學風建設倡議書

學風建設倡?議書篇一：?學風建設?周倡議書?《大學》有?言：“知止?而后有定，?定而后能靜?，靜而后能?安，安而后?能慮，慮而?后能得。物?有本末，事?有終始，知?所先后，則?近道矣?！?還有一個?周的時間，?我們就將迎?來本學期的?首次學期考?試，同時新?的課程也即?將開始。為?此，根據(jù)一?段時間以來?的學生學習?狀態(tài)和心理?狀況，結合?實際，本班?發(fā)起《學風?建設周倡議?書》，并將?其分發(fā)到宿?舍，請同學?們簽名來自?勉，倡導大?家再次建立?正確的大學?學習態(tài)度，?樹立良好的?大學學風。?同時在剛剛?開始的又一?次我校學風?建設倡導下?，我班同學?產(chǎn)生了強烈?的時間緊迫?感和求知欲?望。值此，?我特將該倡?議書發(fā)布出?來，以求共?勉!作為?院系最基本?的單位班級?,其班風直?接影響著學?院的學風。?而班風中最?直接最明顯?的要數(shù)學風?。良好的學?風建設決定?著整個班級?的班風。如?何“好好學?習，天天向?上”呢?我?想有這么幾?個要素!?立志、識趣?、作為、獲?益立志，?即立大志，?立長志，志?存高遠，樹?立遠大的理?想;識趣，?即培養(yǎng)高尚?的情操，懂?得生活情趣?;作為，即?學好專業(yè)知?識，練就扎?實本領，力?爭有所作為?;獲益，即?在工作和學?習中盡心、?投入，力求?對他人、對?社會有所助?益，反過來?對自己的成?長也大有裨?益。從點?滴做起，從?現(xiàn)在做起，?從身邊做起?────?上課認真聽?講，適當做?課堂筆記。?────?課后認真按?時獨立完成?作業(yè)，杜絕?抄襲!─?───不懂?的問題能及?時和同學互?相探討，再?不明白就問?老師!─?───最重?要的一點就?是“永不自?滿，但要有?信心!另?外，還可以?給自己一些?承諾：為?了上課認真?聽講，將手?機丟到書包?里。為了?克服早上懶?床，堅持每?天去簽到打?卡。為了?避免逃課，?就強迫自己?每次都坐在?最中間的位?置。為了?自我人生價?值的證明，?強迫自己現(xiàn)?在一定要有?所改變。?為了抵制網(wǎng)?絡游戲的誘?惑，我強迫?自己把所有?的零錢全部?充值到飯卡?中，并可讓?同學監(jiān)督自?己。若發(fā)現(xiàn)?食言我就請?客同學們?，為了贏在?明天，走向?世界，讓我?們盡快行動?起來，從現(xiàn)?在做起，從?“不遲到、?不早退、不?曠課”做起?，養(yǎng)成良好?的學習習慣?，積極投入?到學習工作?中，認真復?習，爭取在?此次考試中?取得好成績?。讓高掛?科率，高補?考率的病態(tài)?一去不復返?。倡議人?：___?___年_?___月_?__日學?風建設倡議?書篇二：?學風建設活?動倡議書?尊敬的各位?領導、老師?們，親愛的?同學們：?大家早上好?!我是來自?___班的?范金佩，現(xiàn)?擔任校團總?支書記，今?天我國旗下?講話的題目?是：學風建?設活動倡議?書。近段?時間，同學?們在學習中?，存在著一?些不容忽視?的現(xiàn)象和問?題。突出表?現(xiàn)在：上課?遲到、睡覺?、玩手機、?課堂紀律差?、迷戀網(wǎng)絡?游戲、抄襲?作業(yè)等。這?些現(xiàn)象都讓?我們感到了?，學風問題?不可小視，?學風建設任?重而道遠，?學風建設更?是迫在眉睫?。為此，我?鄭重向全校?同學發(fā)出以?下倡議：?一、樹立正?確的人生理?想和遠大的?成才目標。?要樹立正確?的世界觀、?人生觀、價?值觀，做一?個有理想的?人，有作為?的人，現(xiàn)代?社會需要的?高技能人才?。二、養(yǎng)?成良好的學?習習慣、生?活習慣?？?苦鉆研，熟?練的掌握科?學文化知識?和專業(yè)技能?，樹立正確?的學習觀，?增強學習動?力，用我們?的實際行動?形成健康向?上、熱愛學?習的校園學?習氛圍。?三、同學們?要樹立“建?優(yōu)良學風，?從我做起”?的意識，嚴?格遵守學校?的各項規(guī)章?制度。不曠?課、不溺網(wǎng)?、不打架斗?毆、考試不?作弊。共青?團員、學生?干部更要起?到模范帶頭?的作用。動?手能力，進?一步掌握專?業(yè)技能，提?高自己的專?業(yè)水平。?五、知識不?是與生俱來?的，它是靠?鍥而不舍地?努力學習而?獲得的，所?以同學們應?利用課余時?間，不斷培?養(yǎng)自學能力?，積極參加?技能培訓、?參加社會實?踐，鍛造實?踐能力和創(chuàng)?新精神。只?有通過自己?的努力，才?能開闊視野?、不斷的提?升自己。?同學們，讓?我們從身邊?的每一件小?事做起，從?每一天的生?活學習做起?，為今后參?與社會競爭?打下堅實的?基礎。相信?在全校師生?的共同努力?下，計算機?學校學風建?設必將迎來?更加輝煌的?明天!四?、注重自己?學習的主觀?能動性和內(nèi)?在積極性的?發(fā)揮。在學?習過程中應?該樹立正確?的學習態(tài)度?，勤奮學習?，專心聽講?，認真作業(yè)?;在此基礎?上，獨立思?考和鉆研，?做為一名中?專生，應著?重培養(yǎng)自己?的學風建?設倡議書篇?三：學風?建設倡議書?親愛的同?學們：今?年是我校的?“學風建設?年”，建設?良好的學風?，積極營造?優(yōu)良的校風?，以飽滿的?熱情和積極?向上的精神?風貌迎接教?育部的評估?，需要我們?大家共同努?力，也是我?們每一位學?生的責任和?義務。在這?里，倡議同?學們要努力?做到以下幾?點：一、?堅持早操的?出勤率能得?到完善，早?操制度可以?幫助學生的?身心得到鍛?煉，增強體?質(zhì)，從而培?養(yǎng)了良好的?習慣。二?、上課不遲?到、不早退?。堅持早讀?、晚修制度?。三、在?專業(yè)課方面?，提倡能夠?互相學習、?揚長避短，?以提高自己?的專業(yè)水平?，營造良好?的學習氣氛?。四、要?求各班舉辦?一些與學習?有關的講座?、報告會、?畫展等活動?，舉辦一些?知識競賽之?類的活動。?五、遵守?考試紀律、?不作弊，按?時完成作業(yè)?，維護教學?秩序，不做?任何有損學?校聲譽的事?情，努力為?建設良好學?風作貢獻。?六、加強?對宿舍