幼兒園中班安全課教案活動《緊急電話的用途》含反思_第1頁
幼兒園中班安全課教案活動《緊急電話的用途》含反思_第2頁
幼兒園中班安全課教案活動《緊急電話的用途》含反思_第3頁
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-3-小朋友園中班安全課教案活動《緊急電話的用途》含反思【--中班平安教案】中班平安課教案活動《緊急電話的用途》含反思適用于中班的平安主題教學(xué)活動當中，讓小朋友了解使用這些特別的電話號碼的詳細狀況，知道幾種特別的電話號碼及其作用，具備初步的自救意識，快來看看小朋友園中班平安課活動《緊急電話的用途》含反思教案吧?；顒幽繕耍?.知道幾種特別的電話號碼及其作用。2.了解使用這些特別的電話號碼的詳細狀況。3.具備初步的自救意識。4.培育小朋友動腦思索問題、解決問題的力量。5.考驗小朋友們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個人力量。活動預(yù)備：PPT課件。活動過程：一、導(dǎo)入師：小朋友，你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部手機打給爸爸媽媽。(出示電話)師：有一些特別的電話號碼是很有用的，你們知道有哪些?二、讓小朋友熟悉幾種特別的電話號碼，知道它們的用途。師：小朋友，你們看看這是什么號碼，它與我們家的電話號碼有什么不一樣，在什么狀況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的關(guān)心呢?打了這個電話，什么車子會消失，誰又會消失?他們會怎么做?(出示110圖片)依次出示等電話號碼圖片。三：嬉戲怎么辦做什么師：現(xiàn)在我們來做一個嬉戲，看看說得好，這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話關(guān)心他們解決問題呢?誰消失了?老師小結(jié)：今日小朋友們的表現(xiàn)都很不錯，在嬉戲時候，你們的擅長思索了問題，而且記住了一些特別的電話號碼。教學(xué)反思：在活動中老師能賜予小朋友充分的、自由的探究的時間和空間，并創(chuàng)設(shè)有利于并能推動活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看，活動完成了預(yù)期的目標，達到了預(yù)期的效果，取得了預(yù)期的成效，是一次勝利的平安語言教育活動。小百科：電話是一種可以傳送與接收聲音的遠程通信設(shè)備。早在十八世紀歐洲已有電話一詞，用來指用線串成的話筒(以線串起杯子)。電話的消失要歸功于亞歷山大·格拉漢姆·貝爾，早期電話機的原理為:說話聲音為空氣里的復(fù)合振動

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