2023-2024學(xué)年福建省福鼎市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、比較大?。簩懗瞿愕谋容^方法。

2、兩個(gè)相鄰的自然數(shù)，而且它們都是質(zhì)數(shù)，它們是(

)和(

)。

3、18和9的最小公倍數(shù)是(

)，最大公因數(shù)是(

)。

4、＝＝＝（

）÷（

）＝（

）（填小數(shù)）。

5、有9瓶藥，其中八瓶質(zhì)量相同，另有一瓶少5粒，用天平稱至少稱(

)次能保證把這瓶藥找出來。

6、在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。

()

()

()二、選擇題(本題共5小題，每小題4分，共20分，每小題只能選一個(gè)選項(xiàng)，選錯(cuò)，多選，少選均不得分)

7、一根鐵絲可以折成長(zhǎng)、寬、高分別是、、的長(zhǎng)方體框架，如果把它折成一個(gè)正方體框架，這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是（

）。A．4B．5C．6D．7

8、有5個(gè)外觀相同的零件，其中一個(gè)是次品，略輕。用一架沒有砝碼的天平稱了兩次，找出了這個(gè)次品，表示稱的過程與結(jié)果的選項(xiàng)是（

）。

A．①③B．②③C．②④D．①④

9、下列選項(xiàng)中，適合采用折線統(tǒng)計(jì)圖的是（

）。

①小明一家人的年齡。

②小紅從3歲到10歲的身高變化情況。

③德州每月的氣溫變化情況。

④調(diào)查班里同學(xué)喜歡跳繩、跑步、足球、籃球的人數(shù)。A．①②③④B．①②③C．②③D．①④

10、（見圖，單位：厘米）計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方體上面與右面的面積和，正確的列式是（

）。

A．B．C．D．

11、與相等的分?jǐn)?shù)有（

）。A．只有一個(gè)B．只有兩個(gè)C．有無數(shù)個(gè)三、判斷題(本題共5小題，每小題2分，共10分)12、因?yàn)?，所?.5是5和1.1的倍數(shù)，5和1.1是5.5的因數(shù)。(

)13、紅領(lǐng)巾是一個(gè)等腰三角形，它只有1條對(duì)稱軸。(

)14、正方體是長(zhǎng)、寬、高都相等的長(zhǎng)方體。(

)15、一個(gè)正方體的底面積擴(kuò)大到原來的2倍，它的表面積就擴(kuò)大到原來的8倍。(

)16、一個(gè)自然數(shù)越大，它的因數(shù)個(gè)數(shù)就越多。(

)四、計(jì)算題(本題共3小題，每小題5分，共15分)

17、直接寫出得數(shù)。

＋＝

－＝

－＝

－＋＝

－1＝

＋＝

0.125＋＝

＋0.5－＝

18、解方程。

x＋＝

x－＝

x－（＋）＝

19、按要求畫一畫。

（1）畫出圖形A繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形B；

（2）畫出圖形B向右平移6格后的圖形C。五、解答題(本題共5小題，每小題5分，共25分)

20、有一個(gè)三角形，三條邊分別是米，米，米。問這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是多少米？

21、服裝廠計(jì)劃生產(chǎn)一批服裝，上半月完成計(jì)劃的，下半月完成計(jì)劃的，服裝廠超額完成計(jì)劃的幾分之幾？

22、如圖，這個(gè)立體圖形由10個(gè)棱長(zhǎng)為5cm的小正方體搭成，所有表面（包括這個(gè)立體圖形的底部）都涂成了綠色。

（1）這個(gè)立體圖形的體積是（

）。

（2）只有2個(gè)面涂色的小正方體有（

）個(gè)；只有4個(gè)面涂色的小正方體有（

）個(gè)。

（3）這個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀如“圖1”（數(shù)字表示這個(gè)位置上所用的小正方體的個(gè)數(shù)），從正面看到的形狀如“圖2”?，F(xiàn)在，玲玲將10個(gè)小正方體的組合方式進(jìn)行了調(diào)整，搭出了一個(gè)新的立體圖形。這個(gè)新的立體圖形，從上面看到的形狀如“圖3”，從正面看到的形狀是怎樣的？請(qǐng)畫在“圖4”區(qū)域。

（4）如果將這10個(gè)小正方體重新擺成一橫排，拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體。這個(gè)大長(zhǎng)方體的表面積是（

）。

23、張叔叔裝修房