精彩范文社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)報(bào)告方案計(jì)劃心得措施意見書

社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)故我院的實(shí)踐隊(duì)伍在當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)和學(xué)校以及當(dāng)?shù)孛癖姷年P(guān)注下，獲得了明顯的社會(huì)效益，我們的文藝匯演獲得當(dāng)?shù)孛癖姷某浞直囟ǎ彩钱?dāng)?shù)嘏e辦的第一次大型文藝匯演。不單豐富了村民的文化生活，也盡顯鄉(xiāng)村的魅力。所以，為我隊(duì)本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)博得了榮譽(yù)。最全面的范文參照寫作網(wǎng)站本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過睜開一系列的教課、檢查、宣傳、畫展、文藝報(bào)告演出等活動(dòng)，讓廣大團(tuán)員、同學(xué)們寬闊了視線、增加了才華，活動(dòng)收到了較為優(yōu)異的成效。現(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)狀況總結(jié)以下：一、仔細(xì)組織“雷陽墨韻”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，精心部署各項(xiàng)工作，揮灑青春我院為此次“三下鄉(xiāng)”的準(zhǔn)備活動(dòng)作了精心的部署、寬泛動(dòng)員、經(jīng)過踴躍宣傳、嚴(yán)格挑選,最后精選出了19名專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、專長突出、責(zé)任心較強(qiáng)的優(yōu)異大學(xué)生構(gòu)成“雷陽墨韻”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，并在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和“黨的十七大精神”，講究形式、突出要點(diǎn)、講究實(shí)效，讓廣大的學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深刻意會(huì)黨中央的發(fā)言精神。為了本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利睜開并獲得必定成效，我隊(duì)做了仔細(xì)仔細(xì)的準(zhǔn)備工作。為了提升本次實(shí)踐活動(dòng)成員的理論水平。我們?cè)?010年6月19日參加了藝術(shù)學(xué)院“暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)”和6月28日三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備會(huì)議。經(jīng)過動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行教育，重申要充分利用學(xué)校信息、文化、科技資源和自己扎實(shí)的專業(yè)思想報(bào)告專題知識(shí)優(yōu)勢(shì)，并下達(dá)了任務(wù)，深入基層睜開調(diào)研，掌握第一手資料。我們?cè)诋?dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，第一與當(dāng)?shù)氐睦蠋熯M(jìn)行了溝通，認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的有關(guān)狀況，并針對(duì)實(shí)質(zhì)狀況進(jìn)行了部署，力求為此后深入基層活動(dòng)確立了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我隊(duì)到陽雷州市北和鎮(zhèn)大房小學(xué)睜開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，早已獲得共建學(xué)校的鼎力支持和寬泛宣傳。在我隊(duì)成員抵達(dá)該校的一個(gè)月以前，共建學(xué)校已在學(xué)校門口及村道張貼了宣傳橫幅與海報(bào)。“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，7月19日清早，在雷州市北河鎮(zhèn)大房小學(xué)這塊福地上地上，我們舉行了激感人心的開學(xué)典禮。大房小學(xué)共120名的學(xué)生及鄰村的50多名孩子早早抵達(dá)學(xué)校，學(xué)生們?cè)诶蠋焸兊慕M織下排著齊整的隊(duì)伍到達(dá)了操場，會(huì)前我們還與孩子們做游戲互動(dòng)起來。開學(xué)典禮開始的時(shí)候，孩子們都仔細(xì)地聽著我們敘述對(duì)此次支教活動(dòng)的大概流程和教學(xué)任務(wù)。此次的下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們特意設(shè)置了下鄉(xiāng)漫筆工作本，讓我們的隊(duì)員隨時(shí)隨刻能夠記錄自己的所見所聞，所感所想。為了更有益于支教活動(dòng)的有益睜開，我們還咨詢了村、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本活動(dòng)供給了可貴建議。范文寫作因?yàn)榛顒?dòng)結(jié)束當(dāng)晚要舉辦一場高質(zhì)量的成就晚會(huì)我們利用每日課余的時(shí)間來排演節(jié)目，同時(shí)每天晚上的例會(huì)已經(jīng)成了大家的粗茶淡飯，大家一同商議每日在教課上碰到的問題、生活的細(xì)節(jié)問題及各項(xiàng)活動(dòng)睜開的狀況，實(shí)時(shí)作好活動(dòng)小結(jié)，溝通經(jīng)驗(yàn)心得和領(lǐng)會(huì)。做到有錯(cuò)必改，無則加勉，事事仔細(xì)到處為大房村服務(wù)的主旨。二、聯(lián)合專業(yè)特點(diǎn)，培育學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,與共建學(xué)校睜開各種存心義的文化培訓(xùn)依據(jù)我院的專業(yè)特點(diǎn)和共建學(xué)校的教課要求，本次的支教活動(dòng)上午以語、數(shù)、英的基礎(chǔ)課程，這是為同學(xué)們?cè)诮酉聛硇碌膶W(xué)期打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。下午則依據(jù)學(xué)校的教課條件及學(xué)生的狀況開設(shè)了書法、繪畫、剪紙、舞蹈、音樂、體育等第二講堂，這些課程都是同學(xué)們依據(jù)自己的興趣選修的一門。每個(gè)班有幾名主教和副教老師共同指導(dǎo)。第二講堂是學(xué)生們的最愛，每日下午都能夠看到學(xué)生們臉上洋溢著自信的笑臉，拿著自己的作品高快樂興地回家去。說究竟二講堂最受歡迎的莫過于手工制作，以環(huán)保為主題的課程，鍛煉到同學(xué)們創(chuàng)新性、靈巧性，提升及宣傳環(huán)保意識(shí)。在家里采集到生活中的廢舊物件，像扣子、碎布、繩索、海報(bào)、廢紙、橫幅、塑料袋等生活垃圾變廢為寶，進(jìn)行各樣開發(fā)創(chuàng)新，第一做示范，而后在老師的從旁輔助下一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在一雙雙靈便的小手下出生了，這也實(shí)現(xiàn)真實(shí)的可連續(xù)發(fā)展。書法課上老師先示范后練習(xí)，由主教老師一呵而就達(dá)成一兩張作品，而后依據(jù)學(xué)生的掌握程度，細(xì)析此中的筆法，讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握要點(diǎn)。學(xué)生對(duì)中國的傳統(tǒng)文化也產(chǎn)生了濃重的興趣，一個(gè)下午都全神貫注的寫著，完好不理睬下課的鈴聲。老師在講堂上也不忘弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化，宣傳人文亞運(yùn)知識(shí)。學(xué)生在手工繪畫課上學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是傳統(tǒng)剪紙與卡通人物繪畫，剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù)，在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。教課主假如聯(lián)合廣東剪紙色彩華麗、手法多變、裝修性強(qiáng)的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升學(xué)生著手能力與思想創(chuàng)作性的同時(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)更多本地的傳統(tǒng)文化。同時(shí)老師們也在教課的過程中邊采集各樣精巧獨(dú)到的作品，而這些都將成為作品展的資料。音樂舞蹈是女孩子的天地。兩位老師汗出如漿，仍連續(xù)顯現(xiàn)她們優(yōu)美的身姿，演繹一首首悅耳的樂曲。一次又一次的演唱，一遍又一遍的排演，孩子們的歌聲在夏季的風(fēng)中更顯得嘹亮，她們的舞姿也為那慘淡的教室增加了幾分靚麗的色彩。體育課上，老師與學(xué)生打著氣概實(shí)足的五步拳，跳著充滿青春活力的健美操。老師們一個(gè)個(gè)動(dòng)作的分解示范，一步一個(gè)腳跡，讓學(xué)生們打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。在課余歇息時(shí)間便給學(xué)生敘述近來得熱門問題流感hini健康保健知識(shí)。固然教室的面積僅有二十幾平方米，但卻容納了四十幾名學(xué)生，學(xué)生們坐在殘破的課桌及殘舊的長板凳上，甚至有些學(xué)生是在好幾里之外的鄉(xiāng)村，學(xué)生上學(xué)還得騎自行車。因?yàn)槲覀兊年?duì)員大部分來自城市，好多人根本沒有時(shí)機(jī)看到這樣落伍的環(huán)境，面對(duì)著較差的教課條件環(huán)境，隊(duì)員們都費(fèi)悉心思清除萬難地用獨(dú)到的教課方式防止孩子們?cè)谥v堂上感覺到單一、無聊、無聊。在課堂上都用鼓舞的方式讓學(xué)生們建立信心，顯現(xiàn)自己優(yōu)異的一面。今年夏季的風(fēng)永久會(huì)記得，在大房小學(xué)這片樂土上有一群盼望知識(shí)、盼望嬉戲、盼望上課再上課的孩子?？粗@群單純并擁有才藝天分的孩子，每位隊(duì)員都傾盡全力、付出自己勤勞的汗水去傳授知識(shí)和啟迪這些在條件限制下成長的孩子。隊(duì)員們因材施教，依據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)來進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo)，班級(jí)的開設(shè)以及課程的安排遇到了當(dāng)?shù)卮逦瘜W(xué)子會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)并獲得了較好的教課成績和效益。我院組織的“雷陽墨韻”下鄉(xiāng)支教隊(duì)伍踴躍發(fā)揮自己的知識(shí)專長，睜開了形式多樣的文化支教活動(dòng)，用大學(xué)生獨(dú)有的熱忱和真摯為中小學(xué)生送去了愛心，把自己的知識(shí)和才能獻(xiàn)給了教育事業(yè)。當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生反響特別熱忱，特別是我們大學(xué)生帶來教課的新理念、新方法及很多新的信息。此次“三下鄉(xiāng)”使我們理解暑期實(shí)踐活動(dòng)，既賜予我們一個(gè)實(shí)踐的時(shí)機(jī)，同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，我們要傾盡全力，為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)盡一份力。在教課過程中，我們仔細(xì)備課，我們的教課主要以發(fā)展他們的興趣為目的，著力求新、充分開辟學(xué)生的思想。學(xué)生們的求知若渴，更是讓我們深知責(zé)任的重要，每一次上課都是全力地向他們教授不一樣的知識(shí)點(diǎn)，但又使整個(gè)系統(tǒng)擁有完好性。知識(shí)點(diǎn)的不一樣惹起了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，開辟了學(xué)生的思想，調(diào)換了學(xué)生的著手能力。本次的支教使得隊(duì)員們?cè)诹鱾髦R(shí)、服務(wù)同學(xué)的活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在實(shí)踐過程中，好多隊(duì)員深切的感覺到“知識(shí)是廣闊的海洋，知識(shí)是學(xué)習(xí)一輩子的事情”，自己對(duì)知識(shí)的掌握學(xué)習(xí)還不夠從分，缺少廣度和深度。同時(shí)還表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問題不夠全面等一些問題。隊(duì)員們表示，要更為珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰，掌握更多的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為此后更好地服務(wù)于社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。三、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，清除萬難從民眾中來從民眾中去，為人民服務(wù)是我們的驕傲因?yàn)楫?dāng)?shù)氐乃囆g(shù)發(fā)展較為遲緩，為了使學(xué)生們更好的感覺到藝術(shù)的魅力，我隊(duì)全體隊(duì)員傾盡全力，豐富其內(nèi)容，形式多樣開展活動(dòng)。常常利用課外時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通，并邀請(qǐng)他們參加到我們的課外活動(dòng)中來，使得校園里面，歡歌笑語，為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)異的藝術(shù)氛圍。并且努力睜開各項(xiàng)活動(dòng)，給村民灌注新思想，著重培育孩子的綜合素質(zhì)，培育和激發(fā)他們的興趣，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?！袄钻柲崱鄙鐣?huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的19名隊(duì)員分紅四組分別在鄉(xiāng)村的不一樣地區(qū)進(jìn)行我們的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前，我們與村委書記、干部及學(xué)子會(huì)成員開了會(huì)談會(huì)。第一，是由我們敘述本次調(diào)研的目的及意義，而后進(jìn)一步和村委的領(lǐng)導(dǎo)睜開議論。經(jīng)過此次的會(huì)談會(huì)，也讓每個(gè)隊(duì)員認(rèn)識(shí)了大房村在家庭教育及農(nóng)業(yè)方面的信息。我們一共準(zhǔn)備了100份的檢查表，一份是對(duì)于“鄉(xiāng)村校生學(xué)習(xí)一般話狀況”，一份是對(duì)于“家長對(duì)兒女心理健康狀況的認(rèn)識(shí)程度”的問題。我們也借著調(diào)研之名，進(jìn)行學(xué)生家訪，深入基層，親密百姓，認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村現(xiàn)狀。我們?cè)诙虝旱膸讉€(gè)小時(shí)談話我們找到了鄉(xiāng)村教育的癥結(jié)問題。教育，是個(gè)深重的話題。但只有正視教育，而非掩蓋問題，才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開放以來,鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)固然飛快發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地域還有很大一段距離,并且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻擋了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最后還得抓住“教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是要點(diǎn)”才能從根本上解決教育中存在的問題。在21世紀(jì)科技日異月新、物質(zhì)飛快發(fā)展的今日，我們對(duì)鄉(xiāng)村和農(nóng)民有著深沉的感情，而全部的經(jīng)歷，勢(shì)必成為我們此后努力和奮斗的不斷動(dòng)力。調(diào)研活動(dòng)讓我們實(shí)地認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村狀況，我們以青春和激情投身新鄉(xiāng)村建設(shè)，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值，用行動(dòng)解說我們對(duì)鄉(xiāng)村的關(guān)注。四、發(fā)揮我們的藝術(shù)特點(diǎn)，向社會(huì)顯現(xiàn)本次活動(dòng)的成就2010年7月28日上午，為了使學(xué)生更能充分地表現(xiàn)自己，我們?cè)敿?xì)有效的舉辦了師生“牽手陽光墨韻大房書