工作考評自我評價

工作考評自?我評價篇一?據(jù)市委、?市政府和赤?城縣委、縣?政府《__?_年農(nóng)村面?貌改造提升?行動實施方?案》__通?知精神，張?家口市行政?審批管理辦?公室、張家?口市扶貧開?發(fā)辦公室駐?村工作組自?___月_?__日入駐?赤城縣龍關(guān)?鎮(zhèn)合土溝村?以來，在組?長張文斌的?帶領(lǐng)下，瞄?準(zhǔn)“強班子?、促發(fā)展、?惠民生、保?穩(wěn)定”的活?動目標(biāo)，按?照各級提出?的工作要求?，嚴(yán)格遵守?工作紀(jì)律，?結(jié)合所駐村?實際，積極?圍繞實施“?兩個活動”?任務(wù)，認真?開展入戶走?訪、村情民?情調(diào)研，利?用多種形式?積極宣傳上?級各級、各?類會議精神?及國家一系?列惠民政策?，傾聽村民?呼聲，虛心?征求群眾意?見和建議，?先后制定了?《合土溝村?___年農(nóng)?村面貌改造?提升行動規(guī)?劃項目實施?方案》、《?合土溝村黨?的群眾路線?教育實踐活?動實施方案?》和《項目?建設(shè)和責(zé)任?分解表》，?制定了“四?清”工作長?效機制建設(shè)?、村莊綠化?工程建設(shè)、?村內(nèi)道路硬?化建設(shè)、飲?水安全建設(shè)?等___項?切合合土溝?村實際發(fā)展?的具體的規(guī)?劃措施，緊?鑼密鼓地展?開幫扶工作?。經(jīng)過近半?年的努力，?駐村工作組?完成了村“?四清”環(huán)境?整治工作、?村莊綠化工?作、加強村?基層組織建?設(shè)、黨的群?眾路線教育?實踐活動學(xué)?習(xí)教育等規(guī)?定動作。還?主動發(fā)揮優(yōu)?勢，結(jié)合合?土溝村實際?需要，有針?對性地完成?了“村委會?、村便民服?務(wù)室正規(guī)化?建設(shè)、捐助?圖書、發(fā)動?單位黨員群?眾義務(wù)植樹?、慰問老黨?員老干部貧?困戶、幫扶?困難群眾學(xué)?生、積極聯(lián)?系為村民免?費義診”等?自選動作。?同時，駐村?工作組還組?織參與了村?級制度建設(shè)?，積極協(xié)助?化解有關(guān)問?題。上半?年完成投資?___萬余?元，完善了?___項村?莊工作機制?，制定了_?__項管理?制度，保證?了村莊和諧?發(fā)展和村務(wù)?管理走上正?規(guī)化道路，?同時為下半?年“兩個活?動”的順利?開展打下了?良好基礎(chǔ)。?工作考評?自我評價篇?二一年來?，本人在思?想上嚴(yán)于律?己，時時以?一個人民教?師的身份來?約束自己，?鞭策自己，?熱愛黨，熱?愛人民，堅?持黨的教育?方針，忠誠?黨的教育事?業(yè)。在工作?中面向全體?學(xué)生，教書?育人，為人?師表，重視?學(xué)生的個性?發(fā)展，重視?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力，?培養(yǎng)學(xué)生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展。我還?積極參加各?種業(yè)務(wù)培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，努力?提高自己的?綜合素質(zhì)。?服從領(lǐng)導(dǎo)安?排，積極配?合學(xué)校各種?工作，按時?完成學(xué)校安?排的各項任?務(wù)。一、?教育教學(xué)工?作：在學(xué)?校教務(wù)的工?作安排下，?按照課程標(biāo)?準(zhǔn)要求，認?真專研教材?，認真?zhèn)湔n?，把課標(biāo)、?教參與實際?操作能力有?機結(jié)合，按?時完成了規(guī)?定的教育教?學(xué)任務(wù)，并?確立“以學(xué)?生為主體”?，全面提高?學(xué)生的知識?和技能，切?實落實培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?思維和創(chuàng)造?能力，從而?使學(xué)生在語?文、數(shù)學(xué)基?礎(chǔ)知識、基?本技能等方?面的能力不?斷得到提高?。認真制?定班級工作?計劃和撰寫?工作總結(jié)，?積極參加學(xué)?校組織的師?德、校本教?研、新課標(biāo)?、教育技術(shù)?培訓(xùn)、科學(xué)?發(fā)展觀知識?等培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，每次學(xué)習(xí)?都能提前安?排好工作，?做到學(xué)習(xí)、?工作兩不誤?。此外，?在教學(xué)中我?非常注重與?學(xué)生之間的?情感交流，?尊重學(xué)生的?學(xué)習(xí)熱情和?認知能力，?引導(dǎo)學(xué)生認?識本民族文?化，鼓勵他?們大膽探索?和創(chuàng)新，并?結(jié)合本民族?文化內(nèi)容進?行文學(xué)創(chuàng)作?，取得很好?的效果。?二、其他方?面：在課?余時間里，?我不斷加強?理論研究，?撰寫教育教?學(xué)論文，還?創(chuàng)建了個人?博客和網(wǎng)校?個人空間，?把平時的教?育工作、教?學(xué)得失、聽?課感受、培?訓(xùn)心得、教?學(xué)困惑和生?活隨想等內(nèi)?容上傳和網(wǎng)?校同行交流?分享、共同?進步，還豐?富了業(yè)余生?活。三、?努力方向：?在新的一?年中，我將?以優(yōu)秀同行?為榜樣，加?強自身政治?學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)?錘煉，不斷?提高教育教?學(xué)水平，為?學(xué)校的發(fā)展?作出更大的?貢獻?？?之，任現(xiàn)?職以來，我?作為教育戰(zhàn)?線上普通的?一員，雖然?在班級管理?和教學(xué)工作?上取得了一?定的成績，?也多次受上?級政府的表?彰，但我認?為這只是我?人生事業(yè)的?起步，也深?感肩上擔(dān)子?的份量，我?愿意驕戒躁?，再接再厲?，爭取明天?更輝煌。?工作考評?自我評價篇?三一年來?，我熱愛教?育，熱愛人?民，熱愛學(xué)?生，堅持黨?的教育方針?，忠誠于黨?的教育事業(yè)?，遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?。在思想上?嚴(yán)于律己，?不斷學(xué)習(xí)深?化教育教學(xué)?觀念，積極?參加各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，努力提高?自己的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。服從?學(xué)校工作安?排，按時完?成學(xué)校布置?的各項工作?任務(wù)。一?、工作實踐?：一年來?，我除了擔(dān)?任科任教學(xué)?外，還兼任?班主任工作?，圖書館管?理。在常規(guī)?工作中，我?認真?zhèn)湔n上?課，按時批?改作業(yè)，上?交各種資料?。在教學(xué)上?，面向全體?學(xué)生，教書?育人，為人?師表，重視?學(xué)生的個性?發(fā)展，重視?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力，?思考能力。?堅持以學(xué)生?為主體，尊?重學(xué)生，以?提高學(xué)生分?析問題和解?決問題能力?為導(dǎo)向，切?實落實培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?思維和創(chuàng)造?能力。二?、班主任工?作：在班?主任工作中?，我努力抓?好學(xué)生的養(yǎng)?成教育，營?造良好的班?級氛圍，改?善學(xué)生的學(xué)?習(xí)環(huán)境和增?強班級的凝?聚力。我經(jīng)?常主動與學(xué)?生進行溝通?，盡力為學(xué)?生解決相關(guān)?的學(xué)習(xí)生活?困難，重視?與學(xué)生家長?的聯(lián)系與溝?通，做好家?訪工作，<?蓮山課?件>使學(xué)?生能夠健康?快樂的成長?。關(guān)心后進?生，保護他?們的自尊心?，鼓勵并指?導(dǎo)學(xué)生參加?各種活動，?讓他們在活?動中受益，?樹立自信心?。在學(xué)校?組織的各類?活動中，我?們的班級先?后獲得了兩?個“二等獎?”和一個“?優(yōu)秀獎”，?這對我不僅?是一種鼓勵?，也是對學(xué)?生的一種鼓?勵，我有信?心在將來把?班級管理做?得更好。?三、圖書工?作：我自?兼任圖書管?理員以后，?為了提高學(xué)?生的閱讀興?趣，我采取?了班級借閱?與個人借閱?的模式，圖?書的借閱率?有所增長。?為了更好的?管理圖書，?我對圖書館?的藏書進行?了再次的歸?類，方便借?閱和管理。?在未來的