優(yōu)選課件：公平正義的價值

第四單元崇尚法治精神第八課維護公平正義第一框公平正義的價值人教部編版道德與法治八年級下冊這是哪里的標志？學習目標知道公平的含義；理解公平對個人和社會的作用；在生活中能堅守公平。知道正義的內涵和維護正義對社會的重要意義；懂得守護正義的方法；能夠在生活中以自己的勇氣和智慧維護正義。自主學習請同學們自主學習教材P100--106。思考并解決下列問題：1.什么是公平？3.正義行為的含義及要求？2.公平對個人和社會有何重要性？4.正義有何價值（為什么要維護正義）？探究活動一：運用你的經(jīng)驗（1）提到“公平正義”，你會聯(lián)想到哪些詞語？（2）我的見解：公理、平等、鐵面無私、剛正不阿、正氣、公道……新知探究目標探究一認識公平探究活動二：

古時候,一位父親臨終前要把四錠等重的黃金分給三個兒子。三個兒子中,大兒子精明能干,為賺取這四錠黃金出力最多;二兒子能力一般,但很有孝心,父親生病時端茶送藥,最得父親喜歡;三兒子身殘體弱,為人善良,父親最擔心他以后的生計。

（1）假如你是這位父親，你會怎樣分配這四錠黃金？（2）結合“分黃金”的故事，談談你對公平的看法。

（1）黃金代表最后的父愛，各個兒子都一樣，所有黃金的所有權平均分，但是使用權給大兒子，他能力強，能創(chuàng)造更多黃金，每年按一定比例分紅給其他兄弟。（2）公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。〖提示〗公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。1.公平的含義探究活動三：你違反了交通規(guī)則！朋友，快來幫我擺平。

依據(jù)你對公平的理解；請結合教材對上圖中的行為和政策進行評價。汽車駕駛員違反交通規(guī)則；應受處罰是公平的。因為每個人都應該遵守交通規(guī)則。國家“兩免一補”政策；能夠為每個適齡兒童和少年提供同等的發(fā)展機會和條件。

包括權利公平、規(guī)則公平、機會公平等。權利公平，要求每個人依法平等參與社會活動；規(guī)則公平，要求每個人受到行為規(guī)范的約束；機會公平，要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。2.公平的內涵：（1）公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。（2）公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。公平有利于協(xié)調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。3.公平的價值（公平對個人、社會的重要性）新知探究目標探究二正義的力量探究活動四：在討論什么是正義行為非正義行為時；同學們用關鍵詞給出了自己對兩種行為特征的描述；請你來續(xù)寫。正義行為見義勇為、扶貧助困、扶老攜幼、捐資助學、秉公執(zhí)法、公正廉明、赤膽忠心、精忠報國等。非正義行為家庭暴力、賭博酗酒、男尊女卑、小偷小摸、不孝敬老人、破壞社會秩序、違法犯罪、假冒偽劣、考試作弊、抄襲作業(yè)等

正義是社會文明的尺度；體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。正義有著極其豐富的內涵；一般而言；正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為1.什么是正義行為探究活動五：桂某患有再生障礙性貧血癥。為了治?。凰ü饬朔e蓄；家庭也幾乎被拖垮。當?shù)卣私夤鹉车那闆r后；不但為他辦理大病救助；報銷70%的醫(yī)療費用；而且將其納入低保。在社區(qū)干部的幫扶下；桂某和妻子開了一家商店；生活狀況得到改善。

上述事例對于你理解正義有何啟示？正義是法治追求的基本價值目標；它要求人們對弱者給予必要的扶助；以保證其有尊嚴地生存?！继崾尽?/p>

正義作為法治追求的基本價值目標之一。（1）要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；（2）要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益；（3）要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。2.正義的要求有哪些？

國家建立和完善上述制度有什么意義？探究活動六：國家建立和完善上述制度有利于保障正義。有了正義的制度；能夠保證收入分配更加公平；讓每一個人共享改革發(fā)展的成果。即使是社會弱勢群體；也能獲得基本的生活保障；得到社會的關愛；讓其有尊嚴地生存?！继崾尽剑?）正義是社會制度的重要價值。正義作為人類社會的理想追求；往往被當作評價社會制度的價值標準。制度的生命在于正義；制度的效用在于保障正義。（2）正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現(xiàn)社會正義；有利于恰當?shù)卣{整和處理人與人之間的關系；充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性；有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注入不竭的動力。3.正義的價值（重要性、原因）閱讀感悟為促進社會和諧；保障公平；國家采取了一些重大舉措；使人民獲得感顯著增強。醫(yī)療方面；我國編織了世界最大的全民醫(yī)保網(wǎng)；建立了基本醫(yī)療保障體系。

養(yǎng)老方面；全國大部分省份建立了80周歲以上高齡老人津貼制度。

文化教育方面；城鄉(xiāng)免費義務教育全面實現(xiàn)；全國所有公共圖書館、文化館、美術館實現(xiàn)免費開放。拓展空間

為了讓同學們懂得維護公平正義的重要性，某校八年級（2）班決定開展以“公平正義，共筑中國夢”為話題的主題教育活動，請你參與完成下列任務。（1）為本次活動設計兩條宣傳標語。（2）列舉生活中存在的不公平、不正義的現(xiàn)象。（3）對于不公平、不正義的現(xiàn)象，我們應該這么做？公平正義的價值認識公平什么是公平公平對個人、社會的重要性什么是正義行為正義的力量正義的要求正義的價值1.某班同學就社會公平問題展開激烈討論，以下觀點正確的是（）①公平是社會穩(wěn)定的天平②不同的時代對公平有同樣的理解③有了公平才能滿足自己的合理愿望，從而充分調動自己的積極性④有了公平才能為每個社會成員的生存和發(fā)展提供保障A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④B2.下列對公平的理解正確的是（）A.公平就是絕對平均B.公平就是多享受權利少履行義務C.公平是一種好的機遇和命運D.公平意味著處理事情要合情合理D3.下列