2023-2024學(xué)年河南省焦作市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、為下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

①人們()不加節(jié)制地開(kāi)采，地球上的礦產(chǎn)資源()會(huì)越來(lái)越少。

②人們?yōu)E用化學(xué)品，()使自然資源不能再生，()造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

③在火星或月球上建造移民基地的設(shè)想()實(shí)現(xiàn)了，()是很遙遠(yuǎn)的事情。

2、比一比，再組詞。

綜(

)

澄(

)

凝(

)

焰(

)

棕(

)

橙(

)

疑(

)

掐(

)

3、給下列加點(diǎn)的字注音(

)

(

)

(

)

(

)綠毯

勾勒

迂回

羞澀(

)

(

)

(

)

(

)馬蹄

摔跤

渲染

拘束

4、在橫線上填上表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)。（不能重復(fù)）

（1）看著北京冬奧會(huì)金銀紀(jì)念幣上的會(huì)徽、長(zhǎng)城、雪花等元素，媽媽____________著：“真精美啊！”

（2）“爸爸也犯不著發(fā)這么大的脾氣吧！”妹妹____________著。

（3）“我今天要上鋼琴課，就不去你家玩了?！蔽襙___________了他的邀請(qǐng)。

5、把下列句子補(bǔ)充完整。

1.__________________，死而后已?！猍三國(guó)]諸葛亮

2.捐軀赴國(guó)難，__________________。——[三國(guó)]曹植

3.祖宗疆土，__________________，不可以尺寸與人?！猍宋]李綱

4.__________________忘憂國(guó)?！猍宋]陸游

5.人生自古誰(shuí)無(wú)死，__________________?！猍宋]文天祥

6、辨析下列生字，并組詞。

綜(

)

澄(

)

凝(

)

驟(

)

蹤(

)

橙(

)

疑(

)

聚(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

jìqì

jiǎngjiū

pànwàng

chúfáng

líng

lì

jīnglì

cháoxùn

yùgào

三、信息匹配8、給劃線字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

（1）技高一籌(

)

①計(jì)數(shù)的用具。

②籌劃。

（2）暴露無(wú)遺(

)

①丟失的東西。

②余，留。

（3）心滿意足(

)

①腳。

②滿，充分，夠量。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習(xí)。①一夜春雨。清晨，我撩開(kāi)白色的簾幔，一眼瞥見(jiàn)小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷不丁爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽?！靶氯~！”我不由眼睛唰地一亮，驚喜地叫出聲來(lái)。陡然覺(jué)得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過(guò)?！鞍?！你好，新葉！”②大自然里的花五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見(jiàn)，如果說(shuō)我見(jiàn)過(guò)的話，那就是新葉了。③人們總是把燕子飛來(lái)當(dāng)作春天來(lái)臨的預(yù)告，而我認(rèn)為，新葉，才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅(jiān)定執(zhí)著地等待著，積蓄著。A一旦冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來(lái)，輕輕抖動(dòng)小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽(yáng)光，沐春雨，盡情舒展開(kāi)來(lái)。不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹(shù)，展示出蓬勃的生機(jī)。④新葉一天天長(zhǎng)大了，轉(zhuǎn)眼間，便是滿目碧綠。仰頭望去，在陽(yáng)光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠(yuǎn)看來(lái)，卻見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處濃得深邃，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。⑤然而，倘若它只有惹人喜愛(ài)的風(fēng)姿，怎值得我動(dòng)之以情。留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些使我敬慕的——它的德行和情操。⑥新葉的一生是短暫的。春天萌芽，夏日生長(zhǎng)，秋風(fēng)起后，大都飄飄去了。短暫的一生，卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的愛(ài)。首先，它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣?？砂布矣谏钌狡б?，或置身繁街鬧市，忠守在自己的崗位上，于地不爭(zhēng)豐瘠，于人但求有益。B它扶持著香甜的果實(shí)、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己。默默地專(zhuān)心致志地垂著綠陰，謙遜而不卑賤，清高而不孤傲，深根自養(yǎng)，忘我自獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它，它報(bào)以一腔忠誠(chéng)。即使凋落下來(lái)，也總是擠擠地集在樹(shù)根前，不肯離去。⑦也許是因?yàn)椤熬G葉紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心?？墒羌t花雖好，還需綠葉扶持。沒(méi)有綠葉的“無(wú)窮碧”又哪來(lái)花朵的“別樣紅”？⑧新葉青青，我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉何樂(lè)而不為呢。1．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

(

)的簾幔(

)的嫩芽

(

)的生機(jī)

(

)地等待(

)地冒出來(lái)(

)地綴滿

2．文章第⑤段在全文中有_________作用。

3．參照示例，選擇A、B任意一句，進(jìn)行賞析。

例句：清晨，我撩開(kāi)白色的簾幔，一眼瞥見(jiàn)小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷不丁爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。

賞析：第一段“光禿禿的枝條”與“淡綠，鵝黃色的嫩芽”形成鮮明對(duì)比，突出“嫩芽”的勃勃生機(jī)。表達(dá)了作者猛然間看到新葉的驚喜之情。

_________________________________

4．文中贊美了新葉的諸多可貴品質(zhì)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出其中三種。

_________________________________

5．仿照第8段“新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉何樂(lè)而不為呢”一句，另舉一物，再造一句。

新葉青青，使我忽然想到：即使_______________，_______________何樂(lè)而不為呢？五、語(yǔ)言表達(dá)10、口語(yǔ)交際。

想象你將在學(xué)校的“談讀書(shū)”主題活動(dòng)上發(fā)言，請(qǐng)結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)發(fā)言稿。

要求：（1）自選一個(gè)角度；（2）運(yùn)用至少一句有關(guān)讀書(shū)的名言警句；（3）不超過(guò)150字，書(shū)寫(xiě)工整。

_____________________________________11、根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。

我無(wú)意識(shí)地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》。

(1)改“把”字句:________________

(2)改“被”字句:________________

你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?

(1)改陳述句:________________

(2)理解正確的是()。

A.夜晚光線太暗,魯迅走路不小心,頭碰在了墻上

B.說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,以及與反動(dòng)勢(shì)力做斗爭(zhēng)時(shí)受到的挫折與迫害

3.縮寫(xiě)句子。

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。

________________

4.改成直述句。

他便對(duì)父親說(shuō),可以叫他的兒子閏土來(lái)管祭器的。

______