部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊 第四單元小測驗(yàn)（無答案）

六年級(jí)下冊語文第四單元小測驗(yàn)（45分+5分卷面分）班級(jí)__________姓名____________根據(jù)拼音寫字詞。（10分）1.爸爸用tiěchuí（）一下接一下地záo（）著石頭，石頭上很快就有了一個(gè)洞。 2.fénshāo()塑料袋會(huì)污染空氣。3.抗日júshì（）越來越y(tǒng)ánjùn（），為了擺脫日本帝國主義móguǐ（）般的壓迫，面對日本侵略者cánbào（）的如fěi（）徒般的酷刑，村子里的人即使fěngǔsuìshēn（）全然不怕，最后在一個(gè)pìjìng（）的地方壯烈犧牲。二、按課文內(nèi)容填空。(18分)1.《馬詩》中表現(xiàn)詩人熱切地期望自己的抱負(fù)得以施展，可以為國建功立業(yè)的志向的兩句為________________________________，___________________________。2.《竹石》中詩人借竹子堅(jiān)韌的傲氣，表達(dá)自己的剛正不阿、鐵骨錚錚的是____________________________，__________________________。3.于謙的《石灰吟》里和“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”意思相近的詩句是：“_______________________，__________________________?！?.王建在《十五夜望月》中“______________________，________________________”委婉地表達(dá)了自己的相思之情，在王安石的《泊船瓜洲》中，___________________，__________________________與之有著異曲同工之妙。王維的《送元二使安西》中___________________，__________________________體現(xiàn)了他的離別之情。老師對我們的教育是潛移默化的，這讓我想到了杜甫的《春夜喜雨》___________________，__________________________。春天的美好景色讓人流連忘返，是韓愈筆下的____________________________，__________________________；是葉紹翁筆下的____________________________，__________________________。三、用修改符號(hào)在原文中修改（1處標(biāo)點(diǎn)，2個(gè)錯(cuò)別字，2處語?。?。（5分）走進(jìn)學(xué)校閱覽室,只見書架上陳列著嶄新的一排排圖書。我最愛讀“西游記”，因?yàn)樗侵袊诺湫≌f四大名著，在世界文化史上也享有勝名。書中樹造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人讀了愛不失手。閱讀理解（12分）董存瑞舍身炸碉堡①1948年5月25日，這是一個(gè)董存瑞用生命擎起的日子，他用自己的生命換來了戰(zhàn)斗的勝利。②那一天，董存瑞所在的爆破組的任務(wù)是炸開隆化中學(xué)東北角的暗堡和炮樓。董存瑞帶領(lǐng)戰(zhàn)士向敵人的炮樓沖去，一鼓作氣把四個(gè)炮樓和五個(gè)暗堡炸上了天。隆化中學(xué)的“銅墻鐵壁”被撕開了個(gè)大口子，但還有一座旱橋上的橋形暗堡在不停地吐著火舌，擋住了部隊(duì)前進(jìn)的道路。③李振德抱著炸藥包沖向暗堡。他機(jī)智地躍進(jìn)，眼看就要沖出火力網(wǎng)了。不料，一顆子彈打到了雷管，“轟——”李振德犧牲了。④“老李!”董存瑞傷心極了。他對指導(dǎo)員說:“我來!隆化不解放，就是我沒完成任務(wù)。“指導(dǎo)員沉思了一會(huì)兒，容應(yīng)了。董存瑞鄭重地交給指導(dǎo)員一個(gè)小包，說:“如果我物牲了，這就是我最后一次交黨費(fèi)?！薄安?！”指導(dǎo)員眼里含著眼淚，“你的黨費(fèi)還沒交到頭，我等你回來?！雹荻嫒鸨鹫ㄋ幇?，和郅順義一前一后配合著前進(jìn)。密集的子彈從耳邊飛過，董存瑞帶著憤怒，帶著仇恨，帶著一腔熱血，沖出了火力網(wǎng)，到了橋下。橋底下光滑得很，炸藥包放低了炸不著橋上的暗堡。放高了又沒有支撐點(diǎn)，董存瑞急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看總攻的時(shí)間就要到了，頭頂是敵人狂掃的機(jī)槍，遠(yuǎn)處是心急如焚的戰(zhàn)友，一分一秒是那么珍貴。董存瑞使勁用槍把在橋墩上鑿啊鑿，想鑿出個(gè)洞來，但混凝土橋墩非常結(jié)實(shí)，怎么鑿也無濟(jì)于事。用修改符號(hào)在原文中修改。⑥總攻的號(hào)角吹響了。董存瑞毅然舉起炸藥包，用他的血肉之軀做成了支撐點(diǎn)，堅(jiān)定地拉響了導(dǎo)火索。隨著一聲巨響，火光四濺，濃濃的黑煙彌漫天空。為了戰(zhàn)斗的勝利，董存瑞獻(xiàn)出了他年僅19歲的生命。用修改符號(hào)在原文中修改。⑦中國人民永遠(yuǎn)銘記這個(gè)日子1948年5月25日。朱總司令親自為董存瑞題詞:“舍身為國，永垂不朽。”我們永遠(yuǎn)懷念這位英雄。1.短文講述了一個(gè)怎樣的故事?根據(jù)短文補(bǔ)全各部分的主要內(nèi)容。(3分)戰(zhàn)友犧牲，董存戰(zhàn)友犧牲，董存瑞決定自己上戰(zhàn)友犧牲，董存戰(zhàn)友犧牲，董存瑞決定自己上2.短文主要從___________、_____________兩方面對董存瑞進(jìn)行了描寫。我們可以從中感受到董存瑞是一個(gè)__________________________________的人。(3分)3.短文的開頭和結(jié)尾有什么聯(lián)系？說說短文這樣寫的好處。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.朱總司令的題詞在文中的意思是____________________________