




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年湖北省隨州市成考專升本高等數(shù)學(xué)二自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.
2.設(shè)100件產(chǎn)品中有次品4件,從中任取5件的不可能事件是()。A.“5件都是正品”B.“5件都是次品”C.“至少有1件是次品”D.“至少有1件是正品”
3.
4.
5.A.y4cos(xy2)B.-y4cos(xy2)C.y4sin(xy2)D.-y4sin(xy2)
6.設(shè)?(x)=In(1+x)+e2x,?(x)在x=0處的切線方程是().
A.3x-y+1=0B.3x+y-1=0C.3x+y+1=0D.3x-y-1=0
7.【】
A.[0,1)U(1,3]B.[1,3]C.[0,1)D.[0,3]
8.
9.()。A.
B.
C.
D.
10.
11.
12.設(shè)F(x)是f(x)的一個(gè)原函數(shù)【】
A.F(cosx)+CB.F(sinx)+CC.-F(cosx)+CD.-F(sinx)+C
13.
A.-1B.-1/2C.0D.1
14.
15.
16.()。A.0B.1C.nD.n!
17.
18.()。A.
B.
C.
D.
19.
20.
21.
22.a.一定有定義b.一定無(wú)定義c.d.可以有定義,也可以無(wú)定義
23.下列定積分的值等于0的是().
A.
B.
C.
D.
24.把兩封信隨機(jī)地投入標(biāo)號(hào)為1,2,3,4的4個(gè)郵筒中,則1,2號(hào)郵筒各有一封信的概率等于【】
A.1/16B.1/12C.1/8D.1/4
25.
26.函數(shù)y=lnx在(0,1)內(nèi)()。A.嚴(yán)格單調(diào)增加且有界B.嚴(yán)格單調(diào)增加且無(wú)界C.嚴(yán)格單調(diào)減少且有界D.嚴(yán)格單調(diào)減少且無(wú)界
27.曲線y=(x-1)3-1的拐點(diǎn)是【】
A.(2,0)B.(l,-1)C.(0,-2)D.不存在28.()。A.0B.-1C.1D.不存在
29.
30.
二、填空題(30題)31.
32.
33.34.35.
36.
37.
38.39.40.
41.
42.
43.
44.設(shè)函數(shù)y=x3,y’=_____.45.
46.
47.
48.
49.
50.設(shè)f'(sinx)=cos2x,則f(x)=__________。
51.
52.
53.
54.當(dāng)x→0時(shí),若sin3x~xα,則α=___________。
55.
56.
57.
58.
59.
60.
三、計(jì)算題(30題)61.
62.
63.求函數(shù)z=x2+y2+2y的極值.
64.
65.
66.
67.
68.
69.求函數(shù)f(x)=(x2-1)3+3的單調(diào)區(qū)間和極值.
70.
71.
72.
73.在拋物線y=1-x2與x軸所圍成的平面區(qū)域內(nèi)作一內(nèi)接矩形ABCD,其一邊AB在x軸上(如圖所示).設(shè)AB=2x,矩形面積為S(x).
①寫(xiě)出S(x)的表達(dá)式;
②求S(x)的最大值.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.求函數(shù)f(x)=x3-3x-2的單調(diào)區(qū)間和極值.82.已知x=-1是函數(shù)f(x)=ax3+bx2的駐點(diǎn),且曲線y=f(x)過(guò)點(diǎn)(1,5),求a,b的值.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
四、綜合題(10題)91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
五、解答題(10題)101.
102.
103.
104.
105.106.
107.
108.
109.
110.
六、單選題(0題)111.
參考答案
1.(-1-1)和(11)(-1,-1)和(1,1)
2.B不可能事件是指在一次試驗(yàn)中不可能發(fā)生的事件。由于只有4件次品,一次取出5件都是次品是根本不可能的,所以選B。
3.D
4.可去可去
5.Dz對(duì)x求偏導(dǎo)時(shí)應(yīng)將y視為常數(shù),則有所以選D.
6.A由于函數(shù)在某一點(diǎn)導(dǎo)數(shù)的幾何意義是表示該函數(shù)所表示的曲線過(guò)該點(diǎn)的切線的斜率,因此
當(dāng)x=0時(shí),y=1,則切線方程為y-1=3x,即3x-y+1=0.選A.
7.A
8.A
9.C
10.C
11.A
12.B
13.A此題暫無(wú)解析
14.C
15.B
16.D
17.B
18.B
19.x=-2
20.C
21.
22.D
23.A本題考查的知識(shí)點(diǎn)是奇函數(shù)在對(duì)稱區(qū)間上的定積分等于零.
24.C
25.
26.B
27.B因:y=(x-1)3-1,y’=3(x-1)2,y”=6(x-1).令:y”=0得x=l,當(dāng)x<l時(shí),y”<0;當(dāng)x>1時(shí),y”>0.又因,于是曲線有拐點(diǎn)(1,-1).
28.D
29.A
30.D解析:
31.
32.2xln2-sinx
33.
34.
35.
36.A
37.
38.39.x+arctanx.
40.
41.
42.
43.11解析:44.y’=lim(h→0)((x+h)3-x3)/h=lim(h→0)(3x2h+3xh2+h3)/h=lim(h→0)(3x2+3xh+h2)=3x2;y’=3x245.應(yīng)填1.
用洛必達(dá)法則求極限.請(qǐng)考生注意:含有指數(shù)函數(shù)的型不定式極限,建議考生用洛必達(dá)法則求解,不容易出錯(cuò)!
46.π/2π/2解析:
47.0
48.
49.A
50.
51.
52.
53.2
54.3
55.56.2
57.
58.-1/2
59.
60.e-1
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.69.函數(shù)的定義域?yàn)?-∞,+∞),且
f’(x)=6x(x2-1)2
令f’(x)=0,得
xl=0,x2=-1,x3=1,
列表如下:
由上表可知,函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間為(-∞,0),單調(diào)增區(qū)間為(0,+∞);f(0)=2為極小值.
70.
71.令x-2=t那么:
令,x-2=t,那么:
72.73.①S(x)=AB·BC=2xy=2x(1-x2)(0<x<1).
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.函數(shù)的定義域?yàn)?-∞,+∞).
列表如下:
函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(-∞,-l),(1,+∞);單調(diào)減區(qū)間為(-1,1)。極大值為f(-l)=0,極小值為f(1)=-4.82.f’(x)=3ax2+2bx,f’(-1)=3a-2b=0,再由f(l)=5得a+b=5,聯(lián)立解得a=2,b=3.
83.
84.
85.
86.
87.
88.89.解法l將等式兩邊對(duì)x求導(dǎo),得
ex-ey·y’=cos(xy)(y+xy’),
所以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 統(tǒng)編本三上語(yǔ)文語(yǔ)音訓(xùn)練計(jì)劃
- 2025年護(hù)理安全管理計(jì)劃范文
- 清華出版社-五年級(jí)-信息技術(shù)-教師培訓(xùn)計(jì)劃
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施案例
- 高二歷史現(xiàn)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展探究教學(xué)計(jì)劃
- 非營(yíng)利組織宣傳活動(dòng)計(jì)劃
- 2025年度重質(zhì)油罐租賃與運(yùn)輸安全保障協(xié)議
- 2025年度機(jī)場(chǎng)擺渡車司機(jī)合作協(xié)議書(shū)
- 人工智能教育軟件開(kāi)發(fā)創(chuàng)新策略實(shí)施計(jì)劃
- 二零二五年度綠色建材裝修質(zhì)保合同范本
- 保安人員招聘管理制度
- 心肺復(fù)蘇及AED的使用
- 初中數(shù)學(xué) 二元一次方程組集體備課
- 草船借箭課本劇劇本
- 2023年星海音樂(lè)學(xué)院樂(lè)理試題A卷
- GB/T 3808-2002擺錘式?jīng)_擊試驗(yàn)機(jī)的檢驗(yàn)
- GB/T 2965-2007鈦及鈦合金棒材
- GB/T 10067.1-2019電熱和電磁處理裝置基本技術(shù)條件第1部分:通用部分
- 中國(guó)腦出血診治指南(2023年)-1
- 10以內(nèi)帶括號(hào)加減法口算練習(xí)
- 油庫(kù)防火防爆設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論