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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、看拼音,寫詞語。

yōulǜ

qiānɡdiào

ɡāoào

dàbà

(

)(

)(

)(

)

tǎoyàn

kuánɡfèi

pìrú

fùjìn

(

)(

)(

)(

)

2、詞語巧搭配。

(

)的天窗

(

)的房子

(

)的想象

(

)的云彩

(

)的晴天

(

)的夜鶯

3、補充成語,并選詞填空。

(

)剔透

不可(

)量

(

)然無味

(

)失所

眾星(

)月

金(

)輝煌

(

)有味

難以(

)信

心(

)神怡

(1)圓明園中,有_____________的殿堂,也有_____________的亭臺樓閣,圓明園的毀滅是中國文化史上_____________的損失。

(2)一場洪澇災害,讓人們_____________,飽受饑餓的折磨。

(3)形容事物枯燥無味的詞語是___________,它的反義詞是_____________。

4、把下列詞語補充完整,并選擇恰當?shù)脑~語填空。(填序號)

①()壁斷崖②盤()而上③神清()爽

④五()繽紛⑤變化多()⑥金()輝煌

我們沿著山路__。路途中,不僅看到了__的野花,還看到了從__上傾瀉下來的瀑布。來到山頂,一座__的宮殿立在我們眼前。眺望遠方,頓時讓人感覺到__。

5、根據(jù)所學知識填空。

1.俏也不爭春,_____________。待到山花爛漫時,__________。

2.《宿新市徐公店》的作者是___代_____,詩中描寫景物靜態(tài)的詩句是“______________,______________”;描寫人物動態(tài)的詩句是“______________”;“_____________”寫出了兒童們焦急的四處搜尋的狀態(tài),表現(xiàn)出兒童們天真和稚氣。

3.《四時田園雜興》(其二十五)中寫出了夏季南方農村景物的特點的詩句是“_______________,_______________?!?/p>

4.《鄉(xiāng)下人家》描繪了和鄉(xiāng)下人家關系最密切的幾個畫面,分別是瓜藤攀檐圖、______輪放圖、______出土圖、________、________、月夜睡夢圖,展現(xiàn)了農家生活的自然和諧,樸實歡快。

6、按課本內容填空。

1.《白樺》是一首現(xiàn)代詩,通過描寫雪中白樺的____________________,表達了作者對___________之情。

2.詩歌常常表達了詩人________的感受,蘊含著________的想象。通過本單元的學習,我知道了________________、______________等許多中國偉大的現(xiàn)代詩人。我還知道一些外國偉大的詩人,如____________、______________等。

3.這些事——是永不漫滅的回憶:___________,__________,_________。

4.突然一陣風,好像____________,所有的綠就整齊地____________……

5._________的枝頭,_________瀟灑,串串____________,________如畫。

6.詩是__________,它源于______________的情感。——華茲華斯

7.詩是人類__________________________,詩給人類______________?!喽鴮戭}7、看拼音寫詞語。

biān

mǐn

ruì

shā

tān

wèi

jiè

zhàngzi

shǎnshuò

bàqì

lǎoyīng

sǎodàng

wèijiè

三、信息匹配8、選擇組詞。

(

)篷

()地

(

)王

()蜓四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文片段,完成練習。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)①鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當花兒落了的時候,藤上便結出了青的、紅的瓜,它們一個個掛在房前,襯著那長長的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。②有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時令,順序開放。樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農家風光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠蔭。幾場春雨過后,到那里走走,你常常會看見許多鮮嫩的多,成群地從土里探出頭來。1.選文描寫了鄉(xiāng)下人家的哪些生活圖景?

________________________________________________________

2.選文中畫“﹏﹏”的句子描寫了__________等景物,采用了_________的手法,寫出了農家小屋____________________的特點。

3.從詞語“__________”“____________”可看出第②自然段是按__________順序來寫的。

4.選文中畫“

”的句子運用了________的修辭手法。句中的“成群”和“探”用得傳神,寫出了竹筍__________的特點。

5.你怎樣理解鄉(xiāng)下人家門前的花“樸素中帶著幾分華麗”?其中蘊含了作者怎樣的感情?

____________________________________五、語言表達10、童話世界里多奇妙呀!小男孩被放到樹枝上,樹馬上開花了。請你也發(fā)揮想象,把句子補充完整。(選做題)

(1)冬天,天寒地凍,動物們凍得哆哆嗦嗦的。小精靈知道以后,______________________________

(2)天氣悶熱,一絲風也沒有,整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。小女巫______________11、按要求改寫句子。

1.巨人望著凄涼的花園哀嘆道:“我不懂為什么春天來得這么遲?!保ǜ臑檗D述句)

_____________________

2.膽瓶這么小,不能容下你這么龐大的整個身體。(改為反問句)

_______________________

3.霜把所有的

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