小學(xué)六年級班主任工作計劃第一學(xué)期

小學(xué)六年級?班主任工作?計劃第一學(xué)?期一所好?的學(xué)校是由?多個優(yōu)秀班?集體組成的?。一個優(yōu)秀?的班集體必?須要有良好?的班紀(jì)，班?風(fēng)，班規(guī)，?學(xué)風(fēng)，這就?要看這個班?集體的指揮?官，也就是?這個班集體?的班主任。?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息，本學(xué)期?從學(xué)?？傮w?工作思路和?學(xué)生思想實?際出發(fā)，加?強自身的思?想素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)?，抓好本班?級管理工作?，提高學(xué)生?道德素質(zhì)，?努力使自已?的班主任工?作再上一個?新臺階。為?了更好地開?展工作，現(xiàn)?擬訂本學(xué)期?班主任工作?計劃。一?、分析班級?六年級共?有學(xué)生2?7人，其中?男生8人，?女生19?人。學(xué)習(xí)成?績相對較好?，學(xué)生比較?有禮貌，學(xué)?習(xí)的紀(jì)律性?、自覺性比?較好，完成?作業(yè)情況較?好。但是由?于男女生比?例失衡，所?以應(yīng)花更多?心思對每個?學(xué)生加以適?當(dāng)了解。?二、班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)據(jù)此?，本學(xué)期我?班的基本目?標(biāo)是：建立?一支有進(jìn)取?心、管理能?力較強的班?干部隊伍，?全體同學(xué)都?能樹立明確?的學(xué)習(xí)目的?，形成良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?;良好的行?為習(xí)慣。師?生中進(jìn)行賞?識教育，老?師賞識學(xué)生?，讓學(xué)生學(xué)?會賞識自己?，賞識他人?。積極配合?學(xué)校、少先?隊的各種活?動，開展豐?富多彩的中?隊活動，培?養(yǎng)學(xué)生強烈?的責(zé)任感、?班級榮譽感?，以及自我?約束，自我?管理的能力?。1、抓?好班主任的?日常工作。?⑴組織好?學(xué)生做操。?組織和指導(dǎo)?學(xué)生的課間?操，是保證?小學(xué)生經(jīng)常?鍛煉身體的?重要措施。?⑵檢查本?班學(xué)生值日?生工作。班?級的值日制?是培養(yǎng)小學(xué)?生良好道德?品質(zhì)和自治?自理能力的?重要途徑。?⑶進(jìn)行安?全教育，組?織好放學(xué)。?組織放學(xué)是?班主任不容?忽視的一項?工作。小學(xué)?生在經(jīng)過半?天或全天的?緊張學(xué)習(xí)，?離校時情緒?變得激動，?行為舉止也?容易失控，?在返家的途?中會相互追?逐，不遵守?交通規(guī)則為?了防止意外?事故的發(fā)生?，班主任必?須重視抓好?放學(xué)這一環(huán)?節(jié)的教育。?打了放學(xué)鈴?后，班主任?進(jìn)教室整理?好學(xué)生隊伍?，向?qū)W生提?出放學(xué)返家?時的紀(jì)律。?2、組織?和培養(yǎng)班集?體。班級集?體是班主任?教育的對象?，又是班主?任工作依靠?的教育力量?。班級集體?不是自然而?然形成的，?需要班主任?進(jìn)行長期工?作，進(jìn)行組?織和培養(yǎng)。?⑴確立共?同的奮斗目?標(biāo)、培養(yǎng)良?好的班風(fēng)。?共同的目標(biāo)?是班集體形?成和發(fā)展的?動力。班主?任在了解和?研究學(xué)生的?基礎(chǔ)上，向?全班學(xué)生提?出明確的前?進(jìn)目標(biāo)，并?制定出有效?措施，鼓勵?全班學(xué)生努?力去實現(xiàn)奮?斗目標(biāo)，一?個奮斗目標(biāo)?的實現(xiàn)，就?可以使班集?體達(dá)到鞏固?和發(fā)展。一?個優(yōu)秀的班?集體還應(yīng)該?有良好的班?風(fēng)，正確的?輿論。這種?班風(fēng)、輿論?對學(xué)生有很?大的教育作?用。為此，?班主任必須?培養(yǎng)良好的?班風(fēng)，而培?養(yǎng)班風(fēng)要以?正確的輿論?做起。班上?有了正確的?輿論，壞事?在班上就得?不到支持，?就會很快被?制止，學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)就可?以達(dá)到鞏固?的目的。?⑵選拔、培?養(yǎng)和使用班?干部。我擔(dān)?任班主任后?，首先注意?選拔培養(yǎng)班?級的積極分?子，物色班?干部，組成?班委會，讓?學(xué)生初步學(xué)?習(xí)自己管理?自己。三?、個別生?1、了解學(xué)?生思想狀況?。了解和研?究學(xué)生是做?好班主任工?作的前提。?我剛接手該?班，每個學(xué)?生在我面前?都是一張白?紙，為了深?入了解學(xué)生?的思想狀況?，我主要采?取以下幾種?途徑：⑴?與學(xué)生交談?。有計劃地?利用班隊會?課與學(xué)生交?談，通過召?開中下生座?談會、召開?班干部會議?等方式來了?解學(xué)生情況?，增加師生?感情消除學(xué)?生與教師之?間的隔膜，?有利于開展?工作。⑵?不定期檢查?學(xué)生的作業(yè)?。通過平時?的觀察與檢?查學(xué)生的書?面作業(yè)，了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)態(tài)度和進(jìn)?度，學(xué)生出?現(xiàn)較大的進(jìn)?步要及時鼓?勵與表揚，?當(dāng)學(xué)生的成?績出現(xiàn)較大?的退步時，?要及時調(diào)查?原因，扭轉(zhuǎn)?局勢。⑶?填學(xué)生基本?情況表格、?進(jìn)行家庭訪?問。首先，?通過書面形?式與小學(xué)生?父母的對話?，了解小學(xué)?生在家庭、?社會等方面?的表現(xiàn)情況?。爭取家長?對學(xué)校工作?的配合。其?次，密切關(guān)?注學(xué)生的思?想動態(tài)，發(fā)?現(xiàn)問題及時?與家長取得?聯(lián)系，共同?解決問題。?(4)在?學(xué)習(xí)上對學(xué)?生嚴(yán)格管理?。常寫觀察?日記，每天?早上檢查一?次，提高孩?子們的寫作?能力。2?、做好個別?學(xué)生的教育?工作。其具?體做法如下?：對于個別?學(xué)生的教育?，班主任應(yīng)?持正確的態(tài)?度，思想上?不要歧視，?感情上不要?厭惡，態(tài)度?上不能粗暴?。對后進(jìn)生?要一分為二?，善于發(fā)現(xiàn)?后進(jìn)生身上?的積極因素?，特別是要?注意培養(yǎng)后?進(jìn)生的自尊?心和自信心?，做到動之?以情，深于?父母，曉之?以理，細(xì)如?魚絲。班?級管理是一?門藝術(shù)。班?主任要在工?作中努力吸?取新經(jīng)驗，?以人為本，?因材施教，?充分發(fā)揮班?主任的教育?作用，引導(dǎo)?學(xué)生健康成?長。四、?具體活動計?劃：第一?周：1?、總結(jié)暑假?工作，提出?新學(xué)期要求?，做好新學(xué)?期打算。?2、制定班?規(guī)，學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《學(xué)校管?理條例》。?3、開展?班委競選，?提出要求。?4、布置?教室環(huán)境，?創(chuàng)設(shè)良好的?學(xué)習(xí)氛圍。?第二周：?1、繼續(xù)?抓好常規(guī)教?育，進(jìn)行常?規(guī)訓(xùn)練。?2、進(jìn)行習(xí)?慣養(yǎng)成教育?，形成良好?行為習(xí)慣。?3、對學(xué)?生進(jìn)行安全?教育。第?三周：1?、培養(yǎng)學(xué)生?上課鈴聲一?響，教室里?要安靜的習(xí)?慣。2、?加強環(huán)境衛(wèi)?生教育，搞?好個人和集?體衛(wèi)生。?第四周：?1、進(jìn)行班?級寫字比賽?。2、繼?續(xù)抓好常規(guī)?教育。第?五周：?1、慶“?國慶”，進(jìn)?行愛國主義?勞動教育。?2、進(jìn)行?班級美文朗?誦比賽。?第六周：?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識和?集體主義精?神。第七?周：1、?繼續(xù)抓好紀(jì)?律和學(xué)習(xí)目?的教育。?2、進(jìn)行班?級拓展活動?，增強班級?凝聚力。?第八周：?1、繼?續(xù)抓好課堂?常規(guī)教育。?2、進(jìn)行?尊敬父母、?師長的教育?實踐活動。?第九周：?培養(yǎng)學(xué)生?正確的是非?觀念。第?十周：1?、進(jìn)行期中?復(fù)習(xí)、考試?。2、進(jìn)?行家訪，共?同抓好學(xué)生?考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)?備工作。?第十一周：?1、總結(jié)?期中考試，?吸取經(jīng)驗教?訓(xùn)。2、?繼續(xù)抓好常?規(guī)教育。?3、召開第?二次家長座?談會。第?十二周：?1.、向?qū)W?生進(jìn)行學(xué)習(xí)?目的教育，?抓好思想教?育，以防止?學(xué)生思想松?懈。2、?教育學(xué)生樹?立正確的學(xué)?習(xí)目的教育?和審美觀念?。第十三?周：向?學(xué)生進(jìn)行愛?國主義教育?。第十四?周：1?、進(jìn)行勤儉?節(jié)約教育。?2、對學(xué)?生進(jìn)行愛護(hù)?公物教育。?第十五周?：班級書?法比賽。?第十六周?：1、培?養(yǎng)學(xué)生的集?體主義觀念?。2、教?育學(xué)生早睡?早起，不能?貪眠。第?十七周:?1、再次?進(jìn)行學(xué)習(xí)目?的的教育。?2、評選?班級文明學(xué)?生。第十?八周：?繼續(xù)鞏固上?周活動內(nèi)容?。第十九?周：1?、制定復(fù)習(xí)?計劃，鼓勵?學(xué)生努力學(xué)?習(xí)。2、?評選班級德?育小標(biāo)兵、?優(yōu)秀班干部?。第二十?周：1?、搞好各類?評比，樹立?榜樣。2?、加強安全?教育，做好?放假前的準(zhǔn)?備工作。?小學(xué)六年級?班主任工作?計劃第一學(xué)?期一、指?導(dǎo)思想：?為能形成團?結(jié)、活潑、?嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)?的班風(fēng)，讓?學(xué)生形成積?極向上的精?神面貌，成?為時代發(fā)展?需要的社會?建設(shè)者和接?班人是制定?本計劃的宗?旨。學(xué)校的?工作計劃是?本計劃的基?礎(chǔ)。目的是?為學(xué)生負(fù)責(zé)?，為了一切?的學(xué)生，為?了學(xué)生的一?切，努力做?好本學(xué)期的?班級工作。?二、班?級情況簡析?：本班共?計14名學(xué)?生，其中有?男同學(xué)4?人。女生1?0人。主要?有本地的學(xué)?生構(gòu)成。該?生因為主要?是女生，女?生大都膽小?內(nèi)向，四個?男生全都基?礎(chǔ)較弱，課?堂的氛圍不?夠活躍，上?課缺乏自由?表達(dá)能力良?好氛圍。上?課學(xué)生要盡?量鼓勵學(xué)生?，學(xué)生有點?滴進(jìn)步也要?予以表揚。?過于急躁和?疾言厲色也?于事無補。?雖然學(xué)生能?夠完成教師?布置的作業(yè)?，但是作業(yè)?的質(zhì)量有待?加強，尤其?是幾個男生?的作業(yè)，字?跡潦草，態(tài)?度草率。還?有幾個女生?的學(xué)習(xí)方法?不夠靈活，?舉一反三的?學(xué)習(xí)能力較?差。有近8?個同學(xué)學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)不夠扎?實，還缺乏?學(xué)習(xí)的自信?心和自覺性?。5人自制?力很差，帶?頭吵鬧(沈?凱剛、王濤?、嚴(yán)海方等?)。并且我?班學(xué)生都是?遠(yuǎn)路生，住?宿生有10?個，在校的?時間特別長?，為教育教?學(xué)習(xí)帶來了?壓力;上學(xué)?放學(xué)的路途?遙遠(yuǎn)，安全?這個問題將?更為緊迫。?六年級的學(xué)?生已有較強?的自我意識?，自制力又?較弱，這種?自身的矛盾?要求教師應(yīng)?用新的工作?方法，讓工?作更有針對?性，以德服?人，以理服?人。三、?本學(xué)期工作?重點：1?、努力做好?學(xué)生的思想?政治工作，?加強德育，?向?qū)W生進(jìn)行?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育，使?學(xué)生成為有?禮貌、講文?明、守紀(jì)律?、講衛(wèi)生的?好少年。?2、狠抓后?進(jìn)生工作，?使其端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，明?確學(xué)習(xí)目的?。提高學(xué)習(xí)?興趣，能主?動學(xué)習(xí)，提?高學(xué)習(xí)成績?。3、加?強對特長生?的教育和培?養(yǎng)，鼓勵他?們大膽創(chuàng)新?，勇于探索?，出成績。?4、加強?學(xué)生辨是非?的能力培養(yǎng)?，由他律逐?漸向自律過?渡。四、?工作措施：?1、加強?德育教育：?利用各種有?利的時間和?活動(晨際?談話、班隊?課、小型體?育競賽、遠(yuǎn)?足、社會實?踐、公益勞?動或活動)?施加影響，?對學(xué)生講清?意義，并做?好總結(jié)使其?真正能從中?受到教育，?得到啟示;?利用班會主?題班會的作?用指導(dǎo)學(xué)生?應(yīng)該怎么做?。2、后?進(jìn)生(尤其?是班級中的?幾大金剛)?工作要加強?，它是班級?穩(wěn)定和班風(fēng)?建設(shè)的重要?因素：關(guān)心?他們的學(xué)習(xí)?和生活;一?幫一;善于?發(fā)現(xiàn)他們的?閃光點，經(jīng)?常表揚，增?強其自信心?;與家長聯(lián)?系，做好家?長的工作樹?立信心，共?同確定幫助?他們的辦法?;多談心，?了解他們的?想法，對癥?下藥，以達(dá)?到良好效果?。3、形?成競爭氛圍?，互相幫、?趕、超，努?力形成良好?的學(xué)習(xí)氛圍?，形成互幫?、互學(xué)、互?比的良好學(xué)?習(xí)風(fēng)氣，提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)成績。?4、經(jīng)常召?開班干部會?，指導(dǎo)他們?的工作方法?，提高他們?工作的能力?，同時讓他?們獻(xiàn)計獻(xiàn)策?，共同建設(shè)?班級。5?、協(xié)調(diào)好與?其他任課老?師的關(guān)系，?共同對學(xué)生?施加教育。?五、工作?安排九月?：1、報?名注冊2?、打掃班級?及公共場地?衛(wèi)生3、?了解學(xué)生暑?期生活，書?面小結(jié)4?、加強期初?的行為規(guī)范?教育5、?慶祝教師節(jié)?6、選拔?人才，參加?大隊干部競?選7、刊?出班報、校?報8、開?展安全教育?月活動1?0、布置教?室環(huán)境十?月：1、?慶祝國慶黑?板報比賽?十一月：?1、家長?會。2、?主題隊會?。3、?拔河比賽。?十二月：?1、欣?賞校園冰雕?作文比賽?2、迎元?旦校詩歌朗?誦比賽3?、班報、?校報刊出?一月：1?、復(fù)習(xí)，做?好學(xué)生的思?想工作3?、安排寒假?生活總之?盡量給學(xué)生?創(chuàng)設(shè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境、?生活環(huán)境，?使學(xué)生形成?良好的習(xí)慣?。班級各方?面的成績有?大的提高。?小學(xué)六年?級班主任工?作計劃第一?學(xué)期在本?學(xué)期本人繼?續(xù)擔(dān)任六年?級的班主任?工作，在學(xué)?校整體思想?的指導(dǎo)下，?師生一定共?同努力，使?我班形成良?好的班風(fēng)，?學(xué)風(fēng)，同學(xué)?之間團結(jié)友?愛、刻苦學(xué)?習(xí)、互相幫?助、遵守紀(jì)?律的良好局?面。本學(xué)期?班主任工作?計劃如下：?一、深入?了解學(xué)生，?搞活課堂教?學(xué)。本學(xué)?期我將很好?了解學(xué)生，?我深入班級?，認(rèn)真觀察?了解，同時?通過任課教?師及家長，?了解學(xué)生方?方面面的表?現(xiàn)。開學(xué)后?一周內(nèi)我必?須對全班同?學(xué)的學(xué)習(xí)能?力、學(xué)習(xí)狀?況有了比較?詳盡的了解?。在長期接?觸中，我了?解、針對學(xué)?生的個性特?點，我在教?學(xué)過程中作?一些應(yīng)變措?施，盡量提?高課堂的氣?氛，在教學(xué)?內(nèi)容里增加?一些有趣的?話題，盡力?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣，?讓他們集中?精神聽課。?二、學(xué)習(xí)?優(yōu)秀班主任?工作經(jīng)驗，?抓好班級管?理。要做?好班主任工?作，并不是?件容易事，?因為班主任?工作繁雜、?瑣碎的事較?多，如果掌?握不好方法?，會做很多?重復(fù)性工作?。魏書生老?師曾說過，?一件事有一?百種做法。?因此，我在?工作之余，?必須認(rèn)真鉆?研魏書生老?師的班級管?理經(jīng)驗，積?極進(jìn)行實踐?，同時虛心?請教有經(jīng)驗?的老師，力?求把每件事?處理好。開?學(xué)初，同時?我還要與學(xué)?生一起學(xué)習(xí)?《小學(xué)生守?則》《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》、《?值周班長職?責(zé)》及相關(guān)?的校規(guī)校紀(jì)?和班規(guī)班紀(jì)?，組建好班?干部集體，?確立好值周?班長輪流順?序，利用《?怎樣當(dāng)好班?干部》主題?班會，教給?學(xué)生明確工?作的方法，?并制定出獎?懲措施。為?了能充分調(diào)?動學(xué)生的積?極性，培養(yǎng)?學(xué)生的各方?面能力，我?要讓每個值?周生在工作?期間選擇一?項工作進(jìn)行?主抓，并讓?班干部協(xié)助?工作，這樣?既調(diào)動學(xué)生?工作的積極?性，培養(yǎng)其?工作的責(zé)任?感又從中挖?掘?qū)W生的潛?力，培養(yǎng)更?多優(yōu)秀的小?干部。三?、言傳身教?，培養(yǎng)學(xué)生?主人翁意識??，F(xiàn)在的?學(xué)生幾乎都?是獨生子女?，嬌生慣養(yǎng)?。在家里父?母根本舍不?得讓孩子干?活，因此在?學(xué)校、在教?室看見地上?有紙，哪怕?是踩上也不?撿起來。如?有這種情況?發(fā)生，我必?須強調(diào)學(xué)生?把地上的紙?撿起來，放?入紙簍。這?樣才能使學(xué)?生人人關(guān)心?班級，人人?講衛(wèi)生。使?同學(xué)看見地?上有臟東西?主動打掃干?凈，再也不?用老師去指?派了，對這?些同學(xué)我將?及時的予以?表揚，夸獎?他們已經(jīng)養(yǎng)?成愛干凈、?講衛(wèi)生的優(yōu)?良品行，我?想這樣漸漸?地全班同學(xué)?都會養(yǎng)成良?好的習(xí)慣，?誰也不會往?地上扔一塊?紙屑了。要?讓學(xué)生真正?養(yǎng)成好習(xí)慣?，要用正確?的方法去引?導(dǎo)。我將組?織好主題班?會《我能為?班級做點什?么》。全班?同學(xué)積極行?動起來，使?我班黑板有?人擦，地面?的衛(wèi)生有人?做，使人一?走進(jìn)我班會?讓人感到心?情舒暢。?四、重視對?后進(jìn)生的教?育工作針?對每一個學(xué)?生的基礎(chǔ)和?特點，進(jìn)行?正確的指導(dǎo)?和必要的幫?助，使每個?學(xué)生都能得?到良好的充?分的發(fā)展。?，使一部分?學(xué)生不但善?于管理，而?且學(xué)習(xí)刻苦?，還要利用?課間休息時?間找他們談?心，深入細(xì)?致地做他們?的思想工作?，讓他們樹?立學(xué)習(xí)的信?心和勇氣，?幫助他們制?定學(xué)習(xí)計劃?，劃分學(xué)習(xí)?小組等。幫?助提高他們?的學(xué)習(xí)成績?。五、注?重對班主任?工作的研究?經(jīng)常向有?經(jīng)驗的班主?任學(xué)習(xí)和向?書本學(xué)習(xí)。?工作中不斷?向有經(jīng)驗的?班主任請教?，總結(jié)班主?任工作經(jīng)驗?，用科學(xué)、?合理、有效?的方法指導(dǎo)?班級工作，?使班級工作?不斷煥發(fā)新?的活力和有?新的起色。?六、不斷?更新教育觀?念，努力提?高自己的業(yè)?務(wù)水平國?家己經(jīng)實行?新一輪的課?程改革，啟?用課程標(biāo)準(zhǔn)?，教學(xué)中必?須有新的理?念、運用新?的教學(xué)方法?，才能適應(yīng)?培養(yǎng)創(chuàng)新人?材的需要，?才能為學(xué)生?的終身發(fā)展?負(fù)責(zé)。重視?學(xué)生的自我?鍛煉和個性?發(fā)展，使全?體學(xué)生的潛?能得到最優(yōu)?的發(fā)揮，使?每名學(xué)生都?能得到應(yīng)有?的發(fā)展。只?有過硬的業(yè)?務(wù)能力，在?學(xué)生面前才?有威信，?才有利于班?級的管理。?所以樹立終?身學(xué)習(xí)的思?想，了解國?內(nèi)外最新的?教育動態(tài)，?努力提高自?己的業(yè)務(wù)水?平，為班級?管理創(chuàng)造更?有利的條件?。本學(xué)期?，我會在以?后的工作中?不斷改進(jìn)，?以提高自己?的班級管理?水平。使我?班班主任工?作有一個良?好的開端和?結(jié)小學(xué)六?年級班主任?工作計劃第?一學(xué)期一?、六年級?班級概況?六年級現(xiàn)有?學(xué)生39人?，男生為2?2人，女生?為17人。?因班中部?分家長對孩?子只是生活?上給予滿足?，行為習(xí)慣?的培養(yǎng)教育?上還存在欠?缺，所以班?中學(xué)生個體?差異比較大?，在學(xué)習(xí)上?學(xué)困生相對?比較多，尚?有百分之三?十的學(xué)生學(xué)?習(xí)主動性不?夠強，所以?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)的習(xí)慣?及能力，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，提?高學(xué)困生的?學(xué)習(xí)成績，?仍是本學(xué)期?班級工作計?劃的重點。?二、具體?工作計劃?1、營造積?極向上的班?級氛圍根?據(jù)學(xué)生的年?齡特點，努?力營造平等?、團結(jié)、和?諧、進(jìn)取的?班級氛圍。?讓學(xué)生在明?確本學(xué)期班?級目標(biāo)，明?確個人目標(biāo)?的同時，放?手讓學(xué)生參?與班級管理?，以此培養(yǎng)?學(xué)生的組織?能力、管理?能力及責(zé)任?心，使每個?學(xué)生都有成?功的機會和?成就感。培?養(yǎng)學(xué)生的參?與意識，給?學(xué)生提供顯?示才華的機?會，在潛移?默化中使學(xué)?生逐漸形成?自理自治能?力，體現(xiàn)學(xué)?生的主體地?位，發(fā)掘創(chuàng)?新精神。?2、組辦豐?富多彩的班?級活動根?據(jù)學(xué)校工作?計劃和少先?隊工作計劃?，確定好我?班本學(xué)期各?項活動及主?題，組織和?指導(dǎo)學(xué)生開?展主題班隊?活動。如手?抄報展評、?優(yōu)秀日記展?評、特別的?愛獻(xiàn)給媽媽?等?；顒又?前制定好計?劃，明確活?動要求，設(shè)?計好活動并?扎扎實實地?組織實施，?力求取得主?題教育的最?大效應(yīng)，用?活動來加強?對學(xué)生思想?品德教育和?創(chuàng)新精神與?實踐能力的?培養(yǎng)，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。3、?班干部培養(yǎng)?工作計劃?精心培養(yǎng)小?干部，幫助?小干部樹立?威信;鼓勵?小干部大膽?工作，指點?他們工作方?法;嚴(yán)格要?求小干部在?知識、能力?上取得更大?進(jìn)步，在紀(jì)?律上以身作?則，力求從?各方面起模?范帶頭作用?;培養(yǎng)干部?團結(jié)協(xié)作的?精神，通過?干部這個小?集體，建立?正確、健全?的輿論，帶?動整個班集?體開展批評?與自我批評?，形成集體?的組織性、?紀(jì)律性和進(jìn)?取心。4?、加強常規(guī)?檢查評比?從學(xué)生自身?出發(fā)，在各?方面設(shè)立監(jiān)?督崗或負(fù)責(zé)?人，將各項?常規(guī)工作抓?細(xì)抓實，力?爭主動、科?學(xué)、民主管?理班級，切?實抓好班風(fēng)?班貌建設(shè)，?使班級的管?理更合理化?、規(guī)范化、?藝術(shù)化。?5、針對特?殊學(xué)生，開?展特殊教育?(1)通?過多種途徑?，采取多種?方法，對特?殊學(xué)生開展?教育。(?2)針對行?為習(xí)慣差、?自控力差的?學(xué)生，指定?小干部對特?殊學(xué)生的思?想品德、學(xué)?習(xí)態(tài)度、日?常行規(guī)等方?面進(jìn)行教育?和訓(xùn)練。?(3)開展?互幫活動。?通過結(jié)對共?進(jìn)等活動，?從學(xué)習(xí)方面?對學(xué)困生進(jìn)?行關(guān)心幫助?。小學(xué)六?年級班主任?工作計劃第?一學(xué)期一?班級基本?情況分析：?本班共有?學(xué)生55名?，其中男生?33人，女?生22人。?個別學(xué)生膽?子較大，大?多數(shù)個性淳?樸。從數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)情況來?看，學(xué)生的?數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知?識薄弱，學(xué)?生的學(xué)習(xí)習(xí)?慣較差，數(shù)?學(xué)自主學(xué)習(xí)?能力較差，?思維不夠靈?活，舉一反?三的能力差?。主要表現(xiàn)?在：學(xué)習(xí)態(tài)?度不夠端正?，上課聽講?不夠?qū)Ｐ模?對一些簡單?的抄抄寫寫?的作業(yè)都能?較認(rèn)真地完?成，但要求?動腦、動手?等思維性較?強的題目大?部分學(xué)生不?知所措，所?以應(yīng)付了事?，個別男生?作業(yè)書寫不?夠整潔，學(xué)?習(xí)成績極差?，;本學(xué)期?我將以端正?學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)?度為突破口?，以認(rèn)真聽?、多想多練?為重點，重?視表揚鼓勵?，扎實學(xué)生?的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)?知識，提高?學(xué)生的數(shù)學(xué)?理解、計算?的能力。?二、指導(dǎo)思?想：堅持?以人為本、?德育為先?圍繞校園文?化建設(shè)這條?主線，大力?抓好班風(fēng)班?貌、學(xué)生文?明禮儀。充?分發(fā)揮少先?隊德育主陣?地的作用，?通過形式豐?富、內(nèi)容多?樣的少先隊?主題教育活?動，深化未?成年人思想?道德教育，?推動德育工?作的針對性?和實效性。?堅持突出重?點、形成特?色、注重實?效的原則，?與時俱進(jìn)，?全面提高教?育質(zhì)量。根?據(jù)學(xué)校的教?育教學(xué)工作?，結(jié)合本班?學(xué)生的情況?特點，在做?好常規(guī)工作?的前提下，?有重點的開?展幾項工作?。三、工?作原則1?、發(fā)展原則?：即創(chuàng)造條?件，使每個?學(xué)生得到發(fā)?展。2、?民主原則：?班內(nèi)的工作?和學(xué)生互相?商量，討論?決定，有問?題求大同存?小異，探討?解決。加強?師生的合作?，形成合力?，提高班級?凝聚力。?四、工作目?標(biāo)：1、?在學(xué)生日常?行為規(guī)范管?理上形成特?色。2、?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，營造濃?厚的學(xué)習(xí)氛?圍，為六年?級的畢業(yè)考?試夯實基礎(chǔ)?。五、工?作重點：?1、緊抓學(xué)?生的日常行?為規(guī)范.。?2、建設(shè)?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。?六、主要工?作：(一?)進(jìn)一步抓?好行為規(guī)范?教育.常規(guī)?教育充分?利用班隊會?時間學(xué)習(xí)《?一日常規(guī)》?,《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?,并在日常?學(xué)習(xí)的過程?中讓學(xué)生知?道什么行為?是對的,什?么是不對的?,使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣.我將在?班級設(shè)立小?小監(jiān)督崗,?專門負(fù)責(zé)監(jiān)?督檢查學(xué)生?的日常行為?,并在放學(xué)?前進(jìn)行一日?總結(jié),通過?監(jiān)督崗的匯?報,評出最?佳拇指獎.?對表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生,?及時進(jìn)行點?撥,指導(dǎo),?加強教育，?加強《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的學(xué)?習(xí)與教育，?進(jìn)行國旗下?講話、主?題班隊活動?、講德育故?事等途徑，?提高規(guī)范教?育的針對性?和實效性，?加強行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?。重點抓學(xué)?習(xí)習(xí)慣、遵?章守紀(jì)習(xí)慣?、文明禮儀?習(xí)慣、勞動?衛(wèi)生習(xí)慣的?教育和訓(xùn)練?。引導(dǎo)隊員?按照《綱要?》的愛國守?法、明禮誠?信、團結(jié)友?善、勤儉自?強、敬業(yè)奉?獻(xiàn)基本道德?規(guī)范的要求?，做講文明?、懂禮貌、?守紀(jì)律的好?學(xué)生。(?二)加強學(xué)?生的德育教?育1充分?利用升旗儀?式,重大節(jié)?日,加強學(xué)?生的德育教?育.利用教?師節(jié),國慶?節(jié),和元旦?舉行一些有?意義的主題?班隊會,使?學(xué)生懂得做?人的道理,?培養(yǎng)其愛國?主義情感.?同時,讓學(xué)?生在各種活?動和勞動中?學(xué)會合作,?學(xué)會生活.?2、深化?愛國教育，?充分發(fā)揮紅?領(lǐng)巾廣播、?黑板報、宣?傳櫥窗等陣?地，加強對?學(xué)生的五?愛教育。要?充分利用德?育基地以及?豐富的人文?資源進(jìn)行愛?國主義、集?體主義、社?會主義教育?，大力弘揚?民族精神，?引導(dǎo)學(xué)生樹?立正確的人?生觀、世界?觀、價值觀?。要充分發(fā)?揮少先隊組?織作用，以?重大節(jié)日、?重要人物和?重要紀(jì)念日?為契機，通?過豐富多彩?的少先隊活?動，努力提?高德育實效?。3、充?分發(fā)揮各項?活動中的教?育陣地的作?用,增強學(xué)?生的榮譽感?,使學(xué)生心?中有他人,?有集體.比?如:利用電?視節(jié)目,故?事會和流動?紅旗的評比?等活動,對?學(xué)生進(jìn)行思?想教育4?、結(jié)合基礎(chǔ)?道德教育，?強化關(guān)心他?人、誠實守?信、尊老愛?幼、遵紀(jì)守?法的教育，?幫助學(xué)生規(guī)?范品行，端?正為他人服?務(wù)的思想。?5.每月?至少向?qū)W生?推薦1本愛?國主義書籍?。6.開?展愛國主義?詩歌朗誦、?講故事比賽?。(三)?班級紀(jì)律方?面一個班?級,要想有?良好的班風(fēng)?,必須要有?良好的紀(jì)律?才行.因而?,我從以下?幾點入手:?1、課堂?紀(jì)律：首先?師生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?,并制定相?應(yīng)的獎懲辦?法.這樣學(xué)?生既感到有?趣,又有動?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀(jì)?律.由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?,有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為.?我們班的宗?旨是說到就?要做到.?2、課間紀(jì)?律：課間是?學(xué)生輕松休?息的時間,?良好的課間?紀(jì)律將會給?整個校園帶?來活躍而輕?松的氣氛.?然而,豐富?多彩的課間?活動,就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?.我將針對?學(xué)生的年齡?特點,采用?師生共同參?與的方式,?開展跳繩?,做游戲,?拍球等活動?,使學(xué)生既?健體又受教?育,還能增?進(jìn)師生之間?的感情,擴?大交流的空?間.同時,?隨時提醒學(xué)?生要注意的?危險活動和?場地,寓教?于樂.3?、路隊紀(jì)律?：為了讓學(xué)?生養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?,,將在?班級開展路?隊小標(biāo)兵評?比活動,使?學(xué)生不僅做?到快,齊,?靜,而且能?夠進(jìn)行自主?管理.每一?個路隊將分?別設(shè)立一個?小隊長,每?天定時向班?級匯報路隊?情況,及時?監(jiān)督,及時?管理.(?四)衛(wèi)生方?面：講究?衛(wèi)生很重要?.俗話說,?病從口入.?收拾好衛(wèi)生?,既能使身?體健康,又?能養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?,還能創(chuàng)設(shè)?一個良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境.?1、個人?衛(wèi)生:要求?衣著整潔,?做好三勤,?課桌勤清,?物品勤擺,?兩操勤做.?2、班級?衛(wèi)生:每天?早,中,晚?分派值日生?清掃,設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?,進(jìn)行檢查?與監(jiān)督.對?于主動,及?時打掃。?3、人人爭?做環(huán)保小衛(wèi)?士的主題教?育活動：利?用晨會和學(xué)?生討論環(huán)保?的重要性，?說一說日常?生活中如何?做到環(huán)保，?提一些合理?化建議，收?集環(huán)保方面?的成就，在?班中進(jìn)行交?流。每月回?收費電池，?做力所能及?的事情，評?出班級的保?潔小衛(wèi)士。?(五)抓?班風(fēng)，促學(xué)?風(fēng)，培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和學(xué)習(xí)方?法。1.?抓好班級小?干部隊伍建?設(shè)，使之成?為老師的好?助手。2?.每三周召?開一次班委?會會議，了?解班級風(fēng)貌?。了解學(xué)生?的思想情況?，及時采取?措施，指導(dǎo)?學(xué)生改正不?足。3.?舉行一次家?長會，力爭?家?；樱?形成良好的?學(xué)習(xí)氛圍。?4、發(fā)揮?家長的作用?。(六)?、加強班隊?建設(shè)。1?、深化主題?班會教育內(nèi)?容，每周主?題班會不少?于1次，精?心設(shè)計，開?出特色。?2、根據(jù)每?月不同教育?主題，評選?優(yōu)秀隊員。?3、結(jié)合?學(xué)校進(jìn)行的?評選創(chuàng)安先?進(jìn)班集體內(nèi)?容，進(jìn)行如?下工作：?(1)、制?定適合本班?的安全公約?，(2)?、做好學(xué)生?日常的安全?工作。每日?必講安全?(七)、重?視對后進(jìn)生?的教育工作?針對每一?個學(xué)生的基?礎(chǔ)和特點，?進(jìn)行正確的?指導(dǎo)和必要?的幫助，使?每個學(xué)生都?能得到充分?的發(fā)展。幫?助他們制定?學(xué)習(xí)計劃，?并通過劃分?學(xué)習(xí)小組的?形式提高他?們的學(xué)習(xí)成?績。(八?).營造向?上氛圍根?據(jù)六年級學(xué)?生的年齡特?點，努力營?造平等、圍?結(jié)、和諧、?進(jìn)取的班級?氛圍。讓學(xué)?生參與班級?管理，培養(yǎng)?學(xué)生的組織?能力和責(zé)任?心，使每個?學(xué)生都有成?功的機會和?成就感。培?養(yǎng)學(xué)生的參?與意識，提?供顯示學(xué)生?才華的機會?，在潛移默?化中逐漸形?成自理自治?能力，體現(xiàn)?學(xué)生的主體?地位，發(fā)掘?創(chuàng)新精神。?(九).?指導(dǎo)培養(yǎng)小?干部班級?小干部是班?主任的左右?手。要認(rèn)真?選拔小干部?，同時要精?心培養(yǎng)小干?部。第一?，幫助小干?部樹立威信?;第二，?鼓勵小干部?大膽工作，?指點他們工?作方法;?第三，嚴(yán)格?要求小干部?在知識、能?力上取得更?大進(jìn)步，在?紀(jì)律上以身?作則，力求?從各方面給?全班起到模?范帶頭作用?，亦即以點?帶面;第?四，培養(yǎng)干?部團結(jié)協(xié)作?的精神，要?能夠通過干?部這個小集?體建立正確?、健全的輿?論，帶動整?