中考作文匯總9篇_第1頁
中考作文匯總9篇_第2頁
中考作文匯總9篇_第3頁
中考作文匯總9篇_第4頁
中考作文匯總9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中考作文匯總篇中作1在成長過程中我們難免會遇到一些挫折但只要我們懷揣夢想,心持勇氣,篤志前行,就一定能取得成功。——題記今天行班長競選以三票之差失利了能連任班長。失落感隨之而來傷心極了四我再熟悉不過的同學(xué)眼中,我看到的全是陌生的目光同學(xué)們用異樣的眼光看著我竊竊私語,議論著我的落選。這時(shí),晶她是我這次競選班長的對手)大步流星地走到我的跟前,高聲對我說“小蕓,想不到也有今天吧?應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么落選了獨(dú)自一人坐在座位上抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。放學(xué)了,16歲的我,茫然地走在小路上,晶晶的話一遍遍縈繞我的耳畔:“小蕓,想不到你也有今天吧應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么落選了!我慢慢地走著仔細(xì)地回想我以前做過的事看是否做錯了什么其是到底哪里得罪她了后我終于想起來了有一次,晶晶向我提了一個(gè)很好的建議身為班長的我卻毫不客氣地否定了她的建議,還當(dāng)眾嘲笑她的建議是“奇談怪論”。我也想起

來了,對別的同學(xué)的意見和建議,我也很少聽得進(jìn)去。正是我的這種目中無人的傲慢,讓大家不再認(rèn)同我,所以我落選了。而晶晶,則當(dāng)上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,她讓我徹底醒悟了。從此之后我不再是那個(gè)驕傲自大的我取而代之的是虛心誠懇的我。雖然我班長落選了,但班主任讓我擔(dān)任了組長。我十分珍惜這次寶貴的'會,誠懇地對待組內(nèi)每一個(gè)成員,如果誰在學(xué)習(xí)上遇到困難,我就耐心地幫助他果誰提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。新的學(xué)期來了又一次競選班長我為這次競選作了充分的準(zhǔn)備也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會再落選經(jīng)過一段時(shí)間,競選結(jié)果出來了,我以48的高支持率重新當(dāng)上了班長。在班干部就職典禮上引用郭敬明的話結(jié)束了我的就職演說:一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌。心持勇氣,懷揣夢想,我將繼續(xù)前行!中作2一、河南任選一題作文

(1題目:逆耳忠言助我行要求:①除詩歌外,文體不限。左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2讀下面材料,然后作文。小姑娘把橘子皮剝?nèi)タ匆娎锩嬗泻芏嘈“昃蛦栭僮?,你為什么長這么多小瓣呢?”“是為了讓你能和大家一起分享啊?!遍僮踊卮鹫f。小姑娘又問蘋果:“蘋果,你為什么沒有長成小瓣呢?是為了讓我一個(gè)人獨(dú)吃嗎?不蘋回答為了讓你能夠完整地把我奉獻(xiàn)出去?!币螅孩俑鶕?jù)材料寓意,任選一個(gè)角度作文,題目自擬。②除詩歌外文體不限600字左右③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。二、山東1.營市:“我眼中的”2.南市:以“又是一年風(fēng)起時(shí)”為題作文。3.寧市:以“難忘的經(jīng)歷”為題作文。4.坊市:以“伸出你的手”為題作文。5.安市:以“習(xí)慣”為題作文。

6.沂市:以“走出自我小天地”為話題作文。7.島市:任選一題作文,第一題目是“那時(shí)我_____,第二題目要求考生以團(tuán)隊(duì)精神為題寫一篇作文。8.博市:《生日快樂》,文體除詩歌外均可!9.州市:以“關(guān)愛”為話題。10.照市:《我心目中的______。11.州市德城區(qū)中考語文作文題目:風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道登上山頂腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天讀了上面一段話你想到了什么?請寫一篇不少于600字的_。題目自擬,體裁不限(詩歌除外)。文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名與學(xué)校。12.海市:以“底線”為題作文。13.臺市:以“一次特別的拜訪”為題作文。14.東省語文中考統(tǒng)考試卷作文“我眼中的為題作文。中作3

睡眼朦朧中看到了你的身影削的卻又模糊的身影。兩年來,我朝思暮想的是你;半夜驚醒,哭著喊著要找的是你;最想依靠的也是你……還記得嗎?以前在學(xué)校再多的煩惱要在家門口佇足,聞聞令人垂涎的飯菜香,就什么都忘了。我總是沖進(jìn)家門,甩下書包,沖你喊上一聲:“奶奶,我回來了!”我清楚地記得,廚房里“轟隆”的抽油煙機(jī)下,你回過來看我,笑呵呵地把我推出廚房,那滑膩的觸感,至今還留在我的皮膚上。煩惱時(shí),我最想依靠的就是你?;椟S的燈光下飄飄灑灑著溫柔的灰塵,落在你銀白的發(fā)絲上你倚著古老的紅木躺椅八仙桌上的收音機(jī)里唱著你最愛的錫劇,你也跟著小聲哼哼,手邊還翻著一本發(fā)黃的菜譜,不時(shí)還嘟囔幾句“小丫頭在長身體,得給她好好補(bǔ)補(bǔ)?!蔽也唤?jīng)意間發(fā)出了一點(diǎn)兒聲響動了你看著站在門口癡笑的我說頭,咱們今天吃個(gè)童子雞怎么樣?”成長時(shí),我最想依靠的就是你。張開眼睛,是滿眼無力的白色,稍一側(cè)目,就看到你心急火燎地沖進(jìn)房門,進(jìn)門便朝著坐在對面的爸媽喊連個(gè)小孩都不會照顧,這個(gè)月第幾次住院了啊?”轉(zhuǎn)過身,看著生病的我,憐愛地說“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?奶奶給你帶了最愛的骨頭湯,吃

點(diǎn)吧!”你溫柔地托起我的背,把我輕輕抱起,坐了起來,目光落在我滿是針孔的左手上,疼愛地說:“我端著,你吃吧!”與你柔情的眸對視,我看到了你滿眼的溫柔、痛心。虛弱時(shí),我最想依靠的就是你。“每次都讓你認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)點(diǎn),怎么又只考這么點(diǎn)?。 泵慨?dāng)媽媽的責(zé)備聲響起只要我聽到你急促的腳步聲響起我就不再害怕了。推開房門,你緊促著眉教訓(xùn)媽媽孩子都已經(jīng)說她盡力了,再說她已經(jīng)這么優(yōu)秀了,上升的空間是很小的嘛!”奶奶你可知道,要是此時(shí)我有一把熨斗,我真想熨平你緊皺的眉!委屈時(shí),我最想依靠的就是你?!偷貜膲糸g驚醒。原來只是一場夢。兩年了,你離開我兩年了的面龐在我心中由熟悉變?yōu)槟:蚁胍揽康木褪悄?。廚房中,少了飯菜飄香;燈光下,少了錫劇與菜譜;生病時(shí),少了骨頭湯;被責(zé)備時(shí),少了你的幫忙,但我最想依靠的還是你。點(diǎn)評:__通過4個(gè)片斷的真切描寫,展現(xiàn)了奶奶對“我”無微不至的關(guān)懷和照顧“我”對奶奶的那種依賴與感激也就體現(xiàn)在字里行間“煩惱時(shí)”“成長時(shí)”“虛弱時(shí)”“委屈時(shí)”等4個(gè)總結(jié)句,巧妙點(diǎn)題,結(jié)構(gòu)更加清晰,不失為一種聰明的寫法。

中作4學(xué)會留心武漢考生人之一世,為不易,看似平坦的人生道路上,滿了各種美麗。這個(gè)世界美麗無處不在!山流水、落燕()平沙是自然的美麗;粱()畫棟舞文弄墨是人為的美麗羞花閉月魚落燕()形體的美麗淡泊明志靜致遠(yuǎn)是品格的美麗……只要你留心觀察生活,些美麗一定會被你得到。學(xué)會留心,觀察大自然葛亮草船借箭,巧借東風(fēng)……無一不是他留心大自然中的萬事萬物達(dá)到了神機(jī)妙算的程度。學(xué)會留心,揭開生活的面具安能催)折腰事權(quán)貴使我不得開心言()”的浪漫詩仙李白場失意,途遭阻讓他看破了生活的面具,長安街上酒家眠”,學(xué)會了留心,他踏訪名山大川,成就了浪漫主義詩人。學(xué)會留心,注意人生道路上的苦與樂。記得《鋼鐵是怎樣煉成的說到最寶貴的是生命……不因虛度年華而悔恨要留心生活中的苦與樂,要到老時(shí)再去后悔:己年輕時(shí)一無所獲,現(xiàn)在腦子一片空白。所以要留心生活中的苦與樂。生活中處處要留心,一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛顆感知自然的心,一段充滿精彩的人生,是學(xué)會留心所必需的。

學(xué)會留心,要錯過再去后悔?!菊`區(qū)點(diǎn)擊】這一篇__評為三類_??陀^地講,者的寫作基礎(chǔ)不是很差,言還算通順,__結(jié)構(gòu)也還清晰但是__現(xiàn)了兩個(gè)很重要的硬傷:是字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足__有480字,跟考題中“不少600字的要求還有很大差距;是羅列事例,少分析作者缺乏說理析的能力在第二段中只是擺出了事實(shí),沒有作出分析。第四段倒是想要作出分析,是又不知道怎樣展開,在不斷重復(fù)著一句話。【點(diǎn)石成金】修改__,是要充實(shí)論據(jù)圍繞自己的觀點(diǎn),用事實(shí)說話;是要注意出論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系用邏輯思維能力進(jìn)行分析。這樣一來,__內(nèi)容也就更加豐富了,數(shù)也能達(dá)標(biāo)了。(黃瓊)中作5在童年的記憶里我時(shí)常牽著媽媽的手去離家不遠(yuǎn)的一座小公園散步我的記憶里總是有媽媽甜甜的笑溫暖地大手及公園中看也看不夠的景物她喜歡在公園里給我講故事拉我坐在她腿上,溫柔地看著我,娓娓講來。我喜歡玩公園里的滑梯和秋千媽輕輕地給我搖秋千在來蕩去的秋千上放肆的大笑。

慢慢的我長大了,上了初中,由于學(xué)習(xí)很忙,再加上沒有同齡人的陪伴,所以總喜歡宅在家里,也不再和媽媽出去散步了,不再在很高的大柳樹下長木椅上聽那些幼稚的童話了多次周末,媽媽笑著對我說“陪媽媽出去走走吧!”我看著她期待眼神泠默的回答不去了要寫作業(yè)呢一個(gè)人去吧有時(shí)對著電腦看也不看媽媽,只顧自己玩,這時(shí)媽媽沒有說話,只好一個(gè)人出去。有時(shí)候我在想媽媽是不是很希望與我出去散步呢她是不是會因?yàn)槲揖芙^而很傷心感到孤獨(dú)?終于有一次我答應(yīng)了媽媽到附近的公園里去走走她非常興奮像小孩似得開心地笑起來。還是那么熟悉漂亮的柳樹紅花開滿各種鮮花的花壇緊挨著被整理得很平坦的草坪還有已經(jīng)陳舊的滑梯秋千和極光滑的長木椅依然是干干凈凈這座公園沒有變我纏著媽媽繞著公園里的小湖畔散步著干凈的小路在垂下很長的柳枝的柳樹下行走。一路上媽媽不停地說話,她不是在講故事,而是興高采烈地給我講以前帶我來這兒的情景你小時(shí)候在這里不小心摔倒了,腿都磕破了,你哇哇大哭;瞧前面的那個(gè)長木椅,你總喜歡在這個(gè)木椅上聽我講故事,還有一次你靠在我腿上睡著了……”媽媽的臉上露出了一個(gè)好看的微笑走了好一會兒我們在一個(gè)

干凈的木椅上休息,我們并排坐著,誰也不說話,就看著眼前的熟悉的一切。時(shí)間很快地過去了,微微起了風(fēng),輕撫著母親的長發(fā),又從我身旁很調(diào)皮地跑過,媽媽瞇著眼睛??吹贸?,她是舒欣的。我懂了,不經(jīng)意間,這小小的散步竟成了帶給她無比的滿足。和兒子在一起,追憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也使她感到無比幸福??粗鴭寢專逸p輕說:“媽,過幾天我們還來?!敝凶?今夏,天氣悶熱的不行,葉子睜著一雙可睡的眼睛,還在看書窗外的蟬叫聲一潮高過一潮就好像要叫破喉嚨來宣泄自己的不甘,葉子的脊背已經(jīng)擦濕了,她看看窗外,今天,她就要徹底離開學(xué)校了。得到自己將輟學(xué)的消息后,葉子悲傷不已,她愛讀書,喜歡書里神奇的故事,這對于她十幾歲的年齡來數(shù),在學(xué)校里上學(xué),已經(jīng)是最美好的事了可是從今天開始她就再也沒有機(jī)會讀書了。葉子拿著最后的幾本書,好像珍寶一樣撫摸著,她哭著對班主任李老師說老師我要走了我以后都再也不能讀書了,葉子的眼神里滿是無聲的哀嚎。李老師看著葉子幼小的背影心頭一緊疼本該屬于學(xué)校是的孩子,為什么要擔(dān)負(fù)起這個(gè)年齡不該承受的東西。

校園里還是一如既往地安靜,只是少了一個(gè)早去晚歸的孩子,梧桐樹的枝丫靜靜的飄灑,課堂上的讀書聲還是那么好聽。李老師終于還是尋到葉子家里去了先映入眼簾的是葉子家各種各樣的藥罐子,角落里,葉子的母親躺在床上喘著粗氣,父親則是蹲在地上唉聲嘆氣的熬著湯藥有兩個(gè)灰頭土臉嘰嘰喳喳的小孩在打鬧空氣里彌漫著一種噪雜的味道李老師有些睜不開眼。在和葉子父親的一番交談中得知來葉子的母親身體一向不好眼下他又在工地里干活不慎摔了腿家里現(xiàn)在根本拿不出一分錢給葉子交學(xué)費(fèi)奈之下只能狠心讓她輟學(xué)了說著,葉子父親的眼里就氤氳了,婆娑著現(xiàn)實(shí)的影子。李老師見過無數(shù)次這樣的場景多少次的似曾相識他看著葉子渴望的眼睛李老師心里不禁漏了一拍更加堅(jiān)定的指著一個(gè)罐子說“這個(gè)罐子是一個(gè)古董,能值不少錢,你們把這個(gè)罐子給我,以后孩子上學(xué)的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)都由我來出?!边@個(gè)消息對于葉子一家來說無疑是天大的好事完全可以節(jié)省一筆很大的開銷,既可以滿足葉子的心愿,也可也減少他們的負(fù)罪感,他們對李老師千恩萬謝,百般感恩,尤其是葉子,因?yàn)槔罾蠋煹纳婆e,獲得了重生的機(jī)會。

以后的日子里,葉子一直都很努力的讀書,有的時(shí)候,她甚至可以借著鄰居家燈光,看書學(xué)習(xí)到半夜,終于,許多年后的努力,葉子走出了大山,成為了一名優(yōu)秀的古董鑒賞家。時(shí)間走得太過倉促一轉(zhuǎn)眼一個(gè)又一個(gè)的輪回秋夏逝過許多年來的葉子一直心心念著家里的那個(gè)古董罐子她一直很好奇,當(dāng)年李老師從家里拿走的古董,究竟價(jià)值多少,抵不住好奇心的葉子終于在返鄉(xiāng)后,尋到了李老師的家。記憶里一直以為李老師家中富裕,可沒想到也是這般貧寒,在門外踱步許久后葉子終于推門而入首先映入眼簾的是一位老婦,在院子里的棗樹下摘韭菜,葉子循著記憶搜索,這不是李老師的妻子嗎時(shí)過境遷當(dāng)年光鮮亮麗的她也抵不過時(shí)間的鐫刻,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。老婦首先開口:“你是哪位,找誰?”“您好,我是李老師的學(xué)生葉子,阿姨您還記得我嗎?”葉子問道那位老婦好像早就洞悉了一切光閃動著些什么:“我知道你一定會來,我一直都在等你,你跟我來吧,我?guī)闳ヒ娎罾蠋煛!比~子好奇的跟著李老師的妻子往屋里走子的心里滿是疑問在屋里等了一會后老婦拿著一個(gè)罐子走到她面前孩子,你還記得這個(gè)罐子吧?葉子心里一驚她怎么可能會不認(rèn)識這個(gè)罐子呢,這就是李老師當(dāng)年從她家里取走的“古董”啊,多年

來的古董鑒賞經(jīng)驗(yàn)告訴她這分明只是一個(gè)普通的罐子哪里是什么價(jià)值不菲的古董??!葉子的心里滿是震撼說不出來是什么感受只能呆呆地盯著這個(gè)罐子,接著,老婦轉(zhuǎn)身指著櫥窗里的手表、鑰匙環(huán)、石頭……說道“孩子,你是老李資助的孩子其中一個(gè),我知道你一定會回來找他,所以我一直都在等你?!崩蠇D說著擦了擦眼淚“你李老師去年在學(xué)校發(fā)生了事故他為了救一個(gè)孩子付出了生命……聽完這些葉子再也忍不住了淚水潸然落下原來,自己最大幸運(yùn)就是遇到李老師個(gè)一直在身后默默幫助自己的人,竟然在最后,自己也沒能見到他最后一面,沒有親口對他說一句“謝謝”!葉子不知道是怎么離開的但是她知道是李老師給了她一次重生的機(jī)會,她再也沒有機(jī)會報(bào)答李老師了樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,李老師,對不起!屋里的燈光靜靜地灑在櫥窗里的罐子上,溫暖了李老師的心,也照亮了葉子的一生。中作7時(shí)間從你身旁流過后可能當(dāng)時(shí)你并不覺得它過得飛快不知不覺中它走了無情地走了連頭也不回但當(dāng)你回過頭時(shí)才覺得它去得匆匆。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了初二年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,回首往事,我的思緒第一個(gè)選擇的是童年的耳朵又聽到了同學(xué)們天真的笑聲,那皮球落到地上的平平聲,還有那乒乓球的乒乓聲,天空中的晚霞紅紅的秋伴們的臉也紅紅的不知是天空的中晚霞映紅了伙伴們的臉,還是小伙伴們的熱情及生命的活力感動了上天。回首往事,現(xiàn)在思緒又飄飛到那初中一年級時(shí),當(dāng)時(shí)我懷著滿腔的熱情步入了中學(xué),那繁重的作業(yè),我當(dāng)時(shí)覺得無所謂,我做得又快又好,我憑著踏實(shí)及好的學(xué)習(xí)態(tài)度取得了較好的成績,但從一年級下學(xué)期開始我但想偷偷懶于是思想開始放松我一直生活在抱怨及苦惱中,成績直線下降,不知如何是好。想想老師對我的期望,父母對我那渴望的眼神,開始悔恨,于是二年級上學(xué)期我又在悔恨無奈彷徨中度過整天精神不振上課總走神我墮入了失敗的深淵那里黑洞洞的我不知如何走出終于在二年級下學(xué)期我振奮精神努力學(xué)習(xí)我永不放棄我的追求,我相信我終會成功。朋友還在謄念以往某個(gè)時(shí)候的美好時(shí)光嗎?你還在為以前某些事而遺憾嗎?你還在為以往某件錯事傷心嗎?如果是這樣請你走出來因?yàn)榇藭r(shí)時(shí)間正在飛速流逝如果你為錯過今天的星辰而哭泣,那么你將錯過太陽朝霞。朋友振作起來吧,努力奮斗,追求幸福而又美好的明天吧!

記住對于昨天我們只要留下一絲的留念于今天我們在珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒,對于我們要的是無限的憧憬與向往。中作8書,人類文明的載體,人類進(jìn)步的階梯。路,每個(gè)人腳下都有,沿著這條路走向成功。但究竟是“讀萬卷書”后再“行萬里路”,還是“行路萬里”后再回過頭來博覽群書需要思考。書籍,心靈之藥也。一本好書可以伴人一生,博覽群書更是可以讓人不俗于世“腹有詩書氣自華”講的就是這個(gè)道理。有些人無論怎樣裝飾打扮都無法讓人覺得高貴典雅,正如俗話所說:有長相沒氣質(zhì)。氣質(zhì)從何而來從書中來也。也有一些人不用修飾也能現(xiàn)其雍容華貴,可見書的魅力有多大。書籍作為知識的載體人類文明的傳播者更是在革新當(dāng)今知識和提升人們道德上起到了不少作用書是一種糧食精神糧食。米飯吃多了會撐,山珍海味嘗久了會膩,但書卻不會。無論品多少都不會膩,像一杯清茶反而越品越覺其甘洌醇香。書的產(chǎn)生________于文明而文明又產(chǎn)自人類的思想我們都知道人無完人,所以不是每一種思想都能被大眾所肯定和傳承。同樣,不是每一種思想都正確,而這時(shí)檢驗(yàn)之,則需要另外一種方式——行路。

行萬里路方可知文化的差異方可感覺到各種文化所帶來的不同的心理感受,而這些則是書無法帶給我們的?!捌鋵?shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”路是人走的,智慧是人創(chuàng)造的。李白游歷大江南北才作得名篇萬千霞客不畏險(xiǎn)阻翻山越嶺留下游記以示后人是前人編纂的,是獲得知識的良好途徑但要是想獲得新的發(fā)現(xiàn)你就要自己去開辟道路。因?yàn)椤氨M信書,則不如無書?!睍械奈幢鼐渚涠际钦嬷B,自己去辨別的,去感受的,方可永存心間。書能給人以幻想,而實(shí)踐能給人以理想。理想是一座堡壘,努力就可以達(dá)到幻想是一串泡沫光一曬就蕩然無存想得起時(shí)間的考驗(yàn),幻想等不起時(shí)間的折磨。所以說書帶給我們的是一次的心靈之旅而行路則能帶給我們?nèi)松慕桃嬷蛔x書不行路是迂腐行不讀書是盲目。只有將這兩者結(jié)合能擁有一個(gè)豐富多彩的人生上你的書,準(zhǔn)備好你的行囊,一邊行路,一邊閱讀,讓閱讀豐富你的思想,讓行路打開你的眼界。讀書不止,行路不停,若你要問,路在何方曰:路在你我腳下。中作9

你可曾低頭仔細(xì)端詳過掌心的縱橫交錯的紋路些紋路一條條的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論