2022年江蘇省泰州市中考語文試題（含答案解析）

泰州市二O二二年初中學(xué)業(yè)水平考試

語文試題

（考試時(shí)間：150分鐘滿分：150分）

請(qǐng)注意：所有試題的答案均填寫在答題卡上，寫在試卷上無效。

一、積累與運(yùn)用（共24分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

紅日初升，其道大光。

總是不禁想起那些年輕的面容，他們把青春華章寫在祖國(guó)大地上，用奮斗成就了“最可愛的中國(guó)”。

一百多年前，中國(guó)青年的覺醒，點(diǎn)燃了中華民族偉大復(fù)興的希望之光。民族危難之際，五四運(yùn)動(dòng)

【甲】，先進(jìn)青年知識(shí)分子為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族zUnyGn、【乙】民族力量，掀起了偉大的社會(huì)革命運(yùn)

動(dòng)。

在革命征程上，青年的英勇戰(zhàn)斗事跡舉不脛舉。他們?yōu)槿嗣竦慕酱蛳铝俗顫Ltang、最壯美的底色。

在新中國(guó)的大地上，青春的汗水，匯入鞏固人民政權(quán)【丙】打造zh&n新江山的時(shí)代大潮。

改革開放中，廣大青年發(fā)出“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的青春強(qiáng)音，一張張亮麗的青年名片印刻在時(shí)代畫卷上。

步入新時(shí)代，中國(guó)青年繼承了前輩先賢拼搏奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底

氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華。

1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。

2.填入【甲】【乙】?jī)商幍脑~語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.【甲】發(fā)生【乙】凝聚B.【甲】爆發(fā)【乙】凝結(jié)

C.【甲】爆發(fā)【乙】凝聚D.【甲】發(fā)生【乙】凝結(jié)

3.下列說法不事俄的一項(xiàng)是（）

A.從結(jié)構(gòu)上說，“紅日初升”是主謂短語，“革命征程”是偏正短語。

B.加點(diǎn)詞“舉不勝舉”，在文中是數(shù)量很多的意思。

C.【丙】處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)當(dāng)是頓號(hào)。

D.“不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣”一句有語病，應(yīng)將“增強(qiáng)”改為“擴(kuò)大”。

4.根據(jù)提示填寫課文原句

①不信，請(qǐng)看那朵流星，。

②，在水一方。

③東風(fēng)不與周郎便，。

④醉翁之意不在酒，o

⑤古詩(shī)中處處閃現(xiàn)著哲理的光芒。陸游的“_____,"（《游山西村》）表達(dá)了在困境中堅(jiān)持終會(huì)豁

然開朗的人生思考；劉禹錫的“,”（《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）揭示出天地萬物新陳代

1

謝、生生不息的自然規(guī)律。

5.綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)校開展“關(guān)注體育盛會(huì)，培養(yǎng)家國(guó)情懷”系列活動(dòng)，你班參與其中

（1）【國(guó)家篇?我創(chuàng)作】師生觀看2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)比賽后，老師創(chuàng)作了一首小詩(shī)。為激發(fā)同學(xué)們的

創(chuàng)作熱情，老師請(qǐng)你續(xù)寫最后一句。

冰，讓水有了棱角

雪，讓冰有了形狀

運(yùn)動(dòng)，_________________

（2）【城市篇?我宣傳】泰州市將承辦江蘇省第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)你用對(duì)偶的修辭手法為這件盛事寫一則

宣傳語。

（3）【社區(qū)篇?我勸導(dǎo)】你班組織“美化社區(qū)迎省運(yùn)”實(shí)踐活動(dòng)，曉華積極性不高，他認(rèn)為到省運(yùn)賽場(chǎng)做

志愿者才有意義，你這樣勸說他：

二、閱讀理解（共66分）

（一）（6分）

6.閱讀元好問的《陽興磐?》，完成小題。

亂石通樵徑，重崗擁戍城。

山川帶淳樸，雞犬見升平。

雨?duì)€沙仍軟，秋偏氣自清。

年年避營(yíng)馬②，幾向此中行。

【注】①陽興智（Zhai）今山西陽曲縣陽興鎮(zhèn)。金末，蒙古軍入侵山西，作者曾避兵陽曲山中。②避營(yíng)馬：

避騎兵奪馬。

（1）從詩(shī)歌前兩聯(lián)看，陽興碧周圍環(huán)境具有和的特點(diǎn)。

（2）品析詩(shī)中“年年”的表達(dá)效果。

（二）（16分）

閱讀下面的文言語段，完成下面小題。

【甲】萬歷辛丑年，父叔輩張燈龍山。沿山襲谷，枝頭樹杪①無不燈者，自城隍廟門至蓬萊崗上下，亦

無不燈者。山下望如星河倒注，浴浴熊熊。山無不燈，燈無不席，席無不人，人無不歌唱鼓吹。男女看燈

者，一入廟門，頭不得顧，踵不得旋，只可隨勢(shì)潮上潮下，不知去落何所，有聽之而已。父叔輩臺(tái)于大松

樹下，亦席，亦聲歌，每夜鼓吹笙黃與宴歌弦管，沉沉昧旦②。

【注】①樹杪（mi2）：樹梢。②沉沉昧旦：不知不覺中天已經(jīng)亮了。

（選自張岱《陶庵夢(mèng)憶?龍山放燈》，有刪減）

【乙】潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽寢。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

（選自柳宋元《小石潭記》）

7.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

①山下望如星河倒注（）②頭不得廖（）

2

③其岸勢(shì)犬牙拳耳（）④乃記之而去（）

8.下列各句與例句中“于”意義相同的一項(xiàng)是

例句：父叔輩臺(tái)于大松樹下

A.不義而富且貴，于我如浮云（《（論語）十二章》）

B.刻唐賢今人詩(shī)賦于其上（《岳陽樓記》）

C.燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊（《鄒忌諷齊王納諫》）

D.所欲有甚于生者（《魚我所欲也》）

9.用“/”標(biāo)出下面句子的朗處朗讀停頓。

父叔輩張燈龍山

10.翻譯下列句子。

（1）自城隍廟門至蓬萊崗上下，亦無不燈者。

（2）斗折蛇行，明滅可見。

11.【甲】文描繪龍山放燈的盛況，【乙】文描寫小石潭環(huán)境的清冷，請(qǐng)結(jié)合下面的文言小貼士，說說

【甲】【乙】?jī)晌母髯约脑⒌那楦小?/p>

【文言小貼士】張岱在《陶庵夢(mèng)憶?序》中說：“想余生平，繁華靡麗，過眼皆空，五十年來總成一

夢(mèng)。”

（三）（10分）

閱讀名著語段和相關(guān)內(nèi)容，完成下面小題。

語段一：

……只有那第三個(gè)妖魔不伏，騰開翅，丟了方天戟，扶搖直上，輪利爪要刁捉猴王。原來大圣藏在光

中，他怎敢近？如來情知此意，即閃金光，把那鵲巢貫頂之頭，迎風(fēng)一幌，變作鮮紅的一塊血肉。妖精輪

利爪刁他一下，被佛爺把手往上一指，那妖翅膊上就了筋，飛不去，只在佛頂上，不能遠(yuǎn)遁，現(xiàn)了本相，

乃是一個(gè)A。

（節(jié)選自《西游記》）

語段二：

“阿羅納克斯先生，”尼摩艇長(zhǎng)平靜地說道，“他們無法通過艙蓋口進(jìn)到‘鸚鵡螺’號(hào)艙內(nèi)來的，即

使艙蓋是敞開的?！?/p>

艙蓋板朝外打開。有二十多張模樣嚇人的面孔顯現(xiàn)在眾人面前。可是，第一個(gè)將手放到梯子欄桿上的

土著人，被某種我看不見的不知什么力量彈了一下，慌忙逃開，邊跑邊跳邊喊，嚇得不成人樣了。

（節(jié)選自《海底兩萬里》）

語段三：

斯時(shí)史文恭出馬，橫殺過來。宋江陣上秦明要奪頭功，飛奔坐下馬來迎。二騎相交，軍器并舉，約斗

二十馀合，秦明力怯，望本陣便走。史文恭奮勇趕來，神槍到處，秦明后腿股上早著，倒擷下馬來。

再說宋江同吳用說道，“未知此計(jì)若何？”吳用道：”……他若今晚來動(dòng)我寨，我等退伏兩邊，卻教

3

魯智深、武松引步軍殺入他東寨，朱仝、雷橫引步軍殺入他西寨，卻令楊志、史進(jìn)引馬軍截殺北寨……”

史文恭再回舊路，卻撞著浪子燕青，又轉(zhuǎn)過玉麒麟盧俊義來，喝一聲：“強(qiáng)賊待走那里去！"腿股上

只一樸刀，搠下馬來，便把繩索綁了，解投曾頭市來。

（節(jié)選自《水滸傳》）

12.結(jié)合上面三個(gè)語段，完成下面三小題。

（1）語段一中A是。

（2）語段二中尼摩艇長(zhǎng)是用什么辦法擊退土著人的？

（3）請(qǐng)為語段三中的劃線句寫一段賞析性批注。

13.如何才能戰(zhàn)勝敵人？上面所選語段都給人以啟示，請(qǐng)你概括出三點(diǎn)。

14.下列選項(xiàng)中，相關(guān)專題探究的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.“平日，這里說相聲的，耍狗熊的，變戲法的，數(shù)來寶的，唱秧歌的，說鼓書的，練把式的，都能供

給他一些真的快樂，使他張開大嘴去笑。他舍不得北平，天橋得算一半兒原因，”此句中市井生活的相關(guān)

描寫散發(fā)著濃濃的“京味兒”。（《駱駝祥子》中的“京味兒”）

B.“他是瘦個(gè)子，中等身材，細(xì)小而堅(jiān)韌的骨骼，又大又深的眼睛富于熱情，盡管有長(zhǎng)而黑的胡子，外表

上仍不脫孩子氣。他確乎有一種吸引力，那一種吸引力是羞赧、個(gè)性的魅力和領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決徹底奇妙地混合

而成的?！边@是對(duì)周恩來的描寫。（《紅星照耀中國(guó)》中的人物描寫）

C.“老太太聽了，把細(xì)磁碗盞和銀鑲的杯盤，逐件看了一遍，哈哈大笑道：'這都是我的了！‘大笑一

聲，往后便跌倒，忽然痰涌上來，不省人事。……范舉人三步作一步走來看時(shí)，連叫母親不應(yīng)。”此句暗

含了對(duì)封建科舉制度的諷刺。（《儒林外史》中的諷刺藝術(shù)）

D.從一個(gè)面對(duì)舅媽和表哥的欺辱只知道一味隱忍的小女孩，成長(zhǎng)為一個(gè)追求自由、平等和獨(dú)立人格的女

性，簡(jiǎn)?愛被視為現(xiàn)代女性的先驅(qū)和楷模。（《簡(jiǎn)?愛》中的人物形象）

（四）（12分）

閱讀下面的議論文，完成下面小題。

①《2022國(guó)民專注力洞察報(bào)告》顯示，當(dāng)代人的連續(xù)專注時(shí)長(zhǎng)，已經(jīng)從2000年的12秒，下降到了8

秒。第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的數(shù)據(jù)也顯示，一個(gè)人每天面對(duì)屏幕至少150次，平均每&5分鐘看一次手

機(jī)。

②必須承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)是，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，專注力越來越像一種“稀缺品”。人們的時(shí)間與注意力被不斷地

切割，保持長(zhǎng)久的專注已經(jīng)成為一種非常難得的品質(zhì)。

③但細(xì)細(xì)想來，這又并不是那么奇怪。打開電腦和手機(jī)，微博、微信、短視頻、門戶網(wǎng)站、搜索引

擎……太多東西可以?shī)Z走我們的注意力，光是用手指在屏幕上劃來劃去，就可能用掉我們大半天的時(shí)間。

④浮光掠影的瀏覽和專心致志的閱讀、學(xué)習(xí)，有本質(zhì)上的區(qū)別。正因?yàn)槲覀冊(cè)诿恳粋€(gè)項(xiàng)目、每一個(gè)頁(yè)

面上停留的時(shí)間都比較短，所以我們往往還來不及建構(gòu)起真正重要的意義，就匆匆趕往下一個(gè)目的地。這

也就是我們每天似乎看了很多東西，但回想起來卻沒有多少感悟的重要原因。

⑤同樣是觀看，同樣是經(jīng)由雙眼，但看的對(duì)象和方法不同，效果就會(huì)大不相同。不管是微信、微博還

是網(wǎng)絡(luò)上的短視頻，抓住人們的往往不是內(nèi)容和思想，而是從中體現(xiàn)出來的感官刺激和娛樂價(jià)值。人們看

到的畫面快速切換，思考留白卻所剩無幾?！把诰黹L(zhǎng)思”這種傳統(tǒng)的思考方式，在視覺化閱讀的語境里不

4

太容易實(shí)現(xiàn)。

⑥更重要的是，不管我們?cè)趺纯?，從大小屏幕里傳遞出來的東西只能讓我們被動(dòng)接受。我們每天都沉

浸在海量的信息之中，卻缺少主動(dòng)的取舍和過濾。真正的閱讀、學(xué)習(xí)，應(yīng)該是自由、自主的，我們可以對(duì)

接收到的內(nèi)容進(jìn)行分析、理解，如此才能建立有質(zhì)地的對(duì)話關(guān)系。

⑦這也就能解釋，為什么我們的注意力難以集中。因?yàn)槲覀兛偸敲Σ坏乇桓黝愋畔恐亲幼?，?/p>

而在不知不覺中喪失了自我。我們接觸了很多信息，卻并不感到充實(shí)。這更像信息的沖刷，而非咀嚼。

⑧因此，我們更要強(qiáng)調(diào)專注力的重要性。當(dāng)我們?cè)谝患虑樯霞芯?，也就有了自我關(guān)照的可能，

有了自我提升的途徑。真正的閱讀、學(xué)習(xí)應(yīng)該是建立在自主、有意識(shí)、沉下心的基礎(chǔ)上，這種能力是任何

技術(shù)手段都無法給予的。它只存在于我們專注的靈魂和思想之中，需要我們集中精力去尋找、探索。

（選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改，作者：李勤余）

15.請(qǐng)為本文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，

16.按要求回答下面兩小題。

（1）有人認(rèn)為，第③段中的“奪走”詞，可用“干擾”來替換。你不認(rèn)同，理由如下：

（2）第⑧段中的“自我關(guān)照”是何含義？

17.結(jié)合本文④?⑥段內(nèi)容，說說在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們應(yīng)如何進(jìn)行“真正的閱讀、學(xué)習(xí)”。

（五）（22分）

閱讀肖復(fù)興的《祈年殿》，完成下面小題。

①在北京乃至中國(guó)所有的皇家壇廟中，天壇的位置居首，是無可爭(zhēng)議的。而祈年殿，又是天壇重中之

重。無論是它的建筑藝術(shù)的價(jià)值，還是它的信仰倫理的意義，都是絕無僅有的。

②祈年殿，上中下三重，紅柱金窗，天藍(lán)色琉璃瓦鋪頂，內(nèi)鋪金轉(zhuǎn)，正中有天然龍形方石。祈年殿

外，漢白玉欄桿，也是分為上中下三層，正中的臺(tái)階上有龍紋石刻。祈年殿建筑的圓形，自然和古人對(duì)天

圓地方的理解相關(guān)，盛成在《北平的天壇》中說：“古羅馬的灶神廟，與祈年殿的形式，可稱無獨(dú)有偶

了。北極的土人、美洲的土人、高盧人，他們的居室都是圓形的?！苯又?，他暢想，如果這些人都來到祈

年殿前，就是世界大同了呢。這真的是一個(gè)關(guān)于圓的奇妙的暢想和禮贅。也可以說是為什么有那么多來自

全國(guó)和全世界的人愿意來天壇看看的一個(gè)重要原因。

③想到好多年沒有去祈年殿看看了，秋天，艷陽高照，風(fēng)暖云柔，穿過長(zhǎng)廊，準(zhǔn)備進(jìn)祈年殿，順便可

以畫張畫。走廊的盡頭，朝東有一扇門可以直接進(jìn)入祈年殿的大院。一位走在我前面正推著輪椅的中年女

人，忽然回過頭來，走到我的身邊，問我：“請(qǐng)問從這里進(jìn)入祈年殿，是不是可以沿路把天壇主要的景點(diǎn)

都看完？”

④我望了望她，和她前面的輪椅，輪椅上坐著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，身邊站著一位中年男人，猜想

這三人之間的關(guān)系，肯定是一對(duì)夫婦帶著年邁的母親逛天壇來了。聽她剛才的問話，顯然是外地人，而且

是第一次來天壇。

⑤我對(duì)她說：“可以的，我也去那里，我?guī)銈冏甙?！?/p>

⑥她謝過我，前去推輪椅。

⑦走進(jìn)院子，巍峨的祈年殿出現(xiàn)在眼前，老太太感嘆了一句：“好大好壯觀??！”

⑧中年女人對(duì)我說：“老人家總想來北京，來北京就想看天壇?！?/p>

5

⑨話讓老太太聽見了，回過頭對(duì)我說：“這回真的看到了，死也可以瞑目了！”

⑩她嗔怪著：“媽！看你凈說這不吉利的話！”

?老太太笑了，抬起頭，瞇縫著眼，看著祈年殿天藍(lán)的殿頂，不知在想什么。中年女人和男人一起把

輪椅推到漢白玉的石階前。圍欄有三道，望望層層疊疊的臺(tái)階，老太太對(duì)他們倆說：“怪高的，就別上去

了。在底下看看，挺好的！”

?“那哪兒行！好容易來一越，不上去看看，算什么來了一趟祈年殿！”

?丈夫站在旁邊應(yīng)和著，倆人彎腰已經(jīng)一邊一個(gè)人抬起輪椅，不由分說，把老太太招了上去。我濫竽

充數(shù)給老太太當(dāng)起導(dǎo)游，簡(jiǎn)單介紹著，老太太一邊聽，一邊看，還一邊不停地問。

?出祈年門，上下又是好多個(gè)臺(tái)階，又是這一對(duì)夫婦抬著輪椅上下，老太太很有些過意不去地笑著

說：“看把你們累的，我倒是像皇上坐轎子似的！”

?女人說：“就讓你過一把皇上的癮！”

?走到丹陛橋上了。我指著最中間的御道對(duì)女人說：“要把輪椅推到這上邊，才是皇上走的道！”女

人把輪椅推到中間的御道上，平滑的漢白玉石頭被磨得光可鑒人，輪椅在上面推很輕松，猶如在冰面上滑

行。正是國(guó)慶前夕，道兩旁擺滿了三角梅，紫紅艷艷的，開得正旺，迎風(fēng)擺動(dòng)，像飛舞著一群群的紫蝴

蝶。

?我對(duì)老太太說：“夏天的黃昏時(shí)候，北京人愿意到這里，光著腳走在這里，有人還愿意躺在這上面

呢?！崩咸苡行@奇地問：“是嗎？這是為什么？”

?我說：“陽光下曬了一天，這御道比冬天的熱被窩都暖，人們走到上面，光著脊梁，躺在上面，說

是可以治病?！崩咸f：“不知道皇上當(dāng)年躺在上面過沒有？”

?女人笑著說：“看你說的，哪有皇上光著脊梁躺在這上面的？成何體統(tǒng)！”老太太調(diào)皮地說：“不

是說能治病嗎？皇上就不得病了？皇上不得病，順治是怎么那么早就死的？”說得大家都樂了起來。

?從回音壁出來到圜丘，沒有那么多臺(tái)階，只是圜丘又和祈年殿一樣有三層欄桿，好多層臺(tái)階。女人

和丈夫把輪椅抬上去，老太太接著過了一把坐轎子的癮。我告訴老太太，當(dāng)年皇上祭天就是這里。華蓋擎

天，龍旗飛舞，前呼后擁，好不熱鬧。老太太認(rèn)真聽我的解說，讓女人推著輪椅沿著圜丘轉(zhuǎn)了一圈，連連

說道：“真了不起！值了！值了！”

?告辭的時(shí)候，老太太示意我俯下身子，她指著女人，悄悄地對(duì)我耳語：“告訴你，她不是我的親閨

女！他們兩口子是一番好意，帶我來北京看天壇！”

?老人耳背，說話的聲音自以為很小了，其實(shí)還是挺大的，女人聽見了，對(duì)老太太說：“看你說的，

我不是你的親閨女，誰是？”

?“是！是！”老人笑著連連點(diǎn)頭。

?我有些疑惑。女人悄悄對(duì)我說：“她是我和我先生的中學(xué)歷史老師，一輩子沒有孩子。丈夫早早去

世了，自己孤身一人，就想來北京到天壇看看...”

?我明白了?？粗麄?nèi)艘黄饠D在圜丘的天心石上，眺望著祈年殿，默默地，讓天望著自己，讓自

己對(duì)著天，心里忽然非常感動(dòng)。

?離開圜丘，當(dāng)時(shí)光顧著感動(dòng)，沒有為他們這“一家三口”畫一幅畫，真的有些后悔。

（選自《天壇六十記》，有刪改）

6

18.根據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全作者的行蹤。

穿過長(zhǎng)廊f一出祈年門一一從回音壁出來到圜丘一

19.從全文可以看出，老太太非常希望到天壇看看，請(qǐng)你在①②兩段中找出相關(guān)原因。

20.按要求回答下面兩小題。

（1）第?段中的劃線句刻畫了老太太怎樣的形象？

（2）賞析第?段中的劃線句。

21.第?段中“華蓋擎天，龍旗飛舞，前呼后擁，好不熱鬧”的場(chǎng)景描述，有何作用？

22.第?段中，作者“非常感動(dòng)”聯(lián)系全文思考，說說作者是被什么感動(dòng)的？

三、作文（60分）

23.請(qǐng)以“各顯其妙”為題，寫一篇文章。

要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外）（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。（3）書寫工整規(guī)范。

7

泰州市二。二二年初中學(xué)業(yè)水平考試

語文試題答案解析

一、積累與運(yùn)用(共24分)

1.尊嚴(yán)、燙、嶄2.C3.D

【1題詳解】

尊嚴(yán)：zOnyAn,可尊敬的或者不容侵犯的身份或地位。

滾燙：guntang,溫度極熱、極燙。

嶄新：zhanxTn,極新；簇新

【2題詳解】

爆發(fā)：突然發(fā)作；(事變)突然發(fā)生。

發(fā)生：原來不存在的事情出現(xiàn)了。

這里用“爆發(fā)”更能表示“五四運(yùn)動(dòng)”發(fā)生的突然性，更符合實(shí)際情況。

凝聚：聚集、積聚。

凝結(jié)：由氣體變成液體或由液體變成固體。

句中表現(xiàn)民族力量的聚焦，用“凝聚”更為恰當(dāng)。

【3題詳解】

D.“增強(qiáng)”與“志氣、骨氣、義氣”搭配恰當(dāng)，沒有語病。

故選D。

4.①.是他們提著燈籠在走②.所謂伊人③.銅雀春深鎖二喬④.在乎山水之間也⑤.山

窮水復(fù)疑無路⑥.柳暗花明又一村⑦.沉舟側(cè)畔千帆過⑧.病樹前頭萬木春

【詳解】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三，答題

內(nèi)容要準(zhǔn)備，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題中的“籠、伊、銅雀、鎖、復(fù)、疑、畔、春”等字

詞容易寫錯(cuò)。

5.(1)示例：讓人有了力量

(2)示例：比拼激揚(yáng)夢(mèng)想，搏擊磨礪鋒芒

(3)示例：曉華，做省運(yùn)賽場(chǎng)志愿者，不僅可以鍛煉我們的交際能力，還能提高我們的綜合素養(yǎng)，何樂而不

為呢？

【小問1詳解】

本題考查續(xù)寫。內(nèi)容上，寫出“運(yùn)動(dòng)”的好處；形式上，使用“讓……有了……”的句式。

示例：讓人有了精神。

【小問2詳解】

本題考查擬寫宣傳語。圍繞“運(yùn)動(dòng)會(huì)”主題，使用對(duì)偶的修辭手法，擬寫一條宣傳語即可。

8

示例：年輕健兒顯身手，時(shí)代驕子競(jìng)風(fēng)流0

小問3詳解】

本題考查勸說詞。圍繞做省運(yùn)賽場(chǎng)志愿者的好處來談即可，口語交際題，注意稱呼和語言得體。

示例：曉華，服務(wù)社會(huì)是新時(shí)期青年的使命和責(zé)任，省運(yùn)會(huì)對(duì)我們來說是難得的機(jī)遇，它不僅能培養(yǎng)我們

的社會(huì)責(zé)任感，還能鍛煉我們多種能力，我們會(huì)一起參加，好嗎？

二、閱讀理解（共66分）

（一）（6分）

6.（1）①.偏僻（或：險(xiǎn)峻）②.寧?kù)o（或：安寧、祥和）

（2）“年年”是“每一年”之意，強(qiáng)調(diào)為了躲避騎兵奪馬，每一年都要來陽興碧來逃避。既表現(xiàn)鑫末戰(zhàn)亂常

年不斷，也表現(xiàn)出陽興碧的偏僻和安靜，是個(gè)天然的躲避戰(zhàn)亂之所。

【小問1詳解】

本題考查理解分析能力。

“亂石通樵徑，重崗擁戍城”描寫了陽興智所處位置，和自然環(huán)境。要穿過亂石，從樵夫打柴的小道才能

到達(dá)，足見其位置的“偏僻”；“戍城”點(diǎn)出了陽興智的功能一一防守的重鎮(zhèn)，“重崗”表現(xiàn)陽興碧的外

圍環(huán)境，被一層層的山崗圍繞，由此可見其“偏”和“險(xiǎn)”。

“山川帶淳樸，雞犬見升平”描寫的陽興智的社會(huì)環(huán)境，民風(fēng)淳樸，雞犬相聞，好一派寧?kù)o的場(chǎng)景，這與

外面兵兇戰(zhàn)亂的狀態(tài)仿佛就是兩個(gè)世界，寧?kù)o而祥和。

故從詩(shī)歌前兩聯(lián)看，陽興皆周圍環(huán)境具有偏僻、寧?kù)o（祥和）的特點(diǎn)。

【小問2詳解】

本題考查關(guān)鍵字句賞析。

“年年”是“每一年”之意，強(qiáng)調(diào)為了躲避騎兵奪馬，每一年都要來陽興碧來逃避。既表現(xiàn)金末戰(zhàn)亂常年

不斷，也表現(xiàn)出陽興智的偏僻和安靜，是個(gè)天然的躲避戰(zhàn)亂之所。

所以“年年”也抒寫戰(zhàn)亂的情景和對(duì)家鄉(xiāng)淪陷的悲憤無奈的心情，流露出對(duì)侵略者的憎恨和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇

恨。

（~）（16分）

7.①.像②.回頭

③.參差不齊④.離開8.B

9.父叔輩/張燈/龍山

10.（1）從城隍廟到蓬萊崗，到處都掛燈。

（2）（溪流）像北斗七星那樣的曲折，（又）像蛇爬行一樣的蜿蜒，（有時(shí)）看得見，（有時(shí)）看不見。

11.【甲】小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強(qiáng)烈的比襯，有力地反襯出作者那種無法擺脫的

壓抑心情，也含蓄地表露了作者對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿。

【乙】表達(dá)了對(duì)放燈的喜愛和過去美好生活的留戀。

【7題詳解】

本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假

9

字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意為:從山下往上看，漫山燈火就像天上的星河向人間倒灌。如：像；

(2)句意為：頭也回不得。顧：回頭或回頭看；

(3)句意為：兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊。差互：參差不齊；

(4)句意為：就記下這番景致離開了。去：離開。

【8題詳解】

本題考查文言虛詞的意義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法。

例句“父叔輩臺(tái)于大松樹下”中“于”的意思是“在”。

A.對(duì)，對(duì)于；

B.在；

C.到；

D.比；

故選Bo

【9題詳解】

本題考查文言斷句。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯，初步了解大

意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。

“父叔輩張燈龍山”句意為：父叔輩在龍山放燈。“父叔輩”名詞，做主語，應(yīng)在“輩”后停頓；“張

燈”動(dòng)詞，作謂語，應(yīng)在“燈”后停頓；因此，斷句為：父叔輩/張燈/龍山。

【10題詳解】

本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛

詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。

(1)重點(diǎn)詞語：自：從。至：至IJ。燈：用如動(dòng)詞，掛燈。

(2)重點(diǎn)詞語：斗：像北斗星那樣。蛇：像蛇那樣。明滅：忽明忽暗。

[11題詳解】

本題考查情感理解。

【文言小貼士】中“想余生平，繁華靡麗，過眼皆空，五十年來總成一夢(mèng)”說明人生虛幻，但仍有所留

戀。

根據(jù)【甲】“山下望如星河倒注，浴浴熊熊”“山無不燈，燈無不席，席無不人，人無不歌唱鼓吹”“每

夜鼓吹笙簧與宴歌弦管，沉沉昧旦”等可知，描繪了父叔輩張燈龍山的盛況和美好，表達(dá)了作者對(duì)放燈的

喜愛和過去美好生活的留戀。

根據(jù)【乙】“以其境過清，不可久居”可知，前面小石潭景物的幽清美與此處的凄清美形成了強(qiáng)烈的對(duì)

比，結(jié)合作者被貶的經(jīng)歷，可知，表達(dá)了難以排遣的貶謫之憂。

(三)(10分)

12.①A.大鵬金翅雕；

②示例：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長(zhǎng)用他的閃電擋住土著人進(jìn)入

“鸚鵡螺”號(hào)；

10

③示例：“只”的意思是：僅；僅僅。盧俊義“只一樸刀”便將史文恭搠下馬來，速度很快，突出其武藝高

強(qiáng)，刀法精準(zhǔn)。

13.示例：①一個(gè)好漢三個(gè)幫；②遇事要鎮(zhèn)定；③要擊垮敵人，先擊垮其心理。14.D

【12題詳解】

①考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握。根據(jù)語段一的內(nèi)容可知，這是如來佛祖幫助悟空收服獅駝嶺收服三妖一節(jié)。

原文：……只在佛頂上，不能遠(yuǎn)遁，現(xiàn)了本相乃是一個(gè)大鵬金翅雕。

獅駝嶺為《西游記》中地名，為青獅、白象、大鵬三魔王占據(jù)。獅怪飲藥酒欲毒死悟空。悟空飲酒后撒起

酒瘋，將獅怪折磨得死去活來。三魔王抓住八戒逼問唐僧下落。悟空在獅魔腹中作怪，降服了獅魔，并以

獅魔交換回被俘的八戒和師傅。三魔不守信用，又在獅駝關(guān)展擺開陣勢(shì)，大戰(zhàn)悟空、八戒，終于不敵，唐

僧師徒全部被擒。燒火開鍋要把他們蒸了來吃。悟空變鐵棒鐵鏟之類為他們四人的模樣，放于蒸籠中，脫

身。救出唐僧等，卻被魔頭察覺，又將唐僧等人捉回。悟空拜請(qǐng)如來，如來令文殊、普賢二菩薩分別收伏

自己騎青獅和白象。而金翅大鵬雕更是如來的親娘舅，如來使用烏怪落在自己頭上，現(xiàn)了原身?？芍狝是大

鵬金翅雕。

②根據(jù)《海底兩萬里》的原文：我朝著中央扶梯走去。尼德?蘭和康塞爾已經(jīng)先來到那兒了。他們看到幾

名艇員打開艙蓋，正滿臉疑惑呢。外面?zhèn)鱽淼氖且魂囮嚺鸷蛧樔说慕辛R聲。艙蓋板朝外打開，有二十多

張模樣嚇人的面孔顯現(xiàn)在眾人面前。可是，第一個(gè)將手放到梯子欄桿上的土著人，被某種我看不見的不知

什么力量彈了一下，慌忙逃開，邊跑邊跳邊喊，嚇得不成人樣了。他們一個(gè)接一個(gè)上前試探，先后上來十

多個(gè)，但都同第一個(gè)人一樣地被彈了一下，給嚇跑了?？等麪柖伎瓷盗?。生性急脾氣的尼德?蘭按捺不

住，沖向扶梯，但雙手剛一接觸到欄桿，立刻被擊倒在地，仰面朝天?！罢媸且姽砹耍　彼腥轮?，“我

被雷擊著了！”可知尼摩船長(zhǎng)將電梯扶手通上電流，直達(dá)平臺(tái)，土人觸到時(shí)，會(huì)受到一種厲害的振動(dòng)，所

以巴布亞人害怕的發(fā)狂，都向后退走了。據(jù)此得出答案：當(dāng)他們?cè)庥鐾林说墓魰r(shí)，尼摩船長(zhǎng)用電擊退

了圍攻者。

③考查對(duì)句子的賞析。語段三劃線句子“腿股上只一樸刀，搠下馬來，便把繩索綁了，解投曾頭市來”中

的“只”“一”兩個(gè)修飾限制詞語，運(yùn)用的極其凝練傳神，“只”是“僅；僅僅”，盧俊義僅僅是用一樸

刀，沒有用第二刀，便刺中史文恭，極速活捉史文恭，足見盧俊義的武藝高強(qiáng)，刀法厲害，天下無雙。

【13題詳解】

考查對(duì)文段內(nèi)容的閱讀感悟。

談啟示要結(jié)合語段的內(nèi)容，語段一，獅駝洞三魔原是只大鵬金翅雕，名號(hào)云程萬里鵬，手使畫桿方天戟，

又有陰陽二氣瓶，心計(jì)狡詐。他大鵬大鵬的陰陽瓶若把人裝了進(jìn)去，一時(shí)三刻就會(huì)化為膿水。三魔捉住孫

悟空放進(jìn)陰陽瓶，誰知孫悟空有菩薩賜給的三根救命毫毛，變成金剛鉆，泄放了陰陽之氣。孫悟空施展法

術(shù)，逃出了魔掌，又幾經(jīng)纏斗，悟空雙拳難敵四手，于是一個(gè)筋斗云來到西天佛祖面前，請(qǐng)佛祖收伏三

魔。如來輕動(dòng)佛指，便讓三魔救了筋，不能遠(yuǎn)飛，被迫皈依成了佛祖護(hù)法?？芍獙O悟空無法戰(zhàn)勝敵人時(shí)，

孫悟空雖然本領(lǐng)高強(qiáng)，曾兩次大鬧天宮，但在西行路上還是有很多的妖怪是他不能戰(zhàn)勝的，他還需要借助

神佛的幫助，告訴我們：一個(gè)好漢三個(gè)幫（善于借助別人的力量）的道理。

語段二，尼摩艇長(zhǎng)面對(duì)土著人的進(jìn)攻，當(dāng)時(shí)情況很危險(xiǎn)緊急，但是尼摩船長(zhǎng)用“電”制服了土著人，表現(xiàn)

出的自信和鎮(zhèn)定，告訴我們：面對(duì)困境和敵人，要不慌亂，鎮(zhèn)定才能想出解決的辦法。

11

語段三，史文恭戰(zhàn)勝秦明，是因?yàn)椤扒孛髁η印?，這里用力怯比力竭、力盡更為嚴(yán)重。因?yàn)榱?、力盡說

明他還盡力去戰(zhàn)了，力怯卻說明他連戰(zhàn)的心都沒有了，已經(jīng)被從心理上摧垮了。史文恭被埋伏的盧俊義活

捉，是因?yàn)槭肺墓П旧硇乃蓟艁y，無心戰(zhàn)斗，單騎逃走，又碰上晁蓋陰魂糾纏，受到驚嚇，最終遭到盧俊

義這個(gè)高手的突襲被擒拿。告訴我們：要戰(zhàn)勝對(duì)方，要先擊垮其心理。

【14題詳解】

D.“面對(duì)舅媽和表哥的欺辱只知道一味隱忍”錯(cuò)誤，面對(duì)表哥約翰?里德一次又一次欺辱、恐嚇，謾罵、

舅媽里德太太的冷漠無情、寄人籬下且在睡棄聲中長(zhǎng)大的簡(jiǎn)?愛，并沒一味忍氣吞聲，而是奮起反抗；

故選D。

(四)(12分)

15.當(dāng)代人連續(xù)專注時(shí)長(zhǎng)僅8秒？

16.(1)奪走，意思是用強(qiáng)力拿走。干擾，指打擾，妨礙；使混亂?！惫馐怯檬种冈谄聊簧蟿潄韯澣ィ涂?/p>

能用掉我們大半天的時(shí)間”，意思是我們的時(shí)間被拿走，所以不能用干擾替換。

(2)自我關(guān)照的本義是自己照顧自己，這里指在一件事上集中精力可以讓自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，指導(dǎo)自

己，完善自己。

17.專心致志、掩卷長(zhǎng)思、自由自主

【15題詳解】

本題考查題目擬定。

議論文的題目一般分為兩種，一種是體現(xiàn)議論文論點(diǎn)的標(biāo)題，一種是吸引讀者閱讀興趣的標(biāo)題。本文是對(duì)

專注力的論證，只有專注才能達(dá)到真正的閱讀、學(xué)習(xí)，所以從概括論點(diǎn)的角度可以擬定為：真正的閱讀、

學(xué)習(xí)；從吸引讀者閱讀興趣的角度可以從第①段”《2022國(guó)民專注力洞察報(bào)告》顯示，當(dāng)代人的連續(xù)專注

時(shí)長(zhǎng)，己經(jīng)從2000年的12秒，下降到了8秒”入手，擬定為：當(dāng)代人連續(xù)專注時(shí)長(zhǎng)僅8秒？

【16題詳解】

本題考查字詞理解。

一般從本義和文中意思兩個(gè)方面來作答。

(1)奪走的本義是用強(qiáng)力拿走。干擾的本義是打擾，妨礙；使混亂。第③段“打開電腦和手機(jī)，微博、微

信、短視頻、門戶網(wǎng)站、搜索引擎……太多東西可以?shī)Z走我們的注意力，光是用手指在屏幕上劃來劃去，

就可能用掉我們大半天的時(shí)間”，意思是這些內(nèi)容耗費(fèi)掉了我們的時(shí)間，不是只影響我們，所以我們的時(shí)

間是被拿走了，故而不能用干擾替換。

(2)自我關(guān)照的本義是自己照顧自己，第⑧段“因此，我們更要強(qiáng)調(diào)專注力的重要性。當(dāng)我們?cè)谝患虑?/p>

上集中精力，也就有了自我關(guān)照的可能，有了自我提升的途徑”，可知我們因?yàn)閷Ｗ⒍屪约河辛颂嵘?/p>

要想提升自己需要發(fā)現(xiàn)自己的問題，然后解決掉問題，故而自我關(guān)照就是在自己的指導(dǎo)下讓自己有進(jìn)步。

【17題詳解】

本題考查內(nèi)容理解與概括。

由第④段''浮光掠影的瀏覽和專心致志的閱讀、學(xué)習(xí)，有本質(zhì)上的區(qū)別”，可知真正的閱讀、學(xué)習(xí)就是要

專心致志；

由第⑤段"‘掩卷長(zhǎng)思'這種傳統(tǒng)的思考方式，在視覺化閱讀的語境里不太容易實(shí)現(xiàn)"，可知真正的閱

12

讀、學(xué)習(xí)需要掩卷長(zhǎng)思；由第⑥段“真正的閱讀、學(xué)習(xí)，應(yīng)該是自由、自主的”，可知真正的閱讀、學(xué)習(xí)

需要做到自由自主。

(五)(22分)

18.①.進(jìn)入祈年殿②.走到丹陛橋上③.離開圜丘

19.(1)天壇具有重要的建筑價(jià)值和無與倫比的信仰倫理的意義。(2)祈年殿的建筑可以體現(xiàn)古人對(duì)天圓地

方的理解，讓人感受到世界大同，有一個(gè)關(guān)于圓的奇妙的暢想和禮贊。

20.(1)真誠(chéng)，謙虛，求知欲很強(qiáng)，熱愛祖國(guó)文化。(2)運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)形象地描寫了丹陛橋路兩旁

的景色之美，表現(xiàn)了人物愉悅的心情。

21.突出了皇上祭天場(chǎng)面的壯觀，表現(xiàn)了老太太在圜丘上轉(zhuǎn)了一圈以后的激動(dòng)心情。

22.這對(duì)夫婦對(duì)老太太的感恩、孝順，老太太對(duì)祖國(guó)歷史文化的熱愛，一家三口親密融洽的關(guān)系。

【18題詳解】

本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括，要抓住相關(guān)句子來分析。

由文章內(nèi)容可知，“穿過長(zhǎng)廊”位于文中第③段，“出祈年門”位于文中第?段，故①空根據(jù)第⑦段''走

進(jìn)院子，巍峨的祈年殿出現(xiàn)在眼前”可填：進(jìn)入祈年殿；

由“從回音壁出來到圜丘”可知，該部分位于文章第?段，故②空根據(jù)第?段“走到丹陛橋上了”可填：

走到丹陛橋上；

③空根據(jù)第?段“離開圜丘，當(dāng)時(shí)光顧著感動(dòng)”可填：離開圜丘。

【19題詳解】

此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，其次

要對(duì)原文語句進(jìn)行加工概括，用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。

由第①段“在北京乃至中國(guó)所有的皇家壇廟中，天壇的位置居首，是無可爭(zhēng)議的。而祈年殿，又是天壇重

中之重。無論是它的建筑藝術(shù)的價(jià)值，還是它的信仰倫理的意義，都是絕無僅有的”可知，天壇具有重要

的建筑價(jià)值和無與倫比的信仰倫理的意義；

由第②段“祈年殿建筑的圓形，自然和古人對(duì)天圓地方的理解相關(guān)”“祈年殿建筑的圓形，自然和古人對(duì)

天圓地方的理解相關(guān)，盛成在《北平的天壇》中說：‘古羅馬的灶神廟，與祈年殿的形式，可稱無獨(dú)有偶

了。北極的土人、美洲的土人、高盧人，他們的居室都是圓形的。