山東省東營市中考化學(xué)試題

開考前隱秘 試卷類型：A2023年東營市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試〔總分100分 考試時間60分鐘〕本卷須知：1、本試題分第I卷和第II卷兩局部。第I卷〔選擇題共36分；第II卷〔非選擇題共64分〕2、考生答卷前務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座號填寫在試卷和答題卡上，考試完畢，試卷和答題卡一并收回。3、第I卷每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號〔ABCD〕涂黑，如需改動，必需用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答第II卷時，用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡的相對應(yīng)位置上。可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Cl35.5Ca40Fe56Cu64I卷〔36分〕一、選擇題〔9436分。每題選項符合題意〕1、329日是本年度的“地球一小時”(EarthHour)活動日，主題為“藍(lán)天自造”，旨在呼吁每——霧霾。作為一名中學(xué)生，以下做法這個主題的是A、選擇自行車和公交車作為出行工具B、讓衣服自然晾干，節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋C、將廢紙、汽水瓶等收集起來，一次性燃燒D、拒絕一次性使用一次性木筷，用電子賀卡代替紙制賀卡2、以下化學(xué)用語表達(dá)．A、復(fù)合肥料磷酸二氫銨的化學(xué)式：NH4H2PO4B、碳原子的構(gòu)造示意圖： +6 266 12 6 C、在人體組織里葡萄糖的轉(zhuǎn)化：CH O+6O6 12 6

6CO2+6H2OD、過氧化氫中氫、氧元素的化合價：3、以下說法的是

+1-1H2O2A、稀有氣體在通常條件下幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生反響，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定B、鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反響的結(jié)果C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，是由于溶液中的各種粒子都靜止不動D、元素周期表是學(xué)習(xí)和爭論化學(xué)、探究未知世界的重要工具4、以下用品的有效成分及用途對應(yīng)．A B C D用品有效成分用途

NaCl做調(diào)味品

CO(NH2)2做復(fù)合肥

C12H22O11做甜味劑

Ca(OH)2改進酸性土壤5“PX”PX：無色透亮液體，具有芳香氣味，能與乙醇等有機溶劑混溶，可燃，低毒，毒性“PX”的構(gòu)造模型，以下相關(guān)“PX”的說法的是A、“PX”屬于有機化合物B、“PX”可燃，具有芳香氣味，低毒都屬于它的化學(xué)性質(zhì)C、“PX”C、H48：5D、“PX”C8H106、以下相關(guān)化學(xué)觀點的表達(dá)．A、幾千萬年前地球上一條恐龍體內(nèi)某個原子可能在你的身體里B、當(dāng)個人試驗結(jié)果與多數(shù)人不同時，應(yīng)查找緣由，重復(fù)試驗C、用刀切西瓜的過程中，個別原子被分成了更小的微粒D、化學(xué)不但爭論物質(zhì)的性質(zhì)、組成、構(gòu)造和變化，還爭論變化過程中伴隨的能量變化7、某學(xué)習(xí)小組爭論辨析以下說法：①粗鹽和酸雨都是混合物；②沼氣和石油都是可再生能源；③冰和干冰既是純潔物又是化合物；④不銹鋼和當(dāng)前流通的硬幣都是合金；⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸；⑥純堿和熟石灰都是堿。上述說法準(zhǔn)確的是A、①②③④ B、①②⑤⑥ C、③⑤⑥ D、①③④8、以下試驗裝置實行的相對應(yīng)試驗，試驗?zāi)康氖菆D1 圖2 圖3 圖4A1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體B2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體C3所示裝置制取少量CO2氣體D4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙94個試驗過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中準(zhǔn)確的是A、向肯定量鐵粉中B、向肯定量硫酸銅溶液C、加熱肯定量D、向肯定量氫氧化鈉滴加稀鹽酸中持續(xù)參加鐵粉高錳酸鉀固體溶液中滴加稀鹽酸II卷〔64分〕二、填空簡答題〔437分〕10〔7分〕當(dāng)前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖。請依據(jù)資料答復(fù)以下問題：①木糖醇〔20305060℃溶解度分別為60g70g、84g、90g〕②人的口腔中唾液的pH6.6～7.1，假設(shè)酸性增加會形成齲齒。木糖醇具有的物理性質(zhì)是 〔任寫一點〕圖1中a點表示的含義是 ，畫出木糖醇的溶解度曲線。由圖2可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖 〔選填“有”或“不”〕利于牙齒安康，緣由是 ?！?〕易溶于水或白色固體；〔2〕0℃時，X、Y兩種物質(zhì)的溶解度一樣或相等；〔3〕有；在口腔細(xì)菌的作用下，咀嚼木糖醇分解產(chǎn)物比咀嚼蔗糖分解產(chǎn)物的酸性更弱，更利于保護牙齒。12〔9分〕化學(xué)與安康——從化學(xué)的視角看食品添加劑。等方面來爭論。結(jié)合表中信息答復(fù)以下問題。物質(zhì)的組成與性能 用于食品添加劑物質(zhì)名稱碳酸氫鈉鐵(復(fù)原性鐵粉)食鹽甲醛亞硝酸鈉

物質(zhì)組成NaHCO3FeNaClCH2ONaNO2

主要化學(xué)性質(zhì)及在體內(nèi)變化分解成碳酸鈉、水和二氧化碳比較活潑的金屬，能與胃酸反響白色沉淀

類別或作用膨松劑抗氧化劑調(diào)味劑防腐

法律規(guī)定可用可用可用生成淺黃色沉淀生成淺黃色沉淀劑標(biāo)準(zhǔn)國家嚴(yán)格制止甲醛作為食品添加劑的緣由是 。復(fù)原性鐵粉用于食品添加劑除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外還是一種養(yǎng)分強化劑，這是由于 。碳酸氫鈉是面食類食品常常使用的添加劑，如蒸饅頭時人們常常加適量的碳酸氫鈉，其作用是 寫動身生反響的化學(xué)方程式 。亞硝酸鈉〔NaNO2〕外觀酷似食鹽，有咸味，常被誤作食鹽食用而導(dǎo)致中毒大事發(fā)生。有一包外觀酷似食鹽的固體，結(jié)合表中信息，如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉〔包括選擇的試劑、方法、試驗現(xiàn)象和結(jié)論，只寫出一種方法即可。從改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期等方面，食品添加劑確實提升了現(xiàn)代食品的品質(zhì)，但副作用也是顯而易見的。我們需要食品添加劑嗎？你的觀點是 。答案1〕甲醛是有毒物質(zhì)，對人體有害或有毒，能使人體中蛋白質(zhì)失去生理活性〔2〕鐵會和體內(nèi)胃液中的鹽酸反響為人體補充必要的微量元素鐵有益于身體安康或鐵是人體必需的養(yǎng)分元素或補鐵〔中和面團發(fā)酵過程中的酸并產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w使饅頭疏松多孔2NaHCO △NaCO+HO+CO〔4〕方法一、取少量溶于水，滴加酚酞試液，假設(shè)變紅3 2 3 2 2則為亞硝酸鈉，否則為氯化鈉；或方法二、取少量溶于水，分別參加硝酸銀溶液，假設(shè)有白色沉淀則為氯化鈉，假設(shè)有淺黃色沉淀則為亞硝酸鈉；或方法三、取少量溶于水，用pH試紙測定，假設(shè)pH>7為亞硝酸鈉，假設(shè)pH=〔5〕可依法添加使用。12〔9分〕A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)BE常見的物質(zhì)，A、C都是維系人類生命最重要的 ○ BE②物質(zhì)，B是用于光合作用和滅火的氣體，D可用②AF于保護樹木，防止凍傷，并防止害蟲生卵，E是 ○ AF人體胃液中含有的酸它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下 ③CD圖表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反響” ○① CD表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系〕〔1〕寫出反響③的化學(xué)方程式 。純潔物單質(zhì)金屬酸〔2〕D純潔物單質(zhì)金屬酸〔3〕6種物質(zhì)〔按純潔物，填化學(xué)式〕用樹狀分類法實行分類〔1C2+O=HC3NaCO+Ca(OH=CaC3+2NaO〕純潔物純潔物單質(zhì)化合物金屬非金屬酸堿鹽氧化物O2HClCa(OH)2NaO2HClCa(OH)2Na2CO3CO2H2O13〔12分〕二十一世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)，我市實施黃藍(lán)兩大國家戰(zhàn)略形成的進展格局，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點進展領(lǐng)域之一。海水曬鹽：將海水引入蒸發(fā)池，經(jīng)日曬蒸發(fā)到肯定水準(zhǔn)時，導(dǎo)入結(jié)晶池，連續(xù)日曬，〔也稱鹵水。1L海水在漸漸濃縮過程中的鹽的種類和質(zhì)量〔單位：g〕關(guān)系如下表所示：海水密度〔g/mL〕CaSO4NaClMgCl2MgSO41.200.911.210.053.260.0040.0081.220.0159.650.010.041.260.012.640.020.021.311.400.540.03I、海水曬鹽是 〔選填“物理”或“化學(xué)”〕變化，包含蒸發(fā)、 等過程。II、假設(shè)得到純度較高的粗鹽和含濃度較高的鹵水，鹵水的密度應(yīng)掌握在什么范圍 ，緣由是 。鹵水①堿Mg(OH)2②MgCl2溶液鹵水①堿Mg(OH)2②MgCl2溶液無水MgCl2電解Mg3I、步驟①所加的堿應(yīng)當(dāng)是〔選填氫氧化鈉或石灰乳，步驟②反響的化學(xué)方程式是擇鐵絲后，還要選擇、；假設(shè)要驗證鎂、鐵、銅的活動性挨次，選兩種溶液。II、Mg(OH)2加熱分解生成MgOH2O，MgO是高熔點的化合物，某些阻燃劑〔防礙燃燒的物質(zhì)〕的有效成分是Mg(OH)。你認(rèn)為Mg(OH)

能夠阻燃的緣由可能是 〔選填2 2序號〕A、Mg(OH)2分解需要吸取大量的熱，降低了可燃物的著火點B、生成的氧化鎂掩蓋在可燃物外表，隔絕了空氣C、生成的水蒸氣降低了可燃物四周氧氣濃度D、反響因吸熱降低了環(huán)境溫度，使可燃物不易到達(dá)著火點〔1〕I、1.21?m-1.26gm-1范圍內(nèi)；盡可能使氯化鈉析出，盡少削減雜質(zhì)鹽類的析出2Mg(OH2+2HCl=MgC+O；氯化鎂、硫酸銅；II、BCD。三、試驗題〔217分〕14〔4分〕在試驗室中，以下做法準(zhǔn)確的是 。A、在演示試驗和分組試驗中，要力求利用最少的試驗用品，獲得最正確的試驗效果，最大限度的削減廢棄物B、稀釋濃硫酸時，應(yīng)沿?zé)谙驖饬蛩嶂芯従徏铀?，并用玻璃棒持續(xù)攪拌C、取用液體藥品時，要把瓶塞反放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時標(biāo)簽向外D、做氫氣等可燃性氣體的燃燒試驗時，應(yīng)先檢驗氣體的純度后再點燃?xì)怏w，以防爆炸E、不能用手接觸試驗室里的藥品，不要湊到容器口聞氣體的氣味，不能嘗藥品的味道F、給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半15〔13分〕以以下圖是試驗室制取氧氣或二氧化碳時常常用到的儀器，請答復(fù)相關(guān)問題。寫出編號儀器名稱：① ；⑧ 。當(dāng)制取較多量CO2時，制取裝置的儀器組合是 〔選填序號。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧閱讀材料答復(fù)以下問題。資料：1、氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。2、加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。3、潮濕的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色；氨氣遇到濃鹽酸時冒白煙〔NH4Cl固體〕I制取氨氣的裝置與試驗室用 〔選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”〕制氧氣的裝置一樣，還缺少的儀器名稱是 ，檢查該裝置氣密性的方法是。I、假設(shè)用右圖裝置收集氨氣，進氣口應(yīng)為 端〔選或，檢驗氨氣集滿的方法是 。加熱是最常見的反響條件，用酒精燈給試管中的固體加熱時，試管口稍向下傾斜的緣由是 。〔1〕〔2〕②⑦⑧〔〕、高錳酸鉀；酒精燈；儀器組裝好后，將導(dǎo)管的一端放入水中再用雙手握住試管，假設(shè)導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置的氣密性良好；In；將潮濕的紅色石蕊試紙放在m管口，假設(shè)變藍(lán)則已滿〔〕防止加熱產(chǎn)生的水蒸氣在管口處冷凝成水倒流造成試管炸裂。四、計算題〔110分〕316〔10分〕鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑 “XX”牌來增加攝入量。某補鈣藥劑說明書的局部信息如右圖所示?，F(xiàn)將 有效成分：CaCO3100g鹽酸分成5等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中〔其 凈重：100g他成分不與鹽酸反響得到局部數(shù)據(jù)與圖像如下請依據(jù)相關(guān)信息 100片/瓶答復(fù)以下問題。1次3次4次參加鹽酸的質(zhì)量〔g〕202020剩余固體的質(zhì)量〔g〕35a200020406080100鹽酸的質(zhì)量/gCO2/g8.8