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文檔簡介

輔導員職業(yè)技能知識試題庫之一1.中央16號文獻對加強和改善大學生思想政治教育的基本原則是如何規(guī)定的?加強和改善大學生思想政治教育的基本原則是:①堅持教書與育人相結(jié)合;②堅持教育與自我教育相結(jié)合;③堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合;④堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合;⑤堅持教育與管理相結(jié)合;⑥堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改善創(chuàng)新相結(jié)合。2.加強和改善大學生思想教育政治的重要任務是什么?①以抱負信念教育為核心,進一步進行樹立對的的世界觀、人生觀和價值觀教育;②以愛國主義教育為重點,進一步進行弘揚和哺育民族精神教育;③以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),進一步進行公民道德教育;④大學生全面發(fā)展為目的,進一步進行素質(zhì)教育。3.大學生思想政治教育工作隊伍主體涉及哪些?大學生思想政治教育工作主體是學校黨政干部和共青團干部,思想政治理論課和哲學社會科學課老師,輔導員和班主任。4.對拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑涉及哪些?①進一步開展社會實踐;②大力建設(shè)校園文化;③積極占領(lǐng)網(wǎng)絡思想政治教育新陣地;④開展進一步細致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解決大學生的實際問題。5.影響當代大學生思想特點的因素是什么?①社會時代的大背景;②家庭環(huán)境的熏陶;③地區(qū)特性的延續(xù);④不同年級的特點;⑤學生自我主觀因素的影響。6.把握大學生思想特點的常用方法有哪些?①平常觀測;②個別談心法;③活動檢查法;④理論學習法。7.中央16號文獻明確的學生基層黨組織建設(shè)目的是什么?要堅持把黨支部建在班上,努力實現(xiàn)本科學生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目的。8.教育部令第24號是如何界定輔導員身份的?輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。9.高校一線專職輔導員配備的師生比是多少?高等學??傮w上要按師生比不低于1:200的比例設(shè)臵本、??粕痪€專職輔導員崗位。10.輔導員選聘的標準是什么?①政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正;②具有本科以上學歷,德才兼?zhèn)?,樂于奉獻,潛心教書育人,熱愛大學生思想政治教育事業(yè);③具有相關(guān)的學科專業(yè)背景,具有較強的組織管理能力和語言、文字表達能力,接受過系統(tǒng)的上崗培訓并取得合格證書。11.輔導員選聘工作的方式是什么?要在高等學校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,采用組織推薦和公開招聘相結(jié)合的方式進行。12.輔導員應當具有的基本素質(zhì):①具有過硬的思想政治素質(zhì);②崇高的道德素質(zhì);③較強的綜合業(yè)務素質(zhì);④良好的健康素質(zhì)。13.高校輔導員的的重要工作職責和任務有哪些?①幫助高校學生樹立對的的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同抱負和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目的,使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大抱負,確立馬克思主義的堅定信念;②幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展談心活動,引導學生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學生解決好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想結(jié)識和精神境界;③了解和掌握高校學生思想政治狀況,針對學生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與解決有關(guān)突發(fā)事件,維護好校園安全和穩(wěn)定;④貫徹好對經(jīng)濟困難學生資助的有關(guān)工作,組織好高校學生勤工助學,積極幫助經(jīng)濟困難學生完畢學業(yè);⑤積極開展就業(yè)指導和服務工作,為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務,幫助學生樹立對的的就業(yè)觀念;⑥以班級為基礎(chǔ),以學生為主體,發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;⑦組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,在學生中間開展形式多樣的教育活動;⑧指導學生黨支部和班委會建設(shè),做好學生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學生的積極性、積極性。14.輔導員工作的意義(為什么重視輔導員工作)?①輔導員工作在大學生思想政治教育的第一線,對大學生的成長成才起著至關(guān)重要的作用,做好輔導員工作,關(guān)系到大學生思想政治教育能否進一步加強和改善,大學生能否健康成長;②學校的改革、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境,輔導員開展大量細致的平常工作,使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中;也正是由于輔導員們在關(guān)鍵時候沖在最前面,使得一些影響穩(wěn)定的事端及時得到平息;③輔導員工作平臺是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲備人才的平臺。15.輔導員工作的規(guī)定有哪些?①認真做好大學生平常思想政治教育及服務育人工作。加強學生班級建設(shè)和管理;②遵循大學生思想政治教育規(guī)律,堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,發(fā)明性地開展工作,促進大學生健康成長與成才;③積極學習和掌握大學生思想政治教育方面的理論和方法,不斷提高工作技能與水平;④定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,分析工作對象和工作條件的變化,即時調(diào)整工作思緒和方法;⑤注重運用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡等現(xiàn)代科學技術(shù)和手段,努力拓展工作途徑,貼近實際、貼近生活、貼近學生,提高工作的針對性和時效性,增強工作的吸引力和感染力。16.如何理解輔導員自我完善與發(fā)展的重要性與必要性?①是適應大學生思想政治教育環(huán)境變化的必然規(guī)定;②是促進大學生全面成長成才的必然規(guī)定;③是加強輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化的必然規(guī)定。17.輔導員自我完善與發(fā)展有哪些途徑與方式?①通過學習全面提高自身素質(zhì);②通過實踐全面提高自身能力;③通過實踐來提高業(yè)務素質(zhì);④通過實踐來提高團隊精神與交往能力;⑤通過思考和總結(jié)升華思想理念。18.如何看待輔導員發(fā)展前景?①黨和國家的高度重視使得高校輔導員成為一個極具發(fā)展?jié)摿Φ氖聵I(yè);②社會各界的認同表白輔導員是一種受人尊重的職業(yè);③輔導員自身素質(zhì)的增強使其具有廣闊的發(fā)展前景。19.輔導員從事畢業(yè)生就業(yè)工作,應著重圍繞哪幾個方面展開?①加大畢業(yè)生就業(yè)信息的采集力度,積極和用人單位聯(lián)系;②進行國家關(guān)于就業(yè)的政策解讀和宣傳;③加強對畢業(yè)生就業(yè)觀念的教育,特別是面向基層就業(yè);④加強對畢業(yè)生就業(yè)盼望值及誠信方面的教育,鼓勵先就業(yè)再擇業(yè);⑤加強對學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè);⑥加大對就業(yè)困難學生的幫扶和關(guān)愛力度,爭取讓所有學生都順利畢業(yè)。20.社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容?黨的十八大提出,提倡富強、民主、文明、和諧,提倡社會主義核心價值觀自由、平等、公正、法治,提倡愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極哺育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目的,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的主線性質(zhì)和基本特性,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐規(guī)定,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。是中國對我國的每一個成員的嚴格規(guī)定。21.2023年9月1日起實行的《學生傷害事故解決辦法》合用范圍涉及哪些?在學校實行的教育教學活動或者學校組織的校外活動中,以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,導致在校學生人身損害后果的事故的解決。22.《高等學校學生行為準則》的重要內(nèi)容有哪些?①志存高遠,堅定信念;②熱愛祖國,服務人民;③勤奮學習,自強不息;④遵紀守法,弘揚正氣;⑤誠實守信,嚴于律己;⑥明禮修身,團結(jié)友愛;⑦勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;⑧熱愛生活,強健體魄。23.《普通高等學校學生管理規(guī)定》明確,學生不得轉(zhuǎn)學的情形有哪些?①入學未滿一學期的;②由招生時所在地的下一批次錄取學校轉(zhuǎn)入上一批次學校、由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的;③招生時擬定為定向、委托培養(yǎng)的;④應予退學的;⑤其他無合法理由的。24.什么情況下學??烧J為學生頒發(fā)肄業(yè)證書?《普通高等學校學生管理規(guī)定》第三十四條:學滿一學年以上退學的學生,學校應當頒發(fā)肄業(yè)證書。25.對學生舉行大型集會、游行、示威有什么規(guī)定?《普通高等學校學生管理規(guī)定》第四十七條:學生舉行大型集會、游行、示威等活動,應當按法律程序和有關(guān)規(guī)定獲得批準。對未獲批準的,學校應當依法勸阻或者制止。26.學生在校期間有哪些權(quán)利?《普通高等學校學生管理規(guī)定》第二十條:①參與學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;②參與社會服務、勤工助學,在校內(nèi)組織、參與學生團隊及文娛體育等活動;③申請獎學金、助學金及助學貸款;④在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價,完畢學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應的學歷證書、學位證書;⑤學校給予的處分或者解決有異議,向?qū)W校、教育行政部門提出申訴;對學校、教職工工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;⑥法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。27.學生在校期間有哪些義務?《普通高等學校學生管理規(guī)定》第二十一條:①遵守憲法、法律、法規(guī);②遵守學校管理制度;③努力學習,完畢規(guī)定學業(yè);④按規(guī)定繳納學費及有關(guān)費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;⑤遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;⑥法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。28.加強和改善大學生心理健康教育、做好心理征詢工作的重要任務是什么?①宣傳普及心理健康知識,幫助大學生結(jié)識健康心理對成長成才的重要意義;②介紹增進心理健康的方法和途徑,幫助大學生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,有效開發(fā)心理潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;③解析心理現(xiàn)象,幫助大學生了解常見心理問題產(chǎn)生的重要因素及其表現(xiàn),以科學的態(tài)度對待心理問題;④傳授心理調(diào)適方法,幫助大學生消除心理困惑,增強克服困難、承受挫折的能力,珍愛生命、關(guān)心集體,悅納自己、善待別人。29.大學生心理征詢的重要內(nèi)容是什么?心理健康與發(fā)展征詢;學業(yè)與發(fā)展征詢;擇業(yè)與發(fā)展征詢。30.心理征詢有四個方面的功能是什么?教育功能、發(fā)展功能、保健功能、治療功能。31.加強和改善大學生心理健康教育的基本原則?①堅持心理健康教育與思想教育相結(jié)合;②堅持普及教育與個別征詢相結(jié)合;③堅持課堂教育與課外活動相結(jié)合;④堅持教育與自我教育相結(jié)合;⑤堅持解決心理問題與解決實際問題相結(jié)合。32.大學生心理健康的標準是什么?正常的智力、健康的情緒、優(yōu)良的意志品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系、健全的人格、適應社會生活、心理特點符合年齡特性。33.大學生的一般心理問題有哪些?環(huán)境應激問題、自我認知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、情緒感情不穩(wěn)定、性適應不良、緊張和壓抑。32.在哪些情況下,心理危機干預的高危個體應予以特別關(guān)注?對存在下列因素之一的學生,應作為心理危機干預的高危個體予以特別關(guān)注:①情緒低落、抑郁者;②過去有過自殺企圖或行為、經(jīng)常有自殺意念者;③存在諸如失戀、學業(yè)失敗、軀體疾病、家庭變故、人際沖突等明顯的動機沖突或突遭重挫者;④家庭親友中有自殺史或自殺傾向者;⑤心理人格有明顯缺陷者;⑥長期有睡眠障礙者;⑦有強烈的罪惡感、缺陷感或不安全感者;⑧感到社會支持系統(tǒng)長期缺少或喪失,極度自卑者;⑨有明顯的精神障礙者;⑩存在明顯的襲擊性行為或暴力傾向,或其他也許對自身、別人、社會導致危害者。33.對近期發(fā)出哪些警示訊號的學生,應作為心理危機的重點干預對象及時進行危機評估與干預?①談論過自殺并考慮過自殺方法,涉及在信件、日記、圖畫或亂涂亂畫的只言片語中流露死亡的念頭者;②不明因素忽然給同學、朋友或家人送禮物、請客、賠禮道歉、述說辭別的話等行為明顯改變者;③情緒忽然明顯異常者,如特別煩躁,高度焦急、恐驚、易感情沖動、或情緒異常低落、或情緒忽然從低落變?yōu)榘察o、或飲食睡眠受到嚴重影響等。34.對有嚴重心理危機的學生應如何解決?經(jīng)相關(guān)專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)或?qū)<医M確認有嚴重心理危機者,系應告知學生家長立即來校,并對學生作休學解決,讓家長將學生接回家或送醫(yī)院治療。在系與學生家長作安全責任移交之前,輔導員應對該生作24小時特別監(jiān)護。對心理危機特別嚴重者,輔導員應立即派人進行24小時特別監(jiān)護,或在有監(jiān)護的情況下送醫(yī)院治療。對于出現(xiàn)危機事故的學生在醫(yī)院接受救治期間,系亦應指派人員根據(jù)醫(yī)院規(guī)定在病房進行24小時特別監(jiān)護。35.資助困難學生有哪些方法?國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、各類社會人士和校友設(shè)立的獎助學金,國家助學貸款,勤工助學,申請減免學費等。36.目前我校學生使用的兩種助學貸款方式有何區(qū)別?國家助學貸款:貸款期限最長為2023,還款責任由學生本人承擔,學校需繳納風險補償金,由中國銀行辦理,各項手續(xù)均在學校辦理,每年需簽續(xù)貸借據(jù);生源地信用助學貸款:貸款期限最長為2023,還款責任由學生本人和學生家長共同承擔,貸款銀行有國家開發(fā)銀行、郵政儲蓄銀行等,各項手續(xù)需通過學生生源地教育局和銀行辦理,學校需打印回執(zhí)并將回執(zhí)給到貸款學生,以便學生辦理續(xù)貸手續(xù)。37.學生申請國家助學貸款需要提交哪些材料?①國家助學貸款申請審批表;②本人學生證和居民身份證復印件(未成年人須提供法定監(jiān)護人的有效身份證明和書面批準申請貸款的證明);③學生家長的貸款承諾材料(由于家庭經(jīng)濟困難,批準學生貸款并樂意監(jiān)督學生還貸。);④鄉(xiāng)鎮(zhèn)(含)或街道以上民政部門關(guān)于其家庭經(jīng)濟困難的證明;⑤銀行、省學貸中心及高校共同認為需要提供的其他資料。38.大學生入黨的基本程序是什么?①申請人自愿向黨組織提出申請,并遞交入黨申請書;②黨支部根據(jù)已向黨組織提出申請并在各方面都符合條件的同學,擬定積極分子;③通過定期考察的積極分子,黨支部要組織他們參與上級黨委組織的黨校入黨積極分子培訓班進行學習;④通過一年以上培養(yǎng)、考察、培訓成績合格,基本具有黨員條件的積極分子,征求黨內(nèi)外群眾意見后,由黨支部委員會集體討論擬定為發(fā)展對象;⑤通過政審合格后,填寫《入黨志愿書》,接受為預備黨員;一年后,轉(zhuǎn)為正式黨員。39.我國高等學校的領(lǐng)導體制是什么?黨委領(lǐng)導下的校長負責制。40.構(gòu)建社會主義和諧社會的總規(guī)定是什么?民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。41.高等學校最具有生命力的四大職能是什么?人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新。42.我國高等教育大眾化要遵循的原則是什么?發(fā)展速度要適度;以內(nèi)涵發(fā)展為主提高規(guī)模效益;建立多元化籌資體系;發(fā)展終生教育。43.高等教育評價的基本原則是什么?方向性原則、客觀性原則、全面性原則、可行性原則、激勵性原則。44.新生入學后如何取得學籍?《山東中醫(yī)藥高等??茖W校學籍管理規(guī)定》第二條:新生入學后,學校將在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行復查。復查合格者準予注冊,取得學籍。復查不合格者,學校將視情況予以解決,直到取消入學資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者,不管何時發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實,取消學籍,予以退回。45.哪類學生需要休學?《山東中醫(yī)藥高等專科學校學籍管理規(guī)定》二十三條:學生有下列情形之一的,應予休學:①因傷、病經(jīng)指定醫(yī)院診斷,須停課治療、休養(yǎng)占一學期總學時三分之一以上者(實習期間天天按四學時計算);②患傳染性疾病,如肝炎、肺結(jié)核等,必須休學者;③根據(jù)考勤,一學期請假、缺課超過總學時的三分之一者;④因其它特殊因素學生申請或?qū)W校認為必須休學者。46.學生休學一般多長時間?《山東中醫(yī)藥高等??茖W校學籍管理規(guī)定》第二十四條:學生休學一般以一年為期,特殊情況經(jīng)學校批準可續(xù)休,但累計休學年限不得超過兩學年。休學的學生辦理休學手續(xù)離校,學校予以保存學籍。休學期滿超過兩周不辦理復學手續(xù)者,取消學籍。47.如何解決休學手續(xù)?《山東中醫(yī)藥高等??茖W校學籍管理規(guī)定》第二十五條:學生規(guī)定休學,應提交書面申請,并附有關(guān)證明,經(jīng)所在系簽署意見,招生就業(yè)處批準后,方可辦理休學手續(xù)。48.哪些情況學生應予退學?《普通高等學校學生管理規(guī)定》中規(guī)定:①學業(yè)成績未達成學校規(guī)定或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完畢學業(yè)的;②休學期滿,在學校規(guī)定期限內(nèi)未提出復學申請或者申請復學經(jīng)復查不合格的;③經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的;④未請假離校連續(xù)兩周未參與學校規(guī)定的教學活動的;⑤超過學校規(guī)定期限未注冊而又無合法事由的;⑥本人申請退學的。49.學生傷害事故解決辦法》即(教育部令第12號)規(guī)定,哪些情形導致的學生傷害,學校無法律責任?①地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素導致的;②來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害導致的;③學生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學校不知道或者難于知道的;④學生自殺、自傷的;⑤在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;⑥其他意外因素導致的。50.《學生傷害事故解決辦法》即(教育部令第12號)規(guī)定,哪些情形下發(fā)生的導致學生人身損害后果的事故,學校不承擔事故責任。①在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;②在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;③在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發(fā)生的;④其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。51.學生在考試過程中有哪些行為被認定為考試違紀:《山東中醫(yī)藥高等專科學校關(guān)于學生考試違紀作弊認定及解決辦法》第三條:①學生進入考場后,不聽從監(jiān)考教師安排或不按指定位置就座,監(jiān)考教師給予勸誡仍不服從的;②開考后,考試規(guī)定不能攜帶的物品,如書籍、筆記本、復習資料及手機等通訊工具不按考場指定位置存放的(按規(guī)定可帶計算器的課程除外);③未經(jīng)監(jiān)考人員批準互借文具的;④在監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時仍不交卷(含答題卡、答題紙等,下同)或請人代交卷、代別人交卷的;⑤在考場內(nèi)外大聲喧嘩、不服從監(jiān)考人員管理,影響考場秩序的;⑥未經(jīng)監(jiān)考教師批準在考試過程中擅自離開考場的;⑦在考試過程中交頭接耳、互打暗號或者手勢的;⑧其他違反考場規(guī)則但作弊未遂的。52.學生在考試過程中有哪類行為被認定為考試作弊?《山東中醫(yī)藥高等??茖W校關(guān)于學生考試違紀作弊認定及解決辦法》第四條:①發(fā)現(xiàn)在應考的課桌、文具、考生本人的身體、衣服等處夾帶或書寫有與考試課程相關(guān)內(nèi)容的;②偷看夾帶資料的;③抄襲或者協(xié)助別人抄襲與考試有關(guān)內(nèi)容的;④搶奪、巧取別人的試卷、答卷或者逼迫別人為自己抄襲提供方便的;⑤在評卷中被認定為試卷雷同的;⑥將試卷或答卷帶出考場外的;⑦傳遞、接受紙條或者互換試卷、答卷的;⑧運用電子、通訊工具作弊的。53.學生紀律處分的種類有哪些?《山東中醫(yī)藥高等??茖W校關(guān)于學生違紀解決規(guī)定》第六條:①警告;②嚴重警告;③記過;④留校察看;⑤開除學籍。54.學生一個學期內(nèi)無端曠課累計達成10學時以上的,給予什么處分?《山東中醫(yī)藥高等專科學校關(guān)于學生違紀解決規(guī)定》第一十四條:①曠課10-19學時,給予警告處分;②曠課20-29學時,給予嚴重警告處分;③曠課30-39學時,給予記過處分;④曠課40-49學時,給予留校察看處分;⑤曠課50學時以上者,給予開除學籍處分。55.學生處分決定送達有哪些規(guī)定?《山東中醫(yī)藥高等??茖W校關(guān)于學生違紀解決規(guī)定》第二十六條:學校對學生做出的處分決定書,應當涉及處分和處分事實、理由及依據(jù)。處分決定書送交本人或按被解決學生的通訊地址郵寄給本人,同時告知學生可以提出申訴及申訴的期限。56.當前,全國上下正在進一步開展學雷鋒活動、推動學雷鋒活動常態(tài)化,新時期我們應當弘揚雷鋒精神的哪些方面?根據(jù)中共中央辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于進一步開展學雷鋒活動的意見》,我們應當:①弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高抱負和堅定信念;②弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神;③弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神;④弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神;⑤弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。57.《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改善大學生思想政治教育的意見》中發(fā)[2023]16號文獻規(guī)定,高校如何積極占領(lǐng)網(wǎng)絡思想政治教育新陣地。①要全面加強校園網(wǎng)的建設(shè),使網(wǎng)絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。②要運用校園網(wǎng)為大學生學習、生活提供服務,對大學生進行教育和引導,不斷拓展大學生思想政治教育的渠道和空間。③要建設(shè)好融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的主題教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁,積極開展生動活潑的網(wǎng)絡思想政治教育活動,形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。④要密切關(guān)注網(wǎng)上動態(tài),了解大學生思想狀況,加強同大學生的溝通與交流,及時回答和解決大學生提出的問題。⑤要運用技術(shù)、行政和法律手段,加強校園網(wǎng)的管理,嚴防各種有害信息在網(wǎng)上傳播。⑥加強網(wǎng)絡思想政治教育隊伍建設(shè),形成網(wǎng)絡思想政治教育工作體系,牢牢把握網(wǎng)絡思想政治教育積極權(quán)。19.輔導員從事畢業(yè)生就業(yè)工作,應著重圍繞哪幾個方面展開?參考答案:①加大畢業(yè)生就業(yè)信息的采集力度,積極和用人單位聯(lián)系;②進行國家關(guān)于就業(yè)的政策解讀和宣傳;③加強對畢業(yè)生就業(yè)觀念的教育,特別是面向基層就業(yè);④加強對畢業(yè)生就業(yè)盼望值及誠信方面的教育,鼓勵先就業(yè)再擇業(yè);⑤加強對學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè);⑥加大對就業(yè)困難學生的幫扶和關(guān)愛力度,爭取讓所有學生都順利畢業(yè)。20.胡錦濤在慶祝清華大學建校100周年大會上的發(fā)言對全國青年學生提出了哪三點希望?參考答案:第一,希望同學們把文化知識和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;第二,希望同學們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來;第三,希望同學們把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。21.黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)的四項基本規(guī)定是什么?參考答案:一是堅持黨的基本路線;二是堅持解放思想,實事求是,與時俱進;三是堅持全心全意為人民服務;四是堅持民主集中制。22.建設(shè)馬克思主義學習型政黨的基本規(guī)定是什么?參考答案:科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神。23.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容?參考答案:基本內(nèi)容涉及四個方面:一是馬克思主義指導思想;二是中國特色社會主義共同抱負;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;四是以“八榮八恥”為重要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。24.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2023-2023)》明確了此后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是什么?參考答案:優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量。25.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2023-2023)》明確教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是什么?參考答案:堅持以人為本、全面實行素質(zhì)教育。26.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2023-2023)》在教育體制改革和制度創(chuàng)新方面明確的六項任務是什么?參考答案:①改革人才培養(yǎng)體制;②改革考試招生制度;③建設(shè)中國特色現(xiàn)代學校制度;④改革辦學體制;⑤改革管理體制;⑥擴大教育開放。27.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2023-2023年)》明確到2023年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目的是什么?參考答案:“兩基本、一進入”,即基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本建成學習型社會,進入人力資源強國行列。28.2023年9月1日起實行的《學生傷害事故解決辦法》合用范圍涉及哪些?參考答案:在學校實行的教育教學活動或者學校組織的校外活動中,以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,導致在校學生人身損害后果的事故的解決。29.《高等學校學生行為準則》的重要內(nèi)容有哪些?參考答案:①志存高遠,堅定信念;②熱愛祖國,服務人民;③勤奮學習,自強不息;④遵紀守法,弘揚正氣;⑤誠實守信,嚴于律己;⑥明禮修身,團結(jié)友愛;⑦勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;⑧熱愛生活,強健體魄。30.《普通高等學校學生管理規(guī)定》明確,學生不得轉(zhuǎn)學的情形有哪些?參考答案:①入學未滿一學期的;②由招生時所在地的下一批次錄取學校轉(zhuǎn)入上一批次學校、由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的;③招生時擬定為定向、委托培養(yǎng)的;④應予退學的;⑤其他無合法理由的。31.什么情況下學校可認為學生頒發(fā)肄業(yè)證書?參考答案:《普通高等學校學生管理規(guī)定》第三十四條:學滿一學年以上退學的學生,學校應當頒發(fā)肄業(yè)證書。32.對學生舉行大型集會、游行、示威有什么規(guī)定?參考答案:《普通高等學校學生管理規(guī)定》第四十七條學生舉行大型集會、游行、示威等活動,應當按法律程序和有關(guān)規(guī)定獲得批準。對未獲批準的,學校應當依法勸阻或者制止。33.學生在校期間有哪些權(quán)利?參考答案:《普通高等學校學生管理規(guī)定》第二十條:①參與學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;②參與社會服務、勤工助學,在校內(nèi)組織、參與學生團隊及文娛體育等活動;③申請獎學金、助學金及助學貸款;④在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價,完畢學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應的學歷證書、學位證書;⑤學校給予的處分或者解決有異議,向?qū)W校、教育行政部門提出申訴;對學校、教職工工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;⑥法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。34.學生在校期間有哪些義務?參考答案:《普通高等學校學生管理規(guī)定》第二十一條:①遵守憲法、法律、法規(guī);②遵守學校管理制度;③努力學習,完畢規(guī)定學業(yè);④按規(guī)定繳納學費及有關(guān)費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;⑤遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;⑥法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。35.加強和改善大學生心理健康教育、做好心理征詢工作的重要任務是什么?參考答案:①宣傳普及心理健康知識,幫助大學生結(jié)識健康心理對成長成才的重要意義;②介紹增進心理健康的方法和途徑,幫助大學生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,有效開發(fā)心理潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;③解析心理現(xiàn)象,幫助大學生了解常見心理問題產(chǎn)生的重要因素及其表現(xiàn),以科學的態(tài)度對待心理問題;④傳授心理調(diào)適方法,幫助大學生消除心理困惑,增強克服困難、承受挫折的能力,珍愛生命、關(guān)心集體,悅納自己、善待別人。36.大學生心理征詢的重要內(nèi)容是什么?參考答案:心理健康與發(fā)展征詢;學業(yè)與發(fā)展征詢;擇業(yè)與發(fā)展征詢。37.心理征詢有四個方面的功能是什么?參考答案:教育功能、發(fā)展功能、保健功能、治療功能。38.加強和改善大學生心理健康教育的基本原則?參考答案:①堅持心理健康教育與思想教育相結(jié)合;②堅持普及教育與個別征詢相結(jié)合;③堅持課堂教育與課外活動相結(jié)合;④堅持教育與自我教育相結(jié)合;⑤堅持解決心理問題與解決實際問題相結(jié)合。39.大學生心理健康的標準是什么?參考答案:正常的智力、健康的情緒、優(yōu)良的意志品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系、健全的人格、適應社會生活、心理特點符合年齡特性。40大學生的一般心理問題有哪些?參考答案:環(huán)境應激問題、自我認知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、情緒感情不穩(wěn)定、性適應不良、緊張和壓抑。41.大學生入黨的基本程序是什么?①申請人自愿向黨組織提出申請,并遞交入黨申請書;②黨支部根據(jù)已向黨組織提出申請并在各方面都符合條件的同學,擬定積極分子;③通過定期考察的積極分子,黨支部要組織他們參與上級黨委組織的黨校入黨積極分子培訓班進行學習;④通過一年以上培養(yǎng)、考察、培訓成績合格,基本具有黨員條件的積極分子,征求黨內(nèi)外群眾意見后,由黨支部委員會集體討論擬定為發(fā)展對象;⑤通過政審合格后,填寫《入黨志愿書》,接受為預備黨員;一年后,轉(zhuǎn)為正式黨員。42.我國高等學校的領(lǐng)導體制是什么?參考答案:黨委領(lǐng)導下的校長負責制。43.構(gòu)建社會主義和諧社會的總規(guī)定是什么?參考答案:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。44.高等學校最具有生命力的四大職能是什么?參考答案:人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新。45.我國高等教育大眾化要遵循的原則是什么?參考答案:發(fā)展速度要適度;以內(nèi)涵發(fā)展為主提高規(guī)模效益;建立多元化籌資體系;發(fā)展終生教育。46.高等教育評價的基本原則是什么?參考答案:方向性原則、客觀性原則、全面性原則、可行性原則、激勵性原則。47.《關(guān)于實行湖南省大學生思想道德素質(zhì)提高工程的意見》頒布的時間?湖南省大學生思想道德素質(zhì)提高工程實行的實行周期?參考答案:頒布的時間:2023年11月。實行周期:2023~2023年。48.湖南省大學生思想道德素質(zhì)提高工程的建設(shè)項目涉及哪些?參考答案:①哺育高校大學生思想政治教育特色項目;②打造湖南省大學生思想政治教育新品牌;③建設(shè)校園文化精品項目;④提高大學生心理健康教育服務水平;⑤推動大學生思想政治教育工作隊伍建設(shè);⑥深化大學生思想政治教育研究。49.新生入學后如何取得學籍?參考答案:《湘潭大學本科學生學籍管理規(guī)定》第二條和第三條:新生入學后,學校在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行復查。復查合格者準予注冊,取得學籍。復查不合格者,學校將視情況予以解決,直到取消入學資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者,不管何時發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實,取消學籍,予以退回。50.什么叫保存入學資格?參考答案:《湘潭大學本科學生學籍管理規(guī)定》第四條:新生入學體檢由湘潭大學醫(yī)院(以下簡稱校醫(yī)院)根據(jù)《普通高等學校招生體檢工作指導意見》進行。對被發(fā)現(xiàn)患有疾病不適宜在校學習者,由本人申請,學校審批,準許保存入學資格一年。保存入學資格學生,應在一周內(nèi)辦理手續(xù)離校,回家治療。保存入學資格學生不具有學籍,不享受在校學生待遇。51.保存入學資格的學生如何辦理入學手續(xù)?參考答案:《湘潭大學本科學生學籍管理規(guī)定》第四條:保存入學資格學生經(jīng)治療康復后,應在下一學年新生入學前一周內(nèi)向?qū)W校提出入學申請(附學校指定的二級甲等以上醫(yī)院開具的康復證明),經(jīng)校醫(yī)院復查合格后,重新辦理入學手續(xù)。復查不合格或逾期不辦理入學手續(xù)者,取消入學資格。52.哪類學生需要休學?參考答案:《湘潭大學本科學生學籍管理規(guī)定》三十一條:學生有下列情形之一的,應予休學:①經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷,因傷、因病須停課治療和休養(yǎng)六周以上的;②一學期請病假、事假缺課累計超過該學期上課總學時三分之一的;③因某種特殊因素,本人強烈規(guī)定休學或?qū)W校認為必須休學的。53.學生休學一般多長時間?參考答案:《湘潭大學本科學生學籍管理規(guī)定》第三十二條:學生休學一般以一學年為期。經(jīng)學校批準可以續(xù)休,累計休學不得超過二年。54.如何解決休學手續(xù)?參考答案:《湘潭大學本科學生學籍管理規(guī)定》第三十三條條:學生休學須填寫《休學申請表》,持相關(guān)證明材料到所在學院簽署意見,報教務處審批備案;休學學生應當辦理休學離校手續(xù),學校保存其學籍;學生休學期間,學校保存其學籍,但不享受在校學習學生待遇。休學學生患病,其醫(yī)療費按我校相關(guān)醫(yī)療管理規(guī)定解決。55.哪些情況學生應予退學?參考答案:《湘潭大學本科學生學籍管理規(guī)定》第三十條:①試讀期內(nèi)取得的學分(涉及重修取得的學分)未達成20個學分的;②在學校規(guī)定的學習年限內(nèi)(含休學)未達成結(jié)業(yè)條件的;③休學或保存學籍期滿,在學校規(guī)定期限內(nèi)未提出復學申請或申請復學經(jīng)復查不合格的;④經(jīng)學校指定醫(yī)院確診,患有疾病或意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的;⑤未請假離校連續(xù)兩周未參與學校規(guī)定的教學活動的;⑥超過學校規(guī)定期限未注冊而又無合法事由的;⑦本人申請退學,經(jīng)勸說教育無效的;⑧因其他因素,學校認為應作退學解決的。56.哪些情況為學生頒發(fā)結(jié)業(yè)證書?參考答案:《湘潭大學本科學生學籍管理規(guī)定》第四十七條:具有普通全日制本科學籍的學生,在學校規(guī)定的修讀年限內(nèi),修完專業(yè)教學計劃所規(guī)定的內(nèi)容,但未達成畢業(yè)規(guī)定,未取得的各類學分累計在14個學分以內(nèi)(含14學分)者,可在學校規(guī)定的時間內(nèi)申請結(jié)業(yè),發(fā)給結(jié)業(yè)證書并予以結(jié)業(yè)注冊。57.哪類學生可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)?程序如何?參考答案:《湘潭大學本科學生提前畢業(yè)及延期畢業(yè)管理辦法》:(一)符合以下條件的學生,可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)。①在讀三年級有學籍學生;②已取得的學分達成本專業(yè)畢業(yè)規(guī)定總學分的四分之三。(二)申請?zhí)崆爱厴I(yè)程序①學生本人填寫《湘潭大學本科學生提前畢業(yè)申請表》;②每年9月份將填寫的申請表及所修課程成績單報所在學院審核;③學院按規(guī)定將匯總表報教務處、學工處和招生就業(yè)指導處備案。58.哪類學生可以申請延期畢業(yè)?程序如何?參考答案:《湘潭大學本科學生提前畢業(yè)及延期畢業(yè)管理辦法》:(一)符合以下條件的學生,可申請延長學習時間,延期畢業(yè)。①在讀四年級有學籍學生;②自入學時起連續(xù)計算未達成學校規(guī)定的最長學習年限;③未達成畢業(yè)或?qū)W位授予規(guī)定;(二)申請延期畢業(yè)程序①學生本人填寫《湘潭大學本科學生延期畢業(yè)申請表》;②學生將申請表交學院簽署意見后,于6月底以前報教務處審批;③教務處審批批準后,申請延期畢業(yè)并編入下一年級學習的學生,應辦理相應學籍異動手續(xù);申請延期畢業(yè)并離校的學生,應辦理離校手續(xù)離校,并將辦理好的離校手續(xù)單交所在學院學工辦保管。59.學生申請修讀輔修/雙學位專業(yè)條件有哪些?參考答案:《湘潭大學考試管理規(guī)定》第三十九條:①在讀普通全日制本科一、二年級學生;②主修專業(yè)重修學分一學年內(nèi)不超過10學分且平均學分績點不低于2.0;③符合開設(shè)專業(yè)的報名規(guī)定。60.學生在考試過程中有哪些行為被認定為考試違紀:參考答案:《湘潭大學考試管理規(guī)定》第三十九條:①不按指定位臵就座,不服從監(jiān)考員安排的;②拒絕出示考試有效證件的;③攜帶規(guī)定以外的物品進入考場的;④自帶答題紙或草稿紙的;⑤考試開始信號發(fā)出前答題或考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;⑥未經(jīng)監(jiān)考員允許借用別人考試工具的;⑦在考場及考場附近喧嘩或?qū)嵭衅渌绊懣紙鲋刃蛐袨榈楣?jié)輕微的;⑧在考試過程中旁窺、交頭接耳、打暗號或手勢的;⑨別人拿自己的試卷、答卷、草稿紙未加拒絕或為別人偷看提供方便的;⑩考試過程中未經(jīng)監(jiān)考員批準擅自進出考場的;⑾將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場的;⑿其他違紀行為。61.學生在考試過程中有哪類行為被認定為考試作弊?參考答案:《湘潭大學考試管理規(guī)定》第四十條:①閉卷考試中攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的資料(含把有關(guān)考試內(nèi)容寫在身上、桌椅上或考試時視力可及的其他地方)或存儲有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參與考試的;②抄襲別人試題答案或與考試內(nèi)容相關(guān)資料的;③考試過程中借故離開考場,在考場外偷看與考試內(nèi)容相關(guān)的資料,或與別人交流有關(guān)考試內(nèi)容的;④傳、接、拿與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的;⑤故意銷毀試卷、答卷或其他考試材料的;⑥強拿別人試卷、答卷、草稿紙或者逼迫別人為自己抄襲提供方便的;⑦使用通訊設(shè)備的(啟動視為使用);⑧由別人代替考試或替別人考試的;⑨在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的;⑩策劃組織作弊的;⑾其他作弊行為。62.學生紀律處分的種類有哪些?參考答案:《湘潭大學違紀處分條例》第五條:①警告;②嚴重警告;③記過;④留校察看;⑤開除學籍。63.留校察看學生如何管理?參考答案:《湘潭大學違紀處分條例》第六條:受留校察看處分者,留校察看期限為一年,從處分決定書送達之日起計算。受留校察看處分的學生,由學生所在學院負責考察。在留校察看期間確有悔改和進步表現(xiàn)者,可按期解除;有突出進步或立功表現(xiàn)的,經(jīng)本人申請,學院審核,學校批準,可提前解除,但留校察看執(zhí)行時間不得少于半年。留校察看期間內(nèi)經(jīng)教育不改,再次違紀應予處分者,給予開除學籍處分。64.學生一個學期內(nèi)無端曠課累計達成10學時以上的,給予什么處分?參考答案:《湘潭大學違紀處分條例》第二十一條:①曠課10-19學時,給予警告處分;②曠課20-29學時,給予嚴重警告處分;③曠課30-39學時,給予記過處分;④曠課40-49學時,給予留校察看處分;⑤曠課50學時以上者,給予開除學籍處分。65.學生處分決定送達有哪些規(guī)定?參考答案:《湘潭大學違紀處分條例》第二十條:學校對學生作出處分決定后,由當事人所在學院學生工作辦公室將處分決定送達當事人,當事人本人簽字;當事人拒絕簽字或無法送達的,由送達人員(兩名以上)記錄在案,同時由當事人的班主任及同班同學在送達記錄上簽字,處分決定即為生效。66.哪些情況的學生可申請外宿或租房?擅自外宿或租房是如何解決的?參考答案:《湘潭大學本專科學生住宿管理暫行規(guī)定》第三條和第八條:因?qū)W校房源局限性,校內(nèi)學生公寓或宿舍安排確有困難或因患傳染病、身體殘疾等其他特殊因素,不能在集體宿舍住宿的學生經(jīng)審批批準后,可以在校外租房住宿,其他學生均不得外宿、租房。凡未經(jīng)批準在校外住宿的學生,一經(jīng)查實,將不能申請國家助學貸款、校內(nèi)勤工助學、困難補貼、學費緩交、學費減免,不能享受針對貧困學生的各種資助,不能參與各類獎學金的評估。同時根據(jù)《湘潭大學違紀處分條例》予以處分。67.哪些情況下學生可向?qū)W校申訴處解決委員會提出申訴?參考答案:《湘潭大學學生申訴解決委員會章程》第七條:①對學校取消其入學資格不服的;②對學校的退學解決決定不服的;③對學校作出的違規(guī)、違紀處分不服的。68.在哪些情況下,心理危機干預的高危個體應予以特別關(guān)注。參考答案:《湘潭大學學生心理危機工作干預方案》第八條。對存在下列因素之一的學生,應作為心理危機干預的高危個體予以特別關(guān)注:①情緒低落、抑郁者;②過去有過自殺企圖或行為、經(jīng)常有自殺意念者;③存在諸如失戀、學業(yè)失敗、軀體疾病、家庭變故、人際沖突等明顯的動機沖突或突遭重挫者;④家庭親友中有自殺史或自殺傾向者;⑤心理人格有明顯缺陷者;⑥長期有睡眠障礙者;⑦有強烈的罪惡感、缺陷感或不安全感者;⑧感到社會支持系統(tǒng)長期缺少或喪失,極度自卑者;⑨有明顯的精神障礙者;⑩存在明顯的襲擊性行為或暴力傾向,或其他也許對自身、別人、社會導致危害者。69.對近期發(fā)出哪些警示訊號的學生,應作為心理危機的重點干預對象及時進行危機評估與干預?參考答案:《湘潭大學學生心理危機工作干預方案》第九條。①談論過自殺并考慮過自殺方法,涉及在信件、日記、圖畫或亂涂亂畫的只言片語中流露死亡的念頭者;②不明因素忽然給同學、朋友或家人送禮物、請客、賠禮道歉、述說辭別的話等行為明顯改變者;③情緒忽然明顯異常者,如特別煩躁,高度焦急、恐驚、易感情沖動、或情緒異常低落、或情緒忽然從低落變?yōu)榘察o、或飲食睡眠受到嚴重影響等。70.對有嚴重心理危機的學生應如何解決?參考答案:《湘潭大學學生心理危機工作干預方案》第二十四條第三項:經(jīng)相關(guān)專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)或?qū)<医M確認有嚴重心理危機者,學院應告知學生家長立即來校,并對學生作休學解決,讓家長將學生接回家或送醫(yī)院治療。在學院與學生家長作安全責任移交之前,學院應對該生作24小時特別監(jiān)護。對心理危機特別嚴重者,學院應立即派人進行24小時特別監(jiān)護,或在有監(jiān)護的情況下送醫(yī)院治療。對于出現(xiàn)危機事故的學生在醫(yī)院接受救治期間,學院亦應指派人員根據(jù)醫(yī)院規(guī)定在病房進行24小時特別監(jiān)護。71.資助困難學生有哪些方法?參考答案:國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、各類社會人士和校友設(shè)臵的獎助學金,國家助學貸款,勤工助學,申請減免學費等。72、目前我校學生使用的兩種助學貸款方式有何區(qū)別?參考答案:國家助學貸款:貸款期限最長為2023,還款責任由學生本人承擔,學校需繳納風險補償金,由中國銀行辦理,各項手續(xù)均在學校辦理,每年需簽續(xù)貸借據(jù);生源地信用助學貸款:貸款期限最長為2023,還款責任由學生本人和學生家長共同承擔,貸款銀行有國家開發(fā)銀行、郵政儲蓄銀行等,各項手續(xù)需通過學生生源地教育局和銀行辦理,學校需打印回執(zhí)并將回執(zhí)給到貸款學生,以便學生辦理續(xù)貸手續(xù)。73、為了鼓勵畢業(yè)生到中西部地區(qū)基層就業(yè),從2023年開始,財政部、教育部針對部屬院校畢業(yè)生推出了《高等學校畢業(yè)生國家助學貸款代償資助暫行辦法》,2023年文獻修訂成《高等學校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償資助暫行辦法》,請問2023年文獻中申請代償資助的條件是什么?基層單位如何界定?代償標準(金額、年限)如何計算?參考答案:申請代償?shù)臈l件有四條:1、部屬院校全日制本專科生(含高職)應屆畢業(yè)生(在校已享受學費減免學生除外);2、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛祖國,遵守憲法和法律;3、在校期間遵守學校各項規(guī)章制度,誠實守信,道德品質(zhì)良好,學習成績合格;4、高校畢業(yè)生自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務期在3年以上(含3年)的。基層單位:第一類是中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下機關(guān)、企事業(yè)單位,涉及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府機關(guān)、農(nóng)村中小學、國有農(nóng)(牧、林)場、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、畜牧獸醫(yī)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、計劃生育服務站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公司等??h城中學、縣城醫(yī)院等屬于代償申請范圍,但縣政府所屬的部、局、委、辦等機關(guān)單位除外。第二類是工作現(xiàn)場地處中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下的氣象、地震、地質(zhì)、水電施工、煤炭、石油、航海、核工業(yè)等中央單位艱苦行業(yè)生產(chǎn)第一線??紤]到上述行業(yè)分布廣、地區(qū)跨度大且流動作業(yè)性強等特點,工作現(xiàn)場可以適度放寬到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣政府所在地。金融煙酒等行業(yè)不屬于代償范圍。代償標準:每個高校畢業(yè)生每學年代償學費和國家助學貸款的金額最高不超過6000元,在校學習期間每年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款低于6000元的,按實際繳納學費或獲得國家助學貸款金額實行代償;畢業(yè)生代償學費和國家助學貸款的年限,分別按照國家規(guī)定的相應學制計算。(出自《高等學校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償資助暫行辦法》)74、為鼓勵高等學校畢業(yè)生積極參軍入伍,2023年財政部、教育部、總參謀部共同推出了《應征入伍服義務兵役高等學校畢業(yè)生學費補償國家助學貸款代償暫行辦法》,此項政策內(nèi)容涉及哪些?學生申請代償?shù)某绦蚴侨绾蔚??代償標準和方式如何?參考答案:根?jù)《應征入伍服義務兵役高等學校畢業(yè)生學費補償國家助學貸款代償暫行辦法》規(guī)定,畢業(yè)生必須在6月15日前在全國預征兵報名系統(tǒng)進行網(wǎng)上報名,并向?qū)W校遞交《應征入伍高校畢業(yè)生補償學費代償國家助學貸款申請表》,學校對學生相關(guān)信息進行核對后,將在6月30日前將此《申請表》返還給學生本人,交由學生本人帶到生源地縣級人民政府征兵辦公室、縣教育行政部門(縣級學生資助中心)加蓋公章后,將《申請表》原件連同學生入伍告知書復印件一起交至我校學生資助中心。學校報教育部批準后,再將教育部撥付款項發(fā)放給學生本人。代償標準最高為6000元/年,實行學費和國家助學貸款本息兩者就高的原則實行代償,本息超過6000元部分自負,局限性6000元,按實際金額計算,代償年限按學制計算。(出自《應征入伍服義務兵役高等學校畢業(yè)生學費補償國家助學貸款代償暫行辦法》)75.學生申請國家助學貸款需要提交哪些材料?參考答案:①國家助學貸款申請審批表;②本人學生證和居民身份證復印件(未成年人須提供法定監(jiān)護人的有效身份證明和書面批準申請貸款的證明);③學生家長的貸款承諾材料(由于家庭經(jīng)濟困難,批準學生貸款并樂意監(jiān)督學生還貸。);④鄉(xiāng)鎮(zhèn)(含)或街道以上民政部門關(guān)于其家庭經(jīng)濟困難的證明;⑤銀行、省學貸中心及高校共同認為需要提供的其他資料。78.湘潭大學的學生工作理念是什么?內(nèi)涵是什么?參考答案:構(gòu)建服務型學生工作模式。構(gòu)建服務型學生工作模式重要是以學生為主體,以服務學生成長成才為工作目的,以完善服務體系和構(gòu)建服務平臺為基礎(chǔ),以提高服務能力和服務水平為重點,以規(guī)范健全服務制度為保障,通過建立健全科學的服務體系、規(guī)范的服務制度、高效的服務方式、專業(yè)的服務隊伍,促進學生工作中教育、管理、服務的有機結(jié)合與和諧發(fā)展,以培養(yǎng)造就身心健康、全面發(fā)展、有個性并富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才。79.服務型學生工作模式下涉及哪些學生工作服務平臺?參考答案:學生思想政治教育服務平臺,文化學習活動服務平臺,扶貧幫困服務平臺,學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺,就業(yè)服務平臺,心理健康教育服務平臺,信息服務平臺,學生自我教育、自我管理、自我服務平臺,后勤服務平臺等80.如何扎實推動高校校園文化的建設(shè)?參考答案:①進一步開展校風建設(shè);②大力加強人文素質(zhì)和科學精神教育;③精心組織校園文化活動;④積極開拓校園文化建設(shè)的新載體。81.高等教育的任務是什么?參考答案:培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。82.高等教育至少滿足的三個標準是什么?參考答案:①從傳授的內(nèi)容看,應屬于專業(yè)教育;②從學制上看,應建立在基礎(chǔ)教育之上;③從學術(shù)水平上看,應反映當時科學的最高成就。83.中國古代高等教育的特性是什么?參考答案:①辦學主體是官私并存;②受教育權(quán)是機會不均;③管理者的素質(zhì)看是名師掌權(quán);④從課程內(nèi)容看是儒學為尊;⑤從教學方法看是崇尚自學討論。84.精英高等教育階段是如何界定的?參考答案:高等教育入學人數(shù)低于適齡人口的15%時,屬于精英高等教育階段。85.大眾高等教育階段是如何界定的?參考答案:高等教育入學人數(shù)達成適齡人口的15%-50%時,屬于大眾高等教育階段。86.簡述馬斯洛的需要層次理論。參考答案:馬斯洛認為人的基本需要有五種,由低到高排列依次是:生理的需要,安全的需要,歸屬和愛的需要,尊重的需要,自我實現(xiàn)的需要。生理需要是最基本的需要,自我實現(xiàn)的需要是最高級的需要,涉及認知、審美和發(fā)明的需要。87.簡述影響人格發(fā)展的社會因素。參考答案:①家庭教養(yǎng)模式;②學校教育;③同輩群體。88.當前,我省教育系統(tǒng)正進一步開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,提出規(guī)定以“三亮”、“三比”、“三評”、“三創(chuàng)”為抓手,其具體內(nèi)容是什么?參考答案:①“三亮”:亮標準、亮身份、亮承諾;②“三比”:比技能、比作風、比業(yè)績;③“三評”:群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導點評;④“三創(chuàng)”創(chuàng)崗位奉獻先鋒、創(chuàng)群眾滿意窗口、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務品牌。89.當前,全國上下正在進一步開展學雷鋒活動、推動學雷鋒活動常態(tài)化,新時期我們應當弘揚雷鋒精神的哪些方面?參考答案:根據(jù)中共中央辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于進一步開展學雷鋒活動的意見》,我們應當:①弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高抱負和堅定信念;②弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神;③弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神;④弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神;⑤弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。湘潭大學輔導員技能大賽案例分析題庫案例1:10級學生蔣某,8月27日未準時返校,但他積極給輔導員張老師打電話稱“已與父母商議好準備退學,9月上旬來校辦理手續(xù)”。輔導員立刻電話聯(lián)系家長,核算有關(guān)情況,但無法聯(lián)系上,遂電話敦促該生盡快來校。9月7日,該生家長來電稱該生暑假向父母說自己成績優(yōu)秀將轉(zhuǎn)院、換專業(yè),并已于8月26日離家回校。該生得知老師和家長查問后,發(fā)短信給同學規(guī)定幫忙不把自己也許留級的真實情況告知其父母,并宣稱“過幾天一切都解決了”。假如你是輔導員張老師,你該如何做?案例2:某天上午,輔導員王老師忽然接到某班班長電話,說班上一女生李某沒有來上課,隨即,王老師開始聯(lián)系該同學,并讓班上同學開始尋找,中午李某同寢室同學在宿舍桌子上發(fā)現(xiàn)了李某留下的一封信:“親愛的室友們,當你們

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