高考生物二輪習題：專題(15)生物的進化(word版,有答案)

第第頁共12頁a~j所含的全部基因,稱為種群基因庫f~j在一段時期內(nèi)沒有產(chǎn)生新的基因,但該種群基因頻率有可能發(fā)生變化該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物和周圍的無機環(huán)境之和稱為生態(tài)系統(tǒng)的多樣性答案C(2018山東實驗中學第三次診斷,3)下列有關生物進化的敘述,錯誤的是()有性生殖的出現(xiàn)實現(xiàn)了基因重組,明顯加快了生物進化的速度無論是自然選擇還是人工選擇,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變古老地層中沒有復雜生物的化石,而新近地層中可能有簡單生物的化石共同進化的生物之間不存在地理隔離,因此共同進化不能形成新的物種答案D二、非選擇題(共46分)(2019屆黑龍江哈爾濱師大附中期中,54)回答下列問題:(15分)在以自然選擇學說為核心的現(xiàn)代生物進化理論中，其基本觀點為是生物進化的基本單位。生物進化的實質(zhì)在于。物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)是、及,通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種的形成。如圖是對一塊棉鈴蟲災區(qū)先后使用兩種殺蟲劑處理的實驗結(jié)果曲線:種密種密殺蟲笊一一錄蟲劑從實驗結(jié)果看害蟲種群抗藥性的形成是的結(jié)果。在這里殺蟲劑是外在的環(huán)境因素，起選擇作用，內(nèi)在因素是棉鈴蟲本身就存在的變異類型。此實驗說明:棉鈴蟲對環(huán)境的適應是相對的，其原因是。棉鈴蟲抗藥性增強是通過棉鈴蟲與殺蟲劑之間的來實現(xiàn)的。答案(1)種群種群基因頻率的改變突變和基因重組自然選擇隔離(2)自然選擇抗藥性遺傳是穩(wěn)定的，環(huán)境是可變的生存斗爭(2019屆四川仁壽一中第一次調(diào)研，32)綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然。最新群體遺傳學的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭，仍然具有進化潛力。請依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點和內(nèi)容及上述資料回答以下問題:(15分)一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因，是這個種群的，如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實際上反映了種群中的多樣性。突變和基因重組、、隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)。如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系。據(jù)圖分析:產(chǎn)呈由曲線a變?yōu)榍€b、c、d體現(xiàn)了基因突變的。最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲。答案(每空2分,共10分)(1)基因庫基因(2)自然選擇(3)不定向性d(2019屆河北辛集中學第一學期期中,51)回答下列有關生物進化和生物多樣性的問題。(16分)材料一:某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變。當人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。材料二:蛙是幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質(zhì)變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群。千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配。依據(jù)以上材料,回答下列問題。這兩則材料中發(fā)生的相似事件是。A.遷入、遷出B.地理隔離C.生存競爭D.生殖隔離在材料一中，蛾復雜飛行模式的形成的結(jié)果。如表所示為V基因在種群A和B中的基因型個體數(shù)。基因型A種群(個)B種群(個)VaVb2000VaVa50120VbVc100200VcVc15050VaVc10080計算Va在A種群中的頻率。就V基因而言，比較A種群和B種群的遺傳多樣性，并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù)。答案