2023-2024學(xué)年浙江省奉化市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)試題_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年浙江省奉化市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)試題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、填合適的詞語(yǔ)。

(

)的烏云(

)的空氣(

)的指南針

(

)的向?qū)?

)的地板(

)的事

2、根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)完成練習(xí)。

1.下面與《詠柳》描寫(xiě)的是同一季節(jié)的詩(shī)句是(

)。

A.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

B.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。

C.小娃撐小艇,偷采白蓮回。

D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

2.春天到了,放學(xué)回家時(shí)看到路邊的小草,我會(huì)想起贊美小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句:野火燒不盡,_____??粗鴱V場(chǎng)上放風(fēng)箏的孩子們,我會(huì)想起詩(shī)句:______散學(xué)______,忙趁_____放紙鳶。

3、我會(huì)查字典

1.“蕩”是_____結(jié)構(gòu)的字,部首是____,除去部首還有____畫(huà)。寫(xiě)幾個(gè)同樣偏旁的字分別是:_______、__________、_________。

2.“迎”是_____結(jié)構(gòu)的字,部首是_____,除去部首還有_____畫(huà)。“迎”的音序是_____,分別組兩個(gè)詞語(yǔ)是:_______、_______。

4、仿寫(xiě)。

蔥蔥綠綠(AABB式)

甜津津(ABB式)

傷心欲絕(形容悲傷)

眉開(kāi)眼笑(形容高興)

5、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.形容生氣:憤怒_________________

2.形容高興:興高采烈_________________

3.形容難過(guò):傷心_________________

6、比一比,再組詞。

祖________

濃________

賽________

組________

農(nóng)________

寒________二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音,寫(xiě)字詞。

(1)小毛蟲(chóng)要學(xué)會(huì)chōu絲,為自己biānzhī繭屋。

(2)大象的耳朵像shàn子,mànmàn地shān動(dòng)。

(3)蜘蛛juédìng開(kāi)一家shāngdiàn。

(4)青蛙想mài掉爛泥塘bān到城里住。三、信息匹配8、選擇下列句子的句式。(填序號(hào))

A.祈使句

B.陳述句

C.感嘆句

D.疑問(wèn)句

1.這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”?。?

)

2.我們沿著一條小河走。(

)

3.請(qǐng)把那塊糕遞給我!(

)

4.雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀我能行。柳樹(shù)姑娘我們這條胡同里,有一位綠色的姑娘——柳樹(shù)。她給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,還帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。清晨,柳樹(shù)姑娘經(jīng)過(guò)一場(chǎng)夜雨的洗滌(dí),散發(fā)出陣陣清香。她從睡夢(mèng)中醒來(lái),舒展她那婀(ē)娜(nuó)的腰肢(zhī)。她那嫩綠嫩綠的頭發(fā)上墜著的無(wú)數(shù)個(gè)小水珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,猶(yóu)如一顆顆珍珠。幾只頑(wán)皮的小鳥(niǎo)在柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)上蕩秋千,快活地唱著歌,好像在贊美她的美麗。中午,太陽(yáng)高高地掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,這正是柳樹(shù)姑娘施展“魔(mó)術(shù)”的好時(shí)機(jī)。只見(jiàn)她的頭發(fā)里飛出片片雪白雪白的柳絮(xù)。柳絮在空中飛舞,猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。傍晚,柳樹(shù)姑娘蒙上了一層黃色的薄(báo)紗。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)唰唰作響,好像訴說(shuō)著一天的趣事。夜深了,月亮婆婆從云里鉆出來(lái),把銀白色的光芒灑向大地,柳樹(shù)姑娘也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。1.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

____的柳絮______的天空

____的雪花

______的頭發(fā)

2.作者把柳樹(shù)比作了____,把柳樹(shù)上的水珠比作了____,把柳絮比作了_____。我還能把柳樹(shù)比作_______。

3.短文是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的?(

)A.空間B.時(shí)間4.從作者的介紹中,我們能感受到柳樹(shù)姑娘很_____,作者很____柳樹(shù)。五、語(yǔ)言表達(dá)10、我會(huì)照樣子,寫(xiě)句子。

(1)例:如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。

如果______,我就_______。

(2)例:一棵綠油油的小柏樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

_______像_______一樣_______

(3)例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。

小白兔_____,_______跑回家里。11、按要求寫(xiě)句子。

1.啄木鳥(niǎo)除掉了樹(shù)上的害蟲(chóng)。

(1)改為“把”字句:_________________________________________

(2)改為“被”字句:_________________________________________

2.月亮難道不知道自己該學(xué)些什么嗎?(換種說(shuō)法,句子意思不變)________________________________________________________

3.藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。(縮句)________________________________________________________

4.你答應(yīng)小蘭去看畫(huà)展。你不要遲到。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

________________________________________________________

5.小明跑得快。

(1)改

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