平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

平面設(shè)計(jì)專(zhuān)?業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告?篇1平面?設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的?我選擇了在?一家設(shè)計(jì)公?司實(shí)習(xí)，這?次的實(shí)習(xí)是?一次很好的?鍛煉機(jī)會(huì)，?讓自己能夠?把理論知識(shí)?結(jié)合到實(shí)際?操作中去，?這次實(shí)習(xí)主?要學(xué)習(xí)ph?otosh?op和co?reldr?aw的使用?。這次實(shí)?習(xí)的行業(yè)和?我的專(zhuān)業(yè)掛?鉤，也可能?是我畢業(yè)后?所從事的行?業(yè)，所以我?特別珍惜這?次在設(shè)計(jì)公?司實(shí)習(xí)的機(jī)?會(huì)，在實(shí)習(xí)?期間，努力?學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)?自身的不足?之處，在慢?慢改進(jìn)，讓?自己提高的?更快。這次?實(shí)習(xí)還是收?獲很大的，?培養(yǎng)了我的?綜合素質(zhì)，?懂得了為人?處事的道理?。第一天?來(lái)到公司實(shí)?習(xí)，因?yàn)閷?duì)?環(huán)境和人群?的陌生，我?難以適應(yīng)，?所以不知道?從哪下手，?就是在一旁?看著別人如?何操作，最?后終于是在?指導(dǎo)老師的?幫助指導(dǎo)下?，我用ph?otosh?op和co?reldr?aw模仿做?了些簡(jiǎn)單的?圖，總算有?事情做了，?我就認(rèn)真細(xì)?心的做起了?圖片。其實(shí)?在學(xué)校我就?做過(guò)類(lèi)似的?事情，但是?做出來(lái)的效?果沒(méi)現(xiàn)在做?的好，在這?里我有不懂?的就會(huì)問(wèn)指?導(dǎo)老師，他?也會(huì)很細(xì)心?耐心的為我?一一解答，?這讓我學(xué)的?很快，懂得?了更多。?實(shí)習(xí)期間，?指導(dǎo)老師還?教會(huì)了我很?多做圖時(shí)軟?件運(yùn)用的小?技巧，比如?，在用ph?otosh?op制作圓?角矩形方塊?，可以先在?軟件中建立?一個(gè)新的文?件，在文件?上用矩形選?取工具畫(huà)一?個(gè)矩形框，?在選擇se?lect→?feath?er，輸入?半徑值，數(shù)?值越大則圓?角矩形的半?徑越大。這?樣做出來(lái)的?矩形大小能?更好的掌握?。還有就是?在用pho?tosho?p制作網(wǎng)頁(yè)?圖形的時(shí)候?，我們可以?先在高解析?度下做出影?像編輯和繪?制工作后在?向下取樣，?把影像縮放?成最后的大?小，這樣處?理出來(lái)的效?果會(huì)更好。?還可以先切?換到快速遮?罩模式下，?在用各種指?令完成影像?的縮小，取?范圍仍保持?原有的大小?。最后將快?速遮罩模式?切換成標(biāo)準(zhǔn)?模式，這樣?一個(gè)過(guò)程也?是一個(gè)小技?巧，是平面?專(zhuān)業(yè)的我們?需要把握的?。通過(guò)這?次的實(shí)習(xí)，?讓平面設(shè)計(jì)?專(zhuān)業(yè)的我成?長(zhǎng)了，也成?熟了，學(xué)到?了很多書(shū)本?上學(xué)不到的?知識(shí)，讓我?更好的把理?論結(jié)合到實(shí)?踐操作中去?了，豐富了?我的社會(huì)閱?歷，懂得了?很多設(shè)計(jì)方?面的小技巧?，是一次讓?我受益匪淺?的實(shí)習(xí)經(jīng)歷?。平面設(shè)?計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)?報(bào)告篇2?經(jīng)過(guò)了四年?的理論學(xué)習(xí)?，使我對(duì)設(shè)?計(jì)有了基本?掌握，對(duì)于?設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)?業(yè)也有了一?個(gè)系統(tǒng)的學(xué)?習(xí)和掌握。?但是在學(xué)校?里所學(xué)的理?論知識(shí)，都?必須要放到?客觀(guān)實(shí)際中?去，才能真?正成為自己?學(xué)到的技能?，所以我們?要走進(jìn)社會(huì)?，走進(jìn)公司?，在實(shí)踐中?運(yùn)用自己所?學(xué)的知識(shí)，?以便能夠拓?展自身的知?識(shí)面，擴(kuò)大?自身與社會(huì)?的接觸面，?為將來(lái)立足?社會(huì)做好準(zhǔn)?備。設(shè)計(jì)?是一門(mén)需要?全才的學(xué)科?。不僅需要?扎實(shí)的功底?，還要善于?理解客戶(hù)心?理，同時(shí)也?要對(duì)管理學(xué)?、是市場(chǎng)營(yíng)?銷(xiāo)、文學(xué)歷?史等有所涉?獵。這些都?是靠平時(shí)的?生活與學(xué)習(xí)?中有目的地?日積月累而?成的。而實(shí)?習(xí)則有助于?我們明白什?么知識(shí)才是?對(duì)我們的設(shè)?計(jì)最有幫助?的。在為?期一個(gè)月的?實(shí)習(xí)工作的?鍛煉中，我?學(xué)到了許多?課本上無(wú)法?學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)?，因?yàn)樵趯W(xué)?校中我們的?創(chuàng)意和設(shè)計(jì)?都只局限于?作業(yè)之中，?但如果在公?司里，我們?的創(chuàng)意還必?須得到客戶(hù)?和主管的認(rèn)?同，這是嚴(yán)?格許多的。?我們必須盡?量發(fā)揮自己?的創(chuàng)意，同?時(shí)也要兼顧?客戶(hù)的要求?和市場(chǎng)的效?益。要多與?客戶(hù)溝通，?多向主管詢(xún)?問(wèn)意見(jiàn)，多?向身邊同事?請(qǐng)教。平?時(shí)，主管和?經(jīng)理也時(shí)常?在談話(huà)中教?育我們?nèi)绾?成為一個(gè)設(shè)?計(jì)師、如何?做人。當(dāng)我?們出來(lái)社會(huì)?實(shí)踐，首先?要明確自己?的價(jià)值、自?己能為別人?創(chuàng)造什么，?其次也要了?解對(duì)方、了?解別人的需?求。設(shè)計(jì)師?最重要的就?是創(chuàng)造力，?因?yàn)橹挥袆?chuàng)?新才能使事?物升值。除?此之外還要?有自我學(xué)習(xí)?的精神，在?不斷地自我?升值中積累?資本，提升?自我人格的?魅力。要不?驕不躁、勤?勉自勵(lì)，思?想上有追求?。這些品質(zhì)?都是設(shè)計(jì)師?在成功路上?的墊腳石。?博學(xué)多才能?使設(shè)計(jì)作品?更加深刻和?有內(nèi)涵。而?注意自我品?格的修養(yǎng)則?能使自己善?于溝通、善?于交際。?這一個(gè)月的?實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)?說(shuō)受益匪淺?，讓我學(xué)會(huì)?從客觀(guān)的角?度來(lái)審視自?己的作品，?在審美方面?更加成熟;?通過(guò)與同事?的相處，我?的人際交往?能力也得到?了很大的提?高;通過(guò)與?經(jīng)理的交流?，我對(duì)設(shè)計(jì)?師應(yīng)有的職?業(yè)素養(yǎng)有了?進(jìn)一步的了?解。這些經(jīng)?驗(yàn)都讓我得?到了成長(zhǎng)，?讓我在以后?的工作中更?加成熟、更?加順利。?平面設(shè)計(jì)專(zhuān)?業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告?篇3離開(kāi)?了學(xué)校，開(kāi)?始了一直追?尋的工作生?活。雖然不?是第一次過(guò)?上班族的生?活，但還是?會(huì)有興奮與?緊張感。我?所在的這家?公司，是一?家做網(wǎng)上招?商的商業(yè)網(wǎng)?站，公司接?收各種廠(chǎng)家?提供的信息?，然后由網(wǎng)?絡(luò)的技術(shù)人?員，將商家?的信息做成?網(wǎng)頁(yè)廣告，?然后掛在我?們的網(wǎng)站上?，以此達(dá)到?商業(yè)推廣的?目的。我?和其它幾位?同事做為網(wǎng)?絡(luò)設(shè)計(jì)部的?技術(shù)人員，?主要的工作?就是設(shè)計(jì)網(wǎng)?頁(yè)模板，設(shè)?計(jì)好網(wǎng)頁(yè)并?進(jìn)一步的加?以制作，完?善美化，因?為各種瀏覽?器使用的協(xié)?議不同，所?以會(huì)導(dǎo)致頁(yè)?面在最終瀏?覽的時(shí)候有?一些小問(wèn)題?，如：頁(yè)面?混亂，圖片?、文字之間?的距離過(guò)大?或過(guò)小，頁(yè)?面不美觀(guān)等?等，做為一?個(gè)新人，我?在有些方面?的技術(shù)還很?不成熟，所?以在技術(shù)總?監(jiān)的幫助下?，解決了很?多問(wèn)題，所?在我很感謝?他，當(dāng)每天?我們做完網(wǎng)?頁(yè)后，都會(huì)?在代碼頁(yè)面?加入注釋代?碼，在里面?寫(xiě)上每個(gè)人?姓名的漢語(yǔ)?拼間和工作?日期，這樣?方便月底做?統(tǒng)計(jì)工作，?公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)?根據(jù)每個(gè)人?的工作數(shù)量?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，?每做一個(gè)頁(yè)?面會(huì)有__?__塊的提?成，雖然少?點(diǎn)，但是積?少成多，也?是很可觀(guān)的?。初來(lái)公?司的時(shí)候，?我們經(jīng)過(guò)了?初期考試，?培訓(xùn)，與最?終考試三個(gè)?階段，在接?到公司讓我?面試的電話(huà)?后，我來(lái)到?了安徽中匠?電子科技有?限公司，因?為要干的是?網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，?所以要有一?個(gè)小測(cè)驗(yàn)，?技術(shù)總監(jiān)要?求我們?cè)诰W(wǎng)?上自找圖片?和文字，做?一個(gè)簡(jiǎn)單的?頁(yè)面，要求?是：什么樣?的頁(yè)面都可?以，考查的?主要是面試?者相關(guān)軟件?的操作能力?與代碼掌握?的熟練成度?，說(shuō)實(shí)話(huà)，?從畢業(yè)后，?有一段時(shí)間?沒(méi)有做設(shè)計(jì)?了，剛一上?機(jī)，還有點(diǎn)?生疏，但是?憑借在學(xué)樣?扎實(shí)的學(xué)習(xí)?功底，我很?快就恢復(fù)了?自己的英雄?本色，將p?s用的很熟?練，沒(méi)什么?太大難度，?技術(shù)總監(jiān)看?了以后，說(shuō)?不錯(cuò)，讓我?三天后參加?培訓(xùn)，合格?后就可以正?式上班了。?三天后，?我來(lái)到了公?司，一看，?來(lái)參加培訓(xùn)?的人有很多?，大概在十?多個(gè)人左右?，其實(shí)所謂?的培訓(xùn)，就?是讓大家先?熟悉這家網(wǎng)?站的工作，?先做一些他?們平時(shí)干的?活，做一些?網(wǎng)頁(yè)美工，?這些網(wǎng)頁(yè)都?是靜態(tài)的，?沒(méi)什么難度?。我后來(lái)發(fā)?現(xiàn)，自己在?這些人當(dāng)中?，還是較較?者，心里優(yōu)?勢(shì)還挺好的?。三天的?培訓(xùn)后，我?們迎來(lái)了最?后的考核，?合格的人會(huì)?被留下，并?得到一份為?期一個(gè)月的?實(shí)習(xí)合同，?然后會(huì)在根?據(jù)你在實(shí)習(xí)?期的表現(xiàn)決?定你的去留?問(wèn)題,最優(yōu)?秀的人會(huì)轉(zhuǎn)?正，得到很?優(yōu)厚的待遇?。考核的?內(nèi)容，就是?在公司的商?務(wù)網(wǎng)站上任?選一個(gè)頁(yè)面?，然后在規(guī)?定的時(shí)間內(nèi)?做完，我還?不錯(cuò)，技術(shù)?比較熟練，?是第四個(gè)做?完的。當(dāng)我?們把設(shè)計(jì)做?完后由這家?公司的經(jīng)理?進(jìn)行審核，?最后的結(jié)果?是，最先做?完的前__?__個(gè)人可?以有底薪加?提成，每人?頁(yè)面的提成?是____?元錢(qián)，而后?面做完的，?只有提成，?沒(méi)有底薪，?他們的提成?是每個(gè)頁(yè)面?____元?錢(qián)，最后的?幾個(gè)人就被?淘汰了，制?度雖有點(diǎn)不?近人情，但?是還沒(méi)畢業(yè)?的學(xué)生能忍?也就忍了，?就這樣，我?們每個(gè)人得?到了一份一?個(gè)月的臨時(shí)?合同，正式?開(kāi)始了實(shí)習(xí)?工作。我?們每天的上?班時(shí)間是從?早上8:_?___分到?下午的17?:00，這?是我見(jiàn)過(guò)最?有激情的一?些人了，年?紀(jì)輕輕，干?勁十足，來(lái)?了以后就工?作，連平時(shí)?聊天的內(nèi)容?也和本行業(yè)?分不開(kāi)，我?喜歡他(她?)們，回為?是實(shí)習(xí)期，?所以每天做?的數(shù)量沒(méi)有?太大要求，?但是每個(gè)人?都玩命似的?干活，抓緊?時(shí)間做設(shè)計(jì)?，我們做的?網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是?比較簡(jiǎn)單的?從上到下式?的網(wǎng)頁(yè)，這?樣在后期瀏?覽器兼容測(cè)?試中，就好?做的很多了?，文字與圖?片之間就不?會(huì)有太多的?麻煩，我干?的很不錯(cuò)，?不過(guò)有些追?求精致，我?做網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)?的速度慢了?很多，最初?每天只能做?3--__?__個(gè)網(wǎng)頁(yè)?，這對(duì)于我?來(lái)說(shuō)是不能?接受的，后?來(lái)我改變了?工作方法，?我每次工作?的時(shí)候，先?訂下計(jì)劃，?比如今天做?多少，然后?我將要做的?所有網(wǎng)頁(yè)，?先做好排版?，這時(shí)的網(wǎng)?頁(yè)雖然排過(guò)?版，但是不?美觀(guān)，因?yàn)?沒(méi)有進(jìn)行美?化工作，然?后我會(huì)在下?午的時(shí)間，?集中全力做?美化工作，?就這樣我的?速度提高了?很多，快了?將近一倍多?。只要更加?熟練速度不?會(huì)更快，我?相信自己。?每天的工?作都是很快?的，有時(shí)感?覺(jué)時(shí)間過(guò)的?很快，想停?都停不住，?早上出去的?時(shí)候，見(jiàn)的?是太陽(yáng)，晚?上下班后看?到的是即將?落日的夕陽(yáng)?或者是星星?，三個(gè)月的?時(shí)間很快就?過(guò)去，我也?辭職了。?實(shí)習(xí)期結(jié)束?后，我在六?月底就回家?學(xué)車(chē)了，通?過(guò)這次工作?，我得到的?最大體會(huì)就?是，如果一?個(gè)人在社會(huì)?上沒(méi)有一技?之長(zhǎng)，那他?是沒(méi)有辦法?很好的活下?來(lái)的，只有?不斷的加強(qiáng)?自身專(zhuān)業(yè)技?能學(xué)習(xí)才行?。所以，尊?敬的老師，?我會(huì)在業(yè)余?時(shí)間好好學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)自?己的專(zhuān)業(yè)能?力，使自己?變得更強(qiáng)，?只有這樣才?能上到為國(guó)?家、為社會(huì)?做出貢獻(xiàn)，?下到為自己?、為父母、?為學(xué)校交出?一份滿(mǎn)意的?答卷?？?之，自己這?些天的表現(xiàn)?還是不錯(cuò)的?，自己現(xiàn)在?必須樹(shù)立自?己的目標(biāo)，?改變自己的?做事對(duì)人的?態(tài)度，自己?要明白我不?是為誰(shuí)誰(shuí)而?活，不是為?誰(shuí)誰(shuí)而努力?，我是為我?自己而努力?，而工作，?我是一名“?實(shí)習(xí)生”這?一句話(huà)我一?定要嚴(yán)記自?己心中不要?總是覺(jué)得這?個(gè)...那?個(gè)...的?。現(xiàn)在干的?都是我應(yīng)該?做的，自己?要在工作崗?位上多學(xué)多?做多看勇于?大膽嘗試，?去奮斗不管?自己的明天?是暴風(fēng)雨還?是風(fēng)和日麗?但至少今天?的我是努力?過(guò)的奮斗過(guò)?的，總之自?己今后要去?除心里的那?些雜念，擺?正自己的心?態(tài)不該說(shuō)的?不去說(shuō)不去?管，把自己?工作崗位上?的事情都要?弄清楚弄利?落遇事不要?退縮現(xiàn)在自?己是實(shí)習(xí)生?，所以要學(xué)?的東西還有?太多太多，?