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/18/18/182、某數(shù)與7的和的2倍是 20;求這個(gè)數(shù)。4、某數(shù)的一半與 5的差是 8;求這個(gè)數(shù)。4、一個(gè)數(shù)的 3倍與9的和恰好等于這個(gè)數(shù)的6倍;求這個(gè)數(shù)。5、爸爸今年 32歲;比兒子的年齡的3倍還大5歲;兒子今年多少歲?6、某廠男工人數(shù)比女工人數(shù)的3倍少50人;男工有 130人;女工有多少人?7、建筑工地要運(yùn) 82噸沙子;已經(jīng)運(yùn)了4次;每次運(yùn) 11.5噸;剩下的要 3次運(yùn)完;平均每次運(yùn)多少?lài)??四、培?yōu)訓(xùn)練:1、有一串如下的數(shù)列:……55;34;21;13;8;5;a;b;c;……請(qǐng)你用式子表示a;b;c之間的關(guān)系()。2、有一串如下的數(shù)列:……3;7;15;31;63;n;m;……請(qǐng)你用式子表示 n;m之間的關(guān)系()。

3、有一串如下的數(shù)列:……z之間的關(guān)系( )0; 1; 2; 4; 7; 12;20;3、有一串如下的數(shù)列:……z之間的關(guān)系( )六:數(shù)據(jù)的表示和分析、基本知識(shí)點(diǎn):1、條形統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn):直觀地反映數(shù)量的多少。2、折線統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn):既可以反映數(shù)量的多少;又能反映數(shù)量的增減變化。3、折線統(tǒng)計(jì)圖中;變化趨勢(shì)指:上升或者下降。4、平均數(shù)二、基礎(chǔ)練習(xí):1、( )統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少;且能夠清楚地反映出數(shù)量的增減變化。2、文化路小學(xué)一至六年級(jí)參加表演的人數(shù)分別為 40人、35人、50人、30人、40人、45人;用統(tǒng)計(jì)圖整理各年級(jí)人數(shù)時(shí);1格表示( )人合適。3、判斷題。(對(duì)的畫(huà) “,”;錯(cuò)的畫(huà)“X”)①、東三小學(xué)全體學(xué)生向希望工程捐款;平均每人捐款 3元。那么全校每個(gè)學(xué)生一定都捐了TOC\o"1-5"\h\z3元。 ( )②、學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是 160厘米;李強(qiáng)是學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員;他的身高不可能是155厘米。 ( )③、小明所在的班級(jí)同學(xué)的平均身高是 140厘米;小剛所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是 143厘米;由此判斷小明比小剛矮。 ( )三、提升練習(xí):1、下面是紅星廠2008年上半年的產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖(1)這是一幅( )統(tǒng)計(jì)圖(2)橫軸表示( );縱軸表示()(3)縱軸一格表示( )噸(4)( )月份的產(chǎn)量最高;是

( )噸;( )月份的產(chǎn)量最低;是( )噸。(5)()月份到( )月份的產(chǎn)量呈( )趨勢(shì);( )月份到()月份的產(chǎn)量呈()趨勢(shì)。2、下面是氣象小組測(cè)出的某一天氣溫?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)2、下面是氣象小組測(cè)出的某一天氣溫?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。(1)請(qǐng)你將這一天的氣時(shí)間6;008:0010;?)12/)0U;(M)24114116溫制成折線統(tǒng)計(jì)圖,19力——25(3)請(qǐng)你依據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖;分析這變化情況。(2)(3)請(qǐng)你依據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖;分析這變化情況。(2)這3、曲米參加學(xué)?!拔覑?ài)讀書(shū)”演講比賽;7個(gè)評(píng)委的打分分別是91分、93分、80分、94分、99分、94分、93分。(1)曲米平均得分是多少分。(2)如果采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的評(píng)分方法;曲米的平均得分是多少分?平均分有什么變化?4、某同學(xué)在這學(xué)期的前四次數(shù)學(xué)測(cè)試中;得分依次為95分、8

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