自貢市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是①2Ca2+﹣﹣2個(gè)鈣離子②O2﹣﹣2個(gè)氧原子③2H2O﹣﹣2個(gè)水分子④2H﹣﹣2個(gè)氫元素⑤﹣﹣氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零．A．①④⑤ B．②④ C．①③⑤ D．②③2．燃煤會(huì)影響環(huán)境。下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是A．酸雨 B．溫室效應(yīng) C．臭氧層破壞 D．可吸入顆粒物增加3．鑒別下列各組生活中的物質(zhì)，括號(hào)中選用的試劑或方法中，不合理的是（）A．酒精和白醋（聞氣味） B．白糖和食鹽（嘗味道）C．水和白醋（看顏色） D．鐵和鋁（拿磁鐵靠近）4．下列過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是A．碘升華 B．銅絲折彎 C．汽油揮發(fā) D．火藥爆炸5．ClO2是一種高效的水處理劑，制備ClO2的化學(xué)方程式為，X的化學(xué)式為A．Na2SO4B．Na2SO3C．NaHSO4D．NaHSO36．除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是（）A．將氣體通過熾熱的炭層 B．將氣體點(diǎn)燃C．將氣體通過足量澄清石灰水中 D．將氣體通過灼熱的氧化銅7．在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，對(duì)該反應(yīng)，下列描述正確的是（）：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g25m188反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g9待測(cè)384A．“待測(cè)”數(shù)值一定為2g B．該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物C．乙一定是該反應(yīng)的催化劑 D．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:388．宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的思維方式。下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是A．自然界中水的天然循環(huán)：水分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．電解水生成氫氣和氧氣：化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生了改變C．通過氣味辨別白醋和水：分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同的分子性質(zhì)不同D．干冰升華為二氧化碳?xì)怏w：狀態(tài)變化，分子大小隨之變化9．下列安全措施不正確的是()A．在加油站內(nèi)不吸煙、不打電話B．冬天用煤火取暖時(shí)注意室內(nèi)通風(fēng)C．用燃著的木條檢查液化石油氣是否泄漏D．燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物10．通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)，梁平城市空氣狀況有了明顯變化，但測(cè)得目前空氣污染的主要因素是PM2.5.造成這種現(xiàn)象的可能原因是（）①地面建筑產(chǎn)生大量粉塵②太陽能熱水③汽車尾氣的大量排放④燃燒天燃?xì)猗萑济喝∨疉．①②③B．①③⑤C．②③④D．③④⑤11．在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不會(huì)變化的是（）①原子的數(shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類④物質(zhì)的質(zhì)量總和⑤物質(zhì)的種類⑥物質(zhì)的體積⑦物質(zhì)的狀態(tài)A．②④⑤ B．①③④ C．①③④⑥ D．①③⑦12．對(duì)于考試卷用的紙張,下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是()A．可燃 B．不溶于水 C．白色 D．易撕碎二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______________(填字母序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。(2)若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是________________(寫一條即可)。(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從______________(填“a”或“b”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從___(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_____(填字母序號(hào))。14．下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。某校兩個(gè)化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn)。（1）第一組的同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料，制取并收集一瓶干燥、純凈的氫氣。（鹽酸有揮發(fā)性，AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3）①所選儀器的連接順序?yàn)開_________（填寫儀器序號(hào)字母）。②選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是：______________。③A裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，其方程式是：______________。（2）第二組的同學(xué)欲用一氧化碳在高溫的條件下還原赤鐵礦，用以測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并探究反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物（已知雜質(zhì)不揮發(fā)也不發(fā)生反應(yīng)）。所選儀器的連接順序?yàn)椋阂谎趸肌鶨→D。①儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)后生成了__________。②儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。③小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)先通了一會(huì)兒CO之后再點(diǎn)燃酒精燈，這樣做的原因是___________。④已知裝置E中赤鐵礦石樣品的質(zhì)量為20g，若充分反應(yīng)后，E裝置中剩余固體質(zhì)量為15.2g，則該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。15．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問題:(1)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，____________，則氣密性良好。(2)用H2O2制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為____________(填字母)，反應(yīng)方程式為____________。(3)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積，另一儀器名稱為____________，在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管___________(填“b”或“c”)端通入。(4)實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為____________(填字母)。用裝置E收集甲烷，利用了甲烷____________的物理性質(zhì)；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是____________。16．小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行了制取氧氣和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____；②_____。（2）若用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置選擇_____（填序號(hào)）你認(rèn)為該裝置中還缺少_____，要收集較純凈的氧氣，收集裝置選擇_____（填序號(hào)）。產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式是_____。（3）若用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，他選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），其中二氧化錳起_____作用，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（4）①若用F裝置收集氧氣，則氣體從_____進(jìn)入集氣瓶。（填“a”或“b”，下同）②如果用排水法收集，在瓶中裝滿水后，氧氣從導(dǎo)管_____端進(jìn)入集氣瓶。③在醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，也利用類似裝置，則病人吸氧氣的塑料管應(yīng)與_____連接。（5）小張?jiān)谔骄胯F絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。你認(rèn)為可能的原因是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見下表。制取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g29.024.219.419.4（1）共制得氧氣g（2）計(jì)算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．為測(cè)定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯及剩余物的質(zhì)量150克12克157.6克（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量。（2）求該石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫計(jì)算過程并計(jì)結(jié)果精確到0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）仔細(xì)閱讀下列材料,回答問題。山西老陳醋歷史淵源、馳名中外,素有“天下第一醋”的盛譽(yù)。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,還含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、維生素B、鈣鹽、亞鐵鹽等營養(yǎng)成分。乙酸是一種重要的有機(jī)酸,俗稱醋酸。乙酸在常溫下是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和乙醇,熔點(diǎn)為16.5℃,沸點(diǎn)為118.1℃。水溶液呈酸性,能與醇類物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)。炒萊時(shí)放點(diǎn)食醋能軟化植物纖維素,改善食物的色、香、味,并有利于保護(hù)食物中的維生素C(維生素C在酸性條件下穩(wěn)定),能溶解骨質(zhì),促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收。將精制短棉花干燥后,與醋酸等物質(zhì)混合,再在催化劑硫酸的作用下,經(jīng)一系列雜的化學(xué)、物理變化可制得醋酸纖維素。醋酸纖維素用于紡絲、制藥品的腸溶衣、醋纖維塑料、醋酸纖維素過濾膜等。根據(jù)材料回答下列問題(1)山西老陳醋屬于_______(填“混合物”或“純凈物”);寫出食醋中含有的一種離子_______(填離子符號(hào))。(2)寫出乙酸的一條物理性質(zhì)_______(3)制取醋酸纖維素過程中硫酸的作用是_______(4)食醋在生活中還有很多妙用,下列使用食醋能達(dá)到目的的是________A．除去菜刀表面的鐵銹B．燉排骨時(shí),放點(diǎn)食醋可促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收C．清洗濺到皮膚上的爐具清潔劑D．除去水壺內(nèi)壁上的水垢

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】試題分析：①2Ca2+表示2個(gè)鈣離子②O2﹣﹣一個(gè)氧分子③2H2O﹣﹣2個(gè)水分子④2H﹣﹣2個(gè)氫原子⑤2在氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零。故選C.考點(diǎn)：化學(xué)用語2、C【詳解】煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì)，還能產(chǎn)生大量的煙塵，生成的二氧化碳能形成溫室效應(yīng)，生成的二氧化硫能形成酸雨，產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物；與破壞臭氧層無關(guān)，故選：C。3、C【解析】A、酒精是有特殊芳香味的液體，白醋是有酸味的液體，聞氣味的方法可以鑒別；故A項(xiàng)正確；B、白糖有甜味，而食鹽有咸味，嘗味道的方法可以鑒別；故B項(xiàng)正確；C、水和白醋都是無色液體，看顏色不能鑒別；故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、磁鐵只吸引鐵，不吸引鋁，可以鑒別；故D項(xiàng)正確；4、D【解析】A、碘升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、銅絲折彎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。

故選：D。5、C【詳解】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有12個(gè)氧原子、2個(gè)鈉原子、2個(gè)氯原子、2個(gè)硫原子、2個(gè)氫原子，反應(yīng)后有2個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子，所以一個(gè)X的分子中有4個(gè)氧原子、1個(gè)硫原子、1個(gè)鈉原子、1個(gè)氫原子；X的化學(xué)式為NaHSO4，故選C。6、D【詳解】A、將氣體通過熾熱的炭層，二氧化碳與碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、混合氣體不易點(diǎn)燃；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、將氣體通過足量澄清石灰水中，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，剩余一氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、將氣體通過灼熱的氧化銅，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳；故選項(xiàng)正確；故選：D。7、B【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-9g=16g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g；同理可以確定丙是生成物，生成的質(zhì)量38g-18g=20g；丁是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為8g-4g=4g；由質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量應(yīng)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。A、乙的質(zhì)量應(yīng)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，“待測(cè)”數(shù)值一定為mg，無法確定具體的數(shù)值，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物，故選項(xiàng)說法正確。C、乙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為16g：20g=4：5，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。8、D【詳解】A、自然界中水的天然循環(huán)：水分子在不斷運(yùn)動(dòng)，解釋正確；B、電解水生成氫氣和氧氣：化學(xué)反應(yīng)中分子種類發(fā)生了改變，解釋正確；C、通過氣味辨別白醋和水：分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同的分子性質(zhì)不同，解釋正確；D、干冰升華為二氧化碳?xì)怏w：分子間的間隔增大，解釋錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛：分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。9、C【詳解】A、加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，遇明火、靜電、電火花易發(fā)生爆炸，在加油站內(nèi)不吸煙、不打電話，故A正確；

B、冬天用煤火取暖時(shí)注意室內(nèi)通風(fēng)，如果緊閉門窗，室內(nèi)通風(fēng)不暢，容易導(dǎo)致煤氣中毒，故B正確；

C、液化石油氣屬于可燃物，用燃著的木條檢查液化石油氣是否泄漏，可能發(fā)生爆炸，故C不正確；

D、燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物，可以防止發(fā)生事故，故D正確。故選C。10、B【分析】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物。【詳解】①地面建筑產(chǎn)生大量粉塵會(huì)造成PM2.5含量的升高，故正確；②太陽能熱水，不會(huì)產(chǎn)生PM2.5，故不正確；③汽車尾氣的大量排放會(huì)造成PM2.5含量的升高，故正確；④天然氣燃燒生成水和二氧化碳，不會(huì)增加PM2.5的含量，故不正確；⑤燃煤取暖過程中會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，會(huì)造成PM2.5含量的升高，故正確。故選B。11、B【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和；化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)（反應(yīng)物）的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程；在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，故①符合；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，元素的種類沒有改變，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故③④符合；化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)（反應(yīng)物）的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，故②⑤⑥⑦不適合。故選B。12、A【詳解】燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故可燃性是化學(xué)性質(zhì)，故A正確；不溶于水，白色，易撕碎的都不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以體現(xiàn)出來的現(xiàn)在，故是物理性質(zhì)。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、A控制氧氣產(chǎn)生的快慢（或控制氧氣產(chǎn)生量的多少”；或“節(jié)約能源”等合理均可）abF【詳解】（1）氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇A；氯酸鉀在二氧化錳的催化以及加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：，故填：A；。（2）該裝置中的注射器通過控制活塞能控制液體的滴加速度，從而控制氧氣產(chǎn)生的快慢且能節(jié)約藥品，故填：控制氧氣產(chǎn)生的快慢（或控制氧氣產(chǎn)生量的多少”；或“節(jié)約能源”等合理均可）。（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從長管進(jìn)入，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却?，即氣體應(yīng)從a進(jìn)入瓶內(nèi)；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人拿芏刃?，即氣體應(yīng)從b進(jìn)入瓶內(nèi)；故填：a；b。（4）因?yàn)橐谎趸獨(dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，因此一氧化氮只能用排水法收集，即應(yīng)選用F；故填：F。14、A-C-B-G可以控制反應(yīng)的速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2排凈裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳不純受熱爆炸80%【分析】本題是綜合性實(shí)驗(yàn)題，涉及到制氣，干燥，除雜，檢驗(yàn)，，評(píng)價(jià)，計(jì)算等。【詳解】（1）以鋅粒和稀鹽酸為原料，制取氫氣。因?yàn)辂}酸有揮發(fā)性，制得氫氣中除了含有水蒸汽外，還含有氯化氫氣體?？上扔孟跛徙y溶液除去氯化氫氣體，再用濃硫酸除去水蒸汽，從而得到干燥純凈的氫氣，儀器的連接順序?yàn)锳-C-B-G。（2）A裝置添加液體儀器是分液漏斗，它可調(diào)控液體的滴加速度，因此選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率。（3）A裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，其方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)后生成了二氧化碳。（5）儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。（6）一氧化碳是具有可燃性氣體，混有空氣加熱或點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以在做一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先通了一會(huì)兒CO之后再點(diǎn)燃酒精燈，這樣做的原因是排凈裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳不純受熱爆炸。（7）根據(jù)化學(xué)方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2可知氧化鐵被還原成鐵，固體質(zhì)量減少，減少的質(zhì)量是氧化鐵中含氧元素的質(zhì)量。則氧化鐵中含氧元素的質(zhì)量為：；赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量：，則則該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。15、往長頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降A(chǔ)2H2O22H2O+O2↑量筒cB難溶于水甲烷的密度比空氣小【詳解】（1）檢驗(yàn)裝置氣密性，利用裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差檢驗(yàn)，所以檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，往長頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降，則氣密性良好；故填：往長頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降；（2）過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以選擇的發(fā)生裝置為A，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；故填：A；2H2O22H2O+O2↑；（3）量筒可以用來測(cè)量液體的體積，氧氣密度比水小，所以用裝置F和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測(cè)量O2體積，另一儀器名稱為量筒，在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端通入；故填：量筒；c；（4）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，甲烷密度比空氣小，難溶于水，所以選擇的發(fā)生裝置為B；用裝置E收集甲烷，利用了甲烷難溶于水的物理性質(zhì)；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是甲烷的密度比空氣?。还侍睿築；難溶于水；甲烷的密度比空氣小?！军c(diǎn)睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、長頸漏斗水槽A棉花團(tuán)DB催化abb收集到的氧氣不純（或鐵絲表面有鐵銹，鐵絲沒有達(dá)到著火點(diǎn)）等【詳解】（1）根據(jù)對(duì)常見儀器的認(rèn)識(shí)可知①是長頸漏斗，②是水槽；（2）反應(yīng)物是固體和固體制取氣體需要加熱，所以用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口要放棉花團(tuán)，其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣難溶于水可采用排水法裝置D收集，且排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，用觀察法配平即可，所以方程式是：；（3）用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，屬于固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B；二氧化錳是催化劑所起的作用是催化作用；反應(yīng)物是過氧化氫，生成物是水和氧氣，用觀察法配平，反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑，所以方程式是：；（4）①若用F裝置收集氧氣，氧氣密度大于空氣，則氣體從a端進(jìn)入；②若在裝置中充滿水，由于氧氣的密度比水的密度小，則O2應(yīng)由b口進(jìn)；③病人吸氧氣的塑料管應(yīng)與b端連接，a端連接盛有氧氣的鋼瓶；（5）小張?jiān)谔骄胯F絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．你認(rèn)為可能的原因是：收集到的氧氣不純，鐵絲表面有鐵銹，鐵絲沒有達(dá)到著火點(diǎn)等；三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）9.6（2）14.9%【詳解】（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后固體的質(zhì)量差就是跑走的氧氣質(zhì)量：。故填：9.6。（2）設(shè)反應(yīng)后生成氯化鉀的質(zhì)量