政教處德育工作計(jì)劃范文

第22頁共22頁政教處德育工作方案范文政教處德育工作方案范文【1】一、指導(dǎo)思想根據(jù)《20xx年xx區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》及《xx市xx第二中學(xué)工作方案》的精神，進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》精神，落實(shí)“兩綱”教育，理論“主體性德育”理念。以“溫馨教室”建立為抓手，促進(jìn)和諧校園建立。以科研引領(lǐng)，學(xué)科德育研究為打破口，班主任隊(duì)伍建立為重點(diǎn)，進(jìn)一步提升德育隊(duì)伍專業(yè)化水準(zhǔn)。整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立，立德樹人，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建立。二、工作重點(diǎn)：1、通過班主任培訓(xùn)，進(jìn)步年級(jí)組長、班主任工作的才能；總結(jié)優(yōu)秀年級(jí)組長、班主任的經(jīng)歷加以推廣。2、以科研引領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)科德育研究，提升學(xué)校德育工作專業(yè)化水準(zhǔn)。3、各年級(jí)系列德育教育體系進(jìn)一步細(xì)化和充實(shí)。4、利用法定的清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，營造民族、民間、民俗文化氣氛，注重儀式渲染，增強(qiáng)文化認(rèn)同。三、主要工作〔一〕、加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育的落實(shí)工作。1、利用校會(huì)、班會(huì)，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)生守那么》宣傳教育，結(jié)合“彎彎腰把身邊的紙屑揀起來讓校園更美麗”的宣傳口號(hào)，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)和催促學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2、繼續(xù)按照“進(jìn)步每一天從早操開場”的要求，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生良好的出操習(xí)慣，并以此為鍥機(jī)，常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校良好風(fēng)貌的形成。3、通過加強(qiáng)“行政值班”對(duì)學(xué)生的管理、監(jiān)視作用，促進(jìn)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成。4、以年級(jí)德育主題為主召開班會(huì)，按照“兩個(gè)綱要”要求進(jìn)展落實(shí)。5、加強(qiáng)“校風(fēng)督察隊(duì)”職能和作用的發(fā)揮，繼續(xù)完善學(xué)生自主管理機(jī)制；〔二〕、努力探究符合學(xué)校實(shí)際的德育工作新方法和考核新機(jī)制，促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍的建立工作。1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。繼續(xù)通過“推優(yōu)”、邀請(qǐng)專家、名師講座等形式，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。2、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校德育工作的骨干作用，探究培育、選拔德育優(yōu)秀人才的途徑和方法。3、繼續(xù)開展困難生轉(zhuǎn)化工作，并完善轉(zhuǎn)化機(jī)制。4、進(jìn)一步完善對(duì)班級(jí)、班主任工作的評(píng)價(jià)與考核，努力形成符合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際的考評(píng)機(jī)制；5、進(jìn)一步加強(qiáng)“心理輔導(dǎo)”工作，發(fā)揮心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校德育中的作用?！踩场⒗^續(xù)推進(jìn)主體性德育的探究和理論；積極推進(jìn)社會(huì)理論，促進(jìn)青少年安康成長。1、繼續(xù)開展以“流動(dòng)紅旗”、“溫馨教室”、“文明教室的系列評(píng)選活動(dòng)。2、繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的建立和開展：〔1〕努力辦好《雛鷹隊(duì)報(bào)》和校播送站工作，大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建立。〔2〕做好團(tuán)隊(duì)銜接工作，開展優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生評(píng)選表彰活動(dòng)。3、在初一年級(jí)中繼續(xù)開展尊老敬老特色教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。4、各年級(jí)繼續(xù)開展德育系列教育活動(dòng)?！菜摹?、校園文化建立1、以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和護(hù)綠意識(shí)為抓手，通過責(zé)任教育，大力推進(jìn)校園文明建立。2、以校科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，強(qiáng)調(diào)德育過程的自主性參與，促進(jìn)和發(fā)揮學(xué)生在參與過程中的積極性和自主性，使學(xué)校德育真正走進(jìn)學(xué)生?！参濉场⑦M(jìn)一步做好心理安康教育、青春期教育和家庭教育指導(dǎo)的工作。1、利用心理輔導(dǎo)室，做好心理安康咨詢、心理安康教育和青春期教育，為學(xué)生排憂解難，克制前進(jìn)道路上的不良障礙，完善心理偏向?qū)W生檔案。2、全面加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作、發(fā)揮學(xué)生家長委員會(huì)的作用，營造安康、科學(xué)的家庭教育氣氛。3、青保注重對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)心，繼續(xù)做好特殊學(xué)生檔案。4、加強(qiáng)對(duì)單親子女、問題學(xué)生和交友不良少年的關(guān)心教育，完善處分撤消機(jī)制；繼續(xù)搞好身邊家庭困難學(xué)生的希望工程，幫助他們克制困難，完成學(xué)業(yè)?！擦场⑦M(jìn)一步做好紅十字會(huì)、科技等各項(xiàng)工作。四、詳細(xì)安排二月份：1、開學(xué)典禮，分年級(jí)進(jìn)展學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)教育2、自行車、衛(wèi)生整治工作3、班主任培訓(xùn)4、行政值勤會(huì)議5、德育中心組會(huì)議三月份：1、班主任培訓(xùn)2、“文明班級(jí)”評(píng)選3、七年級(jí)春游4、校足球聯(lián)賽5、德育中心組會(huì)議四月份：1、期中考試2、心理安康教育3、班主任培訓(xùn)4、“文明班級(jí)、溫馨教室”評(píng)選5、參觀龍華烈士陵園6、愛心捐款五月份：1、校科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、歡度“六·一”兒童節(jié)2、“田二模范學(xué)生”評(píng)選3、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化評(píng)比5、初二“十四歲生日”6、班主任培訓(xùn)六月份：1、學(xué)期評(píng)優(yōu)、考評(píng)工作2、＂文明班級(jí)、溫馨教室＂評(píng)選3、期末考試4、暑假安排5、心理安康教育6、休業(yè)式政教處德育工作方案范文【2】一、指導(dǎo)思想：以____理論和xx思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建立施行綱要》，中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》，踐行“xx”及xx年教育工作會(huì)有關(guān)精神，立足學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“打根底、促養(yǎng)成、強(qiáng)隊(duì)伍、重實(shí)效、創(chuàng)特色”的原那么，積極探究新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)立和諧校園為目的，以班級(jí)管理為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理程度整體進(jìn)步。二、遵循原那么：1、培養(yǎng)目的與社會(huì)開展相一致原那么。2、貼近實(shí)際、貼近生活原那么。3、堅(jiān)持知行相一致的原那么，注重理論教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，注重自覺理論、自主參與。4、堅(jiān)持五結(jié)合原那么：老師的言行與身教相結(jié)合；課堂教學(xué)與學(xué)科浸透相結(jié)合；學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；班主任與全體老師教書育人相結(jié)合；堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原那么。三、重點(diǎn)工作：〔一〕大力加強(qiáng)思想道德教育，全面進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)立和諧校園。1、根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)確定詳細(xì)的教育目的，將目的分解，強(qiáng)化落實(shí)。本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀(jì)習(xí)慣、良好的形象、安康心理素質(zhì)的進(jìn)步等目的進(jìn)展分解，將大目的化成小目的。對(duì)每一個(gè)小目的的落實(shí)，提出詳細(xì)要求，并加強(qiáng)監(jiān)視檢查的力度。2、認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實(shí)。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育、兩操、常規(guī)檢查評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、道德理論等多種途徑，進(jìn)步學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn)，人人講文明，人人講禮貌，人人懂標(biāo)準(zhǔn)，人人重平安”的良好氣氛。3、加強(qiáng)法制平安教育。通過專題報(bào)告、收看錄像等形式利用電視、播送、校報(bào)、宣傳櫥窗、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法、守法的意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪。4、強(qiáng)化校園德育陣地教育功能。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建立，積極營造面面墻壁會(huì)說話，時(shí)時(shí)處處皆育人的良好氣氛。充分發(fā)揮校報(bào)、播送、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。以強(qiáng)化和標(biāo)準(zhǔn)主題班會(huì)為切入點(diǎn)，全面進(jìn)步德育程度及學(xué)校管理程度。5、標(biāo)準(zhǔn)宿舍管理，營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理、提升標(biāo)準(zhǔn)，讓宿舍真正成為學(xué)生的家園?！捕硨?shí)在加強(qiáng)德育常規(guī)管理，進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。1、建立和完善校長負(fù)責(zé)制，班主任為骨干，教職工全員育人的德育工作機(jī)制。形成人人都是德育工作者，人人都在德育崗位的良好場面。從我校實(shí)際情況，加強(qiáng)年級(jí)建立和管理，積極發(fā)揮年級(jí)主任在德育中的作用，政教處加大檢查、監(jiān)視、評(píng)比的力度，加強(qiáng)教育過程反應(yīng)和改良。2、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制。開展共建、共管、共育活動(dòng)，施行“學(xué)生進(jìn)我校，家長請(qǐng)放心”工程，將家長會(huì)和家長學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來，家?；?dòng)、協(xié)同教育，最大限度地進(jìn)步家長的教育才能。通過學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生影響家庭，家庭帶動(dòng)社會(huì)，增強(qiáng)家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育的重視程度，優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。政教處德育工作方案范文【3】為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作，必須堅(jiān)持以德治校，強(qiáng)化管理，爭先創(chuàng)優(yōu)，堅(jiān)持綜合治理，培養(yǎng)學(xué)有所長、全面開展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，實(shí)在增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。一、指導(dǎo)思想：高舉____理論偉大旗幟，以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以愛國教育為主線，以行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為根底，按照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建立施行綱要》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生守那么》，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性開展作為學(xué)校德育的重要目的。二、工作要點(diǎn)：1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步管理程度；2、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》；3、以穩(wěn)定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境；4、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系；5、重視樹立學(xué)生誠信人格教育，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神；增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和老實(shí)意識(shí)，進(jìn)步守法、守規(guī)的自覺性，結(jié)實(shí)樹立守信為榮，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信譽(yù)、講道德的人，讓學(xué)生具備安康的人格；6、以愛國教育為主線，開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開展青春期心理和生理安康教育；7、積極向上的校園文化生活，能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強(qiáng)校園文化建立，營造積極向上的人文氣氛，使校園處處見德育；8、認(rèn)真落實(shí)平安目的責(zé)任制，健全完善學(xué)校平安工作制度，加強(qiáng)平安校園建立，強(qiáng)化學(xué)生的平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的自我保護(hù)才能；9、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，做好各類疾病防治和安康知識(shí)的宣傳工作，堅(jiān)持普及與進(jìn)步相結(jié)合，體育鍛煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)；10、認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作，促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；11、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。三、詳細(xì)工作及措施：〔一〕、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建立，營造和諧的德育環(huán)境1、抓學(xué)習(xí)，進(jìn)步每個(gè)老師的德育素質(zhì)。我們要組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)____理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，進(jìn)步老師科學(xué)育人的程度。2、抓管理，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強(qiáng)對(duì)德育工作的方案、催促及考評(píng)；3、建隊(duì)伍，打造一支品行好，才能強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，并通過組織學(xué)習(xí)、參觀，以及老老師的傳、幫、帶，不斷進(jìn)步班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能，鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開展工作；4、建制度，完善各類班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定，加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成；5、重師德，樹立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、擅長育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德；新時(shí)期的學(xué)生思想政治工作者要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)思想，堅(jiān)決的政治信念，高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力，只有這樣，才能以高超的協(xié)調(diào)才能，以精辟的分析^p才能，在德育教育工作中，曉之以理，動(dòng)之以情，進(jìn)步德育工作的感召力，使學(xué)生德育工作卓有成效；6、重參與，進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì)和家庭參與機(jī)制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建立平臺(tái)?！捕?、抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)管理1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步師德修養(yǎng)。本學(xué)年要結(jié)合縣教育局工作方案的施行，組織老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育大綱》，加強(qiáng)目的管理，形成人人關(guān)心學(xué)生安康成長的育人氣氛；2、抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實(shí)《淄川職業(yè)中專學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定；落實(shí)班主任工作目的責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查兩操和早晚自習(xí)、查穿校服、戴學(xué)生卡情況；查遲到早退和按時(shí)作息情況。開學(xué)之初，各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守那么》，《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，《中小學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測反應(yīng)，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。新生要集中進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理才能；3、班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會(huì)課，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策，布置好班級(jí)工作；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)在進(jìn)步治班才能；4、鼓勵(lì)班主任多與家長聯(lián)絡(luò)，加大家訪力度，建立家校聯(lián)絡(luò)卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)，少批評(píng)，少指責(zé)，實(shí)在減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)；5、用好校園播送站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外理論活動(dòng)基地等宣傳陣地，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)老師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對(duì)學(xué)生進(jìn)展人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面教育，真正做到學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑處，處處教育人6、抓好升旗儀式。國旗下講話做到有方案，成系統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主旋律教育，嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，強(qiáng)化國歌、國旗教育，發(fā)揮國旗下講話的作用；7、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有方案，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，強(qiáng)化考核。要求老師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生流失；8、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)展普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織老師深化學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員〔派出所領(lǐng)導(dǎo)〕來校作法制教育報(bào)告，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)展定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生；9、開展好學(xué)生的心理安康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座，充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)同學(xué)們安康成長；10、抓好團(tuán)支部活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)、____理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏，要求各班成立學(xué)雷鋒小組，定期開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)決的共產(chǎn)信念?！踩?、創(chuàng)立和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，我校把創(chuàng)立良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來抓，為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件，而且制定明確的校紀(jì)、校風(fēng)、校訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展經(jīng)常性的教育，日積月累養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣；2、抓好校園文化建立，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)，并由專人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比，組織學(xué)生建立好良好的班級(jí)文化氣氛，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級(jí)文化。進(jìn)展班級(jí)文化氣氛檢查評(píng)比活動(dòng)，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氣氛，優(yōu)化靜態(tài)文化氣氛；3、組織豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，如：征文比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉，也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來的時(shí)候；4、加強(qiáng)校園平安工作。要結(jié)實(shí)樹立平安第一的思想，落實(shí)誰主管，誰負(fù)責(zé)的原那么，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平安教育，進(jìn)步他們的人身平安意識(shí)，確保不出現(xiàn)重大意外事故；政教處德育工作方案范文【4】一、指導(dǎo)思想為了更好地貫徹和落實(shí)學(xué)校工作方案，堅(jiān)持以“育人為本，德育為先”的指導(dǎo)方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目的展開。實(shí)現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進(jìn)化。宣傳建國六十年的成就，以愛國理想信念教育、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育、理論體驗(yàn)教育、心理安康教育為主線，注重發(fā)揮社會(huì)、家長的作用，注重細(xì)節(jié)，注重理論，抓實(shí)抓細(xì)，不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容，進(jìn)步育人實(shí)效，努力使每名學(xué)生留有湘淥的痕跡〔樸實(shí)真誠〕，成為講道德、講文明、講誠信，具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神，責(zé)任意識(shí)、效勞意識(shí)、感恩意識(shí)，〔三種風(fēng)氣、三種精神、三種意識(shí)〕，為社會(huì)所需，對(duì)國家、社會(huì)有用之才。二、德育教育目的：總體目的：建立完善整體德育的四個(gè)形式：理想教育形式、心理教育形式、習(xí)慣養(yǎng)成教育形式、生活教育形式；完善九大制度：升降國旗制度、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生學(xué)籍管理制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛(wèi)生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生多元評(píng)價(jià)制度、學(xué)生獎(jiǎng)罰制度，確保校園穩(wěn)定、平安、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目的，進(jìn)一步落實(shí)和完善我?！皣?yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育形式，德育工作要不斷地充實(shí)、完善，配合教育目的開展工作。為保證“十無班級(jí)星級(jí)”評(píng)比的公正性、科學(xué)性。七年級(jí)：以“文明禮貌、尊敬師長、珍惜所得、自理利他”為目的，開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動(dòng)。八年級(jí)：以“愛校愛家、珍惜生命、相信科學(xué)、效勞集體”為目的，開展砥礪心智、青春期心理安康、學(xué)法指導(dǎo)、退隊(duì)入團(tuán)等教育活動(dòng)。九年級(jí)：以“樹立理想、認(rèn)識(shí)自己、承當(dāng)責(zé)任、樂觀自信”為目的，開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)、百日誓師等教育活動(dòng)。三、德育隊(duì)伍建立建立一支觀念新、業(yè)務(wù)精，能走近學(xué)生身旁，走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。本期以年級(jí)組為核心，全力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，強(qiáng)化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研，重視對(duì)班主任工作才能的全面培養(yǎng)，進(jìn)一步進(jìn)步全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)才能和德育科研程度。在德育隊(duì)伍建立中，我們努力轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念即：生活即教育，教育即生活，重視生活中的德育教育；樹立“平安第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了，形成整體德育的四個(gè)形式，我們的德育工作才會(huì)獲得新的打破。因以上原因，本期政教處擬以年級(jí)組為單位，重點(diǎn)組織以下活動(dòng)；1、組織班會(huì)觀摩，優(yōu)化德育課程。在去年參加全縣班會(huì)大賽的根底上，繼續(xù)優(yōu)化德育課程，按照班主任不同年級(jí)組織獲獎(jiǎng)班主任做班會(huì)觀摩課，提升學(xué)校班主任組織班會(huì)的總體程度。2、以觀看光盤、專家講座、團(tuán)體活動(dòng)等多種形式，加強(qiáng)心理安康教育理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步全體班主任對(duì)學(xué)生施行心理安康教育的技能和程度。3、引導(dǎo)班主任注重細(xì)節(jié)、端正態(tài)度、以身作那么、提升程度本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)德育工作的督導(dǎo)，從細(xì)微處入手，從班容班貌、學(xué)生言行、隊(duì)列行進(jìn)、發(fā)型服飾、校服著裝、檔案管理等方面考察其管理程度。四、學(xué)生德育教育開展五大活動(dòng)本學(xué)期著重在以下幾個(gè)方面努力：一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，本期要突出兩個(gè)重點(diǎn)——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制。“德育導(dǎo)師制”是全員德育的一條重要途徑，對(duì)于轉(zhuǎn)化問題嚴(yán)重的學(xué)生有著重要而獨(dú)特的作用。〔一〕學(xué)雷鋒活動(dòng)三月份是“學(xué)雷鋒活動(dòng)”月，全校各年級(jí)、各班都必須積極行動(dòng)起來，組織好本月的活動(dòng)?！苍敿?xì)活動(dòng)安排見“學(xué)雷鋒活動(dòng)方案”〕〔二〕道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng)1、注重道德、注重品行、注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成和文明習(xí)慣，2、強(qiáng)化日常管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生言行、隊(duì)列行進(jìn)、發(fā)型服飾、校服著裝的要求，培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。3、學(xué)生到食堂就餐，班主任必須組織好學(xué)生排隊(duì)就餐，以保證就餐的平安、有序。4、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)，配合教務(wù)處、年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常測驗(yàn)、作業(yè)完成的誠信教育。〔三〕學(xué)生心理安康教育活動(dòng)本著幫助師生及學(xué)生家長“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、進(jìn)步心理素質(zhì)”的根本指導(dǎo)思想，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)中學(xué)生生理、心理開展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理安康教育的理論和方法，通過開設(shè)心理安康活動(dòng)課、選修課，年級(jí)設(shè)心理導(dǎo)師、班級(jí)設(shè)心理委員；開展心理團(tuán)體輔導(dǎo)、專題講座等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理安康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件，輔助和鼓勵(lì)學(xué)生向更高的心理安康境界開展，到達(dá)“自助——助人”的教育效果，促進(jìn)他們身心全面安康開展?！菜摹撤ㄖ平逃?、平安教育、社會(huì)理論活動(dòng)等常規(guī)教育活動(dòng)。1、組織好初二年級(jí)拓展訓(xùn)練理論活動(dòng)〔時(shí)間初步定于三月份〕.2、主