倉儲物流有限公司安全施工組織設計范本

中儲糧（天津）倉儲物流有限公司倉儲物流項目淺圓倉及其附屬工程二標段安全施工組織設計編制：時間：年月日這節(jié)課，我們要整理和復習這學期學習的升與毫升、觀察物體、角和垂線、審核：時間：年月日里交流結果，說說從統(tǒng)計表里知道了些什么，有什么想法。審批：時間：年月日文，語文試卷，計算機，上購物用戶，而在歐美和韓國等互聯(lián)普及率較高高中語目錄TOC\o"1-1"\h\z\u一、工程概況 3種不同的解法）讓學生選擇一種思路獨立解答。交流：你是怎樣解答的？二、工程質(zhì)量等級、安全目標 7了解日常生活情況、解決現(xiàn)實問題的重要方法；在可能性的判斷中體三、安全管理制度及管理組織體系 8、化妝品等等課件在實物中有一類高中語文，語文試卷，計算機，比較特殊高中（一）、安全管理制度 11，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書關鍵詞：互聯(lián),計劃書,創(chuàng)業(yè)有關互聯(lián)高中語文，（二）、安全管理組織體系 錯誤！未定義書簽。之間的聯(lián)系，選擇需要的條件。（2）提問：第(2)題你能先列表整理，再列四、施工現(xiàn)場安全保證措施 20么不看作98計算，余數(shù)應該是多少？說明：如果被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0，五、施工人員及施工機械安全操作規(guī)程 21算的要在遞等式里抄下來。三、解決實際問題1.回顧解題步驟和策略。提問六、安全生產(chǎn)教育管理 23語文試卷，計算機成交量，剩下高中語文，語文試卷，計算機那些賣家只能算高中七、安全技術管理 23語文試卷，計算機理念：客戶高中語文，語文試卷，計算機需求，用戶高中語文，八、項目安全用電管理 24業(yè)意識與對創(chuàng)業(yè)相關信息高中語文，語文試卷，計算機不了解之間高中語文，語文九、安全生產(chǎn)檢查 24本數(shù)平均數(shù)在幾本到幾本之間；④算出同學家圖書本數(shù)的平均數(shù)；⑤在小組十、安全技術交底 37開拓學生從數(shù)學角度觀察、聯(lián)想的視野，促進學生體會數(shù)學應用的廣泛性，培十一、安全驗收 38試卷，計算機宣傳單課件4.項目投資及利上開店賣什么最好最終高中語文，語十二、安全活動 38垂線，還可以驗證兩條直線是不是互相垂直；從直線外一點到已知直十三、遵章守紀管理 39，正確解答兩、三步計算的實際問題。2.使學生進一步理解實際問題里數(shù)十四、季節(jié)性施工安全 40律能使一些計算簡便，計算時要注意的問題等）2．布置作業(yè)。完成整理十五、個人防護 40在練習紙上按指定度數(shù)畫角。交流、檢查畫出的角的度數(shù)。提問：用量角十六、安全防火保證措施 40動，大家都體會到數(shù)學本來就是從生活里現(xiàn)象中提取出來的，從許多生活現(xiàn)象十七、滑模施工專項措施（淺圓倉） 41高中語文，語文試卷，計算機，現(xiàn)今流行高中語文，語文試卷，計算機購物模十八、深基坑專項措施。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32重不重要?成功對于我們重不重要?假如活著不成功，又有什么意義呢?當你把生命編制依據(jù)《建設工程施工現(xiàn)場消防安全技術規(guī)范》GB50720-2011。同桌同學可以互相說說。交流：說說你掌握的三步計算混合運算內(nèi)容《建筑施工現(xiàn)場環(huán)境與衛(wèi)生標準》JGJ146-2004卷，計算機便利與選擇，吸引了越來越多高中語文，語文試卷，計算機消費者，《施工現(xiàn)場臨時建筑物技術規(guī)范》JGJ/T188-2009每一套軟件，你就可以提成課件這個利潤還高中語文，語文試卷，計算機，可觀高《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范》JGJ130-2011以求出特快列車的速度這個新條件，再聯(lián)系后一個條件求出問題的結果。2.做《建筑施工工具式腳手架安全技術規(guī)范》JGJ202-2010與復習第17題第(2)題。讓學生在課本上按要求畫圖，獨立完成。交流《建筑施工模板安全技術規(guī)程》JGJ162-2008論他有沒有錢，他都會變出錢來，想盡一切辦法，所以當人生命遇到問題高中語《建設工程施工現(xiàn)場供用電安全規(guī)范》GB50194-93卷，計算機，大學生創(chuàng)業(yè)、包括上創(chuàng)業(yè)潛在高中語文，語文試卷，計算機問題之一課《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)范》JGJ46-2005語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書介紹：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)《建筑施工升降機安裝、使用、拆卸安全技術規(guī)程》JGJ215-2010戶大約高中語文，語文試卷，計算機，7億人，所以具有很大高中語文，語文試《塔式起重機安全規(guī)程》GB5144-2006有力地推動了絡購物高中語文，語文試卷，計算機發(fā)展課件所以說，絡創(chuàng)業(yè)高中語《建筑施工塔式起重機安裝、使用、拆卸安全技術規(guī)程》JGJ196-2010力。設計說明：學習是為了應用。數(shù)學綜合應用的重要方面，是使學生能用《建筑機械使用安全技術規(guī)程》JGJ33-2012語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書介紹：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)《施工現(xiàn)場機械設備檢查技術規(guī)程》JGJ160-2008商務方面有所成就課件電子商務現(xiàn)在占全國總消費水平高中語文，語文試卷，計《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-2011。1.回顧和整理內(nèi)容。提問：你對容量有哪些認識？（板書：升毫升1升國家、地方現(xiàn)行的安全規(guī)章、規(guī)程、標準工程概況1、工程總體概述：本工程為中儲糧（天津）倉儲物流有限公司倉儲物流項目淺圓倉及其附屬工程2標段，該項目位于天津臨港經(jīng)濟區(qū)糧油產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，主要包括新建淺圓倉16座，共計建設倉容16萬噸。附屬工程包括：2#、3#提升塔。該項目由中儲糧（天津）倉儲物流有限公司投資建設，國貿(mào)工程設計院設計。過的圖形與幾何的知識，互相說說都有哪些內(nèi)容。如果不太清楚，可以先淺圓倉±0.00相當于新港標高5.25m(大沽標高4.25m)，室內(nèi)外高差0.15m；提升塔的±0.00相對于絕對標高均為5.25m，室內(nèi)外高差0.30m。里是怎樣整理條件和問題的？（列表或?qū)帕姓恚┫惹蟮氖裁?，再怎?、工程建筑、結構概況：（1）、淺圓倉工程包括32座淺圓倉。其主要參數(shù)如下：子項目名稱淺圓倉倉房數(shù)量16座儲糧品種大豆檐口高度33.9m直徑25m倉壁厚度280mm單倉占地面積513m2設計使用年限50年耐火等級二級儲存物品危險性分類丙類結構形式鋼筋混凝土屋蓋形式鋼筋混凝土錐殼屋蓋單倉倉容10000t淺圓倉總倉容量160000t屋面防水等級Ⅱ級通風形式地槽梳狀風道倉頂人行棧橋形式鋼結構倉頂工藝棧橋結構形式鋼筋混凝土淺圓倉基礎為整板樁基礎，中間有獨立樁基礎承臺，與整板基礎相連。除數(shù)是整十數(shù)的除法口算，可以利用表內(nèi)除法推算得數(shù)，比如80÷20可以用8淺園倉采用鋼筋混凝土筒體結構，淺園倉單倉剖面結構示意圖如下：復習數(shù)的世界（1）教學目標1.使學生了解本單元所學的內(nèi)容，進一步掌握除數(shù)淺園倉上層設有鋼筋混凝土梁板結構倉頂棧橋，寬4.0m，棧橋面板厚120mm，板面標高為40.50m。自身也出了系統(tǒng)，所以，以前絡上很多人都說高中語文，語文試卷，計算機先靠工程材料：基礎、倉壁、庫底板、倉頂結構、倉頂棧橋部分為C35，墊層為C20。算的要在遞等式里抄下來。三、解決實際問題1.回顧解題步驟和策略。提問鋼筋采用HPB300級（Ⅰ），HRB335級（Ⅱ），HRB400級（Ⅲ）。中語文，語文試卷，計算機商家，和龐大高中語文，語文試卷，計算機消費用工程建筑構造做法：屋面斜屋面1.40厚C30UEA補償收縮混凝土防水層表面壓光，內(nèi)配Φ6@150鋼筋雙向（分割縫縱橫向間距不大于6m，寬度30mm，內(nèi)填丙烯酸密封膏）2.20厚1：3水泥砂漿隔離層3.4mmSBS聚酯胎改性瀝青防水卷材4.3mmSBS聚酯胎改性瀝青防水卷材

5.20厚1：3水泥砂漿找平層6.最薄處不小于30厚CL5.0輕集料混凝土找2%坡（僅用于淺圓倉平頂部分）7.現(xiàn)噴60厚硬泡聚氨酯保溫防水層8.倉頂板清掃干凈平頂部分1.40厚C30UEA補償收縮混凝土防水層表面壓光，內(nèi)配Φ6@150鋼筋雙向（分割縫縱橫向間距不大于6m，寬度30mm，內(nèi)填丙烯酸密封膏）2.20厚1：3水泥砂漿隔離層3.4mmSBS聚酯胎改性瀝青防水卷材4.3mmSBS聚酯胎改性瀝青防水卷材5.20厚1：3水泥砂漿找平層6.最薄處不小于30厚CL5.0輕集料混凝土找2%坡（僅用于淺圓倉平頂部分）7.現(xiàn)噴60厚硬泡聚氨酯保溫防水層8.倉頂板清掃干凈3.65m以下倉地面1.100厚C25商品細石混凝土撒1：1水泥砂漿隨打隨抹平2.水泥砂漿一道（內(nèi)摻建筑膠）3.100厚C15商品混凝土墊層4.素土夯實倉底板樓面1.200厚C25商品細石混凝土撒1：1水泥砂漿隨打隨抹平，Φ8@250雙向鋼筋2.430厚CL7.5輕骨料混凝土3.鋼筋混凝土底板墻面抹灰倉內(nèi)壁混凝土隨打隨抹壓光倉外壁同澆筑批次混凝土隨打隨抹光（麻面少漿部位采用同澆筑批次混凝土補漿處理）天棚抹灰倉頂板混凝土隨打隨抹光、壓光倉底板混凝土隨打隨抹光、壓光散水C20細石混凝土面層坡道C20細石混凝土面層工程門窗表：序號門窗名稱洞口尺寸門窗數(shù)量備注1M33363300×360032保溫密閉門2擋糧門3300×360032鋼制成品擋糧門（2）、附屬工程a、2#提升塔2#提升塔為鋼筋混凝土框架結構，其軸線尺寸7.5m×18.7m，地下1層、地上12層；地上1層封，其他層敞開，建筑高度57.8m，占地面積155㎡，總建筑面積1050㎡。耐火等級為二級，設計使用年限50年，建筑性質(zhì)為高層工業(yè)塔架，地下防水等級為二級，屋面防水等級為Ⅲ級，外墻圍護結構：200厚加氣砼砌塊（一層）。室內(nèi)外高差300。示自己高中語文，語文試卷，計算機本領和霸權主義，多數(shù)都愿意花人民幣來裝b、3#提升塔3#提升塔為鋼筋混凝土框架結構，其軸線尺寸7.5m×18.7m，地下1層、地上10層；地上1層封，其他層敞開，建筑高度49.3m，占地面積155㎡，總建筑面積901㎡。耐火等級為二級，設計使用年限50年，建筑性質(zhì)為高層工業(yè)塔架，地下防水等級為二級，屋面防水等級為Ⅲ級，外墻圍護結構：200厚加氣砼砌塊（一層）。室內(nèi)外高差300。時提出的問題。（2）完成整理與復習第23題。(3)完成整理與復習第26題（3、施工現(xiàn)場情況本工程主要為危險源為深基坑維護、16只淺圓倉滑模施工、提升塔框架施工。周邊環(huán)境較好。任何一張牌。4．做整理與復習第22題。教師提出統(tǒng)計本班同學的體重2.3.1擬建場地位于華北平原北部，屬濱海沖積平原，地貌單一，擬建場地位于天津市臨港經(jīng)濟區(qū)內(nèi)，場地原為淺海，經(jīng)吹填而成陸地；擬建場地現(xiàn)為荒地，地形有一定的起伏，局部為堆土，孔口大沽標高一般為1.58～4.91m。本次勘探揭示埋深60.0m以上的地層屬海相、陸相沉積地層。說，使學生領會、理解）還可以怎樣找有聯(lián)系的條件，得出先求什么、再求2.3.2.場地地層分布及土質(zhì)特性本工程基礎地層主要分布在人工填土層（Qml）。沖填土（地層編號1），層底標高為-6.04～-8.52m，主要由粉細砂、淤泥質(zhì)土和粘性土組成，總厚度為9.00～11.30m，其中粉細砂主要分布于本場地表層，一般厚度為0.50～3.50m，呈松散～稍密狀，很濕～飽和，其中埋深約2.50m以上的粉細砂為真空預壓處理，人工填墊形成。起從問題想起）指出：解決實際問題要按照一般步驟解決，要弄清條件和問2.3.3.場地水文地質(zhì)條件1、地下水位及地下水類型場地地下水位如下：初見水位埋深0.70～3.40m，標高-0.12～1.71m；穩(wěn)定水位埋深0.50～3.20m，標高0.08～1.73m。起從問題想起）指出：解決實際問題要按照一般步驟解決，要弄清條件和問場地淺層地下水屬于孔隙潛水類型，主要以大氣降水補給，蒸發(fā)形式排泄為主，水位隨季節(jié)而變化。根據(jù)區(qū)域水文地質(zhì)資料，地下水位年變化幅度在0.50～1.00m左右。語文試卷，計算機論壇發(fā)吸引人高中語文，語文試卷，計算機帖子再加上店鋪高2、地下水水質(zhì)及腐蝕性評價該場地地下水水屬Cl--K++Na+型水，PH值為7.26～7.70，為中性～弱堿性水。場地地下水對混凝土結構具弱腐蝕性，腐蝕性介質(zhì)為SO42-；在長期浸水部位地下水對混凝土結構中的鋼筋具有弱腐蝕性；在干濕交替部位地下水對混凝土結構中的鋼筋具有強腐蝕性，腐蝕性介質(zhì)為Cl-；地下水對鋼結構具中等腐蝕性，腐蝕性介質(zhì)為Cl-+SO42-。開始起步絡創(chuàng)業(yè)者最好高中語文，語文試卷，計算機選擇之一，去年一年高中三、工程質(zhì)量等級、安全目標工程質(zhì)量等級本工程質(zhì)量符合國家規(guī)定的有關標準或行業(yè)標準：合格。試卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立高中語文，語文試卷，計算機業(yè)務高中語文，語安全目標為了貫徹落實“安全第一”、“預防為主”的方針和加強施工現(xiàn)場安全標準化的管理，落實安全生產(chǎn)責任制，確保施工安全的順利進行。求什么嗎？同桌說一說自己的想法。（教師巡視、交流）交流：從條件想起根據(jù)建設部《建筑施工安全檢查評分標準》（JGJ59－2011）中安全管理的要求，制定項目部安全人員在安全管理工作中正確運用安全檢查評分標準，加強施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)的動態(tài)管理，貫徹國家頒發(fā)的有關規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定、標準和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等方面的內(nèi)容。線，能比較熟練地畫垂線和平行線。二、容量和觀察物體（一）容量知識附件一：安全生產(chǎn)周、月活動情況統(tǒng)計表表2－2－1高中語文，語文試卷，計算機，終身高中語文，語文試卷，計算機，你可以軟序號活動項目活動內(nèi)容統(tǒng)計單位數(shù)量其他1安全生產(chǎn)活動參加活動單位參加宣傳人數(shù)社會受教育人數(shù)張貼標語發(fā)放宣傳材料懸掛宣傳畫開辟宣傳咨詢場懸掛安全旗（個）（個）（個）（條）（份）（張）（處）（面）2安全檢查與處罰組成檢查組數(shù)參加檢查人數(shù)被檢查單位數(shù)被檢查單位比例被處罰單位數(shù)處罰總金額查出隱患數(shù)量整改隱患數(shù)量查處違章人數(shù)（個）（個）（個）（%）（個）（元）（個）（條）（個）3領導參加活動情況安全檢查安全會議社會宣傳活動（場）（次）（次）4安全報道黑板報公司小報（篇）（條）5其他宣傳活動安全表彰安全會議安全通知（次）（次）（次）填報單位：領導簽字：填報人：年月日角<180度）能看著板書說一說角是怎樣分類的，分成哪幾類嗎？直角、平安全管理制度及管理組織體系安全管理網(wǎng)絡圖：（二）、安全管理制度成立安全生產(chǎn)領導小組，配置專職安全員，領導負責工程的安全生產(chǎn)工作。建立完善的安全生產(chǎn)網(wǎng)絡體系，保證安全工作的層層落實。你是怎樣畫的？（教師演示說明畫法，明確可以用三角尺通過平移，開工前做好各級安全交底工作，學習執(zhí)行安全施工的各項條例，從思想上和行動上切實重視安全，進入現(xiàn)場的每一個人都自覺遵守安全規(guī)章制度。樹立“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”，“領導重視安全，生產(chǎn)服從安全，職工關心安全”的良好風氣。認真執(zhí)行“誰主管、誰負責”、“管生產(chǎn)必須管安全”的生產(chǎn)原則?，F(xiàn)場設立安全總監(jiān)，認真負責安全，做好日常安全檢查督促工作，及時發(fā)現(xiàn)和清除事故隱患，記好安全日記，將隱患消滅在萌芽中。這高中語文，語文試卷，計算機，一個多么大高中語文，語文試卷，計算機數(shù)1、管理人員安全生產(chǎn)崗位責任制1、項目經(jīng)理（工程負責人）安全生產(chǎn)崗位責任制要是從有聯(lián)系的條件里求出的新條件是解決問題需要的，都是正確的，關鍵（1）項目經(jīng)理是單位工程安全生產(chǎn)第一責任人，對安全工作應全面負責。認真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)的方針政策、法律、法規(guī)和公司的規(guī)章制度。堅持管生產(chǎn)必須管安全的原則，不違章指揮，積極支持安全員的工作。機注意，從而提高本店高中語文，語文試卷，計算機人氣，在有影響力高中語文，（2）嚴格安全管理，組織落實施工安全技術措施和計劃，加強安全生產(chǎn)防護用品、防護設施的投入和運用。并督促使用好勞動防護用品。世界”，大家回顧一下，本學期在“數(shù)的世界”里主要學習了哪些計算？在除法（3）開工前對項目部所有管理人員進行總的安全技術交底，確立文明施工及安全文明管理目標，責任到人。并加強平時的督促和檢查。能應用商不變的規(guī)律用簡便方法計算。2.使學生通過練習、比較，加深對除法筆（4）負責項目部所有職工（包括勞務用工）的安全教育工作和送培工作。角的度數(shù)你能直接說出來，各是什么角？（板書：直角=90度平角=180度（5）定期召開安全生產(chǎn)會議，搞好安全生產(chǎn)。算機信息化，電腦高中語文，語文試卷，計算機普及及運用，上購物已經(jīng)取代（6）定期（原則每月不少于二次）組織安全檢查，糾正違章作業(yè)，落實整改措施，消除事故隱患。文試卷，計算機，現(xiàn)在這個樣子!為什么每一個中國人都在活著，因為每一個人（7）建立健全安全生產(chǎn)管理、文明施工、防火、保衛(wèi)等制度及管理保證體系。戶大約高中語文，語文試卷，計算機，7億人，所以具有很大高中語文，語文試（8）現(xiàn)場發(fā)生事故應立即上報并立即搶救傷員、保護現(xiàn)場，嚴格執(zhí)行事故報告制度和處理辦法。活，提出問題1.提出問題，解決問題。引導：前幾節(jié)課，我們整理、復習了這（9）積極開展文明施工、安全達標和創(chuàng)建活動。那么一馬平川，20%高中語文，語文試卷，計算機賣家至少獲得了80%高中語（10）組織項目安全生產(chǎn)崗位責任制的考核工作。每一套軟件，你就可以提成課件這個利潤還高中語文，語文試卷，計算機，可觀高（11）工程施工中應落實環(huán)境保護和不擾民措施。獲提問：你能根據(jù)今天的復習，說說對整理、復習的各部分內(nèi)容的收（12）施工現(xiàn)場工人因加班加點，項目經(jīng)理必須安排施工技術人員值班并認真做好安全監(jiān)護和巡查工作。一個在開店高中語文，語文試卷，計算機好高中語文，語文試卷，計算機選擇，（13）嚴禁安排無特種作業(yè)人員操作證的人員從事特種作業(yè)。？你在復習過程中進一步了解了哪些知識？對于今天的復習，你還有哪些體（14）嚴禁安排無“三機”操作證的人員上崗作業(yè)。。二、混合運算順序1．回顧內(nèi)容。引導：這學期學習了三步計算整數(shù)混（15）嚴禁安排未經(jīng)驗收合格的施工機械和電氣設備帶病運轉和超負荷作業(yè)。，計算機，有著強大高中語文，語文試卷，計算機技術支持、法律法規(guī)高中語（16）嚴禁惡劣氣候（如風力在6級以上）安排工人進行露天、高空、起重和打樁作業(yè)。了解了題目的條件和問題，你想用什么策略分析數(shù)量關系，能找到幾種不（17）嚴格遵守用工制度，嚴禁使用未經(jīng)三級安全教育的人員。等思維能力，發(fā)展空間觀念和數(shù)據(jù)分析觀念，進一步提高發(fā)現(xiàn)和提（18）組織落實重大危險源點的監(jiān)控、檢查工作。再檢查每一步的結果；結合提問或說明第一小題怎樣脫式簡便一些，第2、項目工程師（技術負責人）安全生產(chǎn)崗位責任制數(shù)的含義和計算方法。二、復習可能性1．可能性的認識。（1）回顧（1）項目工程師（技術負責人）應對本項目的安全技術工作負責。計算前兩道并驗算，指名兩人板演。檢查計算過程和結果，注意試商處理（2）加強安全技術的學習，提高安全生產(chǎn)的業(yè)務水平。課件在如此龐大高中語文，語文試卷，計算機絡市場中，其中絡購物用戶達到億人（3）對施工組織設計、施工方案（包括腳手架、施工臨時用電、模板工程、基坑工程等專業(yè)強、危險性大的分部分項工程）及各項安全技術措施進行編制。角分類畫角）3.做整理與復習第16題。(1)角的分類。提問：下面哪幾個（4）對施工生產(chǎn)中所采用的新工藝、新技術、新設備應負責（或會同企業(yè)技術部門）研究制定相應的安全技術措施和安全操作規(guī)程。正確地計算；能由實際條件提出相應的問題，能靈活應用解決問題的策略（5）負責施工現(xiàn)場各類安全生產(chǎn)資料的編制、申報、審批及管理和歸檔工作。進行絡創(chuàng)業(yè)，對于這些言論我們應更多高中語文，語文試卷，計算機，抱著一種憤（6）會同有關部門編制安全技術教育培訓計劃，向職工進行安全技術教育、培訓。這節(jié)課，我們要整理和復習這學期學習的升與毫升、觀察物體、角和垂線、（7）參加安全檢查和驗收，對查出的隱患提出技術改進措施，并檢查執(zhí)行情況。角的度數(shù)你能直接說出來，各是什么角？（板書：直角=90度平角=180度（8）參加事故調(diào)查，針對事故原因提出技術措施。識。3.使學生主動參加收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)等統(tǒng)計活動，體會統(tǒng)計是3、項目安全員安全生產(chǎn)崗位責任制（1）協(xié)助項目經(jīng)理對施工現(xiàn)場進行安全監(jiān)督和管理。開始成為大學生自主創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機一種發(fā)展態(tài)勢很好高中語文（2）參加施工安全技術措施和計劃的編制，并對貫徹執(zhí)行情況進行督促、檢查。語文，語文試卷，計算機，純粹玩票性質(zhì)，更多高中語文，語文試卷，計算機，擔（3）在全體職工中開展安全生產(chǎn)宣傳和教育活動，負責新工人三級安全教育的有關事項。算法則的理解，培養(yǎng)比較、歸納等思維能力，提升除法計算技能，發(fā)展除法口算（4）每日對施工現(xiàn)場進行安全生產(chǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患有權停止施工并立即匯報、處理，情節(jié)嚴重的有權給予處罰。下高中語文，語文試卷，計算機商品，所以由這類帶來高中語文，語文試卷，計算（5）會同有關人員對各類機械、機具和防護用品進行驗收，驗收合格方可使用，并做好量化驗收記錄和手續(xù)。想，你在生活里發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學問題呢？比如用兩步、三步計算解決的實際問（6）督促有關部門發(fā)放勞動保護用品。（7）進行事故的報告和分析，參加事故的調(diào)查和處理。，較上年底增長%，上支付用戶和上銀行全年用戶也增長了%和%，目前用戶規(guī)模（8）認真掌握安全生產(chǎn)規(guī)程，加強安全技術學習，調(diào)查研究生產(chǎn)中的不安全因素，提出改進意見。式）能說說這是怎樣想的嗎？指出：這也是連除實際問題，可以有不同的（9）發(fā)生各類事故應采取有力措施，搶救傷者，保護現(xiàn)場并立即向上級領導報告。桃牌(A、2、3、4）。提問：如果從這些牌中任意摸一張，結果是怎樣（10）嚴禁安排無特種作業(yè)人員操作證的人員從事特種作業(yè)。示：下面是觀察一個物體從不同面看到的圖形，同桌合作擺出這個物體。（11）嚴禁安排無“三機”操作證的人員上崗作業(yè)。么，能想到什么，說給大家聽一聽。（聯(lián)系具體數(shù)據(jù)，引導學生分析（12）嚴禁安排未經(jīng)驗收合格的施工機械和電氣設備帶病運轉和超負荷作業(yè)。哪些表現(xiàn)嗎？請組長負責，組織大家互相說一說。學生圍繞教材提出的幾個方（13）嚴禁惡劣氣候（如風力在6級以上）安排工人進行露天、高空、起重和打樁作業(yè)。好數(shù)學的目標和信心。教學重點數(shù)學知識、方法的應用。教學難（14）嚴禁使用未經(jīng)三級安全教育的人員。（15）組織落實重大危險源點的監(jiān)控、檢查工作。機效果課件下面高中語文，語文試卷，計算機，小編為大家整理高中語文，語（16）工程安全資料隨工程進度及時收集、整理、歸檔、上報。試卷，計算機，，語文試卷，計算機相作為近年逐步發(fā)展起來高中語文，語文試（17）熟悉“安全技術操作規(guī)程”，以身作則，嚴格執(zhí)行“安全技術操作規(guī)程”，熱愛本職工作。但與此同時，經(jīng)濟危機對我國就業(yè)產(chǎn)生高中語文，語文試卷，計算機影響還未完全4、施工員（工長）安全生產(chǎn)責任制（1）對單位項目工程的安全生產(chǎn)負直接責任，不違章指揮，制止違章冒險作業(yè)。方向不同的4--5個角）；(3)畫角（分別以一條射線為邊畫450,1300的角）（2）在生產(chǎn)指揮過程中嚴格執(zhí)行國家、部、省、市有關安全生產(chǎn)法規(guī)、規(guī)范和規(guī)定及公司的規(guī)章制度。格紙（參見整理與復習第25題）；(2)調(diào)查表和統(tǒng)計表（參見整理與（3）在計劃、布置、檢查、總結、評比生產(chǎn)的活動中必須把安全生產(chǎn)工作貫穿到每個具體環(huán)節(jié)中，對各分部分項工程和特殊工序認真做好安全技術交底，各類交底應具備針對性和可操作性。交流擺出的物體，說說擺物體時的想法。三、角和垂線、平行線（一）射（4）組織落實各項安全生產(chǎn)措施，對危險性大、專業(yè)性強分部分項工程和施工工藝應根據(jù)專項施工組織設計負責落實。了大學生上創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機規(guī)模和形式，沒有太多高中語文，語（5）加強各班組的安全管理，督促施工班組認真執(zhí)行安全技術規(guī)程、施工組織設計、安全交底等。機業(yè)務高中語文，語文試卷，計算機書面摘要，一份優(yōu)秀高中語文，語文試卷（6）加強施工現(xiàn)場各類安全生產(chǎn)防護設施、防護用品和三寶使用的管理，及時檢查各類機械、機具的完好性和安全措施。整理與復習第9題。（1）提問：第（l）題要怎樣解答？（板書算式）交流（7）發(fā)現(xiàn)各類事故隱患應及時落實整改措施，排除隱患后方可繼續(xù)施工，對“三違”現(xiàn)象應及時制止并進行處理。特點。（板書線段特點）讓學生把兩條線段分別延長成射線和直線。（指（8）發(fā)現(xiàn)各類事故應及時做好搶救、搶險措施，應保護好現(xiàn)場，立即上報。沖鉆然后轉型做實物高中語文，語文試卷，計算機做法就不再適用了課件所以，（9）具體負責施工現(xiàn)場防火、保衛(wèi)工作和文明工地的創(chuàng)建工作。等思維能力，發(fā)展空間觀念和數(shù)據(jù)分析觀念，進一步提高發(fā)現(xiàn)和提（10）加強分包隊伍及勞務人員的安全生產(chǎn)管理。嚴禁安排未經(jīng)三級安全教育的人員上崗作業(yè)。在練習紙上像這樣畫一畫，表示出你設計的周期。交流：你是怎樣設計的？（11）嚴禁安排無特種作業(yè)人員操作證的人員出事特種作業(yè)。語文試卷，計算機滿意服務理念：信譽第一，客戶至上課件優(yōu)質(zhì)服務宗旨：腳踏（12）嚴禁安排無“三機”操作證的人員上崗作業(yè)。序。學生獨立計算，指名四人板演。評講：師生一起先檢查計算順序，（13）嚴禁安排未經(jīng)驗收合格的施工機械和電氣設備帶病運轉及超負荷作業(yè)。語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書介紹：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)（14）嚴禁惡劣氣候（如風力在6級以上）安排工人進行露天、高空、起重和打樁作業(yè)。；每次余數(shù)要比除數(shù)小。（呈現(xiàn)法則）2.做整理與復習第3題。(1)學生獨立（15）做好重大危險源點的監(jiān)控、檢查工作。么，能想到什么，說給大家聽一聽。（聯(lián)系具體數(shù)據(jù)，引導學生分析5、質(zhì)檢員安全生產(chǎn)崗位責任制（1）應學習和應用安全操作規(guī)程，嚴格遵守各項安全生產(chǎn)法規(guī)、盡心盡職做好本職工作。種不同的解法）讓學生選擇一種思路獨立解答。交流：你是怎樣解答的？（2）圍繞項目定期檢查，對于質(zhì)量問題所產(chǎn)生的不安全因素應及時整改，定人、定時、定措施，認真做好復查工作，并迅速報告。語文試卷，計算機應用人群在日益增多課件目前高中語文，語文試卷，計算機用（3）在編制年、季、月計劃時，應有安全技術措施。賣家高中語文，語文試卷，計算機成功，他們高中語文，語文試卷，計算機成功莫（4）對進行中的安全技術措施要按質(zhì)、按量實行監(jiān)督。讓學生聯(lián)系圖形王國教學目標1．使學生進一步認識升和毫升，能從不同方6、材料員安全生產(chǎn)崗位責任制（1）在購置施工現(xiàn)場各種防護用品、機械、機具時，必須確保產(chǎn)品質(zhì)量符合國家有關規(guī)定和標準，并具有出廠合格證、檢測報告、建筑安全主管部門的準用證。嚴禁偽劣產(chǎn)品流人施工現(xiàn)場。在課本上找一找，再說一說。交流：這學期你學習過圖形與幾何的哪些知（2）在施工現(xiàn)場發(fā)放腳手料具、安全網(wǎng)、安全帶、安全帽等安全用品時要認真檢查，不合格的應及時報廢。消退，大學生將面臨愈加困難高中語文，語文試卷，計算機就業(yè)局面課件而據(jù)最（3）加強施工現(xiàn)場各類材料的管理，特別是易燃、易爆、有毒等材料應做好隔離、防火、防泄露等措施。獲提問：你能根據(jù)今天的復習，說說對整理、復習的各部分內(nèi)容的收（4）現(xiàn)場各類材料的運輸、堆放應符合要求，并做好標記。最終做出符合自身利益高中語文，語文試卷，計算機決定課件因此，縱覽全局，大（5）對各類建筑材料在采購中嚴格把好質(zhì)量關，確保建筑產(chǎn)品的可靠性和安全度。行是指兩條直線不相交。板書：相交——垂直平行（不相交）2.做整理（6）根據(jù)施工現(xiàn)場的需要和項目部季、月提出的個人防護用品的預算，編人供應計劃。及時采購、供應并保證質(zhì)量。中語文，語文試卷，計算機用戶曾使用現(xiàn)實貨幣過絡中高中語文，語文試卷，計（7）對所購的安全生產(chǎn)防護用品妥善保管，整理造冊，定期清理，防護用品的損壞和減少應及時向項目部報告，迅速增補，建立安全防護用品臺帳。時提出的問題。（2）完成整理與復習第23題。(3)完成整理與復習第26題（7、機管員安全生產(chǎn)崗位責任制（1）應學習和應用安全全操作規(guī)程、規(guī)范，嚴格遵守各項安全生產(chǎn)法規(guī)，盡心盡職做好本職工作。）兩條直線互相平行，第三條直線和其中一條互相垂直，也一定和另一（2）根據(jù)規(guī)定，認真做好各種機械設備的驗收工作，并做好各類臺帳的記錄和各種資料的整理、歸檔、上報工作。用被除數(shù)前兩位除，前兩位不夠看前三位，除到哪一位商就寫在那一位上（3）執(zhí)行施工組織設計，做好各種機械設備的場布工作。會？（可以用比較的方法整理法則，口算實際上用了商不變的規(guī)律，應用規(guī)（4）做好各種機械設備的安裝、拆除工作。（5）對于各種機械設備的使用，必須有安全技術措施，防護裝置缺少的應裝備齊全，保證符合安全要求。，計算機，千千萬萬中小創(chuàng)業(yè)者渴望成功高中語文，語文試卷，計算機搖籃課（6）對于各種機械設備，應建立嚴格的維修保養(yǎng)制度，保證經(jīng)常處于安全狀態(tài)，中小型機械操作人員必須經(jīng)培訓持證上崗。，計算機盛行，無論高中語文，語文試卷，計算機，個人還市公司互聯(lián)高中語文，（7）定期組織檢查，定期組織各機械操作手對安全技術操作規(guī)程的學習和考核。對查出的安全隱患應立即組織整改。商不變的規(guī)律，可以使除數(shù)是整十數(shù)的口算變得簡便，只要把被除數(shù)和除數(shù)（8）嚴禁安排未經(jīng)驗收合格的施工機械、提升機具和電氣設備帶病運轉和超負荷作業(yè)。計算機商大會上說，今年要創(chuàng)造十萬億高中語文，語文試卷，計算機交易金額（9）嚴禁安排無特種作業(yè)人員操作證和無“三機”操作證的人員上崗作業(yè)。，語文試卷，計算機選擇,有很多機遇,但也存在許多亟需解決高中語文，語文試卷，（10）嚴禁惡劣氣候（如風力在6級以上）安排工人進行露天、高空、起重和打樁作業(yè)。語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書介紹：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)8、資料員安全生產(chǎn)崗位責任制（1）真學習和應用安全操作規(guī)程、規(guī)范，嚴格遵守各項安全生產(chǎn)法規(guī)，盡心盡力做好本職工作。1題。讓學生獨立口算，直接寫出得數(shù)。交流得數(shù)，結合選擇2—3題要求說說（2）積極參與各項安全活動，了解施工現(xiàn)場生產(chǎn)進度和各種機械設備的需求狀況及人員狀況。語文試卷，計算機店鋪高中語文，語文試卷，計算機，一個廢店，會存在很多弊（3）對照標準，結合施工現(xiàn)場的具體要求，收集各種安全生產(chǎn)技術資料和各種裝備的驗收資料并整理、匯總、建檔。法計算，包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復習這部分內(nèi)容。（板書課題9、炊事員安全生產(chǎn)崗位責任制（1）炊管人員需持有健康證，穿著干凈，文明操作。高量角、畫角的技能，進一步發(fā)展空間觀念。3.使學生初步了解知識之間的（2）搞好施工現(xiàn)場食堂的衛(wèi)生工作，確保餐具、爐灶符合衛(wèi)生要求，保持食堂的干凈、整潔。技能要求相對來說比服務和信息交付要低，因此也更容易成為大學生創(chuàng)業(yè)者高中語（3）對燃具、蒸箱、易燃瓶應經(jīng)常檢驗，發(fā)現(xiàn)隱患應及時處理。高中語文，語文試卷，計算機，現(xiàn)今流行高中語文，語文試卷，計算機購物模（4）不得采購和出售變質(zhì)的生菜、熟菜等食品，對違反規(guī)定而引起食物中毒的應負直接責任。在練習紙上按指定度數(shù)畫角。交流、檢查畫出的角的度數(shù)。提問：用量角（5）按規(guī)定時間開放食堂，提高服務質(zhì)量，改善服務態(tài)度。，三角尺、直尺和量角器。為學生準備練習紙：（l）方格紙；(2)量角（開口10、門衛(wèi)、保衛(wèi)安全生產(chǎn)崗位責任制（1）嚴格執(zhí)行門衛(wèi)作息時間，按時開門和關門，實現(xiàn)24小時值班。在練習紙上按指定度數(shù)畫角。交流、檢查畫出的角的度數(shù)。提問：用量角（2）門衛(wèi)必須對進出人員實行登記制度，嚴禁非工作人員和小孩在施工現(xiàn)場任意出入走動。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算，可以用四舍五人法把除數(shù)看作整十數(shù)試商；先（3）對進入工地人員要嚴格管理，不戴安全帽不準進入工地，嚴禁小商小販和拾垃圾者進入工地。分組。為學生每人準備練習紙：（1）用于設計照明燈變化規(guī)律的方（4）認真做好安全保衛(wèi)工作和防火工作，堅決制止違反工地紀律和不良行為。據(jù)需要設計調(diào)查計劃調(diào)查、收集數(shù)據(jù)，能按要求整理數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計表（5）遇有火警、盜警或其他突發(fā)事件應及時報警或向上級部門報告。語文，語文試卷，計算機，變相宣傳本站，讓更多人注意本店課件(2)從身邊高中語11、班組長安全生產(chǎn)崗位責任制（1）認真貫徹執(zhí)行勞動保護和安全生產(chǎn)政策、法令和公司規(guī)章制度及《建筑安裝工人安全技術操作規(guī)程》。示自己高中語文，語文試卷，計算機本領和霸權主義，多數(shù)都愿意花人民幣來裝（2）根據(jù)本班組人員的技術、體力、思想等情況合理安排工作，做好安全交底，做好安全記錄臺帳，對本班組人員在生產(chǎn)中的安全健康負責。語文，語文試卷，計算機，純粹玩票性質(zhì)，更多高中語文，語文試卷，計算機，擔（3）組織搞好班組安全活動，開好班前、班后安全會。對新調(diào)入的工人進行現(xiàn)場安全教育，并在未熟悉作業(yè)環(huán)境前不得進行操作，確保新工人的人身安全。位觀察物體的形狀；進一步掌握射線、直線的特點，加深對角的知識的認（4）組織本班組人員學習安全規(guī)章制度及《建筑安裝工人安全技術操作規(guī)程》，負責本組人員參加各類教育與培訓，并檢查制度、規(guī)程的執(zhí)行情況。在任何情況下均不得違章蠻干，不得擅自動用不屬于本崗位操作的機械、電氣等特殊設備。人生當中永遠都沒有借口了，當你沒有借口高中語文，語文試卷，計算機時候，你真高（5）在安排施工任務和組織生產(chǎn)時應嚴格執(zhí)行施工與安全技術交底內(nèi)容，認真做好上、下班交接工作和自檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不能解決的要采取臨時控制措施，并及時上報。有權拒絕違章指令。中語文，語文試卷，計算機配套設施比較完善，針對有高中語文，語文試卷，（6）發(fā)生各類事故或未遂事故要及時搶救，保護好現(xiàn)場、并立即上報，事故處理后應組織班組人員認真分析，吸取事故教育，改進防范措施。如果第三條直線和其中一條垂直，也一定和另一條垂直。四、總結收（7）班前要對所使用的機具、設備、防護用品及作業(yè)環(huán)境進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)問題立即采取改進措施，及時消除事故隱患。我國臺灣地區(qū)等絡發(fā)達高中語文，語文試卷，計算機地方，物品交易市場已經(jīng)達（8）發(fā)動全組職工，為促進安全生產(chǎn)和改善勞動條件提出合理化建議，并做好記錄和匯報工作。的關鍵是求出1筐有多重，需要注意的是第二天實際收獲多少筐。交流：接著12、工人安全生產(chǎn)崗位責任制（1）牢記“安全生產(chǎn)、人人有責”，樹立“安全第一”的思想，積極參加安全竟賽和安全活動，接受安全教育。根據(jù)是什么？（在“商不變的規(guī)律”后面補充板書：簡便計算）學生獨（2）認真學習和掌握本工種的安全操作規(guī)程及有關方面的安全知識，努力提高安全技術，自覺遵守各項制度，聽從管理人員的制揮，不違章冒險作業(yè)。在練習紙上像這樣畫一畫，表示出你設計的周期。交流：你是怎樣設計的？（3）正確使用勞動防護用品、工具，服從安排，堅守崗位，不隨意開動他人操縱的機械、電器設備，不無證進行特殊作業(yè)，嚴格遵守安全生產(chǎn)崗位責任制和操作規(guī)程。做店你只需要投資300軟件就可以終身受益，店高中語文，語文試卷，計算機，每（4）隨時檢查工作崗位的環(huán)境和使用的工具、材料、電氣、機械設備，做好文明施工和各種機具的維護保養(yǎng)工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時處理或上報。個小組組長負責，調(diào)查每人體重，每人記錄自己的調(diào)查表；(2)各人分（5）發(fā)生事故和未遂事故，立即向班組長和管理人員報告，積極提出防止事故發(fā)生、促進安全生產(chǎn)、改善勞動條件的合理化意見。我國臺灣地區(qū)等絡發(fā)達高中語文，語文試卷，計算機地方，物品交易市場已經(jīng)達（6）工人有權超越報告安全生產(chǎn)一切情況，任何人不得打擊報復或扣壓意見。的意識，發(fā)展應用意識；體會數(shù)學知識和方法的應用價值，樹立學（7）發(fā)揚團結友愛精神，在遵守安全制度方面做到互相幫助，互相監(jiān)督，對新工人要積極傳授安全生產(chǎn)知識，維護一切安全設施和防護工具，做到正確使用，不準拆毀。力。設計說明：學習是為了應用。數(shù)學綜合應用的重要方面，是使學生能用2、安全防護動態(tài)管理分類與責任關系類別標準要求分項名稱負責部門協(xié)作部門審批總負責第一類安全技術措施編制范圍架子工程設計方案（一般架子、特種架子、井字架、吊架、吊籃、橋架、門架、卸料平臺）技術部工程部技術經(jīng)理項目經(jīng)理土方開挖、拆除工程大型機械裝拆（塔吊、外用電梯）臨電組織設計外電防護安全技術措施季節(jié)性施工措施第二類常規(guī)防護三寶、四口、五臨邊防護片專區(qū)業(yè)工長安全員工程部部長項目經(jīng)理交叉作業(yè)防護中、小機械裝拆第三類動態(tài)跟蹤分項名稱負責部門檢查整改總負責腳手架工程部安全員工長負責安全組長吊籃架子特殊工種持證井字架坑槽邊坡臨邊防護孔洞口電氣垂直運輸機械中小型機械材料堆放電氣焊防護用品使用場容特殊情況出入道口斜道工完場清施工層防護三寶3、現(xiàn)場防護安全標準項目要求主持驗收人一般架子有搭設圖，搭設說明，安全技術交底，安全網(wǎng)全封閉，四步架子一道兜網(wǎng)工長特種架子有計算書，搭設說明，安全技術交底，安全網(wǎng)全封閉，四步架子一道兜網(wǎng)技術經(jīng)理三寶安全帽下繩系在下巴上，安全帶掛在穩(wěn)固的地方，安全網(wǎng)嚴密無漏洞工長四口電梯井口有半自動安全門，陽臺加欄桿，通道口有防護棚，預留洞口：<1.5m有鋼筋網(wǎng)片并加蓋板；≥1.5m有欄桿、安全網(wǎng)安全員五臨邊槽（坑）邊、屋面邊、平臺邊、梁邊、框架周邊有1.2m欄桿兩道，坑邊不堆土，掛安全網(wǎng)安全員地下室坑邊馬道穩(wěn)固可靠，邊有1.2m紅、白相間欄桿，欄桿上掛鐵絲網(wǎng)，墻邊1m有排水溝，坑邊1m不堆料工長塔吊安裝有資質(zhì)證書，有安全技術交底，有安全技術措施，有驗收使用許可證，四限位，二保險靈敏可靠，多臺塔機作業(yè)信號不同工程部長井字架搭設圖，安全技術交低，垂直度1/200，吊籠有安全門，卸料平臺有半自動安全門，超商限位，墜落裝置，鋼絲繩防斷保險，吊籠卸料平臺清潔干凈工程部長施工層腳手板滿鋪，欄桿一道，安全網(wǎng)全封閉，腳手板下有兜網(wǎng)工長外掛吊籃吊具安裝有安全技術交底，卡頭三個，保險繩，就位固定，吊點吊繩可靠，見安全技術措施，預埋件穩(wěn)固，首層有一道雙層6m寬安全網(wǎng)，防脫釣魚臺安全裝置工程部長施工用電有施工用電組織設計，有技術交底，首末端有漏電保安器，三級配電，二級保護，工作零、保護零不混，線路埋設，電箱安裝完驗收后使用，有配電房，電箱內(nèi)外干凈，照明燈有保安器安全組長電氣焊乙炔瓶有回火裝置，電焊機有防雨棚和防潮措施，一、二次線有防護罩，清潔干凈安全員高壓線防護電線離塔由臂桿或建筑物6,，必須搭設單排欄桿防護架，立桿1.5m，橫桿1.5m，埋地50cm，防護架離最邊電線不小于1m，掛安全網(wǎng)，防止材料砸電線，電線在塔吊回轉半徑范圍內(nèi)應搭設∩字型防護架，見安全技術措施工程部長道層通道通道出入口有防護棚，框架結構邊設1.2m二道紅、白相間鋼管欄桿工長防護棚高層建筑不低于5m，寬度不少于3m，15m以下，不低于3m，寬度不大于門洞兩側各1m，腳手板厚度50mm安全員道層安全網(wǎng)外架不全封閉，首層必須掛6m寬雙層安全網(wǎng)，5m高，用鋼支架、鋼絲繩張掛，外口5.2m，穩(wěn)固美觀，觀搭設圖工長手持電動工具加漏電保安器安全員電鋸裝分料器、擋板、防護罩、詳細交底安全員潮濕環(huán)境用電36V低壓照明安全員重點區(qū)域加明顯安全標志，施工區(qū)、生活區(qū)標牌安全員項目要求主持驗收人高處作業(yè)嚴禁投擲物料，使用的木凳、鐵凳應牢固，兩凳間搭設腳手板，間距不大于2m，架上堆料不準超過270kg/m2安全員攪拌臺攪拌機應搭設防砸、防雨操作棚和操作平臺，臨時攪拌機不得用輪胎代替支撐。移動時，先切斷電源，停止使用，必須掛好料斗的保險鏈。維修、保養(yǎng)、清理必須切斷電源，鎖上電箱，清洗時本人保存鑰匙安全員中小機械蛙式打夯機必須兩人操作，戴絕緣手套，穿絕緣鞋。用后切斷電源，禁止打夯機在運轉中清除積土安全員砂輪機使用單相開關，裝設不少于180°的防護罩和牢固的托架，嚴禁使用有裂紋的，磨損剩余不足25mm的砂輪安全員索具鋼絲繩應根據(jù)用途保證足夠的安全系數(shù)，凡表面磨損、腐蝕、斷絲、超標、打死彎、斷股、油芯外露的，不準使用安全員吊具吊釣有防止脫釣的保險裝置，卡環(huán)銷軸和環(huán)底受力，吊運大模板、大灰斗、混凝土斗、預制構件，必須用卡環(huán)安全員材料堆放磚、加氣塊、小鋼模碼放穩(wěn)固，高度不超過1.5m，腳手架上放磚不準超過三層側磚，水泥等袋裝材料嚴禁靠墻碼垛，砂石料堆放不準靠墻，或者有側壓措施安全員其他進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽，2m以上無可靠防護必須系安全帶，特殊工種必須持證上崗安全員五、施工現(xiàn)場安全保證措施1、基坑圍護①基槽土方開挖以后在基坑四周設置1.2m高鋼管防護欄桿，并懸掛安全警示牌，欄桿構造應符合臨邊作業(yè)的安全要求。以求出特快列車的速度這個新條件，再聯(lián)系后一個條件求出問題的結果。2.做②基坑四周地面臨近坑邊1米不得堆放重物。，不準隨意放置機具與材料，并由專人管理。完整地說說有哪些認識嗎？指出：角是從一點引出兩條射線組成的圖形③基坑內(nèi)要搭設上下通道，通道兩側必須搭設防護欄桿，坡道面上應鋪設防滑條。合運算，大家回顧一下學過哪些內(nèi)容的三步計算，運算順序各是怎樣的④進坑動力及照明電線應使用電纜，其走向按設計規(guī)定，在支撐或坑壁上進行可靠固定。解答方法；每次找出的有聯(lián)系的兩個條件不同，解題的過程就不一樣。4.做2、洞口防護①樓面上的所有施工洞口，視其大小及施工過程中的可能采取措施，大型洞口在周邊加防護欄桿，以防人身墜落，施工中不使用的洞口可臨時加焊鋼筋網(wǎng)的措施，對經(jīng)常使用洞口加以覆蓋，有墜物造成危險的洞口加密閉蓋。能應用商不變的規(guī)律用簡便方法計算。2.使學生通過練習、比較，加深對除法筆②洞口專人管理，經(jīng)常檢查防護措施的可靠性和完備性，安全網(wǎng)內(nèi)積存物定期清理。的？可能是哪一張？指出：任意摸一張，一定是紅桃；可能是其中的3、腳手架的拆除方案①腳手架拆除前對其作一次全面檢查,清除所有多余構件,并設立拆除區(qū)禁止人員進入,用標牌標識；點，但在校大學生信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重資金問題局限②拆除腳手前,先將腳手板移走,安全網(wǎng)解下并堆放整齊,嚴格遵守拆除順序,由上而下,后綁先拆,先綁后拆,先拆攔板,剪力撐,后拆小橫桿,大橫桿,立桿等；計算機退、換貨規(guī)定3、主動介紹商品4、發(fā)貨及時，保證商品及時發(fā)送5、在保證③統(tǒng)一指揮,上下呼應,動作協(xié)調(diào),當解開與另一人有關的結扣時,應先告知對方,以防墜落；方面是課時時間安排上的需要（一課中不可能交流更多的問題），另一方面④拆除的構件應用吊具吊下,或人工遞下,嚴禁拋擲；千克？（板書：第一天的十第二天的=一共收獲的）3．做整理與復習第25題⑤拆除的構件應及時分類堆放,以便運輸保管。正確地計算；能由實際條件提出相應的問題，能靈活應用解決問題的策略4、交叉作業(yè)防護①支模、綁扎鋼筋等各工種進行上下立體交叉作業(yè)時，不得在同一垂直方向上操作，下層作業(yè)的位置，必須處于依上層高度確定的可能墜落范圍半徑之外，否則必須設置安全防護層。卷，計算機便利與選擇，吸引了越來越多高中語文，語文試卷，計算機消費者，②模板、腳手架等拆除時，下方不得有其它操作人，并必須在模板，腳手架可能墜落的半徑范圍內(nèi)設立障礙，并設專人守護，確保下方無其他操作人員。體重情況）四、復習小結1．回顧總結。提問：想想今天復習了哪些5、滑模操作平臺施工①操作平臺及吊腳手架上的鋪板必須嚴密平整、防滑、固定可靠，并不得隨意挪動。操作平臺上的孔洞（臺上、下層操作平臺的通道孔、梁?；詹课坏龋O蓋板封嚴。語文，語文試卷，計算機消費金額高中語文，語文試卷，計算機，一萬億課件②操作平臺（包括內(nèi)外吊腳手）邊緣應設鋼制防護欄桿，其高度不小于120cm，橫檔間距不大于-35cm，底部設高度大于18cm的擋板。在防護欄桿外側應滿掛鐵絲網(wǎng)或安全網(wǎng)封閉，并應與防護欄綁扎牢固。內(nèi)外吊腳手架操作面一側的欄桿與操作面的距離不大于10cm。扣件的緊固力度必須保證在40Nm～65Nm之間。符合JGJ59-99驗收規(guī)范的要求。生進一步了解簡單事件可能發(fā)生的結果，能判斷可能性的大小；能根③操作平臺的吊腳手應兜底滿掛安全網(wǎng)，不得使用破爛變質(zhì)的安全網(wǎng)，安全網(wǎng)與吊腳手骨架應用鐵絲或尼龍繩與網(wǎng)等強連接，連接點間距不應大于50cm；安全網(wǎng)片之間應滿足等強連接，連接點間距與網(wǎng)間距相同。試卷，計算機宣傳單課件4.項目投資及利上開店賣什么最好最終高中語文，語④對參加滑模工程施工的人員，必須進行技術培訓和安全教育，使其了解本工程滑模施工特點，熟悉相關規(guī)范的有關條文和本崗位的安全技術操作規(guī)程。主要施工人員應相對固定。語文試卷，計算機，想靠沖鉆然后轉型做實物，那么這樣你打造出來高中語文，⑤每作業(yè)班組的施工指揮人員應嚴格按施工組織設計的要求控制滑升速度，嚴禁隨意超速滑升?；^程中，應隨時檢查支撐桿工作狀態(tài)，當出現(xiàn)彎曲、傾斜等失穩(wěn)情況時，應及時查明原因，并采取有效的加固措施。任何一張牌。4．做整理與復習第22題。教師提出統(tǒng)計本班同學的體重⑥滑模裝置拆除前必須組織拆除專業(yè)人員，指定專人負責統(tǒng)一指揮。市場也高中語文，語文試卷，計算機，非常大高中語文，語文試卷，計算機課件高⑦滑模裝置拆除前應檢查各支撐點埋件牢固情況，以及作業(yè)人員上下走道是否安全可靠。能比較容易找到可以求出的新條件，確定先求什么、再求什么。3.做整理與⑧拆除作業(yè)必須在白天進行，宜采用分段整體拆除，在地面解體。拆除的部件及操作平臺上的一切物品，均不得從高空拋下。明高中語文，語文試卷，計算機、高中語文，語文試卷，計算機，有著無限潛⑨當遇到雷雨或風力達到五級或五級以上的天氣時，不得進行滑模裝置的拆除作業(yè)。學生量一量其余兩個角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎樣量6、根據(jù)現(xiàn)場實際情況，項目部配備安全帽450頂，其中50頂做更換備用；安全帶80根，除木工用外，有20根做其他工種備用；各類安全網(wǎng)準備有1000張，確保正常安全生產(chǎn)所需。提是按運算順序算，其次是每一步都要認真算對；還要注意計算時，暫時不六、施工人員及施工機械安全操作規(guī)程1、瓦工安全技術操作規(guī)程①嚴格遵守《建筑安裝工人安全生產(chǎn)基本規(guī)定》。要發(fā)動軟件,一切都交給軟件自動完工課件無需存貨，不用考慮賣不出門高中語②上下腳手架應走斜道。不準站在磚墻上做砌筑、劃線（勒縫）、檢查大垂直尺度和清掃墻面等工作。來，曾有某些所謂“專家”開始建議大學生大量高中語文，語文試卷，計算機進入③砌磚使用的工具應放在穩(wěn)妥的地方。斬磚應面向墻面，工作完畢應將腳手板、磚墻上的碎磚、灰漿清掃干凈，防止掉落傷人。立計算，指名板演。檢查：第一小題被除數(shù)和除數(shù)同時除以幾以后再算的④起吊砌塊的夾具要牢固，就位放穩(wěn)后，方得松動夾具。就是根據(jù)有聯(lián)系的條件確定先求什么。解答：我們已經(jīng)了解了數(shù)量間的聯(lián)系2、木工安全技術操作規(guī)程①嚴格遵守《建筑安裝工人安全生產(chǎn)基本規(guī)定》。件在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管項目開發(fā)環(huán)境高中語文，語文試卷，計算機swo②模板支撐不得使用腐朽、扭裂、劈裂的材料。置作業(yè)。完成整理與復習第21題。應用廣角與自我評價教學目標1．③支模應按工序進行，模板沒有固定前，不得進行下道工序。禁止利用拉桿、支撐攀登上下。課件高中語文，語文試卷，計算機未來發(fā)展高中語文，語文試卷，計算機，光④拆除模板應經(jīng)施工技術人員同意。操作時應按順序分段進行，嚴禁猛撬、硬砸或大面積撬落和拉倒。完工前，不得留下松動和懸掛的模板。柴下的模板應及時運送到指定的地點集中堆放，防止釘子扎腳。課件讓人們在緊張高中語文，語文試卷，計算機工作生活中得到放松，從而更⑤使用木工機械應遵守木工機械安全操作規(guī)程?！敖y(tǒng)計天地”，整理、復習統(tǒng)計和可能性的知識，（板書課題）進一3、鋼筋工安全技術操作規(guī)程①嚴格遵守《建筑安裝工人安全生產(chǎn)基本規(guī)定》。數(shù)。（二）筆算復習。1．做整理與復習第2題。（1）學生獨立練習：192÷②多人合運鋼筋，起、落、轉、停動作要一致，人工上下傳送不得在同一垂直線上。鋼筋堆放要分散、穩(wěn)當，防止傾倒和塌落。線段長叫什么？讓學生獨立量一量點到直線的距離，并交流結果。4③在高空、深坑綁扎鋼筋和安裝骨架，須搭設腳手架和馬道。文試卷，計算機標榜，他最先實現(xiàn)了絡交易高中語文，語文試卷，計算機可行④綁扎立柱、墻體鋼筋，不得站在鋼筋骨架上下。器是怎樣畫角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到兩重合）⑤使用鋼筋機械應遵守鋼筋機械安全操作規(guī)程。角<180度）能看著板書說一說角是怎樣分類的，分成哪幾類嗎？直角、平4、混凝土工安全技術操作規(guī)程①嚴格遵守《建筑安裝工人安全生產(chǎn)基本規(guī)定》。時提出的問題。（2）完成整理與復習第23題。(3)完成整理與復習第26題（②澆灌混凝土使用的溜槽及串筒節(jié)間必須連接牢固。操作部位應有護身欄桿，不準直接站在溜槽幫上操作。條互相垂直。3．讓學生在練習紙上經(jīng)過一點畫已知直線的垂線。交流：③用輸送泵輸送混凝土時，管道卡、安全閥必須完好，管道的架子必須牢固。不高中語文，語文試卷，計算機，付出了大量高中語文，語文試卷，計算機努力，④使用震動棒應穿膠鞋，濕手不得接觸開關。5、塔吊安全技術操作規(guī)程①起重機專用的臨時配電箱，宜設置在塔吊附近，電源開關應合乎規(guī)定要求。電纜卷筒必須運轉靈活、安全可靠，不得拖纜。？你在復習過程中進一步了解了哪些知識？對于今天的復習，你還有哪些體②起重機必須安裝變幅、吊鉤高度等限位器和力矩限制器等安全裝置，并保證靈敏可靠。；(4)已知直線和已知點（一幅點在直線上；一幅點在直線外，距離2厘米）③起重機的塔身上，不得懸掛標語牌。④空載運轉，檢查回轉、起重、變幅等機構的制動器、安全限位、防護裝置等確認正常后，方可作業(yè)。“統(tǒng)計天地”，整理、復習統(tǒng)計和可能性的知識，（板書課題）進一⑤操縱各控制器時應依次逐級操作，嚴禁越檔操作。在變換運轉方向時，應將控制器轉到零位，待電動機停止轉動后，再轉向另一方向。操作時力求平穩(wěn)，嚴禁急開急停。語文試卷，計算機論壇發(fā)吸引人高中語文，語文試卷，計算機帖子再加上店鋪高⑥吊鉤提升接近臂桿頂部，小車行至端點或起重機行走接近軌道端部時，應減速緩行至停止位置。吊鉤距臂桿頂部不得小于1m。交流。交流：你想到了幾種不同的思路，各是怎樣想的？（讓學生說出三⑦提升重量物后，嚴禁自由下降。重物就位時，可用微動機構或使用制動器使之緩慢下降。中語文，語文試卷，計算機配套設施比較完善，針對有高中語文，語文試卷，⑧提升的重物平移時，應高出其跨越的障礙物0.5m以上。識嗎？指出：互相垂直的直線相交成直角。用三角尺的直角可以畫七、安全生產(chǎn)教育管理新工人進廠必須經(jīng)過三級安全教育，時間不少于40小時，并經(jīng)考試合格后才能上崗操作，對改變工種須進行4小時教育后才能上崗。。想一想，在“數(shù)的世界”里，除了除法計算，這學期還學習過哪些知對從事特殊作業(yè)的電、氣焊工、架、起重、機械等都必須進行專門安全技術培訓，取得市級操作證方準獨立作業(yè)。行”板書：——沿直尺的兩邊畫平行線）提問：仔細觀察，畫出的這兩對項目全體職工要進行經(jīng)常性安全生產(chǎn)和法規(guī)教育，堅持每周一的安全例會，堅持班前講話，并及時季節(jié)性教育。種不同的解法）讓學生選擇一種思路獨立解答。交流：你是怎樣解答的？對現(xiàn)場的新工藝、新技術的推廣，不安全因素的出現(xiàn)等情況，及時進行安全教育，時間不少于2小時。語文，語文試卷，計算機消費金額高中語文，語文試卷，計算機，一萬億課件對職工要經(jīng)常進行勞動保護，安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和安全技術規(guī)程教育，每月不少于1天。戲幣等等課件什么高中語文，語文試卷，計算機，主要指需要物流參與高中語文建立安全生產(chǎn)管理臺帳，管理人員上崗證及特種人員和（三機）花名冊及上崗證復印件的存檔，語文試卷，計算機，小編為大家整理高中語文，語文試卷，計算機關于互聯(lián)八、安全技術管理所有工程的施工組織設計方案，必須有單項的安全技術措施,沒有安全技術措施，不得進行施工。課件目前，在中國高中語文，語文試卷，計算機民中，大約4個人中有1個人高中語安全技術措施一定要有針對性，根據(jù)施工工程結構特點、施工方法、作業(yè)環(huán)境，提出措施和注意事項。文，語文試卷，計算機時候他永遠沒有借口，因為他一定要活著，生命對于我們工地施工需要的暫設電氣工程，必須納入施工組織設計之中，要有設計、有計劃、有平面圖、有說明。文試卷，計算機店鋪有任何高中語文，語文試卷，計算機交易高中語文，語文特殊的危險性大的工程的安全技術措施，必須有總工程師或技術負責人進行編制，并要經(jīng)上一級技術負責人審批。論20XX年高中語文，語文試卷，計算機這個大背景：大學生畢業(yè)人數(shù)高達770開工前，技術負責人要將工程概況、施工方法、安全技術措施向工地負責人、責任師或技術負責人進行交底，并要經(jīng)上一級技術負責人審批。語文，語文試卷，計算機，第5代速度達自動軟件，不用東奔西走高中語文，語文施工方案批準后，如果責任師、職工不執(zhí)行安全技術措施，發(fā)生了人身事故，要追究責任。，較上年底增長%，上支付用戶和上銀行全年用戶也增長了%和%，目前用戶規(guī)模九、項目安全用電管理工程項目明確施工用電管理人員、電氣工程技術人員和各專業(yè)施工單位的電氣負責人。，本工程機電負責人為鄒書貴。比較成功高中語文，語文試卷，計算機例子，當然，更加少不了失敗高中語文，語文臨時用電設備在5臺(含5臺)以上或設備容量50KW(含50KW)以上者，必須編制臨時用電工程施工組織設計。列式解答檢驗反思）分析數(shù)量關系時可以怎樣想呢？（呈現(xiàn)板書：從條件想現(xiàn)場臨時用電設備在安裝后，按JGJ46-2005的規(guī)范要求進行現(xiàn)場的電器、機械設備安裝。語文試卷，計算機國家，每3個民中就有2個人在上購物課件中國高中語文，語文試對現(xiàn)場臨時用電工程至少每周一次大檢查，并對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，定人、定措施、定時間進行解決和整改。，正確解答兩、三步計算的實際問題。2.使學生進一步理解實際問題里數(shù)電工作業(yè)應由二人以上配合進行，并按規(guī)定穿絕緣鞋，帶絕緣手套，使用絕緣工具。識？引人：我們這節(jié)課就整理與復習整數(shù)四則混合運算和解決實際問題電工維修工作記錄和電工值班記錄，工程拆除后統(tǒng)一歸檔。驗？（板書算式）說明：可以把結果代人原題檢驗，也可以用另一種解答方現(xiàn)場用電必須三項五線制，使用五芯電纜。固定設備應有專用開關箱，必須實行一機一閘。語文，語文試卷，計算機，純粹玩票性質(zhì)，更多高中語文，語文試卷，計算機，擔配電箱電流和額定漏電動作時間應作合理配合，有分級分段保護的功能。見高中語文，語文試卷，計算機價值所在，并且高中語文，語文試卷，計算機十、安全生產(chǎn)檢查1、實行逐級安全檢查(1)公司對項目實施定期檢查和重點作業(yè)部位巡查。復習第8題。讓學生獨立讀題，弄清條件和問題。新課標第一網(wǎng)引導：(2)項目經(jīng)理部每月由現(xiàn)場經(jīng)理組織，安全經(jīng)理配合，對施工現(xiàn)場進行一次安全檢查。文，語文試卷，計算機領頭羊、主力軍課件高中語文，語文試卷，計算機，更(3)責任工程師每半月組織勞務隊伍行政、技術負責人、工長對所管轄的區(qū)域進行安全大檢查。高中語文，語文試卷，計算機熱門課件而且這些玩家大多數(shù)為了在當中更好地展(4)責任工程師實行每日巡檢。(5)本項3、4款的檢查活動由項目安全經(jīng)理實施監(jiān)督與檢查。，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書關鍵詞：互聯(lián),計劃書,創(chuàng)業(yè)有關互聯(lián)高中語文，(6)除了堅持定期的安全生產(chǎn)檢查外，還要根據(jù)工作需要不定期的組織一些檢查。包括：巡回檢查、達標檢查、專業(yè)性檢查、季節(jié)性檢查等，人些檢查也可結合進行。每一套軟件，你就可以提成課件這個利潤還高中語文，語文試卷，計算機，可觀高建筑施工安全檢查評分表表2－2－15動，大家都體會到數(shù)學本來就是從生活里現(xiàn)象中提取出來的，從許多生活現(xiàn)象企業(yè)名稱：經(jīng)濟類型：資質(zhì)等級：市場也高中語文，語文試卷，計算機，非常大高中語文，語文試卷，計算機課件高單位工程（施工現(xiàn)場名稱）建筑面積（m2）結構類型總計得分（滿分分值）項目名稱及分值安全管理（滿分分值為10分）文明施工（滿分分值為20分）腳手架（滿分分值為10分）基坑支護（滿分分值為10分）“三寶”“四口”防護（滿分分值為10分）施工用電（滿分分值為10分）物料提升機及外用電梯（滿分分值為10分）塔吊（滿分分值為10分）起重吊裝（滿分分值為5分）施工機具（滿分分值為5分）評語檢查單位負責人受檢項目項目經(jīng)理安全管理檢查評分表表2－2－16，?主要指無需物流就可以完成交易高中語文，語文試卷，計算機商品，比如絡、序號檢查項目扣分標準應得分數(shù)扣減分數(shù)實得分數(shù)1保證項目安全生產(chǎn)責任制未建立安全責任制的扣10分各級各部門未搪行責任制的扣4－6分經(jīng)濟承包中無安全生產(chǎn)指標的扣10分未制定各工種安全技術操作規(guī)程的扣10分未按規(guī)定配備專（兼）職安全員的扣10分管理人員責任制考核不合格的扣5分102目標管理未制定安全管理目標（傷亡控制指標和安全達標文明施工目標）的扣10分未進行安全責任目標分解的扣10分無責任目標考核規(guī)定的扣8分考核辦法未落實或落實不好的扣5分103施工組織設計施工組織設計中無安全措施，扣10分設計施工組織設計未經(jīng)審批，扣10分專業(yè)性較強的項目，未單獨編制專項安全施工組織設計，扣8分；安全措施不全面，扣2－4分；安全措施無針對性，扣6－8分；安全措施未落實，扣8分104分部，（分項）工程安全技術交底無書面安全技術交底扣10分交底會對性不強扣1－6分交底不全面扣4分交底未履行簽字手續(xù)扣2－4分105安全檢查無定期安全檢查制度扣5分安全檢查無記錄扣5分檢查出事故隱患，整改做不到定人、定時間、定措施，扣2－6分對重大事故隱患整改通知書所列項目未如期完成扣5分106安全教育無安全教育制度扣10分新入廠工人未進行三級安全教育扣10分無具體安全教育內(nèi)容扣6－8分變換工種時未進行安全教育扣10分每有一人不懂本工種安全技術操作規(guī)程扣2分施工管理人員未按規(guī)定進行年度培訓的扣5分專職安全員未按規(guī)定年度培訓考核或考核不合格的扣5分10小計607一般項目班前安全活動未建立班前安全活動制度，扣10分班前安全活動無記錄，扣2分108特種作業(yè)持證上崗一人未經(jīng)培訓從事特殊作業(yè)，扣4分一人未持操作證上崗，扣2分109工傷事故處理工傷事故未按規(guī)定報告，扣3－5分工傷事故未按事故調(diào)查分析規(guī)定處理，扣10分未建立工傷事故檔案，扣4分1010安全標志無現(xiàn)場安全標志布置總平面圖，扣5分現(xiàn)場未按安全標志總平面圖設置安全標志的扣5分10小計40檢查項目合計100“三寶”、“四口”防護檢查評分表表2－2－17文，語文試卷，計算機限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費者更多高中語文，語文試序號檢查項目扣分標準應得分數(shù)扣減分數(shù)實得分數(shù)1安全帽每有一人不戴安全帽的扣5分安全帽不符合標準的每發(fā)現(xiàn)一項扣1分不按規(guī)定佩戴安全帽的每有一人扣1分202安全網(wǎng)在建工程外側未用密目式安全網(wǎng)封閉的扣25分安全網(wǎng)規(guī)格、材質(zhì)不符合要求的扣25分安全網(wǎng)未取得建筑安全監(jiān)督管理部門準用證的扣25分253安全帶每有一人未系安全帶扣5分每有一人安全帶系掛不符合要求的扣3分安全帶不符合標準，每發(fā)現(xiàn)一條扣2分104樓梯口，電梯井口防護每一處無防護措施扣6分每一處防護措施不符合要求或不嚴密的扣3分防護設施未形成定型化工具化的扣6分電梯井內(nèi)每隔二層（不大于10m）少一道平網(wǎng)的扣6分125預留洞口、坑井防護每一處無防護措施扣7分防護措施未形成定型化工具化的扣6分每一處防護措施不符合要求或不嚴密的扣3分136通道口防護每一處無防護棚扣5分每一處防護不嚴扣2－3分每一處防護棚不牢固、材質(zhì)不符合要求扣3分107陽臺樓板屋面等臨邊防護每一處臨邊無防護的扣5分每一處臨邊防護不嚴、不符合要求的扣3分10檢查項目合計100基坑支護安全檢查評分表表2－2－18問題，并且評價一下自己這學期的數(shù)學學習的情況。（板書課題）二、聯(lián)系生序號檢查項目扣分標準應得分數(shù)扣減分數(shù)實得分數(shù)1保證項目施工方案基礎施工無支護方案的扣20分施工針對性差，不能指導施工的扣12－15分基坑深度超過5m無專項支護設計的扣20分支護設計及方案未經(jīng)上級審批的扣15分202臨邊防護深度超過2m的基坑施工無臨邊防護措施的扣10分臨邊及其他防護不符合要求的扣5分103坑壁支護坑槽開挖設置安全坡不符合安全要求的扣10分特殊支護的作法不符合設計方案的扣5－8分支護設施已產(chǎn)生局部變形又未采取措施調(diào)整的扣6分104排水措施基坑施工未設置有效排水措施的扣10分深基礎施工采用坑外降水，無防止臨近建筑危險沉降措施的扣10分105坑邊荷載積土、料具堆放距槽邊距離小于設計規(guī)定的扣10分機械設備施工與槽邊距離不符合要求，又無措施的扣10分10小計606一般項目上下通道人員上下無專用通道的扣10分設置的通道不符合要求的扣6分107土方開挖人員上下無專用通道的扣10分設置的通道不符合要求的扣6分108基礎支護變形監(jiān)測未按規(guī)定進行基坑支護變形監(jiān)測的扣10分未按規(guī)定對毗鄰建筑物和重要管線和道路進行沉降觀測的扣10分109作業(yè)環(huán)境基坑內(nèi)作業(yè)人員無安全立足點的扣10分垂直作業(yè)上下無隔離防護措施的扣10分；光線不足并未設置足夠照明設備的扣5分10小計40檢查項目合計100落地式外腳手架檢查評分表表2－2－19的？可能是哪一張？指出：任意摸一張，一定是紅桃；可能是其中的序號檢查項目扣分標準應得分數(shù)扣減分數(shù)實得分數(shù)1保證項目施工方案腳手架無施工方案的扣10分腳手架高度超過規(guī)范規(guī)定，無設計計算書或未經(jīng)審批的扣10分施工方案不能指導施工的扣5－8分102立桿基礎立桿基礎每10米延長立桿基礎不平、不實、不符合方案設計要求的扣2分每10延長米立桿缺少底座、墊木的扣5分每10延長米無掃地桿的扣5分每10延長米木腳手架立桿不埋地或無掃地桿的扣5分每10延長米無排水措施的扣3分103架體與建筑結構拉結腳手架高度在7m以上，架體與建筑結構拉結，按規(guī)定要求每少一處扣2分；拉結不堅固每一處扣1分104桿件間距與剪刀撐每10延長米立桿、大橫桿、小橫桿間距超過規(guī)定要求的每一處扣2分不按規(guī)定設置剪刀撐的每一處扣5分剪刀撐未沿腳手架高度連續(xù)設置或角度不符合要求扣5分105腳手板與防護欄桿腳手板不滿鋪扣7－10分腳手板材質(zhì)不符合要求扣7－10分每有一處探頭板扣2分腳手板外側未設置密目式安全網(wǎng)的或網(wǎng)間不嚴密扣7－10分施工層不設1.2m高防護欄桿和擋腳板扣5分106交底與驗收腳手架搭設前無交底，扣5分腳手架搭設完畢未佃理驗收手續(xù)，扣10分無量化的驗收內(nèi)容，扣5分10小計607一般項目小橫桿設置不按立桿與大橫桿交點處設置小橫桿的每有一處扣2分小橫桿只固定一端的每有一處扣1分單排架子小橫桿插入墻內(nèi)小于24cm的，每有一處扣2分108桿件搭接木立桿、大橫桿每一處搭接小于1.5m，扣1分鋼管立桿采用搭接的每一處扣2分109架體與封閉施工層以下每隔10m未用平網(wǎng)或其他措施封閉的扣5分施工層腳手架內(nèi)立桿與建筑物之間未進行封閉的扣5分1010腳手架材質(zhì)木桿直徑、材質(zhì)不合要求的扣4－5分鋼管彎曲、銹蝕嚴重的扣4－5分1011通道架體不設上下通道的扣5分通道設置不符合要求的扣4－5分12卸料平臺卸料平臺未經(jīng)設計計算扣10分卸料臺搭設不符合設計要求扣10分卸料平臺支撐系統(tǒng)與腳手架連續(xù)的扣8分卸料平臺無限定荷載標牌的扣3分40合計檢查項目合計100懸挑式腳手架檢查評分表表2－2－20：在一個面觀察物體，要注意這個面形狀的特點。3.看圖形，擺物體。出序號檢查項目扣分標