)力,更強(qiáng)化了我個(gè)人的力量,這些付出也獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。公司單位員工年度工作總結(jié)5我盡職盡責(zé)完本錢(qián)職工作,成果雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)潔的回憶與總結(jié)。一、思想方面自從參與工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民老師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風(fēng)采,廉潔奉公、不謀私利,主動(dòng)教書(shū)育人,對(duì)不良現(xiàn)象敢干批判,勇于奉獻(xiàn),曾屢次受到師生全都好評(píng)和學(xué)校的表彰。二、教學(xué)工作方面在教學(xué)工作中,堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),努力鉆研教材,細(xì)心設(shè)計(jì)教法,備好課,講好課,留意突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),向每一堂課要質(zhì)量,按時(shí)批改好作業(yè),課外多輔導(dǎo)同學(xué)。本人教學(xué)成果優(yōu)異,所授的學(xué)科成果合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。本人所教同學(xué)的英語(yǔ)中考成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣英語(yǔ)的平均水平。1、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付。根據(jù)新時(shí)期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點(diǎn),以及所授教學(xué)班級(jí)任務(wù)的實(shí)際,仔細(xì)把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。2、仔細(xì)備課。備課就如一出戲,沒(méi)有詳實(shí)而細(xì)致的劇作和細(xì)心的策劃,那這出戲是“蒼白無(wú)力”的。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每一節(jié)里各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)在課標(biāo)中的詳細(xì)要求,對(duì)詳細(xì)了解,理解把握等各個(gè)層次都了如指掌,做到成竹在胸,有的放矢。然后是依據(jù)詳細(xì)的教學(xué)班,因各個(gè)教學(xué)班英語(yǔ)學(xué)問(wèn)的整體水平不同,備課時(shí)都應(yīng)心中有數(shù),包括詳細(xì)的教育教學(xué)方法等。然后參考一些教育教學(xué)參考書(shū),補(bǔ)充課本中的一些遺漏和缺乏,作更深層次的理解?!耙虢o同學(xué)一杯水,自己就必需有一桶水?!北救藭r(shí)辰?jīng)]遺忘這句話的道理,所以在備課階段,強(qiáng)制自己要多看些課外資料,多觸及和參考課外書(shū)籍。在這幾年來(lái),本人堅(jiān)持研讀《中學(xué)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)教學(xué)研討》等課外雜志,還常常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新進(jìn)展動(dòng)態(tài)。本人深入體會(huì)到,這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,還深入地熟悉到把好備課前,是課堂教學(xué)充滿自信,充滿激情,限度發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)水平潛能的根底。3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。俗話說(shuō)“教無(wú)定法”,本人認(rèn)為,不但是指不同老師對(duì)不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué),就是同一老師對(duì)同一內(nèi)容也都有不同的教法,我在教學(xué)中,一直堅(jiān)持不同的教學(xué)方法,詳細(xì)到每個(gè)班,每個(gè)章節(jié),采納多種形式如啟發(fā)式、商量式、談話式、試驗(yàn)、比擬法、探究法等,在教學(xué)中切實(shí)留意充足發(fā)揮同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)思維盡情地、自由地發(fā)揮,直至把教學(xué)問(wèn)題弄清弄懂。在這幾年里,本人常常采納現(xiàn)代教學(xué)手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比擬抽象的內(nèi)容詳細(xì)化、形象化,采納多種方式方法,就是為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好愛(ài)好,制造情境,營(yíng)造和諧公平、民主的教學(xué)氣氛。在教學(xué)中,本人也留意對(duì)所授學(xué)問(wèn)的按時(shí)總結(jié),按時(shí)從同學(xué)中得到反應(yīng),使每一個(gè)節(jié)課都有提高,并對(duì)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題作些記錄補(bǔ)充。4、重視試驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)。本人充足利用學(xué)?,F(xiàn)有試驗(yàn)條件,力爭(zhēng)開(kāi)足課堂試驗(yàn),并多提供時(shí)機(jī)讓同學(xué)自己動(dòng)手做試驗(yàn)。從而錘煉了同學(xué)自己的動(dòng)手力量、觀看力量、思索力量,解決實(shí)際問(wèn)題的力量。三、教研活動(dòng)在教學(xué)活動(dòng)中,本人始終重視教研教改活動(dòng)。一是可以使自己潛心研討教育教學(xué)特點(diǎn),建立自己的教育教學(xué)模式,同時(shí)主動(dòng)參與各種類(lèi)型的教研組活動(dòng),常常與同事探討教學(xué)中的方方面面,虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。我還主動(dòng)參與教研教改活動(dòng),大膽擔(dān)當(dāng)“實(shí)施素養(yǎng)教育”教學(xué)公開(kāi)實(shí)驗(yàn)課,主動(dòng)研討,改進(jìn)教法。20-年我主持參與了七班級(jí)“英語(yǔ)單詞快速記憶與穩(wěn)固”教學(xué)方法的
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