2023-2024學(xué)年云南省景洪市小學(xué)語文五年級下冊期末通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、四大名著知多少。

（1）《水滸傳》的作者是________，該書描寫了北宋徽宗時，以________為首的一百零八位好漢在________聚義，殺富濟(jì)貧，替天行道的豪舉。

（2）“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕……”其中“閬苑仙葩”指的是________，“美玉無瑕”指的是________。

（3）《三國演義》中有這樣的話——“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”“無異周得呂望，漢得張良”。說此話者是________，被贊譽(yù)的人是________。

（4）《西游記》是一部長篇神魔小說，書中故事一波三折，有很多故事的名字中就帶有“三”字，如“________”“________“________?！?/p>

2、根據(jù)下面圖中字形的變化寫出漢字字體的演變。

3、把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

()()起敬

一針()()一聲()()

情不()()

神()妙()

抓()撓()

1．比喻話說得簡短而能切中要害的詞是___。與“不屑一顧”意思相反的詞是___。

2．請用下面的詞語開頭完成成語接龍。

一針()()→_____→_____→_______

3．任選一個詞語寫一句話。

__________________

4、給下列廣告詞“消毒”，恢復(fù)這些成語的原貌。

例：治結(jié)石病廣告：大石化小，小石化了——“石”改為“事”

1．某熱水器廣告詞：隨心所浴——(

)改為(

)

2．某摩托車廣告詞：騎樂無窮——(

)改為(

)

3．某洗衣機(jī)廣告詞：閑妻良母——(

)改為(

)

4．某止咳藥廣告詞：咳不容緩——(

)改為(

)

5．某燃?xì)庠顝V告詞：燒勝一籌——(

)改為(

)

5、根據(jù)課文內(nèi)容，在括號里填上合適的動詞。并回答問題。

(

)算盤

(

)槍機(jī)

(

)藥末

(

)指粉

(

)筆桿

(

)耳朵

(

)書頁

(

)鼻涕

以上短語，描寫無名指的用處是_____________________________________________

6、寫同音字填空。

[yì]

翻(

)

(

)(

)發(fā)光

(

)想天開

閑情(

)致

[xiá]

(

)想

目不(

)接

碧玉無(

)

云蒸(

)蔚二、書寫題7、桑sāng

【部首】木

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】“?！笔菢淠久Ｈ~可飼蠶。《說文》：“桑，蠶所食葉木?！奔坠俏膶懽鳌?、”。是有葉的樹木形。小篆將葉寫作三個“又”（即“叒”字）；秦《睡虎地簡》和隸書將葉寫作“”。并將篆書“木”字的弧筆拉直，寫作“”。今正書仍從“叒”，寫作桑。

【常用詞組】桑葚桑葉桑蠶桑梓

【課文原句】童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

三、信息匹配8、選擇下面句子使用的說明方法。（填序號）

A．打比方

B．舉例子C．作比較D．列數(shù)字

①威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。

(

)

②胡夫金字塔用約230萬塊石材砌成，平均每塊重2．5噸左右。

(

)

③整個胡夫金字塔大概有50層樓高，塔基面積相當(dāng)于126個籃球場那么大。

(

)(

)

四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。林沖棒打洪教頭（節(jié)選）月亮已經(jīng)上來，照得廳堂外面如同白晝。眾人來到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳，拿起一條棒掂量一番，獨自耍了一陣，然后喝道“：來！來”林沖只好也從地上拿起一條棒來說“：請教了?！焙榻填^恨不得一口吞了林沖，便把棒在地上猛敲一下，沖向林沖。兩個教頭就在月光下一來一往，交起手來。戰(zhàn)了四五個回合，林沖縱身跳出圈外，叫了一聲“：我輸了！”柴進(jìn)問“：還沒見二位較量呢，怎么便輸了？”林沖說“：小人戴著木枷，就算是輸了吧?！辈襁M(jìn)連忙請兩個差人開了枷，笑著說“：請兩位教頭使出本事，再試一棒?！焙榻填^提起棒來就要打。柴進(jìn)說：“慢！二位教頭比試，不同一般，這錠銀子權(quán)且作為彩頭，誰贏誰就將這銀子拿去?！闭f著將一錠二十五兩重的大銀丟在地上。洪教頭惱恨林沖，又想贏得這錠銀子，便用了渾身的功夫，使出個“把火燒天”的招式。林沖把棒一橫，還了個“撥草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來大喊“來！來！來！”舉起棒劈頭打來，林沖往后一退。洪教頭一棒落空，他一個踉蹌，還沒有站穩(wěn)腳跟，就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢洶洶，但腳步已亂，便掄起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不及“，上，棒也甩出老遠(yuǎn)。眾人見此情景，哈哈大笑起來。洪教頭滿面羞慚，灰溜溜地走開了“撲”的一聲倒在地（有改動）1．給加點字注音。

差人(

)空地(

)

2．(

)和(

)在月光下交手，最后(

)灰溜溜地走了。

3．你能分析文段中的兩個主要人物的性格特點嗎？

_________________________________五、語言表達(dá)10、小練筆。你都看過哪些名著？請把你認(rèn)為最值得看的名著推薦給大家，并寫出你推薦這本書的理由。

____________________________11、根據(jù)提示寫句子。

那一次次的分離，岸英