少年閏土讀后感（精選14篇）

第頁少年閏土讀后感（精選14篇）少年閏土讀后感篇1

今日，我讀了一篇文章，是選自魯迅的短篇小說《家鄉(xiāng)》。

魯迅當(dāng)時(shí)是一位小少爺，在城市里的高墻大院里過著無憂無慮的生活。因?yàn)槭谴蠹漓氲闹的晗嘧R(shí)了一位貧苦農(nóng)夫的兒子———閏土。在交往中，他們成了形影不離的好摯友。閏土見識(shí)多廣，跟魯迅講了許多他在海邊發(fā)生的趣事：雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由于環(huán)境不同、階層不同。生活不同，并沒有讓魯迅感到歡樂，反而引起了魯迅對(duì)自己所處環(huán)境的不滿，流露出了魯迅對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的憧憬。

通過老師的介紹和在網(wǎng)上查找資料，我了解到了閏土長(zhǎng)大后變得特別難看。他的身材增加了一倍，而且有了五個(gè)孩子，臉變的灰黃，皺紋很深，眼睛腫得通紅，他頭上是一頂破氈帽，手又粗又笨，而且開裂，像松樹皮。

讀完課文后，我的感受很深，為什么小時(shí)候一個(gè)見識(shí)豐富、活潑可愛、聰慧能干、機(jī)靈英勇的農(nóng)村少年閏土?xí)兂蛇@樣。還是我感受到了魯迅雖然是一個(gè)富家子弟卻不卑視窮人的高尚品質(zhì)。

少年閏土讀后感篇2

讀了《少年閏土》這篇文章，我對(duì)閏土非常欽佩。他不但聰慧活潑，而且學(xué)問豐富，我很喜愛他。

閏土非?？蓯邸Ｄ憧此?，圓臉是紫色的，一看就覺得很健康。頸項(xiàng)上還戴著一個(gè)銀項(xiàng)圈，再配著一頂小氈帽，真是太奇妙了。他的父母非常疼愛他，就像我的爸爸媽媽一樣。閏土還有豐富的學(xué)問。他懂得許多好玩的學(xué)問，比如說他會(huì)捕鳥、撿貝殼，還能刺猹。刺猹是令人看了以后很激烈的事。夏天到了，閏土就去田里看瓜。猹出現(xiàn)了，他在咬瓜，發(fā)出吱吱的聲音。這時(shí)候，閏土就循著聲音，用帶來的鋼叉，一下子就刺過去?？墒菛藚s很伶俐，一下子就跑了……我以前還真不知道這樣的事，他真是見識(shí)多廣！

啊，閏土，你的心里有這樣無窮無盡的稀奇事，我發(fā)覺天下還有如此廣袤的世界！我真想和你交摯友，和你一起去體驗(yàn)?zāi)菎湫碌男率澜纾?/p>

少年閏土讀后感篇3

前不久我們學(xué)了魯迅先生的一邊文章，叫《少年閏土》。

當(dāng)我讀到這篇文章的：“我們沙地上，下了雪，我掃出一片空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒子上的身子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……”時(shí)，我感覺閏土很像一個(gè)小大人一樣，因?yàn)樗械囊磺惺虑椋斞妇拖裨诼犻c土在講傳奇故事一樣，而且閏土不僅再說這故事，還用手比劃著，而魯迅也聽得興致勃勃。而當(dāng)我讀到：“閏土又對(duì)我說：”現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來，我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮とィt的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。時(shí)我感覺閏土是一個(gè)很有見識(shí)的人，因?yàn)樗f的“鬼見怕”，“觀音手”是貝殼的一種，而這么多個(gè)貝殼中，他盡然知道“鬼見怕”和“觀音手”，說明閏土很有學(xué)問。

魯迅先生寫的書真好看，我以后要多多看這樣的書。

少年閏土讀后感篇4

前不久，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《少年閏土》，這課講了魯迅先生童年時(shí)和一位叫閏土的伙伴玩的故事。

讀了這篇課文，魯迅先生的話讓我感受深刻。為什么鄉(xiāng)下的孩子能這樣愉快，而我們卻只能望見院子里高墻上四角的天空呢?為什么呢?據(jù)我統(tǒng)計(jì)，有大約百分之七十的孩子星期天都被爸媽關(guān)在家里做練習(xí)題、卷子、上補(bǔ)習(xí)班，有的比我還小的孩子竟然上了六門補(bǔ)習(xí)班。我們知道父母希望我們能成為一名有用的人，超越別人，不給別人拖后腿，可也不能給我們添加負(fù)擔(dān)呀!

有一次，我剛做完了作業(yè)，又做了幾道練習(xí)題，正打算出去玩，老媽回來了，她一望見我拿著羽毛球拍，打算和別人PK，就怒氣沖天，大眼瞪小眼，把我嚇了一大跳，我好不簡(jiǎn)單把神緩過來，媽的獅聲功又在我的耳邊響起：“就這么幾道題太簡(jiǎn)潔了，再給我做三張黃岡密卷!”我的耳朵都快要被聾了，望著老媽離開的背影，我抹了一把淚，樣子哭笑不得，無奈地去做作業(yè)了。

各位當(dāng)爸媽的，請(qǐng)停止你們那“望子成龍、望女成鳳”的心情和行為吧!還有，假如再這樣的話，我近視和散光的度數(shù)唯恐又要增加了。

少年閏土讀后感篇5

讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自己……

從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí)，我每天都過得很快樂。后來，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區(qū)，這里離動(dòng)物園很近，媽媽說從窗臺(tái)看過去能看到動(dòng)物園里面，剛起先，我挺興奮的，可是漸漸我覺得自己很孤寂，就像兒時(shí)的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么？那就是玩！

我希望自己和閏土一樣，可以邁出家門盡情地玩，像自由的小鳥，像無憂無慮的白云一樣玩！

以前，老師說我作文寫得很好，想象力豐富，那是因?yàn)橛蓄}材，假如沒有題材，那我寫出的作文能有什么？所以我希望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些可以說是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見多識(shí)廣，非?？鞓?、歡樂的孩子，假如把閏土鎖在家里，那他會(huì)是見識(shí)廣又擁有歡樂的人嗎？不，我只能說不！世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有歡樂？沒有一個(gè)人是這樣的。

少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)靈英勇的人，信任每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子都像少年閏土一樣，那就讓他們多出門吧，多學(xué)學(xué)問吧！

少年閏土讀后感篇6

讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自我。

從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，放假時(shí)也能夠去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí)，我每一天都過得很快樂。之后，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區(qū)，那里離動(dòng)物園很近，媽媽說從窗臺(tái)看過去能看到動(dòng)物園里面，剛起先，我挺興奮的，但是漸漸我覺得自我很孤寂，就像兒時(shí)的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么？那就是玩！

我期望自我和閏土一樣，能夠邁出家門盡情地玩，像自由的小鳥，像無憂無慮的白云一樣玩！

以前，老師說我作文寫得很好，想象力豐富，那是因?yàn)橛蓄}材，假如沒有題材，那我寫出的作文能有什么？所以我期望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些能夠說是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見多識(shí)廣，非常快樂、歡樂的孩子，假如把閏土鎖在家里，那他會(huì)是見識(shí)廣又擁有歡樂的人嗎？不，我只能說不！世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有歡樂？沒有一個(gè)人是這樣的。

少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)靈英勇的人，信任每一個(gè)家長(zhǎng)都期望自我的孩子都像少年閏土一樣，那就讓他們多出門吧，多學(xué)學(xué)問吧！

少年閏土讀后感篇7

今日，我讀了一篇文章，是選自魯迅的短篇小說《家鄉(xiāng)》。

魯迅當(dāng)時(shí)是一位小少爺，在城市里的高墻大院里過著無憂無慮的生活。因?yàn)槭谴蠹漓氲闹的晗嘧R(shí)了一位貧苦農(nóng)夫的兒子———閏土。在交往中，他們成了形影不離的`好摯友。閏土見識(shí)多廣，跟魯迅講了許多他在海邊發(fā)生的趣事：雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由于環(huán)境不一樣、階層不一樣。生活不一樣，并沒有讓魯迅感到快樂，反而引起了魯迅對(duì)自我所處環(huán)境的不滿，流露出了魯迅對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的憧憬。

經(jīng)過老師的介紹和在網(wǎng)上查找資料，我了解到了閏土長(zhǎng)大后變得非常難看。他的身材增加了一倍，并且有了五個(gè)孩子，臉變的灰黃，皺紋很深，眼睛腫得通紅，他頭上是一頂破氈帽，手又粗又笨，并且開裂，像松樹皮。

讀完課文后，我的感受很深，為什么小時(shí)候一個(gè)見識(shí)豐富、活潑可愛、聰慧能干、機(jī)靈英勇的農(nóng)村少年閏土?xí)兂蛇@樣。還是我感受到了魯迅雖然是一個(gè)富家子弟卻不卑視窮人的高尚品質(zhì)。

少年閏土讀后感篇8

《少年閏土》是選自魯迅的書籍《家鄉(xiāng)》，讀完后感受很深，讓我領(lǐng)會(huì)到了摯友之間的深厚友情。

課文只要講了魯迅當(dāng)時(shí)是一位富少爺，在城市的高墻大院里無憂無慮的生活。因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶嘧R(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)夫的兒子——閏土。在交往中，他們慢慢成了形影不離的好摯友。閏土見多識(shí)廣，跟魯迅講解并描述他在海邊發(fā)生的好玩事：雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。環(huán)境不同、階層不同、生活不同，沒有讓魯迅感到歡樂，反而引起魯迅對(duì)自己所處的地位和環(huán)境的不滿，流露出他對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的憧憬。但正月過去了，魯迅必需回城了，就這樣，他們分別了。自從閏土走后，就沒了音訊，只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西，但從今就再也沒有見面了。

讀完課文后，我的感受很深，魯迅雖然是一個(gè)富家子弟，但沒有卑視一個(gè)忙月工人的兒子，與工人兒子建立了深厚的友情，體現(xiàn)出魯迅不卑視窮人，不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì)。還體會(huì)到閏土是一個(gè)見識(shí)豐富而又活潑可愛、聰慧能干、機(jī)靈英勇的農(nóng)村少年，在他身上閃耀著勤勞樸實(shí)的光輝。

魯迅不卑視窮人，不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì)，閏土勤勞樸實(shí)的品質(zhì)恒久值得我們學(xué)習(xí)。

少年閏土讀后感篇9

今日，我讀了魯迅先生的《少年閏土》，一個(gè)機(jī)靈可愛而又英勇的陽光少年便出現(xiàn)在我眼前。本文講解并描述了閏土與魯迅的交往過程。

與這位豐衣足食的魯迅來比，閏土僅僅是一位窮苦農(nóng)夫的兒子，閏土?xí)而B、會(huì)愛護(hù)西瓜免受猹的“攻擊”、知道許多新穎 的事情。但是，魯迅這個(gè)小少爺?shù)膶W(xué)問淺薄，從來不知道天下的各種新穎 之事。而閏土卻逍遙自在地生活著、不受拘束。為什么呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建禮教對(duì)那些有錢人們加以約束，比方他們像井底之蛙一樣，只望見一塊四角天空而沒有美妙的課外學(xué)問。魯迅先生正是用尖利的筆鋒抨擊了封建社會(huì)的黑暗。

據(jù)老師說，閏土中年以后卻變成了一個(gè)很蒼老的農(nóng)夫，我特別痛恨舊社會(huì)，把閏土這樣一位曾經(jīng)的陽光少年變成了那樣。假如閏土生活在現(xiàn)在該多好?。」饷鞯纳鐣?huì)、沒有封建禮教的束縛，他就可以逍遙自在了。又從魯迅這個(gè)小少爺學(xué)問淺薄的一面來看，我也看到了當(dāng)今社會(huì)教化的一大缺陷，只把學(xué)生們縮在課本的死學(xué)問里面，卻很少汲取課外那豐富的學(xué)問，就像井底之蛙一樣。現(xiàn)如今，又有多少學(xué)生還能像閏土一樣在課外學(xué)問中盡情奔跑呢？要是我，寧愿當(dāng)學(xué)問豐富的少年閏土，也不當(dāng)只富貴，但學(xué)問淺薄的有錢人。

少年閏土讀后感篇10

這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅的文章，其中的《少年閏土》讓我感受特性的深。

課文講了“我”和閏土相見相識(shí)的情景，雖然時(shí)間短暫，但是建立了深厚的友情，閏土的機(jī)靈英勇、活潑可愛、見多識(shí)廣深深吸引了“我”，而他自由的生活環(huán)境也讓“我”非常的艷羨，對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)來說，自由是一件多么困難的事情，國(guó)家到處爆發(fā)斗爭(zhēng)，老百姓生活在水深火熱之中，連性命都隨時(shí)可能受到威逼，更何況是自由，“自由”是一個(gè)好遙遠(yuǎn)的地方，或許正是因?yàn)槿绱耍覀兒甏蟮聂斞赶壬庞米晕业囊簧鸀槿藶榉?wù)，創(chuàng)作出不計(jì)其數(shù)的文章，他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情，那對(duì)自由的憧憬，對(duì)黑暗社會(huì)的憤憤不平，都使人感動(dòng)不已，無不激勵(lì)著我們中華兒女堅(jiān)韌拼搏，雖然魯迅先生不在了，但是他的精神將一向持續(xù)下去，永不消逝!

少年閏土讀后感篇11

今日我們學(xué)了一篇課文叫做【少年閏土】。寫的非常好，寫的也很細(xì)致。這篇文章是一篇一人多事，多特點(diǎn)的文章。我細(xì)心地品讀著。當(dāng)我讀到“我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好簡(jiǎn)單到了年末，有一日，母親告知我，閏土來了，我便飛跑地去看?！钡臅r(shí)候我可以看出文中的“我”渴望見到閏土的急迫心情?！八趶N房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親非常愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。”這里是對(duì)閏土外貌的描寫。從“紫色的圓臉”可以看出閏土常常參與勞動(dòng)、風(fēng)吹日曬、身體牢固健康?！邦^戴一頂小氈帽”是當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子的裝扮?！邦i上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”，是當(dāng)代風(fēng)俗，以為用圈子套住，孩子就不會(huì)死，雖是一種迷信，但說明閏土的父母很疼愛他。讀下去，使我更喜愛這篇文章了。特殊是在倒數(shù)第2自然段“啊！閏土的心理有無窮無盡的希奇的事，都是我平常的摯友所不知道的。”這里的“無窮無盡”指沒有止境，突出了閏土的學(xué)問豐富，也體現(xiàn)出“我”崇拜他的緣由。

我覺得這篇文章寫的很好。把一件件事寫的就想在我們眼前，身臨其境的感覺！

少年閏土讀后感篇12

讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文，我對(duì)少年閏土非常欽佩，對(duì)文中的我能有這樣的兒時(shí)摯友而感到無比興奮。少年閏土不但聰慧，活潑，而且學(xué)問豐富，給人留下了難以磨滅的映像。

少年閏土非?？蓯?。你看她，紫色的圓臉，頭戴一頂小帽，頸項(xiàng)上套著一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈?？梢婇c土是生活在海邊的農(nóng)村孩子，戴小帽是那里的風(fēng)俗。還可以知道，他的父母非常疼愛他，要不然給他銀項(xiàng)圈。

閏土雖然十一二歲，但他懂很多好玩的學(xué)問。他會(huì)捕鳥，撿貝殼，還會(huì)抓刺猬。

冬天，天氣很冷，下了一場(chǎng)大雪。閏土在雪地里掃出一塊空地，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下批谷，看鳥雀來吃，他就將縛在棒上的繩子一拉，鳥便被捕住了。此外，他還相識(shí)很多鳥哩。如稻雞，角雞，藍(lán)貝等等。

閏土學(xué)問豐富，我和他比一比，真是慚愧，我成天呆在家中，對(duì)外面的是了解非常少。

啊，閏土，你的心里有無窮無盡的稀奇事，是我知道了天下原來如此廣袤，仿佛眼前綻開了一個(gè)新的世界。我憧憬你的生活，更憧憬你豐富的學(xué)問。真希望你能邁過舊時(shí)代，跨國(guó)新世界和我成為好摯友。

少年閏土讀后感篇13

前不久，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《少年閏土》，這課講了魯迅先生童年時(shí)和一位叫閏土的伙伴玩的故事。

讀了這篇課文，魯迅先生的話讓我感受深刻。為什么鄉(xiāng)下的孩子能這樣愉快，而我們卻只能望見院子里高墻上四角的天空呢？為什么呢？據(jù)我統(tǒng)計(jì)，有大約百分之七十的孩子星期天都被爸媽關(guān)在家里做練習(xí)題、卷子、上補(bǔ)習(xí)班，有的比我還小的孩子竟然上了六門補(bǔ)習(xí)班。我們知道父母希望我們能成為一名有用的人，超越別人，不給別人拖后腿，可也不能給我們添加負(fù)擔(dān)呀！

有一次，我剛做完了作業(yè)，又做了幾道練習(xí)題，正打算出去玩，老媽回來了，她一望見我拿著羽毛球拍，打算和別人PK，就