下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word———2023初中教師辭職信辭職內(nèi)容2023學(xué)校老師辭職信辭職內(nèi)容(通用3篇)
2023學(xué)校老師辭職信辭職內(nèi)容篇1諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我打算在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對此打算的說明:
我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥當?shù)姆椒?,乃以主動退出為宜?/p>
五年期間,我的教學(xué)到處被動而牽強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,連續(xù)做個體藝術(shù)家。
我深知,這一打算出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的鋪張。
目前,第四討論室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進本討論室第一批討論生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名同學(xué)的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院討論所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的看法》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
再次誠心感謝學(xué)院對我的重用與信任。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足寶貴的人生閱歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,唯恐比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮!
辭職申請人:
x年xx月xx日
2023學(xué)校老師辭職信辭職內(nèi)容篇2敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先特別感謝這一年來您們對我的關(guān)懷及照看,讓我學(xué)到許多也體會許多。由于本人力量有限,許多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教育我前進,更是讓我由衷的感謝諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年年),到明年xx月xx日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我打算在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是我對打算的說明:
我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥當?shù)姆椒?,乃以主動退出為宜?/p>
五年期間,我的教學(xué)到處被動而牽強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,連續(xù)做個體藝術(shù)家。
我深知,這一打算出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的鋪張。
目前,第四討論室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進本討論室第一批討論生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名同學(xué)的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。
再次誠心感謝學(xué)院對我的重用與信任。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足寶貴的人生閱歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,唯恐比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
申請人:
日期:XX年XX月XX日
2023學(xué)校老師辭職信辭職內(nèi)容篇3敬重的校長:
你好!
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今日寫信是向您提出辭職的。
自去年安排到我校以來,我始終受到了您的各方面的關(guān)心,對此我是感恩不盡的。剛高校畢業(yè),我由一名同學(xué)成了一位光榮的人民老師,對老師這職業(yè)我是既熟識又生疏。記得在我來校的其次天,你就找我談話,將很多教學(xué)閱歷傳授給我。從備課到講解,從和同學(xué)相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世,你是那樣的急躁啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)當說我是很仔細很努力地在工作,假如沒有發(fā)生這件事,我怕也是同學(xué)和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
×××平常也算班上的一個好同學(xué)吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平常隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不行的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關(guān)于同學(xué)請假,我班剛開過班會,制定了詳細措施,我不能為他破班里的法規(guī)。長說短說,他耗在那里就是一個辦法,我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧??蛇@時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我順手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨便拿了件東西,并未太在意手里畢竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)覺我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個小轟動,我對不起全部關(guān)懷我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。或許我太年輕了,或許我還沒有真正懂得老師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告辭這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù),辭去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《陳情表》說課課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊
- 提高員工績效管理的工作計劃
- 2024年電子控制自動變速箱項目建議書
- 水廠二期工程合同三篇
- 生產(chǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險評估與控制計劃
- 物流產(chǎn)業(yè)品牌宣傳方案計劃
- 環(huán)境變化與研發(fā)策略調(diào)整培訓(xùn)
- 制定非財務(wù)激勵措施的思路計劃
- 學(xué)校生物課程特色化發(fā)展計劃
- 小學(xué)二年級安全教育教案
- 國家開放大學(xué)《心理學(xué)》形考任務(wù)1-4參考答案
- (高清版)DZT 0217-2020 石油天然氣儲量估算規(guī)范
- 《小學(xué)生C++創(chuàng)意編程》第1單元課件 軟件下載安裝
- 清華大學(xué)版中小學(xué)信息技術(shù)教材教學(xué)內(nèi)容及基本目錄
- 左孝凌離散數(shù)學(xué)課件1
- 里氏、布氏、洛氏、肖氏硬度轉(zhuǎn)換表
- 對稱剪紙(課堂PPT)
- 德龍自卸車合格證掃描件(原圖)
- 《CIO與IT治理》題庫——答題參考
- 檔案目錄格式規(guī)范
- 肝囊腫ppt課件
評論
0/150
提交評論