20223洞陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文試卷

2022-2初二年級(jí)第一次限時(shí)檢測(cè)語(yǔ)文試卷（問(wèn)卷）（出卷人：羅燦、蔣正清、孫程堯 審核：吳海鷗）溫馨提示：1、本試卷總分為120分，時(shí)量為120分鐘。2、書(shū)寫(xiě)要工整美觀一、積累與運(yùn)用（共28分）1、下列各組詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.詰責(zé)（jié） 拖辭 深惡痛絕（è） 負(fù)篋曳屣B.銅臭（chòu） 皸裂 水皆漂碧（piǎo） 短褐穿結(jié)C.緋紅（fēi） 標(biāo)致 蘊(yùn)袍敝衣（yùn） 油光可鑒D.綺麗（yǐ） 晏如 簞瓢屢空（dān） 負(fù)勢(shì)竟上2、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.老師們每天耳提面命，要大家好好背誦生物和地理，部分同學(xué)卻不以為然。B.五柳先生的居所“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”，當(dāng)真是家徒四壁。C.有什么方法可以使你鶴立雞群，脫穎而出？D.這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。3、下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.為防止禽流感病毒在我校不再蔓延，學(xué)校向各班發(fā)放消毒液、艾條等除菌消毒用品。B.選擇最優(yōu)切身感受的材料，對(duì)于一篇文章的成功，常常起著決定性作用。C.黨中央審時(shí)度勢(shì)，總攬全局，踐行并提出了一系列治國(guó)理政新理念新思路新設(shè)想。D.為培養(yǎng)同學(xué)們閱讀《三國(guó)演義》的興趣，語(yǔ)文組開(kāi)展了“煮酒論英雄，出彩畫(huà)三國(guó)”。4、下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）第二天到周莊，剛剛下過(guò)一夜小雪，積雪還沒(méi)來(lái)得及將古鎮(zhèn)覆蓋，__________，__________，__________，__________。①在耀眼的陽(yáng)光下，古鎮(zhèn)上到處可見(jiàn)斑斑積雪②陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層撫摸大地③古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版面④在路邊，在屋脊，在樹(shù)梢，在河邊的石階上，一攤攤積雪反射著陽(yáng)光，一片晶瑩，令人眩目A.②①④③ B.②③④① C.③②①④ D.①②③④5、下列對(duì)于文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家，與父洵弟轍并稱“三蘇”，與黃庭堅(jiān)并稱為“蘇黃”。B.冠禮：古代男子成年時(shí)（十八歲）加冠的禮節(jié)。因男子十八歲行加冠禮，所以后世稱十八歲為“弱冠”。C.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰”。D.在我國(guó)古代交友中，“莫逆之交”是指情趣一致十分要好的朋友；情誼契合、親如兄弟的朋友叫“金蘭之交”；同生死、共患難的朋友叫“刎頸之交”；從小一塊兒長(zhǎng)大的異性好朋友叫“竹馬之交”。6、綜合探究（2分）閱讀下面的材料，概括材料所揭示的主旨有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋，他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國(guó)去。友人對(duì)他說(shuō)：“你到越國(guó)去，一定會(huì)貧窮的。”“為什么？”“草鞋，是用來(lái)穿著走路的，但越國(guó)人習(xí)慣于赤足走路；白娟，是用來(lái)做帽子的，但越國(guó)人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長(zhǎng)處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？”____________________________________________________________________________________________________________________7、綜合性學(xué)習(xí)（5分）二十四節(jié)氣是指中國(guó)農(nóng)歷中表示季節(jié)變遷的24個(gè)特定節(jié)令，是我國(guó)歷法的獨(dú)特創(chuàng)造，幾千年來(lái)對(duì)推動(dòng)中國(guó)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展起了重要作用。節(jié)氣的名稱最早出現(xiàn)在殷商時(shí)代，到西漢時(shí)二十四節(jié)氣就已完備了。隨著中國(guó)歷法的外傳，二十四節(jié)氣流傳到世界各地。2022年11月30日，二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。為了讓全體師生對(duì)二十四節(jié)氣有更深入的了解，我校組織了宣傳活動(dòng)。要求每個(gè)班用黑板報(bào)的形式介紹24節(jié)氣之中的“春分”。請(qǐng)根據(jù)要求完成下列題目（1）請(qǐng)為本次黑板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題（至少運(yùn)用一種修辭）（2分）__________________________________________________________（2）“詩(shī)韻春分”板塊需要向大家征集有關(guān)描寫(xiě)春天景象的詩(shī)句，請(qǐng)你寫(xiě)出一句，并分析其描繪了怎樣的景象（3分）詩(shī)句__________________________________________________________描繪的景象____________________________________________________8、默寫(xiě)（6分）（1）海內(nèi)存知己，__________。王勃《送杜少府之任蜀州》（2）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，__________。劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》（3）__________，銅雀春深鎖二喬。杜牧《赤壁》（4）但愿人常久，__________？蘇軾《水調(diào)歌頭》（5）《山坡羊·潼關(guān)懷古》中表達(dá)詩(shī)人對(duì)歷史興亡、世事巨變的感慨的句子是：__________，__________。9、名著閱讀（5分）（1）下列關(guān)于《三國(guó)演義》的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.三國(guó)中的劉備雖是中山靖王之后，卻以織屐販履為生；張飛是??郡屠夫，小有家資，為人豪爽；關(guān)羽是河?xùn)|人士，因打死惡霸被通緝四海為家，為人頗為忠義，與劉備相交之前在??郡賣(mài)豆子。三人相識(shí)后結(jié)拜為兄弟，劉備為大哥，張飛為二哥，關(guān)羽為三弟。B.《三國(guó)演義》中的“青梅煮酒論英雄”，是曹操故意想試探劉備，看他是否胸懷大志，而劉備又生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋內(nèi)心恐慌?！懊銖幕⒀〞簵恚f(shuō)破英雄驚煞人；巧將聞雷來(lái)掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神”便是對(duì)劉備的夸贊。C.《三國(guó)演義》中呂布，字奉先，被稱為“三姓家奴”，自稱呂，初拜丁原為義父。后被董卓用一匹的盧馬收買(mǎi)，取了丁原首級(jí)，認(rèn)董卓為義父。后因與董卓爭(zhēng)奪歌姬貂蟬，與其反目成仇，將董卓殺害。D.為了除掉禍國(guó)殃民的董卓，王允和曹操定下刺董之計(jì)，曹操手持鳳嘴刀刺殺董卓，不料卻被發(fā)現(xiàn)，曹操隨機(jī)應(yīng)變，以獻(xiàn)刀為名瞞了過(guò)去。（2）《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家__________（填人名）的作品，主要講述__________（填名字）潛艇的故事?！叭祟惖倪M(jìn)步實(shí)在是太慢了”這句話出自__________之口。（填人名）（3分）二、閱讀（共42分）（一）古詩(shī)文閱讀（16分）長(zhǎng)沙過(guò)賈誼①宅（唐）劉長(zhǎng)卿三年謫宦此棲遲，萬(wàn)古惟留楚客②悲。秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。漢文有道恩猶薄，湘水無(wú)情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！【注】①賈誼：西漢文帝時(shí)著名的政論家、文學(xué)家，因被權(quán)貴中傷，出為長(zhǎng)沙王太傅三年。此詩(shī)是詩(shī)人第二次遷謫到長(zhǎng)沙的時(shí)候所作。②楚客：流落在楚地的客居，指賈誼。長(zhǎng)沙舊屬楚地，故有此稱。10、頷聯(lián)通過(guò)描寫(xiě)__________等意象，描繪了一幅__________（意境特點(diǎn)）的日暮秋景圖。（2分）11、這首詞體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句予以簡(jiǎn)析。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________文言文郭隗先生曰：“臣聞古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人①言于君曰：‘請(qǐng)求之?！仓?。三月得千里馬，馬已死，買(mǎi)其首五百金，反以報(bào)君。君大怒曰：‘所求者生馬，安事死馬而捐五百金？’涓人對(duì)曰：‘死馬且市之五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣！’于是，不能期年②，千里之馬至者三。今王誠(chéng)③欲致士④，先從隗始；隗且見(jiàn)事⑤，況賢于隗者乎？豈遠(yuǎn)千里哉？”——漢、劉向《戰(zhàn)國(guó)策·燕策》【注釋】①涓人：君王身邊的親近的人 ②期年：一周年 ③誠(chéng)：真心④致士：納賢士 ⑤見(jiàn)事：被侍奉12、下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意義不相同的一組是（）（2分）A.反以報(bào)君/經(jīng)綸世物者，窺谷忘反（《與朱元思書(shū)》）B.安事死馬而捐五百金/安求其能千里也（《馬說(shuō)》）C.死馬且市之五百金/且欲以常馬等不可得（《馬說(shuō)》）D.天下必以王為能市馬/東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉（《木蘭詩(shī)》）13、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）（2分）例句：買(mǎi)其首五百金A.太守即遣人隨其往（《桃花源記》）B.其真無(wú)馬耶（《馬說(shuō)》）C.門(mén)人弟子填其室（《送東陽(yáng)馬生序》）D.其一犬坐于前（《狼》）14、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的句子。（2分）所求者生馬，安事死馬而捐五百金____________________________________________________________________________________________________________________15、請(qǐng)用原文回答涓人為何要以千金購(gòu)買(mǎi)千里馬的尸首？郭隗先生講這個(gè)故事的目的是什么？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________（二）說(shuō)明文閱讀（共6分）中國(guó)超算顯神威①2022年國(guó)家超級(jí)計(jì)算無(wú)錫中心運(yùn)營(yíng)的“神威·太湖之光”超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)成為世界上首臺(tái)運(yùn)算速度超過(guò)十億億次的超級(jí)計(jì)算機(jī)。此前，由我國(guó)國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研制的“天河二號(hào)”已創(chuàng)下“六連冠”的輝煌戰(zhàn)績(jī)，這也標(biāo)志著我國(guó)超級(jí)計(jì)算機(jī)研制能力已位居世界先進(jìn)水平。②那么，站在世界之巔的“神威·太湖之光”究竟“神”在哪里？③速度較量，唯快不破?！吧裢ぬ狻钡姆逯颠\(yùn)算速度已經(jīng)達(dá)到了每秒億億次，其一分鐘的計(jì)算能力相當(dāng)于全球的72億人口同時(shí)用計(jì)算器連續(xù)不間斷計(jì)算32年，這是全球第一臺(tái)運(yùn)行速度超過(guò)10億億次/秒的超級(jí)計(jì)算機(jī)。同時(shí)，其持續(xù)計(jì)算速度達(dá)到了每秒億億次，是此前的世界冠軍“天河二號(hào)”的3倍，是目前世界上持續(xù)計(jì)算能力最強(qiáng)的超級(jí)計(jì)算機(jī)。④最強(qiáng)大腦，中國(guó)芯?！吧裢ぬ狻敝該碛惺澜缱羁爝\(yùn)行速度，當(dāng)然還要?dú)w功于其強(qiáng)大的硬件支持。超級(jí)計(jì)算機(jī)主要是依靠提高并行度和設(shè)備的規(guī)模來(lái)提升計(jì)算速度，“神威·太湖之光”擁有超過(guò)1000萬(wàn)個(gè)處理器核，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)天河二號(hào)的300多萬(wàn)個(gè)，從而極大地提升了其運(yùn)算規(guī)模和并行度。更加令人振奮的是，“神威·太湖之光”是首次完全用“中國(guó)芯”制造的中國(guó)最強(qiáng)大的超級(jí)計(jì)算機(jī)。作為“最強(qiáng)大腦”的“中國(guó)芯”，這個(gè)值域5厘米見(jiàn)方的眾核處理器小薄塊，集成了260個(gè)運(yùn)算核心，數(shù)十億晶體管，達(dá)到了每秒3萬(wàn)多億次計(jì)算能力，40960個(gè)“中國(guó)芯”同時(shí)工作，讓“神威·太湖之光”登上了世界計(jì)算的巔峰。⑤綠色節(jié)能，又快又省?！吧裢ぬ狻钡墓谋冗_(dá)到了每瓦億次，在運(yùn)行速度和持續(xù)計(jì)算能力均大幅提升的同時(shí)，其功耗不升反降，成為世界上計(jì)算能力最強(qiáng)但是最綠色環(huán)保的超級(jí)計(jì)算機(jī)。16、下列說(shuō)法與原文意思不相符合的一項(xiàng)是（）（2分）A、“天河二號(hào)”創(chuàng)下的“六連冠”輝煌戰(zhàn)績(jī)，標(biāo)志著我國(guó)超級(jí)計(jì)算機(jī)研制能力已位居世界先進(jìn)水平。B、第③段從峰值速度和連續(xù)速度兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“神威·太湖之光”的運(yùn)算速度塊。C、因?yàn)橛小爸袊?guó)芯”的支持，“神威·太湖之光”擁有全世界最快的運(yùn)行速度。D、“神威·太湖之光”在運(yùn)行速度和持續(xù)計(jì)算能力均大幅提升的同時(shí)，其功耗不升反降，有望成為世界上計(jì)算能力最強(qiáng)但是最綠色環(huán)保的超級(jí)計(jì)算機(jī)。17、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、本文的說(shuō)明對(duì)象是“神威·太湖之光”超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)B、“同時(shí)，其持續(xù)計(jì)算速度達(dá)到了每秒億億次，是此前的世界冠軍“天河二號(hào)”的3倍，是目前世界上持續(xù)計(jì)算能力最強(qiáng)的超級(jí)計(jì)算機(jī)”，這一句話運(yùn)用了列數(shù)字和舉例子的說(shuō)明方法。C、本文主要從速度、硬件、和節(jié)能三個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“神威·太湖之光”的“神”。D、本文按照邏輯順序?qū)Α吧裢ぬ狻背?jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行說(shuō)明。18、請(qǐng)你根據(jù)上文有關(guān)知識(shí)，結(jié)合閱讀下面的鏈接材料，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“神威·太湖之光”的成功將對(duì)我國(guó)的發(fā)展的具有怎樣的意義。（2分）【鏈接材料】超級(jí)計(jì)算機(jī)可以大大提高天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率，借助超算預(yù)測(cè)氣候變化，從而減輕氣候變化給人類帶來(lái)的災(zāi)難；可用來(lái)認(rèn)識(shí)和改進(jìn)汽車、飛機(jī)或輪船等交通工具性能，減少噪音，提高乘坐者的舒適度等；借助超級(jí)計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大而且快速的運(yùn)算能力，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)施的亞臨界核試驗(yàn)，與真正核試爆的效果是相同的。____________________________________________________________________________________________________________________（三）記敘文閱讀（共20分）身邊的士兵①我在山東曲阜車站上車時(shí)，看到十幾名士兵，身背各自的行裝，排成一列，按照車站工作人員指定的位置，安靜地等候上車。②列車進(jìn)站后，檢票進(jìn)站的旅客從各處涌來(lái)，把排隊(duì)的士兵們沖得七零八落。士兵們幾次重新自動(dòng)排好隊(duì)，但車廂門(mén)口被爭(zhēng)先恐后的旅客擠得水泄不通。列車只停3分鐘,士兵們臉上淌著汗珠，頭上冒著熱氣，在旅客們都擠進(jìn)車廂后，終于在列車啟動(dòng)的瞬間，全都上了車。古人曾傳“婦孺與王師爭(zhēng)道”，我想此言不虛。③我跟在士兵們身后，在已經(jīng)啟動(dòng)的列車上，尋找座席。正巧，按座號(hào)我和這十多名士兵坐在一個(gè)區(qū)域內(nèi)，比肩而鄰。我的對(duì)面，已經(jīng)坐著一位帶孩子的年輕女士。她看了看我，又對(duì)正要坐在她身邊的一名士兵皺了皺眉，把頭轉(zhuǎn)向窗外。④士兵們靜靜地安置好各自的行裝，像執(zhí)行統(tǒng)一規(guī)定一樣，脫下厚外衣，整齊地疊好放在座位上，坐在上面。⑤我對(duì)面那個(gè)聰明活潑的小男孩兒，努力掙脫對(duì)面那位女士的束縛，跑到我身邊那位士兵身旁，去抓他的軍帽。那位士兵在疊外衣，見(jiàn)狀就把帽子給他。孩子把軍帽戴在自己頭上，接著又去抓士兵的外衣。士兵直起腰，裂開(kāi)干裂脫皮的嘴唇，朝他笑笑，看了看他的媽媽，把疊好的外衣打開(kāi)，披在他身上。孩子轉(zhuǎn)回身去，欣喜地跑向臉沖著窗外的媽媽，他媽媽從從窗外轉(zhuǎn)回目光，看到孩子的裝扮，吼道：“誰(shuí)讓你穿的？快脫下來(lái)！臟，有味！”車廂里的其他士兵都紅著臉低下頭去。我身邊的士兵接過(guò)孩子的媽媽扔給他的帽子和外衣，羞愧地?zé)o地自容。他轉(zhuǎn)過(guò)身去，舔著剛才因?qū)⒆有Χ闪蚜餮淖齑剑炖锖糁謿?，用布滿凍瘡裂痕的雙手，認(rèn)真按照衣服原有的印縫，仔細(xì)疊自己的外衣。外衣疊好后，他抱在懷里，悄悄看了看四周，聞了聞衣服，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這衣服發(fā)下來(lái)俺都沒(méi)舍得穿，今天第一次穿，新的，咋會(huì)有味來(lái)？”其他士兵誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。⑥我想起多年前我在青藏高原當(dāng)兵時(shí)，每年發(fā)下新軍裝，總也舍不得穿，只在重大活動(dòng)或探家時(shí)才穿。問(wèn)起來(lái)，這些士兵果然是去參加部隊(duì)的重大活動(dòng)，他們是從各連隊(duì)選拔出的優(yōu)秀士兵，到師部駐地參加對(duì)抗演習(xí)。他們激動(dòng)得昨天夜里沒(méi)睡好覺(jué)，今天一早換上新軍裝，趕了很遠(yuǎn)的路來(lái)坐火車。⑦乘務(wù)員推著盒飯餐車走過(guò)來(lái)，有二十元一份和三十元一份的兩種，許多乘客起身圍觀，詢價(jià)挑選。這十多名士兵見(jiàn)狀，默默地把臉轉(zhuǎn)向窗外。正是午飯時(shí)間，我的肚子已經(jīng)叫了，對(duì)面的母子把盒飯一打開(kāi)，味道聞起來(lái)誘人。我注意到身邊的士兵們，雖然盡量讓目光遠(yuǎn)離誘人的盒飯，但他們很多人卻在悄悄地吞咽口水。這些十八九歲的士兵！正是見(jiàn)了食物就會(huì)感到餓的年齡。我問(wèn)身邊的士兵：“為什么不買(mǎi)盒飯？不吃午飯嗎？”士兵靦腆地一笑說(shuō)：“太貴，一盒也吃不飽，等到了部隊(duì)再吃?！闭f(shuō)著，紅了臉低下頭。⑧我想起有次我步行幾十里從連隊(duì)到縣城出差，因縣城的飯菜貴，舍不得買(mǎi)，餓著肚子趕回連隊(duì)的情景。那天是星期天，連隊(duì)吃兩頓飯，我趕回連隊(duì)時(shí)已過(guò)了下午開(kāi)飯時(shí)間，結(jié)果餓了一天。⑨我起身走到車廂后部的餐車，告訴餐車人員：“我買(mǎi)二十元一份和三十元一份的兩種盒飯，各要十六份。我把八百元人民幣遞給餐車人員，悄悄對(duì)他說(shuō)：“這些盒飯是送給前面車廂里那十六位士兵們吃的，請(qǐng)你告訴他們，這些盒飯是本次列車專門(mén)為他們訂的。他們還都是孩子，一定是今天一早就趕來(lái)乘車，可能早飯都沒(méi)吃?！辈蛙嚬ぷ魅藛T聽(tīng)了，睜大眼睛，怔怔地看著我。當(dāng)餐車人員把兩種盒飯送到每個(gè)士兵的手中時(shí)，士兵們眼里流露出孩子般的驚喜，⑩過(guò)了一會(huì)兒，列車長(zhǎng)和一位乘警，在那位餐車人員引領(lǐng)下，來(lái)到我的座位前，請(qǐng)我到餐車去一下。在去餐車的路上，列車的音樂(lè)廣播中斷了，列車廣播告訴大家，本次列車有位不愿留下姓名的乘客，為乘坐本次列車的子弟兵買(mǎi)了盒飯……。廣播員剛說(shuō)完，走在我前面的列車長(zhǎng)轉(zhuǎn)身指著我大聲說(shuō)：“剛才廣播里說(shuō)的，就是這位乘客……”話音剛落，我經(jīng)過(guò)的車廂里響起熱烈的掌聲。一位旅客站起身和我握手，對(duì)我說(shuō)：“我也當(dāng)過(guò)兵，三年前退伍，在外打工，現(xiàn)在回家過(guò)年……”他手心里夾有一張一百元的鈔票。見(jiàn)我發(fā)愣，他說(shuō)：“給戰(zhàn)士們買(mǎi)盒飯也算我一份，我掙得不多，只能表示一點(diǎn)心意?！苯又钟袔讉€(gè)人上前和我握手，每人手里都握著一張鈔票。面對(duì)眾多旅客的熱情，我想起古書(shū)上所說(shuō)的“簞食壺漿以迎王師”那句話。?試想，如果一個(gè)國(guó)家的廣大人民，都尊重和愛(ài)戴自己國(guó)家的軍人，這個(gè)國(guó)家就一定立于不敗之地。?到了餐車，列車在讓我免費(fèi)點(diǎn)一份喜愛(ài)吃的午餐。我把剛才經(jīng)過(guò)各車廂時(shí)許多乘客塞給我的錢(qián)鋪開(kāi)數(shù)了一下，總共一千九百塊錢(qián)。我讓列車長(zhǎng)在廣播里，替我感謝剛才給我錢(qián)的乘客，并請(qǐng)他把這些錢(qián)轉(zhuǎn)交給那十六名士兵，讓他們?cè)诮酉聛?lái)的途中買(mǎi)一些食物。途中，列車長(zhǎng)告訴我，士兵們沒(méi)有要那些錢(qián)，他們說(shuō)要把這錢(qián)都留給了火車上更需要的人。?列車到達(dá)下一站前兩分鐘，我身邊的士兵們靜靜地收拾好自己的行裝，排隊(duì)悄悄走向車廂門(mén)口。列車停站后，他們魚(yú)貫而出，列隊(duì)跑向車頭方向。?當(dāng)列車開(kāi)動(dòng)時(shí)，乘客們從車窗里看到，這些士兵們面對(duì)開(kāi)動(dòng)的列車，致以莊嚴(yán)的軍禮。（文章來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）19、閱讀文章，依據(jù)文章內(nèi)容填空。（4分）情節(jié)我的回憶或聯(lián)想①__________婦孺與王師爭(zhēng)道士兵因衣服“有味”受到年輕母親的鄙夷②__________③__________在部隊(duì)出差舍不得花錢(qián)吃飯的經(jīng)歷我給戰(zhàn)士買(mǎi)飯，乘客爭(zhēng)相拿錢(qián)買(mǎi)單④__________20、從描寫(xiě)角度賞析文章第⑤自然段劃線句子的表達(dá)效果。（6分）他轉(zhuǎn)過(guò)身去，舔著剛才因?qū)⒆有Χ闪蚜餮淖齑?，嘴里呼著粗氣，用布滿凍瘡裂痕的雙手，認(rèn)真按照衣服原有的印縫，仔細(xì)疊自己的外衣。____________________________________________________________________________________________________________________21、下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是（）（4分）A、文章塑造了一群可敬、可愛(ài)，值得我們尊敬和愛(ài)戴的士兵形象。B、文章的主旨是通過(guò)寫(xiě)小男孩的媽媽呵斥小男孩不要穿年輕士兵的外衣的事情，批判了社會(huì)上一些人對(duì)戰(zhàn)士的冷漠和鄙視的現(xiàn)象。C、文中寫(xiě)到乘客們?cè)谲嚿腺I(mǎi)盒飯時(shí)，因盒飯價(jià)格較貴，年輕的士兵們盡管饑腸轆轆，但都沒(méi)舍得去買(mǎi)，表現(xiàn)了部隊(duì)的貧窮以及部隊(duì)生活的艱苦。D、午餐是作者以及列車上的群眾自發(fā)地捐錢(qián)給戰(zhàn)士們買(mǎi)的，體現(xiàn)了廣大人民對(duì)子弟兵的愛(ài)戴，突顯了軍民魚(yú)水情。E、文章結(jié)尾寫(xiě)到：“當(dāng)