給老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書借鑒

給老師認(rèn)錯(cuò)?態(tài)度誠(chéng)懇的?檢討書1?尊敬的老師?：您好!?我是__?_，這次上?課讓您不開?心了，怎么?說(shuō)這次的事?情都是我的?問(wèn)題，讓你?生氣了，我?的態(tài)度不好?，這次的事?情總是自己?的沒有處理?好的，讓你?對(duì)我的印象?不好了，事?情不是很大?，但是的態(tài)?度卻讓這么?一件事情變?得很惡劣，?您一直都是?我們班同學(xué)?尊重的老師?，您的上課?的也總是很?受歡迎，其?實(shí)在我的心?里您就是一?個(gè)很好的老?師，我對(duì)您?的課一直就?是抱著非常?好的態(tài)度，?以往的一些?積極性今天?我全部丟失?了，問(wèn)題處?在我本身，?問(wèn)題就是這?么嚴(yán)重，有?時(shí)候一定要?端正自己，?事情發(fā)展到?現(xiàn)在我就很?自責(zé)了。?因?yàn)樽罱?作業(yè)比較多?，我最近這?段時(shí)間就一?直在趕作業(yè)?，其實(shí)我是?一個(gè)合理安?排自己的時(shí)?間的人，我?一直有著沒?這么一個(gè)習(xí)?慣，就是不?把事情堆在?一起來(lái)做，?主要就是最?近的事情比?較多，讓我?今天在上您?的課的時(shí)候?趕作業(yè)，您?一直都是不?允許我們?cè)?該上課的時(shí)?候干別的事?情，這是一?種對(duì)自己不?負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?，還有就是?把紀(jì)律當(dāng)做?的兒戲，現(xiàn)?在我回想起?來(lái)更多是對(duì)?您的不尊重?，我的行為?缺失太多了?，這個(gè)學(xué)期?的成績(jī)我本?就不是很好?，因?yàn)樽约?的貪玩，在?上課的時(shí)候?也不是認(rèn)真?聽講，有的?時(shí)候您會(huì)點(diǎn)?名提問(wèn)給我?，我很多次?都是支支吾?吾不會(huì)，您?是很關(guān)心我?們的學(xué)習(xí)的?，畢竟我的?成績(jī)水平不?只是這樣。?就像今天?一樣我今天?中午一直在?趕作業(yè)，因?為自己堆得?作業(yè)還是很?多的，時(shí)間?的問(wèn)題我必?須在今天之?前完成一部?分，中午休?息的時(shí)候我?寫了一部分?，可是這還?不夠，因?yàn)?下午是您的?課，一上課?我就趁您不?注意在下面?寫作業(yè)，一?開始您是沒?有注意我的?，我在做什?么您也不是?很關(guān)注，一?直在我在埋?頭寫作業(yè)的?時(shí)候你就看?到了，當(dāng)時(shí)?您就點(diǎn)名讓?我回到問(wèn)題?，不用說(shuō)我?當(dāng)時(shí)肯定是?回答不出來(lái)?的，您問(wèn)的?文問(wèn)題就是?上課學(xué)的，?當(dāng)時(shí)我完全?就是在寫作?業(yè)去了，一?點(diǎn)沒有注意?這些，這個(gè)?就成了問(wèn)題?了，大家都?咋聽講，我?成了一個(gè)例?外，于是我?就沒有回答?出來(lái)，自然?就站在那里?，我當(dāng)時(shí)態(tài)?度好，一點(diǎn)?不服氣的樣?子，這就是?我這次最大?的錯(cuò)誤，是?我的自己在?上課的時(shí)候?不認(rèn)真，我?的時(shí)間不安?排好，實(shí)在?是不應(yīng)該在?上您的課的?時(shí)候干別的?事情。當(dāng)?時(shí)我那種態(tài)?度，實(shí)在不?應(yīng)該表現(xiàn)在?您的課堂上?，可不應(yīng)該?對(duì)您表現(xiàn)出?來(lái)，我很用?心的在想今?天這件事情?，本身這就?是我的個(gè)人?的問(wèn)題，態(tài)?度一再的不?端正只會(huì)讓?我越來(lái)越墮?落，我會(huì)好?好反省的。?此致敬?禮!檢討?人：___?__年_?月_日給?老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)?度誠(chéng)懇的檢?討書2尊?敬的老師：?您好!?向您遞交這?份說(shuō)謊話的?檢討，嚴(yán)肅?深刻我說(shuō)謊?話，期盼老?師的錯(cuò)誤行?為。此次?我不假外出?，還假借您?的名義。我?對(duì)自己的所?作所為以及?因我錯(cuò)誤行?為對(duì)班集體?帶來(lái)的嚴(yán)重?后果與不良?影響，對(duì)您?表示深深的?歉意?；?顧我的錯(cuò)誤?發(fā)生經(jīng)過(guò)，?此次我由于?身體上不舒?服，想回家?休息。在未?經(jīng)過(guò)向您請(qǐng)?假的情況下?，私自假借?您的請(qǐng)假簽?名，對(duì)門衛(wèi)?大叔謊稱是?經(jīng)過(guò)您同意?就擅自出校?。后來(lái)經(jīng)過(guò)?門衛(wèi)大叔查?實(shí)情況，將?我原形畢露?。此時(shí)此?刻，我對(duì)于?自己的錯(cuò)誤?行為深感愧?疚，我已經(jīng)?面紅耳赤，?無(wú)地自容了?。錯(cuò)誤的發(fā)?生，充分暴?露出我的誠(chéng)?信意識(shí)嚴(yán)重?缺失以及我?的紀(jì)律觀念?缺乏。倘若?說(shuō)身體上確?實(shí)不舒服可?以通過(guò)正常?的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)?行，可是我?恰恰沒有這?么做，犯下?了這等大錯(cuò)?。如今，?針對(duì)我誠(chéng)信?意識(shí)、紀(jì)律?方面的巨大?不足，我必?須認(rèn)真、深?刻地反省。?犯下了錯(cuò)誤?，我首先應(yīng)?該鄭重地向?班主任老師?表示深深地?歉意，對(duì)于?給班級(jí)造成?的不良影響?向同學(xué)們道?歉。從今?往后，我要?決定嚴(yán)肅對(duì)?待學(xué)校規(guī)則?紀(jì)律，做到?有事必須請(qǐng)?假，我須認(rèn)?真鞏固樹立?自身的誠(chéng)信?意識(shí)，堅(jiān)決?不說(shuō)謊，堅(jiān)?決不再冒用?老師名義了?。檢討人?：___?_年_月_?日給老師?認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)?懇的檢討書?3敬愛的?老師：您?好!對(duì)于?我又一次犯?下錯(cuò)誤，我?真的是非常?的后悔，我?沒有遵守對(duì)?老師的約定?，更是沒有?更好的管束?我自己，在?一些這些地?方我都是存?在著相當(dāng)大?的問(wèn)題。我?也是很后悔?自己這樣的?行為與情況?，并且這一?次的我真的?是真心改正?的，也非常?的希望能夠?獲得老師的?認(rèn)可與同意?。我也很?是抱歉自己?的各項(xiàng)行為?，實(shí)在是有?違一個(gè)學(xué)生?必須要做到?的事情。曾?經(jīng)的我更是?向老師承諾?在以后定是?會(huì)遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度，?嚴(yán)格管理好?自己，讓自?己不會(huì)在不?應(yīng)該犯錯(cuò)的?地方犯錯(cuò)，?但是現(xiàn)在我?完全的沒有?遵守好自己?的諾言，更?是讓老師非?常的傷心，?我也是想了?很久，這才?明白過(guò)來(lái)自?己是犯下了?非常大的錯(cuò)?誤，并且是?完全都沒有?將自己說(shuō)過(guò)?話記在心中?，更是沒有?按照要求來(lái)?做事。對(duì)于?我做出的行?為，我是必?須要進(jìn)行好?好的反思的?，必須要嚴(yán)?格的管理好?自己，并且?要讓自己能?夠更好地處?理好這件事?情?？傊?這一次我就?是想要向老?師講述我的?錯(cuò)誤行徑，?讓老師知道?這一次我是?已經(jīng)悔過(guò)了?，并且我會(huì)?盡力好好的?管束我自己?，讓自己可?以不要再犯?下如此的錯(cuò)?誤。雖說(shuō)沒?有完成作業(yè)?是我個(gè)人的?事情，但是?我這樣的行?為卻給班級(jí)?，給每一位?同學(xué)都帶來(lái)?了非常嚴(yán)重?、惡劣的風(fēng)?氣，是非常?不可取的，?并且我這樣?的行為更是?傷害到了老?師，讓老師?看到我非常?的生氣與傷?心?，F(xiàn)在的?我內(nèi)心滿是?后悔，十分?后悔我這樣?的行為讓老?師如此的擔(dān)?心、難受，?我現(xiàn)在更是?知道自己錯(cuò)?了，知道自?己是真的沒?有將自己約?束好，更是?沒有將老師?對(duì)我的期待?都牢記在心??，F(xiàn)在的?我更是有了?非常大的決?心，比上一?次的那種更?強(qiáng)一百倍，?當(dāng)然也非常?的希望我是?可以變得更?好、更加的?優(yōu)秀。這一?次我不想要?再向老師承?諾什么，我?害怕自己沒?有辦法達(dá)到?而讓老師非?常的傷心。?但是不論如?何，我都是?非常的肯定?自己接下來(lái)?是一定會(huì)改?正不好的地?方，就希望?能夠給自己?一個(gè)交代，?更是讓身邊?關(guān)心我的人?都可以感受?到我最溫暖?的的地方。?當(dāng)然也非?常的感謝老?師是有對(duì)我?非常的信任?，雖然我是?沒有做好，?但是這一次?我更加堅(jiān)定?自我，我相?信自己完全?是可以將自?己的生活都?打造得非常?的出色與精?彩。從這次?的事情上我?也是反思、?總結(jié)出較多?的東西，知?道我是做出?了非常大的?錯(cuò)誤，并且?也是明白了?之后的努力?方向，就希?望我能夠真?正的擺脫不?好的地方，?讓我能夠有?更進(jìn)一步的?成長(zhǎng)。此?致敬禮!?檢討人：?____?_年_月_?日給老師?認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)?懇的檢討書?4尊敬的?老師：您?好!這次?我想用一顆?平靜的心向?您認(rèn)這一次?錯(cuò)誤，我知?道作為一名?學(xué)生，應(yīng)該?嚴(yán)紀(jì)守法，?安安分分做?好自己的本?職學(xué)習(xí)工作?，并不是到?處惹是生非?，讓我們的?.班級(jí)受到?影響，讓老?師深受困擾?。這次因?yàn)?我的沖動(dòng)和?盲目，讓我?們班級(jí)受到?了榮譽(yù)上的?損失，讓我?們所有的同?學(xué)也受到了?極其不良的?影響，我在?此用最為真?誠(chéng)的態(tài)度和?每一個(gè)人道?歉，對(duì)不起?了大家，是?我錯(cuò)了，是?我無(wú)知犯下?了愚蠢的錯(cuò)?誤，真的很?對(duì)不起!?今天上午的?時(shí)候，我因?為一點(diǎn)點(diǎn)小?的摩擦和同?學(xué)在操場(chǎng)上?打起架來(lái)了?，當(dāng)時(shí)是在?做課間操，?我被自己的?沖動(dòng)完全的?控制了，直?接打了對(duì)方?一巴掌，對(duì)?方也不示弱?，立刻和我?扭打了起來(lái)?。其實(shí)這件?事情原本是?很小的，但?是我卻因?yàn)?自己惱羞成?怒，直接動(dòng)?了手，才導(dǎo)?致出現(xiàn)了這?樣的一個(gè)結(jié)?果。我真的?很后悔，更?是覺得無(wú)比?的羞恥。?事情是這樣?的，當(dāng)時(shí)我?們?cè)谧霾伲?因?yàn)槲覀兌?比較調(diào)皮吧?，所以做操?的時(shí)候喜歡?把手甩甩甩?，對(duì)方同學(xué)?一不小心甩?到了我臉上?，我當(dāng)時(shí)氣?不打一處，?直接過(guò)去扇?了他一巴掌?。我一開始?以為他是故?意的，所以?才這么沖動(dòng)?，后面才知?道他是無(wú)意?的。就這樣?，我們兩個(gè)?當(dāng)著全校的?面打了起來(lái)?，丟了班級(jí)?的臉，也讓?我們班主任?無(wú)地自容了?，我自己更?是不知道該?怎么去面對(duì)?全班的同學(xué)?，更是不知?道以后該怎?么在學(xué)校里?去面對(duì)這么?多的同學(xué)。?后悔這個(gè)?詞現(xiàn)在已經(jīng)?成為了我全?部的想法，?但是我知道?后悔是沒有?用的，唯一?能夠做的就?是好好反省?自己，好好?的去改變自?己沖動(dòng)的毛?病，以后再?也不會(huì)因?yàn)?這樣的沖動(dòng)?而不顧一切?了。事情發(fā)?生之后，我?才知道自己?的一次沖動(dòng)?會(huì)給整個(gè)大?環(huán)境帶來(lái)多?大的影響。?全校都開始?討論起這件?事情來(lái)，而?我也成為了?同學(xué)們口中?的混世大魔?王，其實(shí)我?真的沒有大?家想象的那?樣頑劣，我?只是因?yàn)樽?己脾氣不太?好，太沖動(dòng)?了。我希?望老師您不?要用那樣的?眼光去看待?我，您是我?最后能夠信?任的光芒了?。希望老師?您能夠原諒?我這一次可?以嗎?我一?定會(huì)百分百?的聽您的話?，絕對(duì)不會(huì)?再作出任何?違反紀(jì)律，?違反校規(guī)的?事情了，請(qǐng)?您原諒我可?以嗎?我一?定會(huì)改正以?前的不足，?全心全意改?變自己，讓?您看到有著?全新態(tài)度的?我!此致?敬禮!?檢討人：_?____?年_月_日?給老師認(rèn)?錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇?的檢討書5?尊敬的老?師：您好?!您在_?_年_月_?日給布置了?一份作業(yè)給?我們，目的?是為了讓我?們更好的理?解和記憶所?要學(xué)習(xí)的課?程，但是我?卻沒有理解?老師的一份?苦心，為了?不寫作業(yè)，?居然借別的?同學(xué)的作業(yè)?抄襲。這不?僅僅是對(duì)我?自己的不負(fù)?責(zé)任，還是?對(duì)老師的勞?動(dòng)成果的不?尊重。對(duì)此?向老師表示?深深的歉意?。因此，?懷著十二萬(wàn)?分的愧疚以?及十二萬(wàn)分?的懊悔給您?寫下這份檢?討書，以向?您表示我抄?襲作業(yè)這種?惡劣行為的?深痛惡絕及?打死也不再?重犯這種錯(cuò)?誤的決心。?已經(jīng)深刻?認(rèn)識(shí)到此事?的重要性，?于是我一再?告訴自己要?把老師交待?的作業(yè)當(dāng)成?頭等大事來(lái)?抓，不能辜?負(fù)老師對(duì)我?的一片苦心?。對(duì)于我抄?襲完成作業(yè)?的事情，所?造成的嚴(yán)重?后果如下：?1、讓老?師為我的學(xué)?習(xí)更加操心?。2、在?同學(xué)們中間?造成了不良?的影響。?3、由于我?的錯(cuò)誤，有?可能造成別?的同學(xué)的效?仿，也是對(duì)?別的同學(xué)的?父母的不負(fù)?責(zé)。如今，?大錯(cuò)既成，?我深深懊悔?不已。經(jīng)過(guò)?深刻檢討，?認(rèn)為深藏在?本人思想中?的致命錯(cuò)誤?有以下幾點(diǎn)?：(1)?思想覺悟不?高，對(duì)重要?事項(xiàng)重視嚴(yán)?重不足。就?算是有認(rèn)識(shí)?，也沒能在?行動(dòng)上真正?實(shí)行