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文檔簡介
2022年中考物理復(fù)習(xí)之挑戰(zhàn)壓軸題(解答題):機(jī)械運動(10題)
一.實驗探究題(共2小題)
1.(2021秋?莘縣期末)如圖,在斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由
靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。
(1)該實驗原理是。
(2)如果測得小車從A滑到C的時間tAC=2.4s,小車從A滑到B的時間tAB=1.6s,則
AB段的平均速度VAB—cm/s,則BC段的平均速度VBC=cm/s;
(3)由實驗看出,下車下滑過程中速度越來越(選填“慢"'‘快")。
(4)在測量小車到達(dá)B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均
速度VAB會偏(選填“大”或“小
(5)為測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出
小車到達(dá)C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度v=士里,他的做
tBC
法正確嗎?O
(6)聰明的小杜發(fā)現(xiàn)AB段和BC段路程的特點,算出了AC段平均速度v,AB段的平
均速度vi,覺得還可以用公式直接算出BC段的平均速度v2,則V2=(用v、vi)。
2.(2017秋?海安縣校級月考)以“城市?讓生活更美好”為主題的上海世博會于2010年5
月1日拉開帷幕。
HI
II
(1)同在N城工作的小王和小林結(jié)伴自己開車一起去看世博會。如圖1所示為他們在某
一十字路口等紅綠燈后再次啟動過程的頻閃照片。該車從圖示起點處(車頭所對的零刻
度線位置)由靜止開始出發(fā),同時,攝像頭開始拍照,以后車沿直線向右運動的過程中,
照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。仔細(xì)觀察頻閃照片,如果該車照此規(guī)律從起點運動0.8s到達(dá)
D處。填寫表格中所缺的數(shù)據(jù)(不需要估讀),并判斷賽車啟動過程做什么運動,將結(jié)果
填在表中相應(yīng)空格內(nèi);
位置起點ABCD
時間/S00.20.40.60.8
路程/m0149—
運動形式—
(2)在平直的公路上,轎車勻速行駛,速度表如圖2中甲所示。小林某一時刻看窗外,
恰好看到如圖2中乙所示的交通標(biāo)志牌。則從標(biāo)志牌到上海還需多少時間?
(3)小王和小林的朋友小東是乘火車去上??词啦┑?,已知途中所乘車次的火車以
72km/h的速度勻速行駛,用了2min完全穿過長度為2000m的一個隧道,求這列火車的
長度是多少?火車全部都在隧道中的時間是多少?
(4)如圖3所示,圖a是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀發(fā)出
并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差,測出被測的物體的速度;
圖b中pi、P2是測速儀發(fā)出的超聲波信號,ni、112分別是pi、P2由汽車反射回來的信號。
設(shè)測速儀勻速掃描,pi、P2之間的時間間隔為T,超聲波在空氣中傳播的速度是340m/s,
若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖b可知,汽車在(“靠近”“遠(yuǎn)離”)測速儀,汽
車的速度是o
二.計算題(共5小題)
3.(2020秋?江陵縣期末)甲同學(xué)想測量一卷筒紙的總長度??紤]到紙筒上繞的紙很長,不
可能將紙全部放開拉直了再用尺測量。甲同學(xué)的方法是:首先測出卷筒紙內(nèi)半徑為r,外
半徑為R,然后拉開部分卷筒紙測出它的長度為Lo,此時卷筒紙的外半徑由一開始的R
減小到Ro,則卷筒紙的總長度L為多少?(用上面的字母表示)
4.(2021秋?和平區(qū)校級月考)如圖所示,圖a是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的
示意圖,測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差,測
出被測的物體的速度;圖b中pi、p2是測速儀發(fā)出的超聲波信號,ni、成分別是pi、P2
由汽車反射回來的信號。設(shè)測速儀勻速掃描,pi、因之間的時間間隔為T,超聲波在空
氣中傳播的速度是V,若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖b可知,汽車的速度是多大?(用
上面字母來表示)
5.(2019秋?安居區(qū)期末)中俄兩國海軍將于2016年9月12日至19日,在廣東湛江以東
??沼蚺e行代號為“海上聯(lián)合-2016”的聯(lián)合軍事演習(xí)。假設(shè)在演習(xí)中一艘魚雷快艇以
vi=30m/s的速度追擊前面同一直線上正以V2=20m/s的速度在逃跑的敵艦。當(dāng)兩者相距
L=2km時,發(fā)射一枚魚雷,經(jīng)過ti=50s,艦長通過望遠(yuǎn)鏡看到了魚雷擊中敵艦發(fā)出的
火花,同時發(fā)現(xiàn)受損敵艦仍然以速度V3繼續(xù)逃跑,于是艦長立即發(fā)出了第二次攻擊命令,
第二枚魚雷以同樣的速度前進(jìn),又經(jīng)過t2=30s,魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉。(不考
慮光傳播的時間)求:
(1)從發(fā)射第一枚魚雷到第一次擊中敵艦,我方快艇以vi=30m/s的速度追了50s,此
過程中我方快艇運動的距離si為多少米?敵艦以v2=20m/s的速度沿直線逃跑了50s,此
過程中敵艦運動的距離S2為多少米?
(2)從發(fā)射第一枚魚雷到第一次擊中敵艦,魚雷運動的距離S3為多少米?魚雷的速度
vo為多少米每秒?
(3)第二枚魚雷擊中敵艦前,敵艦逃跑的速度V3為多少米每秒?
6.(2018秋?雨花區(qū)校級月考)如圖所示,傳送帶的速度恒為O.lm/s,轉(zhuǎn)輪A和B的大小
不計,AB=I.5米(即傳送帶的總長度為3米)。某偷油老鼠跳到A點,并以相對傳送帶
0.4m/s的速度向B點爬去,到達(dá)B點后立即回頭仍以相對傳送帶0.4m/s的速度返回A點。
回到A點后,該老鼠將再次向B點爬去,到達(dá)B點后再次返回…如此反復(fù)下去,且老鼠
相對傳送帶的速度始終為0.4m/s。老鼠在A、B兩端點速度轉(zhuǎn)向所需的時間不計,并認(rèn)
為老鼠身上有足夠多的油污染傳送帶,求:
(1)老鼠第一次從A點爬到B點的時間內(nèi),傳送帶被油漬污染的長度是多少?
(2)從該老鼠由A點出發(fā)時開始記時,經(jīng)過多長時間,傳送帶上將都會被老鼠身上的油
漬污染?
7.(2017秋?開福區(qū)校級期中)火車以30m/s的速度沿某一段直線軌道駛向道口,為了提醒
看守道口的工作人員,司機(jī)在距道口1200m處開始鳴響汽笛,每次笛聲持續(xù)1s,停4s,
然后再次拉響汽笛。(已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s)
(1)當(dāng)火車第二次鳴笛結(jié)束時,火車距離道口有多遠(yuǎn)?
(2)道口工作人員聽到第一次和第二次汽笛聲的時間間隔為多少?
三.綜合能力題(共1小題)
8.(2019秋?海珠區(qū)期中)“蜻蜓點水”是常見的自然現(xiàn)象,點水后水面上會出現(xiàn)波紋。小
帆同學(xué)在研究蜻蜓運動的過程中,獲得一張圖所示的蜻蜓點水的俯視圖片,該圖片記錄
了在相等時間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點水過程中激起的波紋,己知水的傳播和蜻蜓的飛行都是
勻速運動(不考慮蜻蜓每次點水所用的時間)。
(1)根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時是向(填“左”或“右”)飛行的。
(2)通過適當(dāng)?shù)淖鲌D和列出兩者速度的表達(dá)式來比較蜻蜓飛行速度和水波傳播的速度大
小。
四.解答題(共2小題)
9.(2021秋?海淀區(qū)校級期中)一個物體先以vi勻速直線運動,再以V2沿著原方向勻速直
線運動,且vi+v2=10m/s,vi、V2均大于零,不計中間過程速度突然變化帶來的時間和
路程影響?,F(xiàn)在物體按照以下兩種方式運動。
方式1:物體前一半路程速度為VI,后一半路程速度為V2。
方式2:物體前一半時間速度為vi,后一半時間速度為V2。
(1)如果在方式1中,V]和V2的數(shù)值可以在運動開始的時候自由選擇,但必須滿足VI+V2
=10m/s,則物體運動100m的最短時間為s。
(2)現(xiàn)在按照方式1和方式2運動相同的總路程。在方式1中,前一半路程所用時間比
后一半路程所用時間多1s。在方式2中,前一半時間運動的路程比后一半時間運動的路
程少2m。則方式1用時和方式2用時之比為?
10.(2021秋?上高縣校級月考)某兩同學(xué)想測量一卷錄像帶的播放速度??紤]到錄像帶長
度和播放時間均很長,不可能將膠帶全部放開拉直了再用尺測量長度和播放時間。該同
學(xué)的方法是:首先測量磁帶最外層的半徑為3.05cm,內(nèi)層塑料圓盤半徑為0.95cm。然后
拉開部分磁帶測出它的長度為L=6m,此時磁帶外半徑由一開始的3.0cm減小到2.95cm,
將錄像帶還原整理好后,讓其正常工作2950秒,此時磁帶最外層的半徑變?yōu)?.85cm。已
知帶子播放的速度不變。求:
(1)錄像帶的播放速度為多少厘米/秒?
(2)整個帶子全部播放完需多少分鐘?
2022年中考物理復(fù)習(xí)之挑戰(zhàn)壓軸題(解答題):機(jī)械運動(10題)
參考答案與試題解析
實驗探究題(共2小題)
1.(2021秋?莘縣期末)如圖,在斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由
靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。
(1)該實驗原理是v=_|。
(2)如果測得小車從A滑到C的時間tAC=2.4s,小車從A滑到B的時間tAB=1.6s,則
AB段的平均速度VAR=25cm/s,則BC段的平均速度VR「=50cm/s:
(3)由實驗看出,下車下滑過程中速度越來越快(選填“慢”“快”)。
(4)在測量小車到達(dá)B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均
速度VAB會偏?。ㄟx填“大”或“小
(5)為測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出
小車到達(dá)C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度v=E匹,他的做
tBC
法正確嗎?不正確。
(6)聰明的小杜發(fā)現(xiàn)AB段和BC段路程的特點,算出了AC段平均速度v,AB段的平
均速度vi,覺得還可以用公式直接算出BC段的平均速度V2,則V2=二(用v、
V])(,
【考點】變速運動與平均速度.
【專題】探究題;測量型實驗綜合題.
【分析】(1)測平均速度的原理是平均速度公式v=旦;
t
(2)根據(jù)圖象讀出AB段和BC段的距離和時間,運用公式v=且求出AB段和BC段的
t
平均速度;
(3)根據(jù)(2)的計算結(jié)果進(jìn)行分析;
(4)讓小車過了B點才停止計時,會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大,平均速度會偏??;
(5)計算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的時間;
(6)已知整段路程的平均速度v,已知前后兩端路程相等,前半段路程的平均速度vi,
設(shè)后半段路程的平均速度為V2,分別求出前后時間,再利用v=且變形公式可求。
t
【解答】解:
(1)測量平均速度的原理是:v=旦;
t
(2)小車運動距離SAB=80.0cm-40.0cm,tAB=1.6s,
小車通過AB段的平均速度:VAB=±^=也迎=25cm/s;
tABL6s
小車運動距離SBC—40.0cm-00.0cm,tBC=tAC-tAB=2.4s-1.6s=0.8s,
小車通過BC段的平均速度:VBC=&^=里空!?=50cm/s;
tpc0.8s
(3)通過(2)可知下半段路程的平均速度大于上半段路程的平均速度,所以小車在下
滑過程速度越來越快,是在做加速直線運動;
(4)過了B點后計時,所計時間偏大,根據(jù)公式丫=且可知,在路程不變的情況下,時
t
間偏大,速度就會偏??;
(5)小車在下滑過程中,到達(dá)B點的速度并不為零,所以讓小車從B點由靜止釋放,
到達(dá)C點的時間,并不等于下半程的時間,故不正確,理由是小車從B點由靜止釋放到
達(dá)C點的時間,并不是運動過程中下半程的時間;
(6)已知整段路程的平均速度v,已知前后兩端路程相等,前半段路程的平均速度vi,
設(shè)后半段路程的平均速度為V2,
前半段的時間,ti=3-,
V1
后半段的時間,12=二-,
v2
全程的路程為2s,全程所用時間為t=tl+t2,
全程平均速度,v=2§_=―--,BP:工上=2
t旦旦viv2
V1v2
VVI
整理可得,V2=
2vj-v
故答案為:(1)v=巨;(2)25;50;(3)快;(4)小;(5)不正確;(6)----
t2vj-v
【點評】本題主要考查了斜面上測量小車運動的平均速度,用V、VI表示V2是題目的難
點。
2.(2017秋?海安縣校級月考)以“城市?讓生活更美好”為主題的上海世博會于2010年5
月1日拉開帷幕。
(1)同在N城工作的小王和小林結(jié)伴自己開車一起去看世博會。如圖1所示為他們在某
一十字路口等紅綠燈后再次啟動過程的頻閃照片。該車從圖示起點處(車頭所對的零刻
度線位置)由靜止開始出發(fā),同時,攝像頭開始拍照,以后車沿直線向右運動的過程中,
照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。仔細(xì)觀察頻閃照片,如果該車照此規(guī)律從起點運動0.8s到達(dá)
D處。填寫表格中所缺的數(shù)據(jù)(不需要估讀),并判斷賽車啟動過程做什么運動,將結(jié)果
填在表中相應(yīng)空格內(nèi);
位置起點ABCD
時間/S00.20.40.60.8
路程/m014916
運動形式加速運動
(2)在平直的公路上,轎車勻速行駛,速度表如圖2中甲所示。小林某一時刻看窗外,
恰好看到如圖2中乙所示的交通標(biāo)志牌。則從標(biāo)志牌到上海還需多少時間?
(3)小王和小林的朋友小東是乘火車去上??词啦┑?,已知途中所乘車次的火車以
72km/h的速度勻速行駛,用了2min完全穿過長度為2000m的一個隧道,求這列火車的
長度是多少?火車全部都在隧道中的時間是多少?
(4)如圖3所示,圖a是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀發(fā)出
并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差,測出被測的物體的速度;
圖b中pi、P2是測速儀發(fā)出的超聲波信號,m、n2分別是pi、P2由汽車反射回來的信號。
設(shè)測速儀勻速掃描,pi、P2之間的時間間隔為T,超聲波在空氣中傳播的速度是340m/s,
若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖b可知,汽車在靠近(“靠近”“遠(yuǎn)離”)測速儀,汽
車的速度是17.9m/s。
【考點】速度公式及其應(yīng)用.
【專題】應(yīng)用題;長度、時間、速度.
【分析】(1)直接通過觀察圖形,運用刻度尺的讀數(shù)方法即可得到缺少的數(shù)據(jù);由圖可
以看出,小車的速度是逐漸變大的;
(2)從交通標(biāo)志牌上可以看出從標(biāo)志牌到上海的距離,從速度計上可以讀出此時的速度
大小,單位是km/h,根據(jù)公式1=且可求從標(biāo)志牌到上海的時間;
v
(3)火車的長度等于火車行駛的路程與隧道長的差;火車全部在隧道內(nèi)運行的路程等于
隧道長與火車長的差,再根據(jù)速度公式就會求出火車全部在隧道內(nèi)運行的時間。
(4)根據(jù)圖3b所示pi、p2的間隔的刻度值,以及pi、ni和p2、n2之間間隔的刻度值,
可以求出Pl、ni和P2、n2間的時間間隔,即超聲波由發(fā)出到接收所需要的時間。
從而可以求出超聲波前后兩次從測速儀傳到汽車所用的時間,結(jié)合聲速,進(jìn)而可以求出
前后兩次汽車到測速儀之間的距離;
汽車運動的時間為從第一次與超聲波相遇開始,到第二次與超聲波相遇結(jié)束,求出這個
時間,就是汽車運動的時間,根據(jù)速度公式即可求出汽車的運動速度
【解答】解:(1)直接通過觀察圖形可以看出缺少的數(shù)據(jù)為16;小車的速度越來越大,
所以小車做加速直線運動;
(2)從標(biāo)志牌上可以看出,到上海的路程為135km;此時的速度為90km/h;
由丫=且可得,到上海的時間為
t
t=9=-13§kjg_=i5h;
v90km/h
(3)v=72km/h=20m/s;
這列火車的長度是s車=丫't-s隧道=20m/s><2X60s-2000m=400m;
火車全部都在隧道中的時間是t,=s隧道-S車.=2000m-400m=80s;
v720m/s
(4)由圖3b可以看出,發(fā)出超聲波信號pi到P2有30個小格,時間間隔為T,
則一個小格的時間間隔為工,
30
發(fā)出超聲波信號pi到接受到反射信號n,時間為:
△TI=」_X12=ZT,
305
此時超聲波與汽車之間的距離:
si=」vFTi=_lxvX2T=』vT;
2255
發(fā)出超聲波信號P2到接受到反射信號n2的所用時間為:
△T2=1X9=A_T,
3010
此時超聲波與汽車之間的距離S2=」VZ\T2=」XVX在_T=2VT;
221020
汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖b可知,汽車在靠近測速儀;
由此可知:汽車接收到pi、P2兩個信號之間的時間內(nèi)前進(jìn)的距離為:
S=S|-S2=-1VT--A_VT=-J^-VTO
52020
汽車運行s所用的時間為:t=T--1?ATI+A.AT2=T-AX-2.T+AX-3_T=A9.TO
222521020
1丁
則汽車的行駛速度:V車=旦=當(dāng)一=Av=Ax340m/s=17.9m/so
t1919
20
故答案為:(1)16;加速運動;(2)從標(biāo)志牌到上海還需1.5h;
(3)這列火車的長度是400m;火車全部都在隧道中的時間是80s;
(4)靠近;17.9m/s(.
【點評】汽車在接收到信號之間的距離,要通過其與測速儀之間的距離的變化求出。如
何確定汽車運動的時間,是此題的難點。兩次信號的時間間隔不是汽車在接收到兩次信
號時其通過的路程所對應(yīng)的時間。
要從起第一次接收到超聲波的信號開始計時,到第二次接收到超聲波的信號結(jié)束,由此
來確定其運動時間。通過的路程與通過這段路程所用的時間對應(yīng)上是解決此題關(guān)鍵。
計算題(共5小題)
3.(2020秋?江陵縣期末)甲同學(xué)想測量一卷筒紙的總長度??紤]到紙筒上繞的紙很長,不
可能將紙全部放開拉直了再用尺測量。甲同學(xué)的方法是:首先測出卷筒紙內(nèi)半徑為r,外
半徑為R,然后拉開部分卷筒紙測出它的長度為Lo,此時卷筒紙的外半徑由一開始的R
減小到Ro,則卷筒紙的總長度L為多少?(用上面的字母表示)
【考點】長度的測量.
【專題】計算題;長度、時間、速度.
【分析】因為紙很薄且卷繞得很緊,所以從緊密地卷成筒狀紙的橫截面積的形成來分析,
應(yīng)是由紙的厚度和長度疊加而成的。
【解答】解:
卷筒紙的橫截面積的大小為:n(R2-r2);
2
被拉開的部分卷筒紙橫截面積的大小為:n(R?-RO);
因為紙的厚度為d=—
所以紙的總長度(L)的計算表達(dá)式:
(R-r2)L
答:卷筒紙的總長度為——--10。
(R2-R2)
【點評】本題考查長度測量的特殊方法,對于微小的長度、質(zhì)量等物理量采用累積法,
認(rèn)識到紙的厚度為d與紙的總長度為L的乘積等于橫截面積TT(R2-I2)是關(guān)鍵。
4.(2021秋?和平區(qū)校級月考)如圖所示,圖a是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的
示意圖,測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差,測
出被測的物體的速度;圖b中pi、P2是測速儀發(fā)出的超聲波信號,ni、n2分別是pi、p2
由汽車反射回來的信號。設(shè)測速儀勻速掃描,pi、由之間的時間間隔為T,超聲波在空
氣中傳播的速度是V,若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖b可知,汽車的速度是多大?(用
上面字母來表示)
【考點】速度公式及其應(yīng)用.
【專題】壓軸題;定量思想;推理法;長度、時間、速度.
【分析】根據(jù)圖B所示P1、P2的間隔的刻度值,以及PI、m和P2、112之間間隔的刻度
值,可以求出Pi、m和P2、n2間的時間間隔,即超聲波由發(fā)出到接收所需要的時間。
從而可以求出超聲波前后兩次從測速儀傳到汽車所用的時間,結(jié)合聲速,進(jìn)而可以求出
前后兩次汽車到測速儀之間的距離;
汽車運動的時間為從第一次與超聲波相遇開始,到第二次與超聲波相遇結(jié)束,求出這個
時間,就是汽車運動的時間,根據(jù)速度公式即可求出汽車的運動速度。
【解答】解:由圖B可以看出,發(fā)出超聲波信號PI到P2有30個小格,時間間隔為T,
則一個小格的時間間隔為工,
30
發(fā)出超聲波信號pi到接受到反射信號n1時間為:
△TI=」LX12=2T,
305
此時超聲波與汽車之間的距離:
SI=AV?ATI=AXVX^.T=AVT;
2255
發(fā)出超聲波信號P2到接受到反射信號n2的所用時間為:
△T2=^-X9=A.T,
3010
此時超聲波與汽車之間的距離S2=」VZ\T2=LXVXWT=WVT;
221020
由此可知:汽車接收到Pl、P2兩個信號之間的時間內(nèi)前進(jìn)的距離為:
S=S1-S2=—vT--vT=—vT?
52020
汽車運行s所用的時間為:t=T-A?ATI+A?AT2=T-AX2.T+AXA.T=HTO
222521020
則汽車的行駛速度:丫車=且=2—=!丫。
t1119v
20
答:汽車的速度是
19
【點評】汽車在接收到信號之間的距離,要通過其與測速儀之間的距離的變化求出。如
何確定汽車運動的時間,是此題的難點。兩次信號的時間間隔不是汽車在接收到兩次信
號時其通過的路程所對應(yīng)的時間。
要從起第一次接收到超聲波的信號開始計時,到第二次接收到超聲波的信號結(jié)束,由此
來確定其運動時間。通過的路程與通過這段路程所用的時間對應(yīng)上是解決此題關(guān)鍵。
5.(2019秋?安居區(qū)期末)中俄兩國海軍將于2016年9月12日至19日,在廣東湛江以東
??沼蚺e行代號為“海上聯(lián)合-2016”的聯(lián)合軍事演習(xí)。假設(shè)在演習(xí)中一艘魚雷快艇以
vi=30m/s的速度追擊前面同一直線上正以v2=20m/s的速度在逃跑的敵艦。當(dāng)兩者相距
L=2km時,發(fā)射一枚魚雷,經(jīng)過ti=50s,艦長通過望遠(yuǎn)鏡看到了魚雷擊中敵艦發(fā)出的
火花,同時發(fā)現(xiàn)受損敵艦仍然以速度V3繼續(xù)逃跑,于是艦長立即發(fā)出了第二次攻擊命令,
第二枚魚雷以同樣的速度前進(jìn),又經(jīng)過12=30S,魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉。(不考
慮光傳播的時間)求:
(1)從發(fā)射第一枚魚雷到第一次擊中敵艦,我方快艇以vi=30m/s的速度追了50s,此
過程中我方快艇運動的距離si為多少米?敵艦以v2=20m/s的速度沿直線逃跑了50s,此
過程中敵艦運動的距離S2為多少米?
(2)從發(fā)射第一枚魚雷到第一次擊中敵艦,魚雷運動的距離S3為多少米?魚雷的速度
vo為多少米每秒?
(3)第二枚魚雷擊中敵艦前,敵艦逃跑的速度V3為多少米每秒?
【考點】速度公式及其應(yīng)用.
【專題】計算題;壓軸題;長度、時間、速度.
【分析】(1)根據(jù)s=vt計算此過程中我方快艇運動的距離和敵艦運動的距離;
(2)魚雷通過的路程等于開始兩艦之間的距離與敵艦運動的距離之和,從而根據(jù)公式v
=且計算出魚雷的速度;
t
(3)計算出第二次發(fā)射魚雷時兩艦之距,魚雷勻速追擊敵艦的過程中當(dāng)魚雷的距離等于
兩船一開始的間距加上敵艦的距離,運動的時間具有等時性,利用速度公式求解即可。
【解答】解:(1)根據(jù)丫=旦可得,此過程中我方快艇運動的距離:
t
si=viti=30m/sX50s=1500m;
此過程中敵艦運動的距離:
S2=V2ti=20m/sX50s=1000m;
(2)由題意知,魚雷通過的路程:
S3=L+S2=2000m+1000m=3000m,
魚雷的速度:
Vo=—=30Q0m=60m/s;
t[50s
(3)第二次發(fā)射時我方船與敵艦距離:
S4=L-si+S2=2000m-1500m+l000m=1500m,
第二次魚雷運行距離:S5=v()t2=60m/sX30s=l800m
敵艦第二次運行距離:S6=1800m-1500m=300m
第二枚魚雷擊中敵艦前,敵艦運行速度:
t230s
答:⑴此過程中我方快艇運動的距離S1為1500m;敵艦運動的距離S2為1000m:
(2)從發(fā)射第一枚魚雷到第一次擊中敵艦,魚雷運動的距離S3為3000m;魚雷的速度
vo為60m/s;
(3)第二枚魚雷擊中敵艦前,敵艦逃跑的速度V3為10m/s。
【點評】追擊問題注意位移關(guān)系式與運動的等時性相結(jié)合,在此類問題中勻速運動的追
擊物體關(guān)鍵要搞清魚雷、快艇、敵艦運動距離的關(guān)系。
6.(2018秋?雨花區(qū)校級月考?)如圖所示,傳送帶的速度恒為O.lm/s,轉(zhuǎn)輪A和B的大小
不計,AB=1.5米(即傳送帶的總長度為3米)。某偷油老鼠跳到A點,并以相對傳送帶
0.4m/s的速度向B點爬去,到達(dá)B點后立即回頭仍以相對傳送帶0.4m/s的速度返回A點。
回到A點后,該老鼠將再次向B點爬去,到達(dá)B點后再次返回…如此反復(fù)下去,且老鼠
相對傳送帶的速度始終為0.4m/s。老鼠在A、B兩端點速度轉(zhuǎn)向所需的時間不計,并認(rèn)
為老鼠身上有足夠多的油污染傳送帶,求:
(1)老鼠第一次從A點爬到B點的時間內(nèi),傳送帶被油漬污染的長度是多少?
(2)從該老鼠由A點出發(fā)時開始記時,經(jīng)過多長時間,傳送帶上將都會被老鼠身上的油
漬污染?
【專題】計算題;長度、時間、速度.
【分析】(1)從A到B,求出老鼠相對A、B兩點的速度,利用速度公式求到達(dá)B點所
用的時間5老鼠開始回A,從B到A,求出老鼠相對A、B兩點的速度,利用速度公
式求第一次回到A時用時;
(2)老鼠又去B,第二次到達(dá)B時經(jīng)過的都是被污染的部分,用時t3,老鼠開始回A,
進(jìn)而求出總用時。
【解答】解:
(1)從A到B,老鼠相對地面的速度為:v1=0.4m/s+0.1m/s=0.5m/s;
根據(jù)v=且可得到達(dá)B點所用的時間卻=》空■=-L_5IT:-=3S,
tvi0.5m/s
由于這時被污染是B點左側(cè)部分的長度為:
L左.=:丫老鼠ti=0.4m/s義3s=1.2m;
(2)老鼠開始回A,從B到A,老鼠相對地面的速度為:V2=(0.4-0.1)m/s=0.3m/s;
第一次回到A時用時t2=^^~=L51n=5s;
v20.3m/s
這時被污染的是上方的AB段及下方B點左側(cè)x2=0.4m/sX5s-1.5m=O.5m的部分;
老鼠又去B了,第二次到達(dá)B時經(jīng)過的都是被污染的部分,用時t3=3s,被污染的變成
上方都是B點左側(cè)1.2m處,下方距B點左側(cè)0.8m處;
第二次從B回到A時,用時t4=5s,這時被污染的是上方AB段,及下方B點左側(cè),0.8m+5s
X0.1m/s=1.3m;
第三次從A到B時,經(jīng)過的都是被污染的部分,用時t5=3s,此時沒被污染的長度為0.2m,
距B端1.2m;
第三次從B到A時,用時用=旦=°,2m+L21n=3.5S;
v0.4m/s
總用時:t=ti+t2+t3+t4+t5+t6=3s+5s+3s+5s+3s+3.5s=22.5s。
答:(1)老鼠第一次從A點爬到B點的時間內(nèi),傳送帶被油漬污染的長度是1.2m:
(2)從該老鼠由A點出發(fā)時開始記時,經(jīng)過22.5s,傳送帶上將都會被老鼠身上的油漬
污染。
【點評】本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運用,求出老鼠由A到B和由B到A的
相對于傳送帶的速度是本題的關(guān)鍵。
7.(2017秋?開福區(qū)校級期中)火車以30m/s的速度沿某一段直線軌道駛向道口,為了提醒
看守道口的工作人員,司機(jī)在距道口1200m處開始鳴響汽笛,每次笛聲持續(xù)1s,停4s,
然后再次拉響汽笛。(已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s)
(1)當(dāng)火車第二次鳴笛結(jié)束時,火車距離道口有多遠(yuǎn)?
(2)道口工作人員聽到第一次和第二次汽笛聲的時間間隔為多少?
【考點】速度公式及其應(yīng)用.
【專題】計算題;長度、時間、速度.
【分析】(1)根據(jù)題意知當(dāng)火車第二次結(jié)束鳴笛時的時間和車速,求出火車距道口的距
離;
(2)根據(jù)已知,可知第一次聽的鳴笛所用的時間和第二次鳴笛時火車據(jù)工作人員的距離,
此時可得到第二次聽到鳴笛所用的時間,第一次和第二次中間相隔了5s,則間隔為第二
次聽到鳴笛所用時間加上中間間隔的6s減去第一次傳播所用的時間。
【解答】解:
(1)當(dāng)火車第二次鳴笛結(jié)束時火車運動的時間為ls+4s+ls=6s;
由丫=旦得火車行駛的路程為:s=vt=30m/sX6s=180m;
t
火車距道口的距離為:si=1200m-180m=1020m;
(2)從第一次鳴笛開始計時,第一次聽到是在第一次鳴笛后:ti=1200m03.53S,
340m/s
第二次鳴笛火車距工作人員的距離:S2=1200m-30m/sX(ls+4s)=1050m,
第二次鳴笛時已用時t2=ls+4s=5s,
第二次聽到是在第二次鳴笛后:t3=1050m到3.09s,
340m/s
從第一次鳴笛到第二次聽到鳴笛聲用時:t=5s+3.09s=8.09s聽到兩汽笛的時間間隔,還
要在8.09s中扣掉第一次傳播用的時間:Z\t=t-ti=8.09s-3.53s=4.56s。
答:
(1)當(dāng)火車第二次鳴笛結(jié)束時,火車距離道口的距離為1050;
(2)道口工作人員聽到第一次和第二次汽笛聲的時間間隔為4.56s。
【點評】本題考查了速度公式的應(yīng)用,是一道難題.
三.綜合能力題(共1小題)
8.(2019秋?海珠區(qū)期中)“蜻蜓點水”是常見的自然現(xiàn)象,點水后水面上會出現(xiàn)波紋。小
帆同學(xué)在研究蜻蜓運動的過程中,獲得一張圖所示的蜻蜓點水的俯視圖片,該圖片記錄
了在相等時間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點水過程中激起的波紋,已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是
勻速運動(不考慮蜻蜓每次點水所用的時間)。
(1)根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時是向右(填“左”或“右”)飛行的。
(2)通過適當(dāng)?shù)淖鲌D和列出兩者速度的表達(dá)式來比較蜻蜓飛行速度和水波傳播的速度大
小。
【考點】速度與物體運動.
【專題】信息給予題;長度、時間、速度;運動和力;理解能力;應(yīng)用能力;分析、綜
合能力.
【分析】(1)蜻蜓每一次點水激起水波紋隨時間變長逐漸變大,時間越短,水波紋越小,
根據(jù)水波紋圓圈大小可以判斷蜻蜓飛行的方向。
(2)水波紋不斷增大,水波紋的傳播時間和蜻蜓飛行時間相同,根據(jù)水波紋傳播距離和
蜻蜓飛行距離,比較兩者的運動速度。
【解答】解:
(1)蜻蜓每一次點水激起水波紋隨時間變長逐漸變大,時間越短,水波紋越小,左邊的
水波紋圓圈大于右邊水波紋圓圈,說明左邊水波紋經(jīng)歷時間大于右邊水波紋經(jīng)歷時間,
可以判斷蜻蜓從左向右飛行。
(2)如圖,連接蜻蜓連續(xù)三次點水的位置,即三個水波紋的圓心,01是蜻蜓第一次點
水,02是蜻蜓第二次點水,03是蜻蜓第三次點水,蜻蜓相鄰兩次點水時間間隔相等,設(shè)
相鄰兩次點水時間間隔是t,蜻蜓在0103間用時2t,水波紋在2t時間內(nèi)運動距離是OlA,
因為O1O3>O1A,
,010o0,A
2t2t
所以,v水<丫站蜒。
故答案為:(l)右;(2)VzK<Vts挺。
【點評】本題考查了兩個內(nèi)容,一是蜻蜓點水時,水波紋經(jīng)歷時間越長,水波紋圓圈越
大;二是通過相同的時間比較路程來比較物體運動快慢。
四.解答題(共2小題)
9.(2021秋?海淀區(qū)校級期中)一個物體先以vi勻速直線運動,再以V2沿著原方向勻速直
線運動,且vi+v2=10m/s,vi、V2均大于零,不計中間過程速度突然變化帶來的時間和
路程影響。現(xiàn)在物體按照以下兩種方式運動。
方式1:物體前一半路程速度為VI,后一半路程速度為V2。
方式2:物體前一半時間速度為VI,后一半時間速度為V2。
(1)如果在方式1中,V]和V2的數(shù)值可以在運動開始的時候自由選擇,但必須滿足VI+V2
=10m/s,則物體運動100m的最短時間為20s。
(2)現(xiàn)在按照方式1和方式2運動相同的總路程。在方式1中,前一半路程所用時間比
后一半路程所用時間多1s。在方式2中,前一半時間運動的路程比后一半時間運動的路
程少2m。則方式1用時和方式2用時之比為5:2。
【考點】變速運動與平均速度.
【專題】應(yīng)用題;分析、綜合能力.
【分析】(1)根據(jù)題意知物體運動100m,則物體前一半路程和后一半路程均為50m,且
vi+v2=10m/s,利用公式1=且即可表示物體運動100m的時間,利用拋物線的性質(zhì)計算
v
可得物體運動100m的最短時間;
(2)設(shè)總路程為2s,在方式1中,后一半路程所用時間為ti,由題意可知前一半路程所
用時間比后一半路程所用時間多1s,則前一半路程所用時間為ti+ls,
前后半程路程相等,根據(jù)s=vt表示前后半程可解得ti,方式1中物體所用時間為ti+ti+ls,
將ti的值代入可得方式1中物體所用時間的關(guān)系式;
在方式2中,設(shè)物體前后半程所用時間均為t2,由題意可知前一半時間運動的路程比后
一半時間運動的路程少2m,則前一半時間運動的路程為在2l=s-1m,
2
后一半時間運動的路程為s-lm+2m=s+lm,
因前后半程時間相等,根據(jù)t=旦表示前后半程時間可解得s的值,方式2中物體所用時
v
間為2t2,將t2的值代入可得方式2中物體所用時間的關(guān)系式;
最后利用找到的關(guān)系式計算方式1用時和方式2用時之比。
【解答】解:(1)由題意可知物體運動100m,則物體前一半路程和后一半路程均為50m,
即si=S2=50m,
根據(jù)1=且得則物體運動100m的時間為:t=3L+至=且見+弛B.=史上巴:
vV1v2V1v2vlv2
由題意知:vi+v2=10m/s?②
由①②得:50mxiOm/s_50mX10m/s
V
1(lOm/s-Vj)-vf+10m/sXV1
由上式可知要使時間最短,則-vj+iom/sXvi應(yīng)最大,
根據(jù)拋物線的性質(zhì)可知當(dāng)vi=1°義$=5m/s時,-v:+lOm/sX的值最大,所
-2X(-1)11
以vi=—1。叫5——=5m/s時,t最小,
-2X(-1)
所以物體運動100m的最短時間為t=5即*10s=---------50mx]0必-----
-Vj+lOm/sXv?-(5m/s)2+10m/sX5m/s
=20s;
(2)設(shè)總路程為2s,在方式1中,后一半路程所用時間為t”由題意可知前一半路程所
用時間比后一半路程所用時間多1s,則前一半路程所用時間為ti+ls,
因前后半程路程相等,則VI(tl+ls)=tlV2,
V1
即ti=------XIs,
v2-vl
方式1中物體所用時間為t方式i=ti+ti+ls=2ti+ls=2X——1—Xls+ls=——i—X2S+1S
v2-vlv2-vl
=IsXVi+lsX丫2IsX(v/V2)lsX10m/s10m___________③,
v2-vlv2-vlv2-vlv2-vl
在方式2中,設(shè)物體前后半程所用時間均為t2,由題意可知前一半時間運動的路程比后
一半時間運動的路程少2m,則前一半時間運動的路程為空生_=s-1m,
2
后一半時間運動的路程為S-lm+2m=s+lm,
因前后半程時間相等,則12=巨迎="亞,
V1v2
ImX(vj+v2)
即s=---------———,
v2-vl
ImX(v.+v9)
2X----------~--2m
V
方式2中物體所用時間為t2=2t2=2Xszjjn=2s-2m=-------1-----------=
V1V1V1
4mxvj
二二」_也_-----------④,
V1v2-vl
10m
則方式1用時和方式2用時之比為上退1==二-=工細(xì)=§。
t方式24m2
v2-vl
故答案為:(1)20;(2)5:2。
【點評】本題考查速度公式的靈活運用,需要結(jié)合數(shù)學(xué)知識進(jìn)行分析計算,難度較大。
10.(2021秋?上高縣校級月考)某兩同學(xué)想測量一卷錄像帶的播放速度。考慮到錄像帶長
度和播放時間均很長,不可能將膠帶全部放開拉直了再用尺測量長度和播放時間?該同
學(xué)的方法是:首先測量磁帶最外層的半徑為3.05cm,內(nèi)層塑料圓盤半徑為0.95cm。然后
拉開部分磁帶測出它的長度為L=6m,此時磁帶外半徑由一開始的3.0cm減小到2.95cm,
將錄像帶還原整理好后,讓其正常工作2950秒,此時磁帶最外層的半徑變?yōu)?.85cm。已
知帶子播放的速度不變。求:
(1)錄像帶的播放速度為多少厘米/秒?
(2)整個帶子全部播放完需多少分鐘?
【考點】速度公式及其應(yīng)用.
【專題】長度、時間、速度.
【分析】(1)拉開長度為L=6m的磁帶,求出磁帶卷起來橫截面積S=n(R2-r2),設(shè)
磁帶的厚度為d,根據(jù)S=Ld求磁帶的厚度;
正常工作2950s,求出此時磁帶卷起來橫截面積,再根據(jù)S=Ld求該時間磁帶走的長度,
利用速度公式求錄像帶的播放速度:
(2)求出磁帶卷起來總橫截面積,利用S=Ld求磁帶總的長度,再利用t=且求整個帶
v
子全部播放完的時間。
【解答】解:
(1)拉開長度為L=6m的磁帶,磁帶卷起來橫截面積的大小:
SI=IT(R2-r2)=n[(3.0cm)2-(2.95cm)2J;
設(shè)磁帶的厚度為d,
VS=Ld,
.一兀[(3.0cm)2-(2.95cm產(chǎn)]
600^
正常工作2950s,磁帶卷起來橫截面積:
S2=n(R2-r22)=n[(3.05cm)2-(2.85cm)2];
VS=Ld,
.?.磁帶走的長度:
兀[(3.05cm)2-(2.85cm)2]
L2=也心2380cm,
d冗[(3.0cm)2-(2.95cm產(chǎn)]
600cm
錄像帶的播放速度:
V=~§~=5_=2莞°cm公0.8cm/s;
tt2950s
(2)磁帶卷起來總橫截面積:
S3=n(R2-F32)=n[(3.05cm)2-(0.95cm)2];
VS=Ld,
.?.磁帶總的長度:
,S3兀[(3.05cm)2-(0.95cm)2]
L3=—=---------------------------—^16941cm,
d-[(3.0cm)J(2.95cm)勺
600cm
Vv=A,
t
.?.整個帶子全部播放完的時間:
t3=^l=16941cm%21176s^353min
v0.8cm/s
答:(1)錄像帶的播放速度為0.8厘米/秒;
(2)整個帶子全部播放完需353分鐘。
【點評】本題考查了速度公式的應(yīng)用,同時考查了圓環(huán)面積的計算,涉及到數(shù)學(xué)知識和
物理知識的結(jié)合,有難度!
考點卡片
1.長度的測量
【知識點的認(rèn)識】
(1)長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺,游標(biāo)卡尺,螺旋測微器,米尺,
激光測距等.國際單位制中長度的主單位是米(m),比米大的單位有千米(km),比米小
的單位有分米(dm)、厘米(
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