第16課血肉筑長城教案6（人教版八年級上）

第16課血肉筑長城一．學習目標——課程標準及解讀1.講述中國軍隊平型關大捷、臺兒莊戰(zhàn)役和百團大戰(zhàn)等史實，體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強，不拍犧牲的精神。2.了解中國共產(chǎn)黨第七次代表大會的主要內(nèi)容。2、探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。重點:

1.臺兒莊戰(zhàn)役。2.百團大戰(zhàn)。難點:抗戰(zhàn)勝利的原因和意義方法指導：以講學稿為依托，小組合作二．學習與探究【第一目：重要戰(zhàn)役】【第一階段——自主導習】根據(jù)預習，回答下列問題：（劃下來）1、為什么說平型關大捷抗戰(zhàn)第一次大捷？2、臺兒莊戰(zhàn)役取得重大的勝利體現(xiàn)在什么地方？4、什么叫敵后抗日根據(jù)地？3、百團大戰(zhàn)為什么要破壞敵人的交通線和拔掉敵人的據(jù)點？【第二階段——合作探究、展示點撥】【知識活用】閱讀下列材料，請回答：1.材料：

命令一、“湯兵團正在南進，很快就會進莊，你們不能后退半步，組織敢死隊，發(fā)動反攻！”

命令二、“士兵打完了你就自己上前填進去。你填過了，我就來填進去。有誰敢退過河，殺無赦！”上述材料是那次戰(zhàn)役時的戰(zhàn)況？這次戰(zhàn)役的結果如何，有什么意義？【第二目：中共七大】【第一階段——自主導習】閱讀課本，回答下列問題：（劃下來）1、請同學們根據(jù)課本敘述，概括中共七大召開的背景？由此可推知，中共七大最應該解決的問題是什么？請把其思路講清楚。2、請同學們討論中共七大召開的歷史意義?！镜诙A段——合作探究、展示點撥】教師點撥：1、抗戰(zhàn)勝利前夕，中國面臨兩種前途。1945年4月，討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么樣的道路問題。毛澤東思想。2、①放手發(fā)動群眾、壯大人民力量→②在中國共產(chǎn)黨領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民→③建立一個新民主主義的中國。意義：大會為爭取抗戰(zhàn)勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件?！镜谌浚嚎谷諔?zhàn)爭的勝利】【第一階段——自主導習】1、抗戰(zhàn)勝利前的國際國內(nèi)形勢如何？日本投降時間、臺灣回歸時間？2、如果你是一位當年參加過抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士，當你目睹簽字儀式的壯觀場面時，你心頭會涌起一股什么樣的感情？為什么？【第二階段——合作探究、展示點撥】小討論：課本P84活動與探究1．抗日戰(zhàn)爭的勝利具有偉大的歷史意義。下面幾種說法你同意嗎？請用自己的語言概括抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。A:自鴉片戰(zhàn)爭以來，中國反抗外國侵略的戰(zhàn)爭老是失敗，像甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭……這次，抗日戰(zhàn)爭可是取得了完全的勝利。B:日本不僅侵略中國，還發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭，侵略了亞洲許多國家。中國的抗日戰(zhàn)爭也支援了其他國家的反侵略戰(zhàn)爭。C:抗日戰(zhàn)爭的勝利來得不容易呀！中國人民付出了巨大的民族犧牲，一共傷亡三千五百萬人，直接財產(chǎn)損失一千億美元……結合上述材料，請用自己的語言概括抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。三．學有所測：1、中國軍隊在抗戰(zhàn)中取得的第一次大捷是：(

)CA、臺兒莊戰(zhàn)役B、松滬會戰(zhàn)C、平型關大捷D、百團大戰(zhàn)2、1938年，中國軍隊在臺兒莊戰(zhàn)役中殲敵一萬余人，取得了抗戰(zhàn)以來的最重大的勝利。這次戰(zhàn)役的指揮者是：(

)CA、林彪B、彭德懷C、李宗仁D、楊虎城3、抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役是：BA、松滬會戰(zhàn)B、百團大戰(zhàn)C、臺兒莊戰(zhàn)役D、太原會戰(zhàn)4、百團大戰(zhàn)的指揮者是：(

)BA、朱德B、彭德懷C、劉伯承D、賀龍5、百團大戰(zhàn)的主要作戰(zhàn)目標是：(

)BA、消滅敵人的有生力量

B、破壞敵人交通線，摧毀日偽軍據(jù)點C、奪取敵人在華北的大中城市D、將日軍趕出華北6、為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件的會議是：(

)CA、遵義會議B、中共三大C、中共七大D、中共七屆二中全會7、在武漢中山公園內(nèi)，有一處供游人參觀的“受降堂”。在這里曾經(jīng)舉行了中華民國第六戰(zhàn)區(qū)司令部接受侵華日軍第六方面軍投降的儀式。你認為這一儀式應該發(fā)生在哪一年？(

)BA、1895年B、1945年C、1946年D、1949年8、在中國近代史上，中國人民反抗外國侵略唯一取得徹底勝利的是:(

)DA、鴉片戰(zhàn)爭B、甲午中日戰(zhàn)爭C、中法戰(zhàn)爭D、抗日戰(zhàn)爭9、1945年，有一個遭受了日本近半個世紀殖民統(tǒng)治的地區(qū)，在抗日戰(zhàn)爭勝利后回到了祖國的懷抱。它是：(

)BA、東北三省

B、臺灣

C、香港

D、澳門二、讀史有感

先認真閱讀材料，然后按照要求完成后面的作業(yè)。材料一2001年，日本文部科學省審定通過了歪曲歷史，美化侵華戰(zhàn)爭的新初中歷史教科書。該教科書否認日軍在1937年占領南京時曾經(jīng)對中國人民進行了血腥的大屠殺。

日本首相小泉純一郎上臺以來，曾經(jīng)多次參拜供奉著日本二戰(zhàn)戰(zhàn)犯靈位的靖國神社，激起了中國人民和亞洲其他國家人民的強烈反對和憤慨。材料二：中日之間的分歧說到底是三大矛盾造成的,即歷史認知與歷史遺留問題、釣魚島和東海資源問題、臺灣問題。材料三：新華社北京電外交部發(fā)言人劉建超宣布：中日雙方就克服影響兩國關系的政治障礙和促進兩國友好合作關系的健康發(fā)展達成一致。有鑒于此，應中國國務院總理溫家寶的邀請，日本國內(nèi)閣總理大臣安倍晉三將于10月8日至9日對中國進行正式訪問。問題探究：中國和日本是一衣帶水的鄰邦，中日需要永久的和平安寧。如果你作為一位應邀出席安培首相訪華的記者招待會的中國（美國）記者。你將向他提出哪些問題？你準備如何撰寫相關的新聞評論？

請同學們認真思考這一問題，在課后寫出一篇300字左右的新聞評論。課下我們和大家共同來分享你的智慧，將優(yōu)秀新聞稿放在教室“史海泛舟”宣傳欄中。四．學后反思（小結）1.戰(zhàn)役：2.突出史實3.本課主題五.導入與小結1、問題導入，創(chuàng)設懸念師：“同學們，在中國古代，長城是用來干什么的？”生：“保護國家，抵御外來侵略?！睅煟?0世紀初日本發(fā)動以大陸政策為指導的侵華戰(zhàn)爭，侵犯我國領土和殺害我們同胞（根據(jù)幻燈片回顧侵華經(jīng)過），我們革命先輩用血肉之軀，來筑成萬里長城保衛(wèi)我們的領土?，F(xiàn)在就讓我們一同來經(jīng)歷一下這幾次戰(zhàn)役。2、課堂小結，承上啟下師：這節(jié)課主要講了三場戰(zhàn)役，一個會議和抗日戰(zhàn)爭勝利。國共兩黨聯(lián)合抗戰(zhàn)，用中華民族的血肉之脈筑成抵御外來侵略的長城。但是抗戰(zhàn)勝利后中國的前途是不是就一片美好了呢？這就是我們下一節(jié)課要學習的內(nèi)容了。三、細節(jié)1.材料：

命令一、“湯兵團正在南進，很快就會進莊，你們不能后退半步，組織敢死隊，發(fā)動反攻！”

命令二、“士兵打完了你就自己上前填進去。你填過了，我就來填進去。有誰敢退過河，殺無赦！”背景一：臺兒莊戰(zhàn)役最慘烈時，孫連仲的第二集團軍3個師基本打光，孫來電哽咽著請求“撤到運河南岸去吧，給我們留點種子吧！感謝長官大恩德”，李宗仁做出如上答復。孫連仲悲壯地說：“絕對服從命令，直到整個兵團打完為止！”

背景二：在臺兒莊進行最慘烈的拉鋸戰(zhàn)時，死守北門的第31師傷亡慘重，眼看抵擋不住，且援軍遲遲不至。師長池峰城來電請示孫連仲準予撤退，孫做出了如此答復。池師長知軍令不可違，乃以必死