




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年山西省長(zhǎng)治市普通高校對(duì)口單招語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.下列句式與其他不同的一項(xiàng)是()
A.亞父者,范增也B.沛公之參乘樊噲者也C.不者,若屬皆且為所虜D.故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也
2.下列四組詞含有褒義、貶義、中性不同感情色彩的是()
A.廢除解除破除去除B.敬佩敬仰敬愛(ài)敬重C.結(jié)果成果效果后果D.確切確鑿確定確實(shí)
3.下列各句中的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.上海世博會(huì)開(kāi)幕式上的焰火表演與音樂(lè)噴泉表演交相輝映,場(chǎng)面博大、壯觀,漫天的煙花與突起的噴泉,把整個(gè)世博園演繹成一個(gè)童話世界,壯麗的場(chǎng)景叫人【觸目驚心】。
B.趙云故里之爭(zhēng)反映出一個(gè)帶有普遍性的問(wèn)題:在【炙手可熱】的歷史和地理之爭(zhēng)背后,是巨大的投入,是投資環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。這不但超出了學(xué)術(shù)界的范圍,也早已偏離了實(shí)事求是的軌道。
C.施哲存先生二十年來(lái)先后出版的《唐詩(shī)百話》《花間新集》《詞學(xué)名詞釋義》等著作,是他數(shù)十年【孜孜以求】,深入研究的結(jié)果。
D.簡(jiǎn)要地說(shuō),所謂和諧家庭就是指父母關(guān)愛(ài)孩子,孩子孝順父母,一家人【相敬如賓】,充滿著民主的氣氛,生活幸福美滿。
4.選出表述合理的一句()A.對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)人員應(yīng)當(dāng)實(shí)行賞罰分明的獎(jiǎng)懲制度,懲罰面要小,獎(jiǎng)勵(lì)面要大。
B.我們黨有很多同志堅(jiān)持把馬列主義的普遍真理同革命實(shí)踐相結(jié)合的原則,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,這是很好的。
C.小碑座的四周,雕刻著以牡丹花、荷花、菊花等組成的八個(gè)大花圈,這些花朵象征著品質(zhì)純潔、高貴、堅(jiān)忍。
D.這些問(wèn)題究竟能不能解決,解決得是不是正確,關(guān)鍵在于我們是否能夠理論聯(lián)系實(shí)際。
5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.這項(xiàng)研究表明,人類造成全球氣候變暖的活動(dòng)開(kāi)始于8000年前的農(nóng)業(yè)時(shí)代。
B.沙塵暴屢屢侵襲華北地區(qū)的原因,是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)破壞植被造成的惡果。
C.這個(gè)社區(qū)文化站已成為挽救和培養(yǎng)失足青年的陣地,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表彰。
D.據(jù)調(diào)查,有將近—半以上的下崗職工通過(guò)國(guó)家優(yōu)惠政策走上了新的創(chuàng)業(yè)之路。
6.依次填入下列各句括號(hào)中的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開(kāi)朗了,而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切都只是在黑暗中()。②今天我們?cè)谶@里集會(huì),就是要把這()的情況公諸于眾。③本世紀(jì)下半葉,中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下又為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng),經(jīng)過(guò)艱辛的探索,()成功地走上了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路。④一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了,()只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也己經(jīng)是幸福的了。
A.摸索,駭人聽(tīng)聞,終于,即使
B.探索,駭人聽(tīng)聞,最終,即使
C.探索,聳人聽(tīng)聞,終于,倘若
D.探索,聳人聽(tīng)聞,最終,倘若
7.下列表述中,不屬于“動(dòng)物的異常行為是地震前兆的決定因素”的一項(xiàng)是()
A.動(dòng)物異常行為出現(xiàn)的時(shí)間與未來(lái)地震的發(fā)震時(shí)間有關(guān)。
B.屋里頂棚上老鼠多而亂串、黃鼠狼成群結(jié)隊(duì)大轉(zhuǎn)移、無(wú)處藏身的黃鼬繞核桃樹(shù)亂轉(zhuǎn)。
C.動(dòng)物異常行為出現(xiàn)的反應(yīng)強(qiáng)度與未來(lái)地震的震級(jí)有關(guān)。
D.動(dòng)物異常行為出現(xiàn)的地區(qū)與未來(lái)地震的發(fā)震地點(diǎn)有關(guān)。
8.下列各句中括號(hào)內(nèi)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.新來(lái)的王老師為人(不茍言笑),同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長(zhǎng)有時(shí)還會(huì)跟他開(kāi)點(diǎn)兒無(wú)傷大雅的玩笑。
B.近幾年,來(lái)中國(guó)演出的外國(guó)藝術(shù)團(tuán)(絡(luò)繹不絕),不過(guò),人們對(duì)俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的《天鵝湖》還是情有獨(dú)鐘,屢看不厭。
C.李老漢是個(gè)知恩圖報(bào)的人。別人給他的幫助與恩惠,哪怕僅僅只是一句安慰的話,他也(睚眥必報(bào))。
D.儒學(xué)時(shí)儒家的學(xué)說(shuō),由孔子所創(chuàng)立,(薪火相傳),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。
9.下列語(yǔ)句描寫的角度與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花綻開(kāi)了一些,好像層山后退了一些。
B.山如眉黛,小屋恰如眉梢的痣一點(diǎn)。
C.山上有了小屋,好像一望無(wú)際的水面飄過(guò)一片風(fēng)帆……
D.本質(zhì)上,它是一幢房屋;形式上,卻像鳥(niǎo)一樣,蝶一樣,憩于枝頭,輕靈而自由!
10.下列各句中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()A.金就礪則利B.曲終收撥當(dāng)心畫(huà)C.同舍被綺繡D.其北陵,文王之所辟風(fēng)雨也
二、填空題(10題)11.玉露凋傷楓樹(shù)林,____________。江間波浪兼天涌,____________。(杜甫《秋興八首(其一)》)
12.淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,_______________。_______________,二三其德。(《詩(shī)經(jīng)?氓》)
13.繞樹(shù)三匝,________________?(曹操《短歌行》)
14.《寡人之于國(guó)也》中,孟子主張通過(guò)宣傳教化來(lái)實(shí)行王道的幾個(gè)句子是:________________,________________,頒白者不負(fù)戴于道路矣。
15.相見(jiàn)時(shí)難別亦難,___________。春蠶到死絲方盡,___________。(《無(wú)題》李商隱)
16.吾十有五而至于學(xué),三十而立,
,
,六十而耳順(《論語(yǔ)》)。
17.不應(yīng)有恨,__________?(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)
18.__________________,兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,______________。(杜甫《蜀相》)
19.三歲為婦,____________。夙興夜寐,______________。(《詩(shī)經(jīng).氓》)
20.科舉時(shí)代,對(duì)沒(méi)有考取秀才的讀書(shū)人,不論年紀(jì)大小,都稱為()。
三、文言文理解(10題)21.下列詩(shī)句與“黃金難買青春再”含意最想當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.花無(wú)再開(kāi)日,人無(wú)再少年B.盛年不再來(lái),一日難再晨C.流光容易把人拋D.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂E.春如舊,人空瘦
22.閱讀下面兩首元曲,完成①~③題。(11分)正宮·塞鴻秋薛昂夫功名萬(wàn)里忙如燕,斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練。盡道便休官,林下何曾見(jiàn)?至今寂寞彭澤縣。中呂·山坡羊薛昂夫銷金鍋在,涌金門外,戧金船少欠西湖債。列金釵,捧金臺(tái)。黃金難買青春再,范蠡也曾金鑄來(lái)。金,安在哉?人,安在哉?1.下列對(duì)兩首元曲的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.《塞鴻秋》前四句連用比喻,勾畫(huà)出世人追名逐利直至老邁的可悲形象。
B.《塞鴻秋》中“至今寂寞彭澤縣”一句,運(yùn)用了陶淵明遭受貶謫的典故。
C.《山坡羊》結(jié)尾處連用兩個(gè)反問(wèn)句,引發(fā)世人對(duì)金錢與人生的深入思考。
D.兩首元曲均為諷世之作,諷刺批判之余亦有憂時(shí)傷世之感,多有警策。
23.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《山坡羊》中連用八個(gè)“金”字,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?(3分)
24.在橫線處填寫出詩(shī)文原句。(任選4題作答)(8分)①愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在《國(guó)殤》一詩(shī)中,贊美楚國(guó)的戰(zhàn)士剛強(qiáng)不屈,為國(guó)犧牲,“誠(chéng)既勇兮又以武,____________。身既死兮神以靈,____________。”②荀子在《勸學(xué)》一文中說(shuō),“故木受繩則直,金就礪則利,____________,____________”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和反思的重要性。③李密在《陳情表》一文中稱“且臣少仕偽朝,歷職郎署,____________,____________”,想借此消除晉武帝對(duì)自己“不事二君”的猜疑。④秋是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié),王勃在《滕王閣序》中用“潦水盡而寒潭清,____________”為秋天著色,杜甫則在《登高》中用“____________,百年多病獨(dú)登臺(tái)”感慨秋的悲涼。⑤雨,可以寄托人的不同情思。李清照在《聲聲慢》中用一句“____________,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,寫出了無(wú)限的哀愁,蘇軾則在《定風(fēng)波》里用一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?____________”,表現(xiàn)出了超然的灑脫。⑥辛棄疾的《菩薩蠻》意蘊(yùn)雋永,特別是其中的“青山遮不住,畢竟東流去。____________,____________”,更是耐人尋味。
25.上文中,蘇軾勸勉李廌說(shuō):“你的才華,是可以和萬(wàn)人匹敵的,如果再有高尚的節(jié)操促進(jìn),就沒(méi)有人能比得上你了?!边@說(shuō)明蘇軾特別看重高尚的節(jié)操對(duì)于個(gè)人成才的重要性。對(duì)蘇軾的見(jiàn)解,你有什么看法?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕母形蚝驼J(rèn)識(shí)。(200字左右,12分)
26.請(qǐng)用斜線(/)給下面畫(huà)線部分?jǐn)嗑洹?5分)持樞,謂春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏,天之正也不可干而逆之逆之雖成必?cái)」嗜司嘤刑鞓猩B(yǎng)成藏亦不可干而逆之逆之雖盛必衰此天道人君之大綱也。(取材于《鬼谷子·持樞》)
四、閱讀理解(10題)27.文中對(duì)老安生活環(huán)境和生活喜好的描寫,有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
28.夏四奶奶行動(dòng)躊躇,臉上顯出羞愧的原因,對(duì)此分析正確的一項(xiàng)是()A.家境太窮苦,祭品太寒傖,對(duì)不起死去的親人。
B.兒子是被夏三爺告發(fā)的,家丑外揚(yáng),無(wú)臉見(jiàn)人。
C.自己衣衫襤褸,上墳又來(lái)得遲了,很不體面。
D.兒子是被官府處斬的犯人,埋在了細(xì)路的左邊,給他上墳太不光彩。
29.文中多次提到不同的人想“換個(gè)活法兒”,他們各自的原因是什么?(1)北京人是因?yàn)?不超過(guò)10個(gè)字)(2)古代的文人詩(shī)人是因?yàn)?不超過(guò)10個(gè)字)(3)日本天皇是因?yàn)?不超過(guò)13個(gè)字)
30.這兩段文字表面是寫“藥”,內(nèi)含的意思是什么?
31.本文①、②、③處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是()A.然而,而且,因此B.而且,因此,然而C.而且,然而,因此D.因此,然而,而且
32.你認(rèn)為小說(shuō)中的阿寵有春天嗎?請(qǐng)結(jié)合文本,并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
33.閱讀下文,問(wèn)答問(wèn)題。錯(cuò)中錯(cuò)這四斤色正味美的大對(duì)蝦,是花六元錢一斤的高價(jià)從自由市場(chǎng)買的;這兩瓶裝潢蠻講究的茅臺(tái)是托朋友以“外供”搞的,當(dāng)我柃著這兩樣禮品站在這幢公寓大樓前時(shí),我又有些動(dòng)搖了。給一個(gè)非親非故的人送禮,這在我,是有生以來(lái)頭一遭。我怕碰一鼻子灰,我怕遭人奚落。當(dāng)我想到此一舉成功與否,也許將會(huì)決定我的后半生一要么回船上繼續(xù)干我的水手,要么進(jìn)報(bào)社當(dāng)一名記者時(shí),我還是鼓足勇氣走上樓去。《海員報(bào)》的唐總編——一個(gè)能決定我的命運(yùn)的人,就住在三樓。雖說(shuō)這只是一家比船上黑板報(bào)只高一級(jí)的廠紙報(bào)紙,可記者頭銜迷人哪。再說(shuō),剛剛做了母親的妻子是那樣熱切地盼望著我每天能守在她身旁而不是常年在海上奔波。送禮的主意就是她出的,為了說(shuō)服我,她還列舉了好幾個(gè)因送禮而辦成事的實(shí)例。我終于被她說(shuō)服了。既然現(xiàn)在時(shí)興這塊“敲門磚”我不妨試它一試。走上三樓,站在品字形的三扇暗紅色大門外,我又被難住了,就在我猜測(cè)著應(yīng)該去敲哪一扇門的時(shí)候,中間那扇開(kāi)了,走出一位白發(fā)老嫗?!罢?qǐng)問(wèn),唐……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,她用異樣的眼光掃一眼我手里拎著東西,冷冷地回一句“左邊,”就頭也不回地下樓去了。我敲開(kāi)左邊的那扇門,一個(gè)操上??谝簦樕隙阎Φ呐峙税盐矣M(jìn)了屋里。雖然,她抱歉似的對(duì)我說(shuō):“我們家老唐剛剛出去?!蔽疫€是做了我應(yīng)該做的,并且做得很成功。那胖女人在問(wèn)了我“貴姓”和“叫啥名字”之后,一邊推辭著,一邊接過(guò)了我遞過(guò)去的禮品,并接著說(shuō)了兩遍:“有啥事情,儂只管張口講好啦,我家老唐心腸蠻好啦!”我沒(méi)有張口,這已經(jīng)足夠了,送禮的目的是不用說(shuō)的……第二天上午,我挺胸抬頭走進(jìn)了《海員報(bào)》編輯室,我已經(jīng)接到通知,我被錄用了。第一個(gè)站起來(lái)向我表示歡迎的,正是唐總編。在上下打量我一番以后,他和顏悅色地問(wèn)了一句:“你是胡高同志吧?”“是我。”我用充滿感激之情的目光望著這位精痩的,寬前額幾乎占了一半臉面的頗有幾分列寧風(fēng)度的矮個(gè)子中年人?!皬慕裉炱?,你就是《海員報(bào)》的記者了。我們之所以錄用了你,主要是因?yàn)椋谝话俣迕麘?yīng)試者中,你以二百五十分的總成績(jī)名列榜首,考卷都是我親手批改的,其次嘛,是因?yàn)椤闭f(shuō)到這里,他慢悠悠地吸了一口煙,瞇著眼笑了笑,“怎么說(shuō)呢,這樣表述吧:在我醞釀考慮的幾個(gè)對(duì)象中,你是惟一沒(méi)有把禮物拎進(jìn)我辦公室的人。我以為,這一點(diǎn)是很重要的,記者嘛!”我不禁啞然失笑了,真不愧是文人,遣詞造句的本領(lǐng)令人折服。可后來(lái)的事實(shí)證明,我笑錯(cuò)了,一個(gè)月后的一個(gè)星期天,我?guī)е鴥蓷l香煙,又進(jìn)了那幢公寓大樓三樓左邊的那個(gè)房間,有著一張橘子皮臉的男主人笑著對(duì)我說(shuō):“嘿,嘿,你搞錯(cuò)了,我姓黨,唐主編住在對(duì)門那個(gè)房間?!蔽业念^“嗡”地一聲漲大了。不過(guò),還好,這種神情迷亂的狀態(tài)并沒(méi)有持續(xù)太久,很快,我就清醒過(guò)來(lái)了。標(biāo)題中的兩個(gè)“錯(cuò)”各指什么?回答準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.前一個(gè)“錯(cuò)”指走錯(cuò)了房間,后一個(gè)“錯(cuò)”指送禮送錯(cuò)了地方。
B.前一個(gè)“錯(cuò)”指送禮送錯(cuò)了地方,后一個(gè)“錯(cuò)”指錯(cuò)認(rèn)為老唐也是個(gè)受賄賂的人。
C.前一個(gè)“錯(cuò)”指送禮送給唐主編是認(rèn)錯(cuò)了老唐的為人,后一個(gè)“錯(cuò)”是指看錯(cuò)了當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣。
D.前一個(gè)“錯(cuò)”指送禮送錯(cuò)了地方,后一個(gè)“錯(cuò)”是指看錯(cuò)了當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣。
34.“我就是一只蜜蜂,被風(fēng)牽著,邂逅了一場(chǎng)少女的舞蹈,意外地被溫暖了一番”中的“溫暖一有怎樣豐富的內(nèi)涵?
35.小說(shuō)中的阿別具有怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
36.下列判斷,不正確的一項(xiàng)是()A.作者認(rèn)為釣魚(yú)比打球更能坐收身心之益。
B.作者認(rèn)為,古代文人真正改行去當(dāng)釣魚(yú)郎的不多,但是“以漁為隱”的恐怕也不在少數(shù)。
C.“路人借問(wèn)遙招手,恐畏魚(yú)驚不應(yīng)人”是說(shuō)過(guò)路人要向漁夫問(wèn)話,漁夫連連擺手但不應(yīng)聲,怕的是說(shuō)話聲驚跑了水中的魚(yú)兒。
D.第5段畫(huà)線句“如此情景相符”,是說(shuō)人貪利與魚(yú)貪餌一樣,都會(huì)禍及自身;沽名釣利的行為與投餌釣魚(yú)的做法一樣,都是“吃小虧占大便宜”。
五、文言文(2題)37.卜式,以田畜為事。有少弟,弟壯,式出,獨(dú)取畜羊百余,田宅財(cái)物盡與弟。入山牧,十余年,羊致千余頭,買田宅。而弟盡破其產(chǎn),輒復(fù)分與弟者數(shù)矣。時(shí)漢方事匈奴,式上書(shū),愿輸家財(cái)半助邊。上使使問(wèn)式:“欲為官乎?”曰:“自小牧羊,不習(xí)仕宦,不愿也?!痹唬骸凹邑M有冤,欲言事乎?”曰:“臣生與人亡所爭(zhēng),邑人貧者貸之,不善者教之,所居,人皆從式,式何故見(jiàn)冤!皇上誅匈奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財(cái)者宜輸之,如此而匈奴可滅也?!笔拐咭月?。上以語(yǔ)丞相弘。弘曰:“此非人情,不軌之臣不可以為化而亂法,愿陛下勿許?!庇谑巧暇貌粓?bào)式,數(shù)歲,乃罷式。式歸,復(fù)田牧。歲余,會(huì)渾邪①等降,縣官費(fèi)眾,倉(cāng)府空,貧民大徙,皆仰給縣官,無(wú)以盡贍。復(fù)持錢二十萬(wàn)與河南太守,以給徙民。河南上富人助貧民者,上識(shí)式姓名,曰:“是固前欲輸其家半財(cái)助邊?!笔菚r(shí),富家皆爭(zhēng)匿財(cái),唯式尤欲助費(fèi),上于是以式終長(zhǎng)者,乃召拜為中郎,賜爵左庶長(zhǎng),田十頃,布告天下,尊顯以風(fēng)百姓。初,式不愿為郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之?!睔q余,羊肥息。上過(guò)其羊所,善之。式曰:“非獨(dú)羊也,治民亦猶是也。以時(shí)起居,惡者輒去,毋令敗群?!鄙掀嫫溲?,欲試使治民,拜式緱氏②令,緱氏安之。遷成皋令,將漕③最。上以式樸忠,拜為齊王太傅,轉(zhuǎn)為相。會(huì)呂嘉反,式上書(shū),愿父子及齊習(xí)弩習(xí)船者往死之,以盡臣節(jié)。上賢之,下詔曰:“今天下不幸有事,郡縣諸侯未有奮由直道者也。齊相雅行躬耕,不為利惑。昔者北邊有興,上書(shū)助官;今又首奮,雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣?!蹦税轂橛反蠓颉Y澰唬翰肥揭曾櫇u之翼困于燕雀,遠(yuǎn)跡羊豕之間,非遇其時(shí),焉能致此位乎?(節(jié)選自班固《漢書(shū)》,有改動(dòng))注:①渾邪:人名。②緱氏:縣名。③將漕:領(lǐng)送漕糧。對(duì)下列句子中的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.愿輸家財(cái)半助邊。輸:捐獻(xiàn)
B.人皆從式,式何故見(jiàn)冤。見(jiàn):我
C.于是上久不報(bào)式。報(bào):答復(fù)
D.上過(guò)其羊所,善之。善:認(rèn)為...好
38.下列對(duì)明代花鳥(niǎo)畫(huà)取得豐碩成果的原因的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.畫(huà)家們廣泛地學(xué)習(xí)和借鑒院體畫(huà)家、文人畫(huà)家及民間畫(huà)師的優(yōu)良畫(huà)風(fēng)。
B.文人參與花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作以后,繪畫(huà)作品更具有生活氣息和時(shí)代精神特質(zhì)。
C.畫(huà)家們具有積極參與社會(huì)生活的激情和狂放奇崛、傲視萬(wàn)物的強(qiáng)烈個(gè)性。
D.畫(huà)家們大膽嘗試,或借鑒山水畫(huà)筆法,或引書(shū)法筆法畫(huà)人物,或使用新材料。
六、寫作(2題)39.辯證法也告訴我們:任何事物的發(fā)展過(guò)程都是前進(jìn)性、曲折性的統(tǒng)一。事物發(fā)展曲折性的原理,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、工作、生活頗有指導(dǎo)意義:取得成功時(shí),不可盲目樂(lè)觀,空頭喜歡,陶醉在成功的喜悅之中,而應(yīng)該保持清醒頭腦,迎接新的挑戰(zhàn),去征服新的困難,創(chuàng)造新的成功!這段話引起你怎樣的思考?請(qǐng)根據(jù)以上材料,寫一篇作文,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于500字。
40.閱讀下面的材料,自選角度,自定文體(詩(shī)歌除外),自擬題目,寫一篇不少于500字的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。陳小姐帶著在BB車中熟睡的1歲大的孩子乘公交車,司機(jī)讓陳小姐將BB車折疊放好,否則就要購(gòu)買1元的行李貨品票。陳小姐表示,如果把車折疊起來(lái)會(huì)把孩子弄醒,而車上沒(méi)有空座位,把孩子抱在手中乘車又很危險(xiǎn)。她認(rèn)為司機(jī)的要求不合理,堅(jiān)決不交這1元錢,而司機(jī)拒不開(kāi)車。為了這1元錢,陳小姐與司機(jī)“對(duì)峙”數(shù)小時(shí),期間陳小姐多次報(bào)警,警察兩度出警,車上數(shù)十人被迫轉(zhuǎn)車。最后,在警察苦口婆心的勸導(dǎo)后,陳小姐搭乘警車回家。此事引起了社會(huì)各方面的反響,議論不一。要求:全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題,不少于500字。不要脫離材料的含義作文,不要套作,不得抄襲。
參考答案
1.CC為被動(dòng)句,其他為判斷句。
2.C
3.C孜孜以求:勤奮不懈地追求探索。A觸目驚心:指某種嚴(yán)重情況使人看后內(nèi)心震驚,形容事態(tài)極其嚴(yán)重。用在此處不符合語(yǔ)境。B炙手可熱:比喻權(quán)勢(shì)極大,氣焰極盛。D相敬如賓:只能用于夫妻之間相互敬重。用在這里屬于對(duì)象搞錯(cuò)的誤用。
4.D
5.AA正確;B項(xiàng)錯(cuò)誤,成分贅余,原因和造成的惡果重復(fù);C項(xiàng)錯(cuò)誤,搭配不當(dāng),培養(yǎng)失足青少年不對(duì);D項(xiàng)錯(cuò)誤,將近和一半以上兩個(gè)虛詞不可連用。
6.A
7.B所列動(dòng)物的異常行為一旦脫離了特定的時(shí)間與空間(1976年7月25—27日唐山地震前夕),都有可能是因?yàn)樘鞖庾兓?、污染、天敵和人為擾動(dòng),及其自身的機(jī)能狀態(tài)的變化,如發(fā)病、求偶、懷孕、哺乳和惡習(xí)發(fā)作等,而出現(xiàn)的類似行為活動(dòng)。
8.C
9.A
10.AB項(xiàng)“畫(huà)”通“劃”,用撥子劃;C項(xiàng)“被”通“披”,穿上;D項(xiàng)“辟”通“避”,躲避。
11.巫山巫峽氣蕭森塞上風(fēng)云接地陰
12.士貳其行士也罔極
13.何枝可依
14.謹(jǐn)庠序之教申之以孝悌之義
15.東風(fēng)無(wú)力百花殘;蠟炬成灰淚始干
16.四十而不惑,五十而知天命
17.何事長(zhǎng)向別時(shí)圓
18.三顧頻煩天下計(jì)長(zhǎng)使英雄淚滿襟
19.靡室勞矣靡有朝矣
20.童生
21.AB選A得3分,選B得2分,選C得1分,選DE不得分
22.B
23.《山坡羊》中連用八個(gè)“金”字,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)追逐金錢的惡劣風(fēng)氣的強(qiáng)烈批判。(內(nèi)容1分,思想感情1分,程度1分)
24.①終剛強(qiáng)兮不可凌魂魄毅兮為鬼雄
②君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無(wú)過(guò)矣
③本圖宦達(dá)不矜名節(jié)
④煙光凝而暮山紫萬(wàn)里悲秋常作客
⑤梧桐更兼細(xì)雨一蓑煙雨任平生
⑥江晚正愁余山深聞鷓鴣
25.(觀點(diǎn)2分,聯(lián)系實(shí)際3分,具體分析3分,語(yǔ)言表達(dá)4分)
26.持樞,謂春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏,天之正也/不可干而逆之/逆之/雖成必?cái)?故人君亦有天樞/生養(yǎng)成藏/亦不可干而逆之/逆之/雖盛必衰/此天道/人君之大綱也。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)記“/”處,共10處,每斷對(duì)2處,得1分;每斷錯(cuò)2處,扣1分,扣完為止。“生養(yǎng)成藏”中間可斷可不斷。)參考譯文:所謂掌握事物的關(guān)鍵,就是指春季萌生、夏季生長(zhǎng)、秋季收獲、冬季貯藏,這是天時(shí)的運(yùn)行規(guī)律。不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時(shí)成功最終也要失敗。所以做人君也要(注意)掌握客觀規(guī)律,負(fù)責(zé)生聚、教養(yǎng)、收成、儲(chǔ)藏等重任。也不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時(shí)強(qiáng)盛最終也要衰敗。這是天道,是做人君的大綱紀(jì)。
27.①暗示了山民憨厚樸實(shí)性格形成的原因;②為下文展開(kāi)關(guān)于蘭花的故事作了鋪墊,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展;③環(huán)境之靜、喜好之雅與后文唯錢之俗列比強(qiáng)烈。
28.D
29.(1)活得太累了,改變老樣子。(2)憤俗避世,以適療疾。(3)向往漁家生活,隱居之樂(lè)。
30.革命者的鮮血卻成了老栓為兒子治病的藥,揭示了群眾的愚昧無(wú)知,也表現(xiàn)了辛亥革命脫離勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)。
31.C
32.答案一:阿寵有春天。①阿別給了它春天般的關(guān)愛(ài):阿別心疼它;喂草料對(duì)給它多兌苞谷:像哄孩子一樣地跟它說(shuō)話;在別人饑餓想要?dú)⑥铀鼤r(shí),決定拼死保護(hù)它。②阿寵也把春天般的溫暖帶給別人。它雖然命運(yùn)悲慘,卻任勞任怨地在井下拉車,并在危難時(shí)救人性命,最后以犧牲自己的生命來(lái)挽救饑餓垂死的人們。③阿寵不僅得到了愛(ài),也為別人無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的愛(ài),生括中的我們享受別人關(guān)愛(ài)的同時(shí),也要關(guān)愛(ài)別人,給別人帶來(lái)溫暖和幫助。答案二:阿寵沒(méi)有春天。①它命運(yùn)悲慘:出生不久就到井下工作,工作環(huán)境差,導(dǎo)致眼瞎。②不被珍惜關(guān)愛(ài):它救了大家,大家反而抱怨它帶錯(cuò)路;危險(xiǎn)發(fā)生后,人們要?dú)⑺员C"鬯纳袥](méi)有多少溫暖和希望,所以它沒(méi)有春天。它的春天淹沒(méi)在人類的貪婪和私欲里,阿寵的故事警醒我們,在生活中,要尊重和善待生命。
33.B
34.欣賞了美麗的野山桃花,感受到了野山桃的平凡、生命里的頑強(qiáng)和滿足,領(lǐng)悟到了在平凡的生活中要知足、要展示自己的美麗。(三個(gè)層次:欣賞花的美,感受花的精神,領(lǐng)悟?yàn)樯芾?
35.①善良有愛(ài)心。悉心喂養(yǎng)阿寵;像哄孩子一樣安慰阿寵;誓死守護(hù)阿寵的的生命。②敏感細(xì)心。觀察阿寵的表情和動(dòng)作就知道它上火了;最先明白是阿寵把大家救出困境;被困之后,又是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)巷道里有空氣:③沉著冷靜、臨危不亂。被困后沒(méi)有驚慌,吩咐礦工們找風(fēng)源,存體力,關(guān)手機(jī)。
36.C
37.B“見(jiàn)”表被動(dòng)。
38.CC項(xiàng)無(wú)中生有,文中并未提到。
39.不容懈怠的心不要以為曇花的美麗可以永駐,殊不知,悄然而至的時(shí)間會(huì)帶走她沁人的芬芳;不要忘形于青春年華的美好,要記得“傷仲永”的悲嘆,勤奮努力才是至關(guān)重要的。我們往往認(rèn)為自己處于優(yōu)勢(shì),一時(shí)的得意忘形會(huì)讓我們忽略了披著羊皮的狼的危機(jī)……“莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人錯(cuò)喜歡?!毕律綍r(shí)沒(méi)有了跋涉的艱辛,沒(méi)有了認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,帶著興奮和滿足甚至一顆驕傲的心,我們“雄赳赳、氣昂昂”地奔馳而下!可是,朋友,不要小看那粒沙,它可以扭傷你的腳踝,損傷你最關(guān)鍵的部位;不要小覷那順境,順境時(shí)刻,也不可大意??!馬謖看到山的優(yōu)勢(shì),將丞相的話拋擲不顧,執(zhí)意要于山上扎寨。他本以為看得遠(yuǎn),好防備,卻終因忽略敵人的火攻計(jì)而失?。〔恢故旰翱嘧x的范進(jìn)終于迎來(lái)了“金榜題名”的喜訊,剎那間的歡喜差點(diǎn)讓他命喪黃泉,如果真因興奮過(guò)度而一命嗚呼,那豈不是白白地浪費(fèi)了一生。雖然范進(jìn)的表現(xiàn)在吃人的科舉制度下可以理解,應(yīng)予以同情,但也應(yīng)該清楚這種忘乎所以背后的危機(jī)和險(xiǎn)灘……無(wú)論翱翔于青云上,還是徘徊于泥潭中,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦,始終帶著一顆毫不懈怠的心:也許你會(huì)失足而下,或許你能一飛沖天!困境中的我們往往比平日機(jī)敏,潛力也似挖不盡,用不完,那是因?yàn)槲覀兣率。辉冈僦币暳芾斓孽r血,痛苦和挫折沖擊著我們的神經(jīng),使我們一刻也不敢松懈。可是,當(dāng)我們踏上坦途,不再有顧慮和擔(dān)憂,不再有動(dòng)力和鞭策時(shí),結(jié)果是可想而知的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 簡(jiǎn)單的施工方案
- 項(xiàng)目延期解決方案及應(yīng)對(duì)策略
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域創(chuàng)意設(shè)計(jì)案例分析題
- 門進(jìn)系統(tǒng)施工方案
- 不同行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)分類表
- 市場(chǎng)份額與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)比表
- 煙囪滑模施工方案
- 路涵施工方案
- 文明安全裝修施工方案
- 河堤前塊石回填施工方案
- 兒科病毒性腦炎課件
- 北京中醫(yī)藥大學(xué)《護(hù)理藥理學(xué)》平時(shí)作業(yè)2答卷
- 萬(wàn)科物業(yè)管理服務(wù)工作手冊(cè)
- JY-T 0470-2015 小學(xué)美術(shù)教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn)
- 燃?xì)獍踩b置改造施工方案
- 北京市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 部編版一年級(jí)語(yǔ)文寫話教學(xué)講座培訓(xùn)課件
- 項(xiàng)目部管理人員公路架橋機(jī)過(guò)孔旁站監(jiān)督確認(rèn)記錄表
- 煤炭物流園區(qū)總體規(guī)劃(2016-2030)參考范本
- 混凝土構(gòu)件之梁配筋計(jì)算表格(自動(dòng)版)
- 道德與法治《上學(xué)路上》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(公開(kāi)課)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論