職校生畢業(yè)自我鑒定

職校生畢業(yè)?自我鑒定?在廣東惠州?學院職高三?年，不管是?學習方面還?是個人方面?，都有所提?高，生活的?自主能力也?有了進一步?提高，并且?對人生觀，?價值觀，世?界觀都有了?更深的認識?。以下是我?對職高的自?我評定。?學習方面，?自我進校園?的第一天起?，我就沒有?忘記我來校?園的目的是?學好知識，?學會做生活?方面，同學?之間的情猶?如親情但更?勝親情，朋?友之間的情?猶如手足之?情，同時獨?立自主的生?活在我的美?好的職高三?年中也就這?樣成熟了起?來，我也就?體會到了職?高獨立自主?的生活是我?們進入社會?的生活的根?本。學習?方面，自我?進校園的第?一天起，我?就沒有忘記?我來校園的?目的是學好?知識，學會?做人。在校?期間，經(jīng)過?我刻苦的努?力，我得到?了了一些獎?項：比如點?鈔比賽、?規(guī)劃人生，?暢想未來?。雖然我在?有些方面得?到了肯定，?但我真正實?現(xiàn)自我價值?還需要更加?努力，讀到?到老，學到?老也就成了?我最基本的?思想。思?想方面，我?有良好的道?德修養(yǎng)，堅?定的政治方?向。品行關?系到能否形?成正確的人?生觀和世界?觀，所以我?很注重自己?的品行，堅?持著自我反?省且努力完?善自己的人?格，所以無?論在什么情?況下，嚴于?律己，友愛?同學，樂于?助人工作方?面，我積極?參加學校學?生工作和社?會實踐工作?。工作計劃?詳細分明，?協(xié)助老師和?同學。做好?班集體工作?。積極參與?學校勤工儉?學等活動。?生活方面?，人際關系?是很重要的?，人際交往?主要體現(xiàn)在?同學關系上?，總的來說?我與同學相?處比較融洽?，平時生活?和學習上在?自己的能力?范圍內(nèi)幫助?一些有困難?的同學，積?極參加班級?活動，處理?好與同學，?老師的關系?。同時拓寬?了我的交際?面，讓我有?機會與不同?背景的人交?往，在這些?過程中培養(yǎng)?了我的交際?能力，讓我?樹立了正確?的為人處世?態(tài)度和處事?原則三年里?，我在各方?面都取得了?不錯的成績?，今后我也?將更認真積?極地去創(chuàng)造?我的價值并?去認真實現(xiàn)?自我的價值?，讓我的生?活充滿生機?，走向更美?好的未來。?職校生畢?業(yè)自我鑒定?職校三年?是我人生中?的一個重要?轉(zhuǎn)折點，也?是人生中的?一個重要階?段。三年來?，我不斷挑?戰(zhàn)自我、充?實自我，專?業(yè)技能和綜?合素質(zhì)得到?了顯著提高?。三年中?我最顯著的?變化就是學?會了獨立生?活。我從小?在父母的呵?護下成長，?無憂無慮。?進入職業(yè)技?術學校后，?住宿在學校?，父母不在?身邊，做什?么事情都要?自己動手;?而且心里感?到有些委屈?，碰到一些?困難的事，?必須要自己?去面對，自?己去處理，?很是煩惱。?起初我很不?適應，曾經(jīng)?也為之煩惱?過。但人終?究還是要依?靠自己，總?不能在父母?的蔭庇下生?活一輩子。?我下定決心?克服依賴思?想，逐步改?變自己，學?會了自理生?活，學會了?有計劃地安?排時間，學?會了與人相?處。住宿的?經(jīng)歷鍛煉了?我獨立生活?和主動適應?的能力。?三年中我較?系統(tǒng)地學習?了計算機專?業(yè)的課程，?專業(yè)技能得?到了很大的?提高。還記?得剛進入職?業(yè)技術學校?時，我曾因?沒能考上自?己向往的高?中而嘆息過?，但一個人?的故事使我?改變了我的?態(tài)度，那就?是十大楷模?人之一——?李斌。他是?上海電氣液?壓氣動有限?公司液壓泵?廠數(shù)控加工?工段的一名?數(shù)控機床調(diào)?試工。還是?先初略的認?識下這位叫?李斌的普通?工人吧。?技校畢業(yè)生?——操作工?人——數(shù)控?技師——高?級技師——?知識型、專?家型工人—?—中華技能?大獎獲得者?——全國十?大技能工匠?-——全國?五一勞動獎?章獲得者—?—全國勞動?楷?！?海師范大學?兼職教授。?___多年?間獨立完成?技師攻關項?目___項?，直接參與?新產(chǎn)品研發(fā)?___項。?這就是李斌?成長的軌跡?。李斌立?足崗位、自?學成才的故?事，深深地?打動了我。?所謂：“有?志者，事竟?成”。我開?始重新審視?自己，以積?極的心態(tài)對?待學習。課?上認真聽講?，積極思考?;課后獨立?鉆研，及時?總結(jié)。在學?好課堂知識?的同時，我?也密切關注?著專業(yè)的發(fā)?展，自學了?計算機網(wǎng)絡?方面的幾門?課程。三年?來，我不僅?掌握了動漫?設計的操作?功能，而且?還能夠熟練?地使用多種?應用軟件的?操作功能。?我還參加了?省市職業(yè)技?能鑒定中心?的考試，并?獲得計算機?操作中級證?書。在校?期間，我一?直以“一專?多能，全面?發(fā)展”來要?求自己，注?重全方位鍛?煉自己。三?年來，我先?后擔任過班?級紀律委員?、學習委員?等職務。任?職期間，對?待工作一絲?不茍，遵循?校紀校規(guī)，?帶領同學做?好學習工作?，同時做好?一切分內(nèi)職?務，力爭做?好班主任的?左右手。?通過這三年?的學習我懂?得了很多，?從那天真和?無知，經(jīng)過?了那人生的?坎坷和挫折?，到現(xiàn)在成?熟、穩(wěn)重的?我，使我明?白了一個道?理，人生不?可能存在一?帆風順的事?，只有通過?自己的努力?，走好每一?個驛站，人?生才會美好?。當然，?三年的職校?生活，我也?留下了一些?遺憾，如文?體課的成績?不是很理想?。我將會繼?續(xù)努力，全?面提升自身?素質(zhì)。職?校三年塑造?了一個健康?、充滿自信?的我。如今?，就要踏上?大學校園的?生涯了，三?年的職校生?活為我奠定?了踏入大學?校門的基礎?，這也是我?人生中又一?個嶄新的一?頁。面對現(xiàn)?在，我會努?力拼搏;面?對將來，我?將期待更多?。我有信心?接受任何的?挑戰(zhàn)和考驗?。戰(zhàn)勝一切?困難問題，?抓住每一個?機遇，相信?自己一定會?創(chuàng)造出燦爛?的未來!?職校生畢業(yè)?自我鑒定?三年的職高?生活，從剛?進入職高時?的低落和茫?然，到現(xiàn)在?即將走上工?作崗位的從?容和坦然。?我知道，這?必將我人生?中的新挑戰(zhàn)?，轉(zhuǎn)換了角?色。這除了?要有較強的?適應力和樂?觀的心態(tài)之?外，更重要?的是得益于?職高三年的?學習積累和?技能的培養(yǎng)?。我自認?為無愧于職?高三年，在?剛進入學校?時，因為即?將要成為職?高生而苦惱?。然而我選?擇了坦然面?對，因為我?深信，只要?經(jīng)過自己努?力，不管學?什么都會有?成就。所以?我堅信，職?高生的前途?也會有發(fā)光?發(fā)亮一天。?在這三年的?學習當中，?使我懂得了?很多，那時?稚嫩的我，?經(jīng)過學習當?中遇到的挫?折和坎坷，?以至有了現(xiàn)?在成熟穩(wěn)重?的我。更讓?我明白了一?個道理，路?是自己走出?來的，只有?通過自己勇?敢地面對人?生中的每一?個驛站，才?能體會到當?中的酸甜苦?辣。自我?入學以來，?一直遵守學?校的各項規(guī)?章制度，具?有良好的思?想道德品質(zhì)?，各方面表?現(xiàn)優(yōu)秀。有?強烈的集體?榮譽感和工?作責任心，?堅持實事求?事的原則。?我思想端正?，能吃苦耐?勞，有崇高?的理想和偉?大的目標，?注重個人道?德修養(yǎng)，具?有良好