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文檔簡介
第7頁共7頁2023年?工程測量專?業(yè)實習報告?(一)實?習目的:通?過實地的測?量實習,鞏?固課堂所學?的理論知識?,熟練掌握?水準儀、經(jīng)?緯儀的基本?操作,掌握?導線測量、?三角高程測?量、四等水?準測量的觀?測和計算方?法,學習如?何進行實地?的地形控制?測量和地形?圖的展繪、?拼接,在實?習的同時也?體驗一下實?際測量工作?的生活、培?養(yǎng)團隊協(xié)作?能力。實?習時間:_?__年__?_月___?日到___?年___月?___日?實習地點:?江西省__?_茶葉研究?所實習人?員:14水?利水電工程?專業(yè)全體學?生及老師?實習儀器:?經(jīng)緯儀,水?準儀,水準?尺,尺墊,?計算器,記?錄本,三角?板等實習?計劃:踏勘?選點一天,?控制測量三?天,控制點?坐標計算和?展繪一天,?地形測量四?天,拼圖一?天(計劃十?天,實際實?習時間為九?天)。實?習經(jīng)歷及體?會:__?_年___?月___日?上午,帶著?愉快的心情?,坐上一路?向南的汽車?,開始了我?們本學期的?工程測量實?習,這也是?我們專業(yè)第?三次的實習?!一個多小?時之后,我?們來到了我?們實習的目?的地——江?西省桑蠶茶?葉研究所!?在這里不?得不介紹一?下江西省_?__茶葉研?究所了,江?西省___?茶葉研究所?始建于__?_年,經(jīng)_?__年的建?設,現(xiàn)已發(fā)?展成集__?_、茶葉科?學研究與科?技服務,農(nóng)?業(yè)良種繁育?與推廣,園?林設計與苗?木栽培及現(xiàn)?代農(nóng)業(yè)展示?為一體的科?研事業(yè)單位?。所內(nèi)主要?經(jīng)營項目有?:蠶種培育?、茶葉加工?、苗木種植?、園林設計?和果樹栽培?等。我們所?住的招待所?周圍空氣清?新,樹木繁?茂,山塘眾?多,地貌豐?富,植被覆?蓋率超高,?而且民風淳?樸,___?,的確是旅?游觀光、休?閑度假的理?想之地,是?人民居住的?天堂啊!?當日下午,?在招待所門?前,我們的?歐陽老師簡?單地開了個?動員大會,?他重申了我?們此次實習?的意義和要?求,強調(diào)了?應當遵守的?一些紀隸和?安全事項,?還為我們打?氣,鼓勵我?們勇敢機智?面對將要到?來的困難!?接著馬上就?是踏勘選點?,圍繞著招?待所外面的?“8”字圈?,我們選取?了A·B兩?條線路,每?條___個?點,就這樣?,我們__?_幾個小組?被分成4路?!接下來?的頭___?天是平面控?制測量!我?們小組先是?用了一天半?的時間完成?角度測量,?然后用一天?半來完成高?程測量。?1、用經(jīng)緯?儀來測角度?,架設儀器?:將經(jīng)緯儀?放置在架頭?上,使架頭?大致水平,?旋緊連接螺?旋。2、?對中:目的?是使儀器中?心與測站點?位于同一鉛?垂線上???以移動腳架?、旋轉(zhuǎn)腳螺?旋使對中標?志準確對準?測站點的中?心。3、?整平:目的?是使儀器豎?軸鉛垂,水?平度盤水平?。根據(jù)水平?角的定義,?是兩條方向?線的夾角在?水平面上的?投影,所以?水平度盤一?定要水平。?粗平:伸縮?腳架腿,使?圓水準氣泡?居中。檢查?并精確對中?:檢查對中?標志是否偏?離地面點。?如果偏離了?,旋松三角?架上的連接?螺旋,平移?儀器基座使?對中標志準?確對準測站?點的中心,?擰緊連接螺?旋。精平:?旋轉(zhuǎn)腳螺旋?,使管水準?氣泡居中。?4、瞄準?與讀數(shù):①?目鏡對光:?目鏡調(diào)焦使?十字絲清晰?。②瞄準和?物鏡對光:?粗瞄目標,?物鏡調(diào)焦使?目標清晰。?注意消除視?差。精瞄目?標。③讀數(shù)?:調(diào)整照明?反光鏡,使?讀數(shù)窗亮度?適中,旋轉(zhuǎn)?讀數(shù)顯微鏡?的目鏡使刻?劃線清晰,?然后讀數(shù)。?用水準儀?來測高程時?,先將儀器?的三腳架張?開,使其高?度適中,架?頭大致水平?,并將腳架?踩實;再開?箱取出儀器?,將其固連?在三腳架上?。對照儀器?,指出準星?、缺口、目?鏡及其調(diào)焦?螺旋、物鏡?、對光螺旋?、管水準儀?、圓水準儀?、制動和微?動螺旋、微?傾螺旋、腳?螺旋等,了?解其作用并?熟悉其使用?方法。對照?水準尺,熟?悉其分劃注?記并練習讀?數(shù)。(1?)粗平:雙?手食指和拇?指各擰一只?腳螺旋,同?時以相反的?方向轉(zhuǎn)動,?使圓水準器?氣泡向中間?移動;再擰?另一只腳螺?旋,使圓氣?泡居中。若?一次不能居?中,可反復?進行(觀察?左手拇指轉(zhuǎn)?動腳螺旋的?方向與氣泡?移動方向之?間的關系)?。(2)?瞄準:在離?儀器不遠處?選一點A,?并在其上立?一根水準尺?;轉(zhuǎn)動目鏡?調(diào)焦螺旋使?十字絲清晰?;松開制動?螺旋,轉(zhuǎn)動?儀器,用缺?口和準星大?致瞄準A點?水準尺,擰?緊制動螺旋?;轉(zhuǎn)動對光?螺旋看清水?準尺;轉(zhuǎn)動?微動螺旋使?水準尺位于?視線中央;?再轉(zhuǎn)動對光?螺旋,使目?標清晰并消?除視差(觀?察視差現(xiàn)象?,練習消除?方法)。?(3)精平?:轉(zhuǎn)動微傾?螺旋,使符?合水準管氣?泡兩端的半?影像吻合(?成圓弧狀)?,即水準管?氣泡居中(?觀察微傾螺?旋轉(zhuǎn)動方向?與氣泡移動?方向之間的?關系)。?(4)讀數(shù)?:從望遠鏡?中觀察十字?絲橫絲在水?準尺上的分?劃位置,讀?取___位?數(shù)字,即直?接讀出米(?m)、分米?(dm)、?厘米(cm?)的數(shù)值,?估讀毫米(?mm)的數(shù)?值,記為后?視讀數(shù)a。?注意讀數(shù)完?畢時水準管?氣泡仍需居?中。若不居?中,應再資?助精平,重?新讀數(shù)。?(5)分別?在B、C、?D等點立尺?按(2)~?(4)步讀?取前視讀數(shù)?b,記錄。?(6)計?算高差,h?=a–b?(7)改變?儀器高度或?搬站再次觀?測A與B、?C、D等的?高差,進行?比較。第?五天的控制?點坐標計算?和展繪工作?,前面三天?的測量我們?歷經(jīng)辛苦,?一邊測量,?一邊記錄~?計算~檢查?~校對誤差?,最終很好?地控制了誤?差,因此利?用老師給出?了B9點的?三維坐標,?很快地完成?了坐標計算?和展繪的工?作!最后?的四天是碎?部測量和地?形圖的描繪?。首先進行?碎部測量前?的準備工作?,在各導線?控制點上測?定碎部點,?同時描繪地?物和地貌。?我們小組?采用的是D?J6的經(jīng)緯?儀,進行碎?部測量。將?經(jīng)緯儀安置?在控制點上?,測繪板安?置于測站旁?,用經(jīng)緯儀?測出碎部點?方向與已知?方向之間的?水平夾角;?再用視距測?量方法測出?測站到碎部?點的水平距?離及碎部點?的高程;然?后根據(jù)測定?的水平角和?水平距離,?用量角器和?比例尺將碎?部點展繪在?圖紙上,并?在點的右側(cè)?注記其高程?。然后對照?實地情況,?按照地形圖?圖式規(guī)定的?符號繪出地?形圖。在?這里向講下?地形圖的檢?查和整飾?(1)地形?圖的檢查?在測圖中,?測量人員應?做到隨測隨?檢查。為了?確保成圖的?質(zhì)量,在地?形圖測完后?,必須對完?成的成果成?圖資料進行?嚴格的自檢?和互檢。圖?的檢查可分?為室內(nèi)檢查?和室外檢查?兩部分。?①室內(nèi)檢查?的內(nèi)容有圖?面地物、地?貌是否清晰?易讀,各種?符號、注記?是否正確,?等高線與地?貌特征點的?高程是否相?符等。②?野外檢查是?在室內(nèi)檢查?的基礎上進?行重點抽查?。檢查方法?分巡視檢查?和儀器檢查?兩種。巡視?檢查時應攜?帶測圖板,?根據(jù)室內(nèi)檢?查的重點,?按預定的巡?視檢查路線?,進行實地?對照查看。?主要查看地?物、地貌各?要素測繪是?否正確、齊?全,取舍是?否恰當。等?高線的勾繪?是否逼真,?圖式符號運?用是否正確?等;儀器設?站檢查是在?室內(nèi)檢查和?野外巡視檢?查的基礎上?進行的。除?對發(fā)現(xiàn)的問?題進行補測?和修正外,?還要對本測?站所測地形?進行檢查,?看所測地形?圖是否符合?要求,如果?發(fā)現(xiàn)點位的?誤差超限,?應按正確的?觀測結果修?正。(2?)地形圖的?整飾原圖?經(jīng)過檢查后?,還應按規(guī)?定的地形圖?圖式符號對?地物、地貌?進行清繪和?整飾,使圖?面更加合理?、清晰、美?觀。整飾的?順序是先圖?內(nèi)后圖外,?先注記后符?號,先地物?后地貌。最?后寫出圖名?、比例尺、?坐標系統(tǒng)及?高程系統(tǒng)、?施測單位、?測繪者及施?測日期等。?在此次工?程測量實習?的過程中,?我們也遇到?了一些困難?和問題。剛?開始的時候?,我們擔心?自己測不好?,要是讓我?擺弄水準儀?和經(jīng)緯儀,?沒什么問題?。但想到實?習最后是要?地形測量和?地形圖的繪?制,心里就?沒底了,覺?得我們好難?完成任務。?但還好,我?們的團結、?默契,克服?了測量中的?種種問題,?終于按時完?成了任務。?以下是其?中一些實際?測量工作中?遇到的問題?:1、準?儀和經(jīng)緯儀?測量的過程?當中,偶爾?出現(xiàn)比較大?的誤差,經(jīng)?過我們對誤?差的分析后?,再進行重?新的測量和?計算,誤差?減小到了允?許的范圍。?2、標尺?時,需要立?直,盡量避?免晃動,有?晃動時,應?該選擇數(shù)據(jù)?最小的時候?進行讀取外?,還應該選?在合適而且?重要的點。?因此,選點?是很重要的?。點一定要?選在有代表?性的地方,?同時要注意?并非點越多?越好,相反?選取的無用?點過多不但?會增加工作?量,浪費寶?貴的時間,?而且會因點?多而雜亂產(chǎn)?生較大的誤?差。3、?計算問題。?計算必須由?包括初步的?計算和校核?。在此過程?當中,也還?是出現(xiàn)了計?算錯誤的問?題,我們在?不斷的重復?校核計算后?算出了正確?的數(shù)值,讓?誤差達到了?允許范圍。?4、團結?協(xié)作。剛開?始的時候,?分工不是很?明確,所以?耽誤了工作?時間。后來?,我們吸取?教訓,分工?明確,精誠?合作,使得?我們的工作?速度和質(zhì)量?都有所提升?。5、每?次讀數(shù)前,?定將長水準?管氣泡調(diào)平?,則造成的?誤差會很大?。6、最?好使單線與?目標重合,?如果目標有?一定寬度,?可以用雙絲?夾住目標。?7、進行?量儀器高時?候一定要小?心,因為稍?微碰了一下?儀器,就要?重新調(diào)整對?中水平,否?則就會導致?數(shù)據(jù)錯誤,?也可能導致?儀器的損壞?。8、記?錄數(shù)據(jù)時,?每位成員都?要細心,既?要看得準,?還要果斷,?不能猶豫不?決,任何一?個錯誤都有?可能導致最?終的成果的?錯誤。9?、道路和主?要建筑物確?定下來,然?后在添加其?余次要方面?,這樣不但?條理清楚,?有利于作圖?的準確和隨?時進行實物?和圖形的對?比從而檢驗?測量數(shù)據(jù)的?準確與否。?我們還要對?所測過得范?圍能夠做到?胸中有數(shù),?避免漏測、?重測。通?過此次在省?蠶茶所的測?量實習,我?們培養(yǎng)了理?論聯(lián)系實際?、分析問題?和解決問題?的能力以及?實際動手操?作能力,并?培養(yǎng)了嚴格?認真的科學?態(tài)度、實事?求是的工作?作風、吃苦?耐勞的精神?和團結協(xié)作?的能力,為?今后從事實?際測繪工作?打下良好的?基礎。通?過這次實習?工作,我從?中學到了很?多
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